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      2. 兒童節(jié)小學(xué)作文

        時間:2022-01-12 16:38:51 兒童節(jié) 我要投稿

        兒童節(jié)小學(xué)作文【熱門】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        兒童節(jié)小學(xué)作文【熱門】

        兒童節(jié)小學(xué)作文1

          今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

          來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

          由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

          首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

          接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

        兒童節(jié)小學(xué)作文2

          今天是六、一兒童節(jié),我們要舉行一場別開生面的比賽,一、二、三年級有一項(xiàng)30米接力跑,四、五、六年級的有拔河、跳繩。

          我來到學(xué)校,同學(xué)們早已把桌椅擺好了,我找到了一個位子就坐了下去。接著同學(xué)們陸續(xù)地來到了學(xué)校。不一會兒,比賽開始了。先是一年級的30米接力跑,然后是二年級的30米接力跑,最后是三年的。不一會兒,他們就比完了。該四、五、六年級的拔河和跳繩。先是四年級的拔河比賽,因?yàn)椋覀兪俏迥暌话,所以,老師讓我們給四年一班加油。最后,四年一班還是贏的了冠軍。該我們五年級了,我們老師先上去抽簽,我心里想,我們可千萬不要抽到二班,因?yàn)槎嘤?3個胖子,我班只有兩個胖子。

          但是,我們是五個班,所以,有一個班這場不用比,不一會兒,老師回來了,然后,高興的說:“咱們這場不用比了,”也就是說:“我班最少也能得第三,”在這一場里五班和四班被淘汰了,就剩下一、二、三班了。接著又開始比第二場,這次我們老師手氣真好,又抽了一次不用比,也就是手我們能的第二,結(jié)果這場二班贏了。最后該我們和二班比了,我們各就各位,“開始”隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了,雙方的交戰(zhàn)很激烈,中間的紅旗緩緩的向我方靠近,馬上就要贏了,可是有一個人就是不爭氣,一下摔倒了,對方趁著時機(jī)使勁一拽,“嘟”對方贏了。我們得了第二。

          我想,這次比賽真好玩呀!

        兒童節(jié)小學(xué)作文3

          兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對我這種老兒童來說,只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。

          我上幼兒園時,每到兒童節(jié),整個幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項(xiàng)目,玩一個蓋個印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎,我還記得有一次,我成了全園前十個完成所有項(xiàng)目的人,一個阿姨給了我一個大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。

          上了小學(xué),原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?

          到了高年級,兒童節(jié)只不過是放半天假,老師還用放半天假這個理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的節(jié)日嗎?為什么被老師和家長控制了呢?

          今年兒童節(jié),老師用沒作業(yè)這個理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來就應(yīng)該沒作業(yè),被控制的節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?

          我開始懷疑自己不是真兒童,是一個小點(diǎn)的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站,太陽時把所有員工叫下樓,聽“公司老總”講話,“工作”時若不認(rèn)真,休息時間要留下“加班”,回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),”寫“報告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請“加班”,周末還去聽“講座”,一點(diǎn)玩的時間也沒有,這就是大人所說的美好童年嗎?

          說多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。

        兒童節(jié)小學(xué)作文4

          一覺起來,驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié),可把我樂壞了。我一個跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩。”“好哦”,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個精光。

          穿上媽媽昨天給我買的新衣服,就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫冊給吸引了,我忙松開媽媽的走,徑直的跑向書店的櫥窗,看著那美麗的圖書發(fā)呆,媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手,柔聲的問道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書,我心樂開了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁,接過書就沖出了門口,坐在石階上,如饑似渴的看起來。

          這時店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡陋的教室,拿著殘破的書,認(rèn)真的聽著老師上課,他們渴望獲得知識,但是卻沒有足夠的書本,看看手中的圖書,我出神了。媽媽這時也走了過來,看了看我,似乎明白了我的想法,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出電話撥響了電話,領(lǐng)著我將書送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

        兒童節(jié)小學(xué)作文5

          六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊(duì)課的到來,我也歡呼雀躍。

          班隊(duì)課終于來到了,第一個節(jié)目是猜飲料,四個同學(xué)分別把四個杯子里的飲料喝下去,我們根據(jù)他們的.表情判斷那個同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”,而其他同學(xué)都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

          第二個節(jié)目是貼鼻子,同學(xué)們都很喜歡玩這個游戲,于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航,只見她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈,接著,她走上講臺,在同學(xué)們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來,接下來的同學(xué)們也一個個“失態(tài)”,班級里一片歡笑聲。

          第三個節(jié)目是“擊鼓傳花”,規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個玩具,并且敲響一個鼓,學(xué)生要把這個玩具往下傳,等老師把鼓停下的時候,那個接到玩具的學(xué)生就要表演一個節(jié)目,有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學(xué)們講了一個關(guān)于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊(duì)課真是別有生趣!

