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      2. 最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字

        時(shí)間:2021-05-23 19:36:01 兒童節(jié) 我要投稿

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字1

          清晨的和風(fēng)吹醒了深睡的人們,我?guī)е鞓返男那楹碗鼥V的睡意穿過學(xué)校亮麗的氣球拱門,走上紅色的毛毯,歡樂的六一拉開了它的帷幕,向我們展現(xiàn)出無限光輝。

          我回到充滿歡笑的教室,像是回到了家,又像是到了一個(gè)熟悉而又陌生的樂園。教室里的墻上串滿了五彩的氣球,燈上掛滿了五色彩條,燈光像一條條五彩的虹光,撒下來,把我們的心也照亮了。

          下午的跳蚤市場,才是六一節(jié)最隆重的一個(gè)節(jié)目。我們帶著準(zhǔn)備已久的書本,帶著激動(dòng)又欣喜的心情,在操場的一角布置好攤位。

          跳蚤市場在大家的期待中開始了。一個(gè)小男孩邁著大步走了過來,跑到我的攤位前蹲下,看著一本本書,目光最后在一本漫畫前久久停留,我看出了他的企圖,“這本只要三元錢!蔽椅⑿χ。他的手在口袋里久久摩挲著,我內(nèi)心急切地喊著:“快買。】熨I。 彼咽稚炝顺鰜,手上空無一物,他滿臉嬉笑地說:“哥哥,再便宜一點(diǎn)唄!蔽倚α,因?yàn)檫@個(gè)孩子的精明!班拧敲淳蛢蓧K五吧!”我假裝猶豫了一下,是為了顯出自己的不舍和書的珍貴。

          小男孩又把手伸進(jìn)了口袋,我滿懷期待的眼睛在他口袋上不愿離開,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太陽下閃閃發(fā)亮,但這次他依然空手而出。可我看見那張五元已經(jīng)在袋口顯露出來了。我像是遺失了寶貝似的,深沉地嘆了一口氣。小男孩似有難處,嘴微微張著,想要把價(jià)錢壓得再低點(diǎn)兒!熬蛢蓧K五,實(shí)在不能再低了。”我搶著說。他略微思索了一會(huì)兒,“那好吧!”他把那張揉得全是汗的五元錢小心地遞給我。我笑了,找了三個(gè)一元給他。“這……”小男孩愣住了!拔疫@兒沒有零錢了,所以……”我坦然地說,一邊偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因?yàn)槟菑埲喟櫫擞秩呛沟奈逶K麘?yīng)該也看到了,但沒有明說,想要吐露的千言萬語融成了一抹微笑。

          屬于我的“六一”將不再來了,但“六一”的記憶將永遠(yuǎn)定格在那一張揉皺的五元,那一抹會(huì)心的微笑。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字2

          最后一聲琴音在空氣中消逝,預(yù)示著六一兒童節(jié)的結(jié)束。默默起身,行走在夏季所特有的悶熱中,心中是前所未有的沉寂。

          在這渺遠(yuǎn)蟬聲中,我所度過的最后一個(gè)兒童節(jié),就這樣落下了帷幕。

          不記得從何時(shí)開始不再熱切的盼望著兒童節(jié)。依稀的記得,那個(gè)小小的我在數(shù)年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待著媽媽帶回的禮物,心中滿懷喜悅和期待,猜測著今年的禮物是什么,那種心情,就好像小孩子等待大人的糖果般熱切。

          曾幾何時(shí),那個(gè)小小的我從樓上飛奔下來,折下柳條,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn),花瓣在風(fēng)中飄搖而下,轉(zhuǎn)動(dòng)著成長的鏈條。在有著蛙鳴的寂靜夜晚,在輕柔的白紗所籠罩的夜色下,草叢邊,我坐下,聽著蟲兒的輕語,領(lǐng)略著夜晚的芬芳。

