難忘的六一作文集合10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘的六一作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文1
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸.表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!
難忘的六一作文2
今天是六一兒童節(jié),我早早從床上爬起來,打算去同學們去郊游。臨走之前,我從家里帶了許多許多好吃的東西,塞了滿滿一書包,想跟同學們一齊分享。
我剛一上車,就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友,這蜜棗看上去油亮油亮的,瓜子也特別飽滿,都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水,一泡了食物就會變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗,一路歡歌笑語。不過奇怪的是,等到了郊游地點,下車的小朋友就只剩下一半了,還有一半小朋友坐在椅子上一動不動,大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息,去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個饅頭、鹵臘、果汁和香腸,把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落,然后告訴小朋友們,如果你們能找到它們,就可以當場吃掉它們做為獎勵。小朋友們一陣歡呼,都沖進樹林里去。
我等呀等呀,等了半個多小時,可是沒有一個小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎?可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的,應該很好找,果汁和香腸什么的,也都有刺鼻的氣味,一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭,看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子,于是翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶,就遞給老師。老師摸摸我的頭,夸我是好孩子,把牛奶喝了。 …
然后我自己一個人回家了。真是充實的六一兒童節(jié)呀。
難忘的六一作文3
六一前夕,我們四、五年級的同學在成都市武警指揮學院和武警叔叔們一起度過了一個不同尋常的兒童節(jié)。
陽光明媚的下午,同學們排成了一條長龍似的隊伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學院前進。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,但一想到武警叔叔們經受的殘酷考驗和我這點微不足道的小困難比起來,我又變得精神抖擻起來。
啊,終于到啦!我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領著我們進了大門,正好趕上武警叔叔們要去教學樓上課,看著武警叔叔們整整齊齊的隊伍,又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍,不禁想:武警就是武警,一個隊伍都時時散發(fā)著一股英勇堅毅的力量。 到了教學樓前,一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳,和武警一樣紀律嚴明!
開始表演節(jié)目啦!武警叔叔們的表演剛中帶柔,那一招一式雖然簡單,但卻時時扣人心弦,讓我們忍不住給予他們最熱烈的掌聲。
接下來就是我們學校表演節(jié)目了!同學們唱的歌曲,充滿童心,充滿激情,充滿活力,真的好像小鳥一般!接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲,大花貓驚人的智慧,真叫人大飽眼福。
和武警一起過兒童節(jié),真讓人喜出望外。這個六一,是我一生中最難忘的六一。相信,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠學習!
難忘的六一作文4
一年一度的六一兒童節(jié)到了,同學們打扮得漂漂亮亮,一個個興高采烈,因為這是我們升入小學的第一個兒童節(jié)。
節(jié)目在我們的盼望中開始了。首先,合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開門紅》,《小白船》……節(jié)目一個比一個精彩。很快,我們班的追夢天使要上場了,我又緊張又激動。我們在老師的指揮下,到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞,我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天,我的兩個膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒有完全愈合,真擔心傷口又裂開。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱,差點哭了。這時,我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅強,無論多疼都要忍住,必須笑著表演完節(jié)目。”于是,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒讓淚水流出來。音樂響起,我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束后,我看見媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節(jié),因為,我學會了堅強。
難忘的六一作文5
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了,六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室,六一兒童節(jié)那一天,大家都仿佛喝過了咖啡一般,精神抖擻,以前來得很遲的陳侃,今天也來得特別早,比我還先到。
一共有十項游園活動,有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等,我們班是組織“頂上功夫”,讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個后門,讓自己班的先玩兒,規(guī)則很簡單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點,但在走的過程中,手不許碰杯子,我應該算是全班最倒霉的一個了,失敗了三次,無緣無故被同學的水灑到了兩次,這導致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開,一步一步地往前走,終于通過了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級玩了,十項都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎勵了,最后我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽匯你怎么就這么不爭氣能!”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個“六一兒童節(jié)”,期待下一個“六一兒童節(jié)”的到來。
難忘的六一作文6
六一節(jié)已經過去一個星期了,但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中,六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學生活中的第一個六一節(jié)。
記得,六一節(jié)的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個羊角辮,畫了個美美的妝,便送我往學校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來;“六一,六一,大地穿上花衣。”我的媽媽還說;“還像個幼兒園小朋友一樣!
到了學校,老師正在組織同學們排隊,我急忙放心書包,跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周,同學們個個精神飽滿,一個比一個高興。
開始游行了,一個個方隊整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校,各方隊就位后,伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節(jié)目表演,當主持人宣布一年級準備時,我們邁著整齊的步子走上舞臺,音樂響起,我們翩翩起舞,每個人都是那樣的認真。音樂停止,臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節(jié)目后,已是中午,活動也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影;丶視r,媽媽說;“你戴上紅領巾真好看,以后要更加努力!蔽以谛睦镎f,我會的,一定會。真是一個令人難忘的六一!
難忘的六一作文7
這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個架子鼓,演奏得很好。
星期五那天是兒童節(jié),我就早早的起了床,我就去洗臉刷牙,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學校了。我到了學校,學校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進了學校,學校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個人都會說:“六一兒童節(jié)快樂!睂W校還專門為我們準備了六一兒童節(jié)的禮物,每個人都會有一根棒棒糖。我進了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問了一下他們,他們說:“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著!边馈趺崔k,我沒帶語文書,可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間,等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享,我覺得很沒有意思,都不知道做了什么,一會兒跳舞,一會兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動之類的東西。我覺得還是下午的小達人比賽好看,每個人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求,最多只能給十個項目好評,一共有二十五個項目,其中有四個項目是沒有表演的,所以只表演了二十一個項目。
難忘的六一作文8
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品,讓我們懂得了一個做人的道理!犊创髴颉返腵歌聲,婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手.一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟濟。
!六一節(jié),你給我?guī)砜鞓,。』顒,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘的六一作文9
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開門紅〉〉。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
〈〈便宜沒好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個做人的道理!础纯创髴颉怠档母杪,婉轉動聽。二年級小同學演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手。一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟濟。
!六一節(jié),你給我?guī)砜鞓,!活動,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘的六一作文10
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!
學校操場上搭起了美麗的舞臺,地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,和老師一起坐在臺下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂,節(jié)目開始了:同學們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術……,整個校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉起來了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著,非常動聽。此刻,我真想也上臺去表演節(jié)目。
時間過得真快,當小主持們宣布節(jié)目快要結束的時候,我才感覺到時間過得好快,這個六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個令人難忘的“六一”。
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