          然后,我們一邊做大掃除,一邊討論著自己對這次“六一”兒童節(jié)的看法,最后,我們排著整齊的隊(duì)伍,快快樂樂的回家了。

        兒童節(jié)小學(xué)作文6

          今天是“六一”兒童節(jié),我最喜歡過這一天了!

          早上我早早地起了床,背上書包趕緊往學(xué)校趕去,因?yàn)榻裉煳疫要參加舞會呢!我來到班里一看,呀!教室里一個人都沒有!我跑到窗戶邊一看,老師正在整隊(duì)呢!我趕緊跑向了操場,一二年級表演完節(jié)目后就該我們了。聽完主持人的報幕,我們趕緊走上了舞臺,臺下一片掌聲響了起來。音樂響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊(duì)形不停地在變化著,我們的舞姿是那么的優(yōu)美,步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來一個!再來一個!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

          我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說:“節(jié)日快樂!要不要慶祝一下呢?”我放下書包,媽媽遞給我一個煙花爆竹筒,我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了,過了幾秒種,一個小火箭射了出來,隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來,我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會兒,就聽到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來到餐桌前,呀!魚、土豆、雞……全是我愛吃的!

          有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節(jié)我可真開心!

        兒童節(jié)小學(xué)作文7

          六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

          我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。

          在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩,在家里練?xí)過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過,就能做得很好。

          在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分;顒訒r我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。

          然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野澹古野迳戏胖古仪,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

          下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!

        兒童節(jié)小學(xué)作文8

          回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

          今年的“六一”爸爸問了我一個非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了,時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

          當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。

          過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

        兒童節(jié)小學(xué)作文9

          今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

          走著走著,來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因?yàn)榘职譅恐业氖,一步一步的走…?/p>

          兒童樂園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的。

          休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船后,我與爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過了一會,爸爸說:現(xiàn)在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。

          太陽快下山的時候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開心。

        兒童節(jié)小學(xué)作文10

          翻開日歷,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。

          記得當(dāng)時,六一那天還是我當(dāng)家呢!直到了現(xiàn)在,我都是記得清清楚楚。

          六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進(jìn)媽媽的房間,神秘兮兮的說:“媽媽,明天是六一呢!是不是應(yīng)該……”“說吧!想要什么禮物!边是媽媽了解我!安贿^我要的不是禮物!”我對媽媽說!澳悄阆胍裁矗俊眿寢寙栁!懊魈煳蚁氘(dāng)一天家長!”媽媽眼里閃過一絲不信任,但很快又說:“好吧,明天你當(dāng)家長,我給你100元,你自己看著辦吧!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的。謝過媽媽之后,我抱著明天怎么做家長的問題,高高興興的去睡覺了。

          第二天的一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,涂上果醬,一共準(zhǔn)備了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完了早飯,我便拿著錢去超市買菜了。

          進(jìn)了超市,我想起爸爸喜歡喝養(yǎng)樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜區(qū)。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最后買了幾個饅頭,就滿載而歸了。

          到家一看表,十一點(diǎn)了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然后上網(wǎng)查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了。米飯和菜同時好了,我便盛好米,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完了飯后,我把碗洗了洗,又打掃了家里的衛(wèi)生。晚飯時間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長大了!

          那個六一我真開心。正是因?yàn)槲耶?dāng)家,我才說它與眾不同,我會永遠(yuǎn)記住它的!

        兒童節(jié)小學(xué)作文11

          “六一”是我們少年兒童節(jié),是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節(jié)受疫情的影響,我們學(xué)校沒有舉行大型活動,只舉辦了慶“六一”《童心頌家園,快樂伴成長》微視頻征集活動。

          活動發(fā)起后,我在我們班級群里面看到了宣傳。我第一個踴躍報名,我精心準(zhǔn)備了兩個作品,作品一:為了致敬抗日英雄,我把心中的英雄形象用素描繪下來,有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表,再配上講解。作品二:近期學(xué)校大力推廣,“三愛三節(jié),”我要做好三愛三節(jié)好少年,我把兒童詩《熱愛祖國》一遍又一遍的練習(xí),最后按朱老師的指導(dǎo),兩個作品都提交上去了。

          錄視頻時,按老師的要求,我穿上校服、戴好紅領(lǐng)巾。明明兩個作品我已經(jīng)記得滾瓜爛熟,但是我還是很緊張,作品一錄了15遍,作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵我,給了我信心和勇氣,才能把作品完美的錄制好。

          最高興的是,我們學(xué)校在這次活動中得了四個特等獎,我就是其中這一,我的作品二《熱愛祖國》得了特等獎,我興奮地跳了起來。我看了學(xué)校其他同學(xué)的優(yōu)秀作品,一年級胡耀丹的作品也是《熱愛祖國》,小姑娘臺風(fēng)自然大方,活潑可愛,節(jié)奏優(yōu)美,我們都把詩詞的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。這背后默默付出,辛苦的還是老師,在這里,我向全體老師說一聲,老師您辛苦了,謝謝您!

