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      2. 六一作文

        時間:2022-07-15 13:23:44 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】六一作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】六一作文3篇

        六一作文 篇1

          曾經(jīng),趴在窗前掰著手指盼著6月1日,而如今卻翻著日歷祈求這一天來得慢一點,再慢一點。

          6月1日還是到了,這一天,老師看見我們這群初一的娃娃就要說:最后一個“六一”節(jié)啦,快樂!

          班主任開心地買來一個大蛋糕,一下午帶著我們出去吃好吃的。從他追你聽到最多的話,還是“六一節(jié)快樂啊”。好朋友說,明年的今天我們就要帶上隊徽,去過五一青年節(jié)啦,還能放假呢。是啊,但這也意味著,明年今日再也不會有人對我說“六一節(jié)快樂”了。

          總認(rèn)為今年的“六一”與眾不同,心中便悄悄想著種種計劃:

          我想一覺到自然醒,讓窗外的鳥叫聲喚醒我的耳朵,讓飽滿的陽光輕輕撫摸我的眼皮。平日里從來沒有這種感覺,每天早晨喚醒我的,只有那個可怕、可以催毀我一切好夢的鬧鐘,這個“六一”,我要炒它魷魚不讓它再為所欲為。

          我要獨自到繁華而古老的大街上隨意閑逛,讓來往的路人那歡快的笑聲感染我的每一根神經(jīng),讓店門前一張張“六一快樂”的海報無聲地為我祝福。

          我要在風(fēng)和日麗的午后,找一本自己喜歡的小說,端一杯咖啡擺一份牛角面包坐在窗前,讓溫暖的陽光照射在書本上,讓清涼的風(fēng)吹動我的衣襟,暫時忘記煩惱和憂愁。

          我想在黃昏到海邊,像小孩子一般光著腳在沙灘上奔跑,和海浪玩著捉迷藏,任海水輕撫我的腳丫。湖汐可以卷走我的腳印,卻留下了所有美好的回憶……

          最后一個“六一”節(jié),看著公園里那些快活的孩子,還在他們的爸爸媽媽,我想起了自己曾經(jīng)擁有的相似的時光,突然,我想對他們說,“六一”節(jié)快樂,就像人們曾經(jīng)對我說的那樣。

          最后一個“六一”節(jié),就這樣不經(jīng)意間從我手中溜走。

        六一作文 篇2

          六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。

          六一的前一天,老師在課堂說:“明天下午我們辦一個‘六一’活動,記住,明天上午正常上課!”同學(xué)們聽了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個同學(xué)大喊:“藍(lán)老師!我們像二年級一樣,也辦美食大會吧!”同學(xué)們聽了紛紛附和。老師微笑地說:“好,我們像二年級一樣,辦美食大會,每人要準(zhǔn)備一份禮物哦!”放學(xué)后,我告訴媽媽這個好消息,“我們?nèi)ド虉鲑I美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里,我碰到了一個同學(xué)張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然!蔽乙不貞(yīng)了一聲:“嗨,張景泓!辟I好禮物后,我們高高興興地回家了。

          六一下午終于到了!我們在課室擺桌子,擺成一個U形的。中間是來表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌,跳舞,打武術(shù)。然后來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的禮物,我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續(xù)唱歌,這時,廣播說:“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生,請各班做好準(zhǔn)備!甭牭竭@消息,我一下慌了,看了手表,我對林蕓馨說:“第二節(jié)課要下課了!”過了一陣,第三節(jié)課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

          因為有和其他“六一”

          不一樣的收獲,這個“六一”,我特別的'開心!敝x謝你,我的第十個’六一’兒童節(jié)!”

        六一作文 篇3

          六一啦!六一啦!我們兒童的節(jié)日,又可以高高興興的玩一天啦!

          我懷著高興的心情來到操場上,等到張建斌校長宣布:“六一游園現(xiàn)在正式開始!”我們剛想的都跳了起來。

          我和張嘉樂一起玩,我們先在我們班級的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是:每個人有三次機(jī)會,只要在這三次機(jī)會,投進(jìn)旁邊的兩個盆,獲得一張獎卷,如果,投進(jìn)中間那一個紅色的桶,就獲得兩張獎券。

          該我投了,我第一次投,投進(jìn)了,數(shù)學(xué)老師給我了一張獎券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時候玩一個游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有,當(dāng)時我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。

          我來到五六年級的項目,我和張嘉樂玩了一個游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂幫我困上紅領(lǐng)巾,我拿著棍子,轉(zhuǎn)了五圈,開始敲了,我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎券。

          多么有意思的六一游園!

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