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      2. 難忘的六一節(jié)日作文

        時(shí)間:2021-05-19 10:42:14 兒童節(jié) 我要投稿

        難忘的六一節(jié)日作文范文(精選5篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的難忘的六一節(jié)日作文范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的六一節(jié)日作文范文(精選5篇)

          難忘的六一節(jié)日作文1

          這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬(wàn)分期待呀,哼哼,以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演,爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次,我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們!

          令人期待的一天終于到來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呀,他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)校可從來(lái)不會(huì)有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

          令人激動(dòng)的音樂(lè)響起來(lái)了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂(lè)的節(jié)拍拍著小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們?cè)诒尘耙魳?lè)中慢慢靜下來(lái),仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》,聽說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)!我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個(gè)集體而自豪!

          今年的六一,我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)目,帶來(lái)了歡笑,更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的`六一。期待明年的六一更驚喜!

          難忘的六一節(jié)日作文2

          轉(zhuǎn)眼又一個(gè)六一來(lái)了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日,是兒童們最快樂(lè)的節(jié)日,更是兒童們最難忘的節(jié)日。

          早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校會(huì)議室化妝。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。

          7:30左右,我們參加演出的同學(xué)都化好了妝,在內(nèi)操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了文藝匯演的舞臺(tái)前。此時(shí),同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺(tái)前興高采烈,議論紛紛,有說(shuō)有笑。有些同學(xué)問(wèn):“今年的演出有什么節(jié)目。俊庇行┩瑢W(xué)說(shuō):“這個(gè)六一的舞臺(tái)裝扮的好壯觀。 边有些同學(xué)說(shuō):“這么隆重的場(chǎng)面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧!边@時(shí),前來(lái)參加六一活動(dòng)的家長(zhǎng)們也紛紛來(lái)到了舞臺(tái)前,還有關(guān)心兒童成長(zhǎng)的鄉(xiāng)政府代表們也來(lái)到舞臺(tái)前。此時(shí),舞臺(tái)前人山人海,熱鬧極了。

          7:40分左右,主持人上臺(tái)了,由曹校長(zhǎng)宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的《開門紅》。參加演出的五年級(jí)女同學(xué)們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿,迎來(lái)了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒(méi)過(guò)多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺(tái),深深地向觀眾鞠了一躬,這時(shí)臺(tái)下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰(shuí)呀,竟然一個(gè)人獨(dú)唱!睘榱税迅璩茫也宦犓麄兊母`竊私語(yǔ)。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂(lè)響起,我也跟著音樂(lè)的旋律唱了起來(lái)“云中的angie輕輕唱著誰(shuí)的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn),漫天的星星……”當(dāng)我唱完歌時(shí),頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉(xiāng),傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報(bào)紙做的,這衣服逗得全場(chǎng)觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂(lè)街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來(lái)到了舞臺(tái),她們步調(diào)一致,動(dòng)作輕盈、整齊,隨著動(dòng)聽的音樂(lè),跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂(lè),跳出了自己的希望。

          今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代,躋身少年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)難忘的六一。

          難忘的六一節(jié)日作文3

          歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂(lè)的時(shí)侯,再過(guò)四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過(guò)得非常的快樂(lè),激動(dòng)。

          今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂(lè)器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的.學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂(lè)演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒(méi)想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

          一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂(lè)的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

          難忘的六一節(jié),讓我快樂(lè),相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

          難忘的六一節(jié)日作文4

          “媽媽起床啦!今天是‘六一’!”隨著我的“起床號(hào)”,媽媽起了床,三下五除二“干掉”早飯,和我一起去了學(xué)校。

          為了迎接“六一”,學(xué)校換了“新衣裳”:電子屏幕閃動(dòng)起來(lái);橫幅掛上了教室;海報(bào)們有的貼上了門,有的一齊“站”在了教室門口……

          這時(shí),廣播里傳來(lái)了令人興奮的聲音:“‘六一’淘寶市場(chǎng)開始!鳖D時(shí),學(xué)校里人山人海,場(chǎng)面宏大。

          我趕緊如狼似虎地奔到了胡哲瑜的攤位前,塞給他一張10元的鈔票,低聲說(shuō):“一手交錢,一手交貨!彼泵σ话淹婢卟綐尳o我,這可是我中意已久的,我拿著那把槍喜滋滋地回到了座位。

