難忘的 “六一”作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的 “六一”作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的 “六一”作文1
童年像一顆紅寶石，絢爛而美麗。小時候，有最有趣的事。它們就像點綴著整個童年的絢麗花朵。我來說兩個童年趣事。
有一次，過年的時候，家里來了很多客人。他們一邊喝酒一邊和父親聊天，非常興奮。記得四歲多一點的時候，我看到爸爸往杯子里倒啤酒，杯子里出現(xiàn)了很多白色的泡沫，有時候這些白色的泡沫會溢出來。當(dāng)時我就想，這肥皂能洗衣服，還能喝酒？不知道是什么感覺。是不是很甜？看著爸爸和那些客人津津有味地喝酒，有時候他太激動了，會拳打腳踢地喝酒。所以，我想：大人喝那么多津津有味，我為什么不也喝呢？但是，爸爸，他們把酒瓶放在桌子上，我夠不著。我別無選擇，只能放棄這美味的一餐。
上學(xué)后，我們幼兒園的老師教了我們“親手做”的好習(xí)慣，讓我想起了過年時的“美餐”。下午放學(xué)回家，看到媽媽在門口，就問她肥皂在哪里。我媽不管，把肥皂給了我。我先在廚房拿了一個大碗，然后倒了溫水，往水里放了肥皂。然后用手反復(fù)搓肥皂。不一會兒，大碗里全是泡沫。我把大碗里的肥皂水倒進一個小杯子里。然后我們院子里所有和我差不多大的孩子都聚集在院子里炫耀我的“杰作”，他們都投來羨慕的目光。之后都去找父母哭著要我的“啤酒”。我驕傲，驕傲。我拿出我的“杰作”嘗了嘗。第一口沒什么味道，就又吃了一口，唉！又苦又澀，一下子全吐出來了。我還在想：嗯？為什么，爸爸，他們喝得津津有味，可我怎么喝得又苦又澀？
童年，像籠中鳥，飛得越來越遠(yuǎn)；童年如流水，一去不復(fù)返；童年就像傾盆大雨，只有那么一點點時間。啊，我有趣的童年！
難忘的 “六一”作文2
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯，同學(xué)們有說有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節(jié)目。七點鐘左右，文藝晚會在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開幕了！
“淘氣包”小臻第一個上場，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當(dāng)?shù)�，可一唱起歌來還真有點小歌星的味道。看他的模樣，一會兒向這邊的同學(xué)扮個鬼臉，一會兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個接一個，形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時答應(yīng)樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。于是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘的 “六一”作文3
我們走過雨絲飛揚的三月，又走過草長鶯飛的四月，還走過枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個春天，我們期盼了整整一個春夏秋冬。終于，我們今天走進了歡歌笑語的六月，打開了腦海中的思念，那個地方有雪花飛舞的快樂，那個地方有草尖萌發(fā)的歡笑，。一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷，此時此刻，有多少成人也期盼著這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節(jié)，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節(jié)的活動真是多姿多彩，現(xiàn)在讓我一一道來吧！
最好玩的要數(shù)浙江磐安縣的青少年宮的游園活動了，我爭先恐后地參加了這項活動。其中有一個叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的六一真的很開心啊。
在游園中，還有一個叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動物相片一看，好像那些動物突然向我沖出來，變成了立體。可我伸出手去摸，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動物還是一張照片。這個活動真是讓我大開眼界。
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個六一兒童節(jié)了。
難忘的 “六一”作文4
今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。
首先由我們班班長帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白，并說出第一個節(jié)目，表演就開始了。
第一個節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進行下去�？窗】唇K于等到了第七個節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場，開始吹牛皮。
這個說：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛！不一會兒就來了一只大公雞，他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會兒，結(jié)果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班里后，因為這次節(jié)目不太多，所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！
指導(dǎo)老師：田文靜
難忘的 “六一”作文5
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好，因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時許，學(xué)校的慶六一活動正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風(fēng)采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的'時光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的 “六一”作文6
童年是一盞橘黃色的燈，我總是順著這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向；童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時候，我總是赤腳在鄉(xiāng)下跑，打著荷葉傘；童年是一根綁著圣甲蟲一只腳的細(xì)棉線。它在棉線的范圍內(nèi)飛翔，溫柔地告訴我它眼中的世界。
大人常說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！碑�(dāng)時我天真地以為，萬能的大地母親是一個能滿足我們小小愿望的優(yōu)秀魔術(shù)師。
家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時間，我媽就會去超市賣雞蛋。我覺得小彩蛋會在大地母親的保護下發(fā)芽開花結(jié)果，所以會有無盡的彩蛋。于是，早上媽媽出去買菜的時候，我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋，拿著小鏟子去樓下的小花園，小心翼翼地挖了一個雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放進去，小心翼翼地填好洞，倒了一些水，在附近放了一塊特殊的石頭作為標(biāo)記。
每天放學(xué)回家，總是繞過小花園，每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上，在石頭附近尋找任何綠芽，睜著眼睛好奇地看著這個世界。然而，隨著時間的推移，石頭仍然沒有生命。
接下來的幾天，我每天晚上都會做同樣的夢。每天都夢見圓蛋發(fā)芽，越長越大，開出美麗的花朵。那些小花有濃密的白色圓盤花瓣和金色的雄蕊，就像迷你版的雞蛋。
隨著歲月的流逝，我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋，但現(xiàn)在想起來，總是撲哧一聲笑出來。
今天又路過了小花園，尋找那塊有記號的石頭的蹤跡，但是石頭不見了，童年的希望破滅了，于是我失去了純真。
回憶童年，回憶當(dāng)時的純真......