          那么多的回憶還在眼前,恍若昨日發(fā)生,再回首,那個(gè)小小的身影卻已不再。無數(shù)次想要再觸碰童年的回憶,然而指尖微觸,回憶便碎成無數(shù)閃的亮光的光點(diǎn),散入成長的風(fēng)中,無跡可尋。

          背負(fù)著那么多辛酸而又甜蜜的回憶,我們一步步走向成長的未來,兒時(shí)的怨恨,在現(xiàn)在看來,卻是那么的甜蜜,兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想來,都那么的美好,天真,柔軟而稚嫩。

          不知從何時(shí)開始,我的心中有了煩惱,也有了自己的小秘密,不再那么熱切的期盼什么,也不再輕易的吐露自己的心意,在那時(shí),我開始有了夢想,也會(huì)在無人之處獨(dú)自嘆息。

          到底是怎樣的成長呢?在不知不覺中,改變著我的外表,內(nèi)心。從前那個(gè)小小的身影,永遠(yuǎn)住在我的心里,和她的貓一起,在那個(gè)有著月季花香的地方,快樂的生活著,而現(xiàn)在的我,在歲月的洗禮下,經(jīng)歷著一次又一次的蛻變,曾經(jīng)的過往,不管是快樂也好,悲傷也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已變成了成長的道路上一排排的腳印,從小到大,見證著我的成長,也將見證我們的未來。

          我曾無數(shù)次想要回到過去,然而,成長的鏈條卻不可能為我而逆轉(zhuǎn)。那么,前行吧,不要讓過去的思想束縛住你,微笑著走過這成長路上泥濘的花季雨季。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字3

          六年級(jí)的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動(dòng)的心情也如同長江的河水滾滾而來。

          可是,在過這個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們必須有點(diǎn)紀(jì)念意義,讓我們加一點(diǎn)幻想,plan 一下children day 吧!

         。ɑ孟耄┮淮笤缧褋,由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時(shí)代的泡泡褲在大街上走來走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時(shí)代,一片喜氣洋洋。為了這個(gè)兒童節(jié),我寫了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導(dǎo)演,可當(dāng)編劇的也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽見:“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響,一個(gè)個(gè)閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個(gè)噴花筒,給了我一個(gè)驚喜!

          NO。1 踏遍足跡

          我們每個(gè)人都是如師附小的一份子,就讓我們還是一位兒童的時(shí)候從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)好好地把學(xué)校走一遍?匆豢。給儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子再鞠一個(gè)躬;仡櫮浅錆M真實(shí)的大理石。我們?cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里哭泣,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),也從這兒離去。附小,下個(gè)月我們就要和你說再見了。讓我們踏遍您,重溫在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          NO。2 留下足跡

          六一兒童節(jié),我們可以趁著這個(gè)節(jié)日,在這里留下我們兒童的足跡,讓這所學(xué)校永遠(yuǎn)的記住我們,我們可以去買5塊陶土,將他們平粘在一起,加水,在用勺子抹平,讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我們的腳丫子踩進(jìn)去,狠狠地踩進(jìn)去,踩下我們的童年,也留下了我們們個(gè)人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢,留下了我們的足跡,我們可以在上面寫上自己的名字,將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了,這些足跡依然是我們的童年,它代替我們繼續(xù)在如師附小活著!

          NO。3 放飛夢想,定格人生

          為了紀(jì)念我們這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。我認(rèn)為我們應(yīng)該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個(gè)紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機(jī),奔跑著向藍(lán)天投去,一艘艘雪白的紙飛機(jī),滿載著我們的夢想在藍(lán)天中遠(yuǎn)航……”

          讓我們記住這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字4

          今年的“六一”是我們這些剛升入初中學(xué)生們的最后一個(gè)兒童節(jié)了,過了“六一”,也就意味著我們從此告別童年時(shí)期的幼稚和天真,逐漸走向成熟。

