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      2. 致六一作文

        時(shí)間:2021-08-04 12:35:35 兒童節(jié) 我要投稿

        精選致六一作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的致六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選致六一作文4篇

        致六一作文 篇1

          時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門,從活潑好動的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年。回想起孩童時(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。

          盛大的“六一”

          在我三四年級時(shí),我的“六一”是這樣過的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺上跳來跳去。歡樂的音樂響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿操場,升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶!傲弧。演出結(jié)束后,還有激動人心的抽獎環(huán)節(jié),中獎的同學(xué)笑的像花兒一樣,沒中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開心,多么溫馨歡騰的場面!

          自由的“六一”

          而在我五六年級的時(shí)候,“六一”又是這樣過的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂的場面。

          別人的“六一”

          現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”,忍不住笑出了聲。原來我還是那么想過“六一”!沒有有趣的小品!沒有精彩的節(jié)目!更沒有美味的生日蛋糕!

          懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!

        致六一作文 篇2

          不知不覺中,我已經(jīng)14歲了,從那個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車,第一次洗衣服,第一次考試,第一次長跑,這些,都是屬于我的童年回憶。童年多么美好,我多希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子?晌议L大了,我是個(gè)小大人了!今年六一,是我童年的最后一個(gè)六一,它是我成長路上的一個(gè)標(biāo)志,我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

          今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那么快就已經(jīng)14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬于我,我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門里走出來時(shí),我的肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長大了,能為父母分擔(dān)一點(diǎn)了,從前不能做的,現(xiàn)在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時(shí)的我們太幼稚,很多事情無法考慮周全,長大的我們才會更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動任性,長大的我們漸漸學(xué)會了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。

          童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)不會迷失。再見,我的童年!再見,過去的自己!

        致六一作文 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們:

          大家好!

          送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放,在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

          是啊,“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,是我園xx屆六一文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

          最后預(yù)祝機(jī)關(guān)幼兒園慶 “六·一”親子文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!

          謝謝!

        致六一作文 篇4

          現(xiàn)在的日子好無趣又有點(diǎn)討厭,明明還沒有長大確要裝得成熟。

          記得當(dāng)初時(shí),我們每天都很快樂,無論是晴天,雨天,陰天,刮大風(fēng)的天……我們臉上都揚(yáng)起了笑容。

          晴天:我們一起在太陽底下跑,心情好舒適!

          陰天:我們就在教室里關(guān)起燈和門窗,一起開玩笑講故事!

          雨天:沒有阻礙我們的快樂,我們一起踢雨水

          在刮大風(fēng)的天里:我們跑到綠茵茵的草地上放開雙手,隨風(fēng)吹揚(yáng),卸到一切的不開心!

          以前的我們想說什么就說什么,每一句都是那么真。而現(xiàn)在只有謊言,是那么的假,那么裝。

          畢業(yè)時(shí)某人問我:以后,你們怎么辦。我說:我會開心的面對,不會哭泣。

          而現(xiàn)在我想回答某人:我現(xiàn)在真的好累,但我不會哭。因?yàn)槲矣胁灰薜挠職猓郧暗拿篮脮r(shí)光,就是支撐著我不哭的勇氣。

          再也會不去了,現(xiàn)在的我們,在生活下被迫裝成熟,現(xiàn)在的我們在也不會再晴天的.太陽下奔跑,再也不會陰天在教室里關(guān)起燈和門窗,與同學(xué)一起開玩笑講故事,在也不會在雨天一起潑水。好想找到那綠茵茵的草地,在刮大風(fēng)的那些天里,時(shí)光倒轉(zhuǎn)。

          教室外的小坑已被那一塊塊滿大街都有的磚代替,那綠茵茵的草地已被龐大的塑膠跑道接班。回不去的昨天,卻是我們曾經(jīng)厭煩的日子,而我們期待的今天,卻是如此的虛假,不真實(shí),讓人討厭…。

          今天是我在初中的第一個(gè)61,也是最后的一個(gè)六一,我不希望是這樣,因?yàn)檫@就意味著我要長大了,我不想長大。童年多么美好的一個(gè)詞啊,但一提起童年,腦子里浮現(xiàn)的都是;芭比娃娃、公主、玩具、爸爸媽媽的愛。然而青年這個(gè)詞更多的是考試、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、中考、煩惱。真希望一直一直都活在今天,永遠(yuǎn)不長大呢!呵,可惜這是不可能的,時(shí)間是不會可憐我的。好不容易才等到這個(gè)即熟悉又將要陌生的節(jié)日,幾天前還是擋不住我們的期待,但期待的同時(shí),心中劃過一陣害怕:

          怕,過了這個(gè)六一,我們的童心會被淹沒。怕,過了這一個(gè)六一,我們臉上在也不會有那樣純真的笑容。怕,過了這個(gè)六一,操場上,陽光下在也不會有那一個(gè)個(gè)揮著汗的男生,和臺上為他們尖叫的女生。

          最后一紅縷陽光撒在我們的教室的窗前,放學(xué)鈴聲早已響過,看著一個(gè)個(gè)走出教室的同學(xué)們,好像有種明天一切就會重新開始的感覺。

          好像那顆真誠的心,快樂的心,純真的心,無邪的心。將來在也不會有一樣。

          但還是過了我永遠(yuǎn)會記的同學(xué)們這天里真心的笑臉和活力。

          致所有快要失去童年童心的孩子們……

          真的好想好想就一直這樣。永遠(yuǎn)。

          現(xiàn)在的我面臨過離別、失敗、酸、甜、苦、辣。

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