難忘的 “六一”作文7
正當(dāng)芍藥盛開，燕子歸來櫻桃熟了。這是一個特殊的日子，那就是同學(xué)們最向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
在今天這是屬于自己的節(jié)日，學(xué)校上午舉行了一個活動，讓我們把自己家里不用的東西拿出來，同學(xué)們再來買。我們班進行輪流制度，先讓一批同學(xué)買東西，以此類推。我負(fù)責(zé)舉小黑板和吆喝。我想了想，但沒有想出什么好的“廣告詞”。突然，我渾身一激靈，想出了一條“走過路過千萬不要錯過，本班有最好的玩具，最精美的畫紙，最耐用的文具，生活用品等，都來看一看��！”我一邊舉牌子，一邊吆喝，一些低年級的同學(xué)都被吸引來了，同學(xué)都夸我吆喝的好，我沾沾自喜。到了我買東西了我拿著我?guī)淼?5元錢，迫不及待地來到4樓六年級處買東西�！巴�，東西好多啊”！我不禁驚訝起來。我先來到了六（3）班的教室，可愛的玩具狗，精美的貼畫都映入了我的眼簾。我被這些玩具們吸引住了，迫不及待地買了一個會跳的玩具狗，才3元錢，真是物美價廉。我剛出來，就被一個同學(xué)帶到了五（3）班，我又買了一本貼畫。之后，我又到每個班上都看了一遍，最后滿載而歸。
在今天這個特殊的日子，購物的游戲讓我們體驗了生活，這是一個難忘的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們，祝你們兒童節(jié)快樂！
難忘的 “六一”作文8
說起六一，我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子，我受好朋友鄭昊的邀請，參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節(jié)慶�；顒�。一大早，我們就出發(fā)了。
一路上，我們從車窗往外看，山清水秀，真是一個不錯的地方！到了那里，我們飛快地拿了票，沖向“趣味粘粘樂”，這是一個充氣城堡，我們在上面一會兒爬，一會兒跳，玩得真開心！
這里的游戲還真多：有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等，最好玩的要數(shù)“真人CS野戰(zhàn)”，這是我一直夢寐以求的游戲。
真人CS游戲開始了，我們各自穿上了迷彩服，扛上了激光槍，瞧，一個個小軍人，英姿颯爽，多么威武��！教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響，激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的， “飛”向最高點，占領(lǐng)最佳地勢。我們背對著背，互相掩護。不好，左邊出現(xiàn)一個“敵人”，我一個轉(zhuǎn)身，瞄準(zhǔn)，射擊�？�，前面又一個“敵人”，只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去，“耶”，打中了！又打中了！正在我們歡呼時，旁邊一陣射擊聲傳來，不好，趕快臥倒！可是，已經(jīng)來不及了，我英勇地“犧牲”了，只剩下鄭昊孤軍奮戰(zhàn)了……
雖然這一天早已過去了，但每每回想起來，卻是那么開心，那么甜蜜！讓人難以忘懷！
難忘的 “六一”作文9
每一個節(jié)日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會帶來開心和難忘；每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出自己的快樂。當(dāng)你面對一個自己喜歡的節(jié)日時，這個節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹挺直的身體看著我們，太陽公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢。
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學(xué)校，老師們在忙碌的做著準(zhǔn)備工作。一進入班級，就看見一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒有一點兒灰塵。
在這次六一活動中，我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請到比賽場地”的時候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們?nèi)齻�馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的筆袋，拿著獎品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時間過的太快了。快樂的六一就這樣結(jié)束了，我期待著下一個六一。
難忘的 “六一”作文10
“六.一”是什么？是孩子們的節(jié)日�！傲�.一是什么？是快樂娃娃們的聚會�！傲�.一”是什么？是燦爛笑容的溫暖小家。��！六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
當(dāng)婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲向我們傳來，當(dāng)優(yōu)美的舞蹈展現(xiàn)于我們面前，一陣陣歡樂的笑聲更是向我們襲來。沒錯，今天是我們班“我的六.一我做主”主題的文藝演出。下了第一節(jié)課，同學(xué)們立馬迫不及待的奔向階梯教室。哇！階梯教室的大簾幕上貼著“我的六.一我做主”七個大字。兩邊分別掛著一串五顏六色的氣球，舞臺前方擺放著幾盆綠色植株。整個會場的布置既不花哨，卻也并不樸素，我們立馬各自入座，等待著“六.一”大會的開始。
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的老師.同學(xué)們，大家上午好！隨著時間的流逝，我們迎來了又一個‘六.一’。我宣布——210班‘六.一’主題匯演，現(xiàn)在開始！”話音一落，大教室里充滿了一陣又一陣的掌聲。第一個節(jié)目是段欣然為我們帶來的歌曲《等下一個天亮》。動聽的歌聲悠然響起，可人卻不見蹤影。正當(dāng)我們四處張望.尋找時，段嫣然踏著有規(guī)律的步子走向舞臺中央。她穿著一件白色短袖，下身著一條牛仔褲，雖算不上美若天仙，卻也可說姿容俏麗。她先是一個華美的旋轉(zhuǎn)，又是將芊芊細(xì)手左右揮搖。贏得了同學(xué)們的一陣陣喝彩。
節(jié)目一個接一個，馬上就要到我的節(jié)目了。我心里既緊張又激動，既擔(dān)心會表演失誤，又為自己得到這個表演機會而開心。到我了，我抑制著心中的恐懼，唱完了這首歌曲。隨著節(jié)目的表演，這次“六.一”主題匯演也到了尾聲。主持人在臺上宣布道：“感謝各位領(lǐng)導(dǎo).家長能抽空來參加本次匯演。也謝謝各位同學(xué)精彩的表演，本次匯演到此結(jié)束……”
這個“六.一”，將是我今生最美好的回憶。
難忘的 “六一”作文11
我從小到大參加許多許多的活動，但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動了。