          為了紀(jì)念這次有意義的節(jié)日,學(xué)校特意舉行了游戲比賽來為我們慶祝。這些比賽項(xiàng)目中,我最難忘的是“仙人指路”這個(gè)團(tuán)體游戲,規(guī)則是:參賽的一個(gè)同學(xué)的雙眼被布蒙著,由另外一個(gè)同學(xué)指揮著走向終點(diǎn),別的選手再像接力賽一樣重復(fù),直到所有的選手都走完全程。你可別小看這個(gè)比賽,平時(shí)同學(xué)們走路走的好好的,但雙眼被蒙上了布之后,這路可就都不會(huì)走了。你看,有的同學(xué)走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地亂拐,明明看著筆直的道路,他硬是要斜插到一邊去了;有的同學(xué)步伐變得小心翼翼,走路都害怕踩傷螞蟻似的,雙手不停地向前摸索著,完全是一個(gè)在黑暗中前行的盲人;有的小個(gè)子同學(xué),一不小心撞到迎面走來別的班的大個(gè)子同學(xué),就像螞蟻?zhàn)驳酱笙笠粯,被反彈了回去?粗@些有趣的瞬間,我們不禁捧腹大笑。我們一邊笑著一邊賣力地為選手們加油鼓勁,加油聲、歡笑聲洋溢在整個(gè)操場與校園......

          時(shí)間就像潺潺的流水一樣,悄然地從我們的身邊溜走。游戲時(shí)間結(jié)束了,我們都依依不舍地離開了校園。想到明天就要告別天真爛漫的童年生活,我的心里有一種說不出來的感覺。我甚至沒有來得及把童年的玩具再拿出來把玩一下;把許多好看珍藏的卡片拿出來同伙伴們?cè)俅驇紫拢瑫r(shí)間就飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)告別了童年。

          回想一下,我的童年是幸福的,有著家人的呵護(hù)與關(guān)心,有著老師的教導(dǎo)與愛護(hù)。到處充滿著鮮花,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亞等國家的孩子們,他們的童年是晦澀的,在陰沉的天空下,彌漫著硝煙的環(huán)境中,他們有著失去家人的痛苦、背井離鄉(xiāng)的記憶,他們的歡樂就象小鳥一樣一去不回返。

          正是由于我們祖國的強(qiáng)大與昌盛,我們才能不受外來侵略,安定地生活與學(xué)習(xí)。我今后要好好地學(xué)習(xí),將來用自己的所學(xué)知識(shí)把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大、更富有。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字5

          那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。

          早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因?yàn)椋乙┥蠌椓ε说囊路,戴上華麗的面具,到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來到學(xué)校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!

          原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí),大家都大吃一驚,平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。

          中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時(shí)間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。

          晚上,我們吃過晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時(shí)不時(shí)傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……

          這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié),我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字6

          不知不覺中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

          中午(兒童節(jié)的中午),我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一 一定更加熱鬧。

          上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開始了!

          文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。作文

          游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

          鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰(zhàn)過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。作文

          他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

          我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

          一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字7

          這一天,我滿懷信心走進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)了教室,看到同學(xué)們與平常表現(xiàn)一樣,我的內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了。

          這是為什么呢?大家看到標(biāo)題就知道了。當(dāng)然因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)了。要知道,這樣的平常,讓你也會(huì)不由自主懷疑的。

          我大步流星走到課桌前,與平時(shí)一樣放下書包,坐下看書。我一直壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),心想:難道這個(gè)兒童節(jié)真的不準(zhǔn)備過了嗎?我從五樓向下望了望操場,一波波穿著演出服的班級(jí)學(xué)生進(jìn)入了操場。第一節(jié)課上課鈴打響了,沒想到的是,我迎來的卻是考試的壞消息!Oh my gad!