          忽然,周楷雨來(lái)到了我的攤位,抓起一個(gè)魔幣精靈,問(wèn):“這個(gè)玩具多少錢?”“10元!蔽艺f(shuō)!敖档3元行不?”他討價(jià)還價(jià)道。“9元!”“4元!你這個(gè)只值這么多!”“7元!不能再少了!”“5元!打個(gè)對(duì)折吧!”我想,既然他如此喜歡,我就忍痛割愛(ài)吧。于是,我以5元的價(jià)格把魔幣精靈賣給了周楷雨。

          就在這時(shí),裘真來(lái)了。他拿起一個(gè)“蝙蝠俠”玩具,問(wèn):“這個(gè)幾元?”“8元哦!蔽掖舐曊f(shuō)道!百u給我,5元好不好?‘’“好吧!”我爽快地答應(yīng)了。“太太太太謝謝了!”他高興地?fù)P長(zhǎng)而去。

          被一番風(fēng)卷殘?jiān)频亍皰呤帯焙,我只剩下了“壓軸”商品:陀螺。這時(shí),一個(gè)四五年級(jí)的大哥哥走到我的攤位前,說(shuō):“這個(gè)陀螺幾元?”“15元!蔽页隽烁邇r(jià)!澳憬o我演示下!薄昂眠!蔽易笫殖职l(fā)射器,右手用力一拉發(fā)條,“呀”,陀螺竟沒(méi)有發(fā)射出去,仍停在發(fā)射器上。那個(gè)大哥哥見狀,便轉(zhuǎn)身離開了。誰(shuí)知他剛離走開三秒鐘,陀螺在這時(shí)掉了下來(lái),還差點(diǎn)砸中我的腳趾頭!后來(lái),我只能低價(jià)把這個(gè)“敗家子”賣了出去。在賣的時(shí)候,我暗暗想:“真可惜!”

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,淘寶市場(chǎng)結(jié)束了。在回家途中,我心想:”真是一個(gè)難忘的‘六一’呀!”

          難忘的六一節(jié)日作文5

          20xx年6月1日,是我最后一個(gè)六一節(jié)。我過(guò)得格外難忘。

          那天早上,我難以掩飾心情的激動(dòng),早早地起了床。我站在鏡子前面,望著里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我對(duì)這一天充滿著無(wú)限的期待,也有一絲對(duì)成長(zhǎng)不知所措的惆悵。

          上午,籃球場(chǎng)上飛躍過(guò)的一道道身影,爭(zhēng)搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年,只要投進(jìn)籃筐這個(gè)加速器里,就能讓僅有幾個(gè)小時(shí)的童年永駐,讓比賽中的童趣永存。每一個(gè)球員大汗淋漓,卻堅(jiān)毅地奔跑在賽場(chǎng);賽場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)正在歇斯底里,呼喊著,助威著,又在期盼、呼喚些什么。

          乒乓球室里的球員們,互相拍打著無(wú)辜的小球。宛如這球是即將來(lái)臨的長(zhǎng)大,互相推托,都好像在童年里多待一分鐘,哪怕一秒鐘也好,誰(shuí)都不愿提前長(zhǎng)大,都想品味最后一絲童年的天真,體會(huì)最后一點(diǎn)童年的美好。球員們目光堅(jiān)定,步伐矯健,裁判如實(shí)記錄,觀眾舉起相機(jī),畫面定格在這一瞬間,定格在了童年。

          下午,文藝匯演開始。各個(gè)班的同學(xué)們施展才藝,向全年級(jí)的同學(xué)展示自己童年的成果。一個(gè)生動(dòng)的話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我們帶進(jìn)了童話世界,讓我們回味著童年;一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時(shí)充足的毅力,和那苦練基本功的蠻勁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》,唱出了我們的心聲,回憶起童年的趣事,抒發(fā)著對(duì)童年的留戀;樂(lè)器一件件,合奏樂(lè)曲一首首,彈的調(diào)子是童年所聽過(guò)的,拉的曲子是童年所練過(guò)的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小,帶領(lǐng)我們體味童年的愛(ài),感受童年的美好。

          文藝匯演過(guò)后,我們回到教室,漸漸地感到茫然若失。是啊,最后的六一過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,但這一天的記憶,將會(huì)深深地印在腦海,難忘。

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