開心的六一兒童節(jié)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開心的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心的六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)到了，我們今天很開心，由于我們這個上午都在玩游戲。我們每個人發(fā)了一張表格紙，哪個游戲完了，就在表格完成的那個游戲上面打勾。下午，我們又開始吃自己帶的零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，我們還表演（yan）了一些節(jié)目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當(dāng)然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太緊張，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學(xué)們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，不管你是誰，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說一聲：“節(jié)日快樂！”
開心的六一兒童節(jié)作文2
今天，學(xué)校又迎來了一年一度的'六一兒童節(jié)。
來到校門口，只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩，一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒，老師來了，她發(fā)給了我們每人一張票子，我們數(shù)了一數(shù)游戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能游戲時，我們?nèi)齻�一群，五個一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
開心的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一國際兒童節(jié)，我們每個人都是非常的開心，為了在今天過一個開心的六一兒童節(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目，讓大家可以過一個開心的六一兒童節(jié)。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽著。
這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
直到老師宣布兒童節(jié)結(jié)束，我們才依依不舍的回家了，這真是一個開心的六一兒童節(jié)。
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