          考了一個(gè)上午的試,一至五年級(jí)學(xué)生過了一個(gè)上午的兒童節(jié)。我的內(nèi)心此時(shí)波瀾起伏,對(duì)于此安排,我可是很不同意的。

          因?yàn)樵驴嫉膩砼R,使得我整天心氣很浮躁。由此,我想代表六年級(jí)所有學(xué)子,對(duì)學(xué)校作出的此項(xiàng)決定提出意見。首先,“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日,月考是絕對(duì)不能成為不過兒童節(jié)的理由的。就算要考,難道月考不能再6月2日再考嗎?其次,憑什么只有六年級(jí)考試,其他年級(jí)不用月考?如果是為了測試我們的學(xué)習(xí)成果的話,那也不能利用六一兒童節(jié)來考,要知道六一兒童節(jié)的全名是“六一國際兒童節(jié)”,這是全世界兒童應(yīng)該享受的權(quán)利。最后,如果是因?yàn)槲覀儾皇莾和脑,那你們就更錯(cuò)了。雖然我們快畢業(yè)了,但這是我們最后一個(gè)兒童節(jié),大家現(xiàn)在依然還是兒童呀!

          要說在我心里的最后一個(gè)兒童節(jié),應(yīng)該是這樣的:在音樂的烘托下,我們穿著演出服,滿懷信心地走向操場。在音樂聲中,我們展現(xiàn)伸手,放聲歌唱。表演完成后留在操場上觀看別人的演出,為他們歡呼加油;氐浇淌,我們伴隨著音樂,迎來的是一支支雪糕,吃在嘴里,甜在心里。而且,六一節(jié)這一天,沒有作業(yè)。下午,我們?cè)诎嗬镒鲋约合胱龅氖虑椋热缈措娪。還有許多有趣的,可以給我們帶來歡樂的活動(dòng)……這樣多么美好啊!Very good!

          總之,不管是有作業(yè),還是沒作業(yè);也不管是看電影吃雪糕,還是不看電影不吃雪糕,請(qǐng)學(xué)校還我們一個(gè)完整的童年。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字8

          這是小學(xué)生活中最后一個(gè)兒童節(jié),在這個(gè)節(jié)日中,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。而這個(gè)驚喜是我們預(yù)謀了好久的。這個(gè)驚喜來源于很久之前的一件事,當(dāng)時(shí)我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,老師便說了一句“我對(duì)你們很失望!”一直以來我們班的情商都很高,成績也名列第一,這句話深深的印在了我們的心里,于是,我們四十個(gè)人就想出了這個(gè)辦法。

          從四月份開始,我們便慢慢的計(jì)劃著一切,所有的一切都是我們自己舉辦的,關(guān)于金錢的東西也都是全班同學(xué)一起湊起來的。到了六月一日,第一節(jié)課本來打算上數(shù)學(xué),但后來我們親愛的數(shù)學(xué)老師說難得我們的節(jié)日,還是要讓我們開心一點(diǎn),于是取消了,趁這段時(shí)間我們把裝飾弄好了,蛋糕也送來了,ppt也做好了,我和我的一個(gè)閨蜜是本次活動(dòng)的主持人,到了九點(diǎn)半左右,我們的兩位班長就上去接老師了。在教室的門口處還有著一個(gè)小小的驚喜,我們把裝滿了亮片的氣球掛在了門口,等到老師進(jìn)門的時(shí)候一扎氣球,就有一種巨星的感覺啦。躲在門口的兩位同學(xué)等著我們的信號(hào),遠(yuǎn)處的班長傳來了“1”的信號(hào),我們向扎氣球的同學(xué)傳出了信號(hào)“2”他們?cè)屏藲馇,全班同學(xué)說出了“surprise”,我和閨蜜為老師戴上了生日帽,請(qǐng)老師坐到蛋糕前,老師開心的合不攏嘴了。我們主持人說到“今天是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,于是呢我們也為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜,讓我們一起祝老師,永遠(yuǎn)十八歲!,下面呢請(qǐng)老師欣賞我們帶來的節(jié)目,我們?nèi)嗟拇蠛铣!”于此同時(shí),我們主持人手里拿著另一份驚喜--裝著我們從一年級(jí)開始的所有照片的相冊(cè)。我和她把這兩份相冊(cè)送了出去,老師非常的感動(dòng)。

          一番節(jié)目過后,我們迎來了全班最期待的環(huán)節(jié)——美食大賽!我們享受著蛋糕和家長們帶來的小零食和水果,大家吃的不亦樂乎,之后我們又送了給老師精心準(zhǔn)備的禮物,和老師玩了游戲……這個(gè)六一,是我過得最有意思的一個(gè)六一了,雖然現(xiàn)在到了初中,但還是會(huì)想起小學(xué)的點(diǎn)滴,我們的老師,是世界上最好的老師了!