六一兒童節(jié)那天，我們一個個都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個六一活動，下午還不用上課！活動要開始了，規(guī)則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場上換美食券去買零食，規(guī)則說完了，我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子；就是有五個椅子，六個小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，老師喊停時坐下，哪個小朋友沒坐到椅子，哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來，我玩了猜字謎，背古詩，猜字畫……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買零食了！我來到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買哪個好呢？選了半天，我終于選好了我要買的東西，轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！
我的六一就這樣過去，我想我永遠(yuǎn)不會忘記的。
難忘的 “六一”作文12
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了，每到此時，我們都會舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘！
記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實的觀眾，大家玩得不亦樂乎。 突然，班主任羅老師給我們來了個小插曲：讓同學(xué)們一個接一個的登臺表演節(jié)目。 “��！獨自表演節(jié)目？我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢！”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞，“誒！還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧�！蔽蚁�。 “賴福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思，哦，原來已經(jīng)輪到我了，我的頭皮頓時一陣發(fā)麻，“沒辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺”走去，此時我仿佛就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于，漫長的煎熬過去了，表演結(jié)束了，我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后，一定會傳來一片嘲笑聲的，可“舞臺”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時，我激動得熱淚盈眶。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。
難忘的 “六一”作文13
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了，真掃興�！庇晖＠�！我們可以放心慶祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細(xì)而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學(xué)們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身后怎么一個同學(xué)都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽��！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
難忘的 “六一”作文14
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節(jié)，看，教學(xué)樓門前掛著氣球拱門，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
教室里，同學(xué)們洋溢著歡樂的笑容，在為慶“六一”做準(zhǔn)備，大家有的黑板上畫出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門。
上午，我們在圖書館迎來了吳中區(qū)區(qū)長陳阿姨，她到來時我們正在閱讀，她指了指趙維雅說：“這孩子真認(rèn)真�！毕挛绲幕顒又辛钗矣∠笞钌羁痰氖潜硌莪h(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)。《小紅帽》這個小品我最喜歡了�！袄恰边@個角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑�！矮C人”這個角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時，獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來，多有趣�。�
釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準(zhǔn)一條漂亮的“魚”，可是怎么也釣不上來。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚，三條早就滿了，啊哈！原來是這樣呀，每條魚嘴上都有一個小口子，把魚鉤伸入小口子就釣上來了�？墒菚r間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個小口子需要使用“火眼金睛”才行，因為小口子太小了，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢！不好，時間到了，我才釣了兩條，嗚嗚
我們還沒玩過癮，活動就結(jié)束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的重要，如果我早觀察到魚是那樣釣的，也許我也會獲獎的。
難忘的 “六一”作文15
六一節(jié)已經(jīng)過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個六一節(jié)。
記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還說；“還像個幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級準(zhǔn)備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認(rèn)真。音樂停止，臺下響起掌聲。當(dāng)每個年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影�；丶視r，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！
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