          這次與眾不同的“六一”活動使我受益匪淺,期待疫情結(jié)束,明年的“六一”兒童節(jié)更精彩。

        兒童節(jié)小學(xué)作文12

          今天是,“六。一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日

          早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

          上午八時,我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

          接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

          最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

          表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

        兒童節(jié)小學(xué)作文13

          5月31日,學(xué)校給大家提前慶祝了兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己覺得最漂亮、超帥的服飾回校,都要好好珍惜,好好度過這一天。

          第一個環(huán)節(jié)是文靜匯演和頒獎儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女生》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服裝超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過這首歌,我感覺李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽。

          在頒獎儀式上我得了一個“故事大王”獎狀,好高興!

          第二個環(huán)節(jié)是美食推薦會。美食—拿出來,同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和大家說說笑笑一邊吃,吃得好高興!呼,我也吃得好飽。

          第三個環(huán)節(jié)是游園會環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)!罢挿凑f”好難。∥业纳囝^根本非常難轉(zhuǎn)過來,可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對了,她的印章也最多!坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過了,所以感覺特別容易!捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對面的桶里,我扔得太快,只中了兩個!皧A氣球”是最容易的。只須兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個游戲的“等候處”還排起了長隊(duì)。游戲結(jié)束了,我用我所得的十個印章?lián)Q了兩只筆。

          最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時我提著那個禮物袋,媽呀,重去世了!不過,重也好,禮物多嘛!

          我這一純真無邪是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒煩惱。耶!其實(shí)最快樂的是沒作業(yè)!

        兒童節(jié)小學(xué)作文14

          今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠,所以把六一兒童?jié)的表演拖到了今天。

          好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!

          今天下午我起的太早,所以到學(xué)校的時候還沒有開門。一進(jìn)教室,就連教室都沒開門,我等了一會,有一個叔叔幫我開了門,然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿,幫完女生扎完頭花,過幾分鐘就去操場看表演。

          第一個表演是管樂隊(duì)的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛麗絲》,《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽。

          第二個表演是耍獅子,就是兩個彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學(xué)的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!

          第三個表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學(xué)是白帶,有一半的同學(xué)是黃綠帶,里面還有一個女生呢!

          第四個表演是民族服裝秀,我們班有三個同學(xué)參加了,一個是張芷瑜,一個是楊愷琳,一個是唐子涵,我們看到張芷瑜好?,特別是脫帽子的時候,我差點(diǎn)就要暈了。

          第四個表演時跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演,里面只有二年級,四個班,我們班的趙子同站在中間舉繩。

          第五個表演是古箏,前面三個古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。

          放學(xué)了方老師把我們帶回教室,本來是要放學(xué)的,結(jié)果方老師又把我們帶到操場觀看。

        兒童節(jié)小學(xué)作文15

          今天是6月1日,這是一個特殊的節(jié)日。那就是六一兒童節(jié),一個屬于兒童的節(jié)日。每到這天,我們都會穿上校服,帶上自己的零食不約而同地往學(xué)校走去。

          到了學(xué)校,老師主持了第一個節(jié)目,才藝表演。大家都爭著上去展示自己的才藝。有講笑話的,有跳舞的,有唱歌的,也有朗誦的。每位參加才藝展示的同學(xué)都使出了渾身解數(shù)。不過這一切都在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。才藝表演結(jié)束后,老師給我們放起了電影。大家看得都津津有味。不知不覺中一上午就這樣過去了。

          到了下午,我們的“美食節(jié)”到了。大家紛紛拿出了自己準(zhǔn)備的水果、點(diǎn)心分享給同學(xué)一起品嘗。我們成了水里穿梭的小魚一樣在教室里游來游去,快活極了。老師看到我們的食品快沒了,又端來了家委會給我們準(zhǔn)備的糖果、香蕉、飲料和餅干,一一地分發(fā)給我們。然后,我們盼著的最佳食品——蛋糕送來了,老師不停地給我們分發(fā)蛋糕,大家看著桌上的蛋糕,臉上露出了喜悅的表情,一些調(diào)皮的同學(xué)總喜歡把奶油抹在同學(xué)臉上,而被抹到奶油的同學(xué)也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到后都哈哈大笑。大家都興奮極了,同時也感覺到幸福就在眼前。多么希望這幸福、快樂的時光能停留下來,永久這樣,那該多好啊!

          今年的“六一節(jié)”活動就這快樂的時光中結(jié)束了。大家過得都十分開心、快樂、幸福。我多么希望每天的生活都是過“六一”那樣美滿幸福,那我們簡直成了神仙般的生活了,那是多么美好的事情啊。

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