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字9

          “兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今天我做主咯!彪S著我高興的話語,我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,沒人應(yīng)聲,他們不在家。真激動(dòng),真開心,今天是六一兒童節(jié),我一定可以去好多好玩的`地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。

          有人回來了,我聽見了關(guān)門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說:“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說,“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺,“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過還真是舒服,你們可這細(xì)心。”“對(duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了!

          飯熟了,媽媽也回來了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說這是非常營養(yǎng)的,一定要“填鴨子”,還說我英語不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來,我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。

          飯后,媽媽提醒我,我立刻問媽媽“媽媽,我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了!闭f著,便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,但沒有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書海中,以至于無法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))

          會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛我的父母感到無比的驕傲。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字10

          在一年12個(gè)月里面我最喜歡的節(jié)日就是:六一兒童節(jié),我最喜歡的就是XX年的六一兒童節(jié)拉!那使我人生中最難忘,我永遠(yuǎn)忘不了那年的六一兒童節(jié),是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”,度過的。我很愉快。

          “啊!六一兒童節(jié)到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁,天剛蒙蒙亮,我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲說:“啊!你們這是干什么呀?天還沒亮呀!你們睡醒,我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對(duì)我說:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數(shù)到12點(diǎn)正為止,我們終于數(shù)完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節(jié)了嗎?”

          “啊?六一兒童節(jié)?趕緊換好漂亮的衣服,再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說。“哦!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子,買了以后我就也沒有穿過了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的單位了,爸爸!卑职謰寢屢踩嗳嘌劬ζ鸫擦。 終于可以坐車去玩了,我們想著想著睡著了。

          到站了,我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我?guī)е婢邧|走走西走走的,差點(diǎn)“小命不保”,我東摸摸西摸摸終于打到鑼了,我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了,她來到了“兩人三足”,剛巧她遇到了自己班的同學(xué)便和她一起玩,我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”,表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀,“啊”她差點(diǎn)摔膠了她還笑嘻嘻地說:“這可是我屈服困難地時(shí)候呀,可要把它照下來!”“喂,別人要追上了!”她的同學(xué)在罵她,我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了,他來到了“年年有“魚””,我聽旁邊地人說玩法是釣魚,表弟很努力地在釣呀釣呀,一條“魚”上釣了,他又繼續(xù)釣了,又有一條“魚”上釣了......

          天色已晚,在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去,我們也走了。

          這一次的六一兒童節(jié)使我童年地人生很愉快,感覺到很幸福,我希望每一年的六一兒童節(jié)都如此度過!你呢?

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字11

          在歲月的長河里,伴隨著一徐清風(fēng),伴隨著一張張考卷,伴隨著同學(xué)的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考,也迎來了我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

          今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了,老師把小黃帽發(fā)給我們,然后我們就手拿著凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

          坐了好久,匯演才開始。校長先做了個(gè)演講,聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個(gè)月排練的,表演的人都十分努力。演講過后,緊接著,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然后就開始了表演,開場幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學(xué)說相聲,內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f的一句話,一個(gè)字都能把大家招笑了。我還記得,最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個(gè)節(jié)目,我明白了做人不能光說不做,不能吹牛,要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好,也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力,因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí),放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事后,就各自回家了。

          其實(shí),我一點(diǎn)都不希望六月來臨,一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來臨,也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié),多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,也多想暑假能慢點(diǎn)來臨,這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義,代表著六六班即將分散,每個(gè)人都要走各自選擇的那條路?墒牵@一切終究會(huì)來。

          再見了,我的兒童節(jié)!

          再見了,六六班的同學(xué)們!

          可是永遠(yuǎn)不會(huì)再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字12

          或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

          NO。1 告別童年

          看見操場上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書包,再見,我的童年。。。。

          NO。2 歡樂游園

          我們班開展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!

          NO。3快樂大餐

          3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂,肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。

          這真是一個(gè)快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字13

          12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

          今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來說這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無奈,時(shí)間終究是自變量啊.

          從開始到現(xiàn)在,回想起來.覺得自己好幼稚!

          曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì); 從來都說,自己沒什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

          曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.

          童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

          記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?

          一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!

          總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

          哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實(shí)還算幸福.

          嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑; 揮揮手,對(duì)所有的回憶say goodbye!

          看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!

          最后一個(gè)"六一"過去了, 我已不再是小孩.

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字14

          夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與童年告別了。

          最后的六一一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過六一的情景。

          從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過5年的六一,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

          那是五年級(jí)的六一前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

          練了好幾個(gè)課間,六一前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

          幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說,節(jié)目上不了了。為什么?我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。

          還記得那時(shí)聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)六一卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔了。

          想著想著,我忽然覺得,今年的六一我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的瘋上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          即將走過童年,讓我對(duì)人生有了的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

        最后一個(gè)兒童節(jié)_兒童節(jié)作文700字15

          “自由啦!解放啦!”二年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),我是這么稀里糊涂地大喊。一大早就背著書包去上學(xué),老師帶來了46朵紅花,別在我們的領(lǐng)子上,我們也齜著牙傻笑著。學(xué)校活動(dòng)也不少,可去打乒乓,可去堆積木,擊鼓傳花、丟手絹,甚至可以去科學(xué)閱覽室看電影《海底總動(dòng)員》。那時(shí)候我們便是徹底快樂的,玩的項(xiàng)目多,供我們選擇的也多,愛玩什么就玩什么,讓我們感覺自由,像個(gè)小大人了,很滿足。

          那天走的時(shí)候,老師還送給我們文具,抱著禮物回家,手上是沉甸甸的,心里的快樂也是沉甸甸的。我還要去表姐家接著玩,也沒有人阻止我,我們還去繡山公園釣魚哩。平時(shí),媽媽也不讓我吃冰棍的,但那天,她卻給我買了,還給我買了一箱帶回家吃。我從來沒有像那天一樣快樂過,好像快樂的小鳥一樣,東飛飛,西飛飛,是非常自由的。你要問:作業(yè)呢?你不做作業(yè)嗎?作業(yè),我可沒有什么作業(yè),二年級(jí),才沒有什么作業(yè)呢!

          僅僅是那一天的自由,讓我心歡,讓我滿意,還小的我以為這就是過生日呢!可是,也就是僅僅那么一天,我從此以后再也沒有度過一個(gè)好好的兒童節(jié)。無奈啊,三年級(jí)剛開始寫作文,語文老師就非要我們把兒童節(jié)的活動(dòng)寫成游記,把兒童節(jié)看的電影寫成觀后感,腦子都要被“狂轟濫炸”盡了。最悲催的是數(shù)學(xué)老師還要給我們一張奧數(shù)題卷子,名曰——“六一兒童節(jié)快樂智力問答卷”,唉,我們的自由呢,也跟著時(shí)光匆匆流逝而去了么?我在“悲傷”之余,也有著絲絲憤懣:什么自由的兒童節(jié),不過是一個(gè)“作業(yè)日”被冠上“兒童節(jié)”的頭銜罷了!

          我懷念二年級(jí)的兒童節(jié),那是我最后一個(gè)自由的兒童節(jié)。如果早知道以后再也沒有那樣的自由快樂,那么不如不長大了。都說是六年級(jí)后才沒有兒童節(jié),怎么這么早就沒了?是誰在剝奪我們自由的權(quán)利?那是最后的六一兒童節(jié),讓我留戀,更讓我心酸。從此,再提起“自由的兒童節(jié)”,便會(huì)讓我涌起一股孩兒淚,滿心的悲愴。

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