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        時間:2024-06-23 10:14:44 二年級作文 我要投稿

        小學(xué)二年級作文8篇(薦)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)二年級作文8篇(薦)

        小學(xué)二年級作文 篇1

          今天,我們學(xué)校開運動會,我很早就來到學(xué)校,因為我要參加比賽。

          我們低年級要參加的比賽項目有短跑、兔跳、跳繩和壘球,我要參加的比賽項目是壘球。投球之前我有點緊張,當我看到同學(xué)們期盼的目光時,我鼓足勇氣,擺好姿勢,一鼓作氣向左上方投去,只見壘球打著旋兒投向了很遠的地方。同學(xué)們都為我鼓掌,我心里美滋滋的。

          與此同時,其他的`運動項目也都激烈地進行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛的小兔子,蹦蹦跳跳第一個到達終點。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個奔向終點,參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的小袋鼠不停地跳來跳去,整個運動場上不斷地響起熱烈的掌聲和為運動員鼓勁兒的加油聲。

          快到中午時運動會結(jié)束了,但運動會上精彩的一幕幕卻永遠留在了我們心中。

        小學(xué)二年級作文 篇2

          我有兩個理想,第一個理想是長大當一名科學(xué)家,第二個理想是長大當一名老師。

          為什么想當科學(xué)家呢?因為科學(xué)家能研究許多我們現(xiàn)在還不知道的問題,還可以給自己和別人發(fā)明許多有趣的東西。為什么想當老師呢?因為老師能教同學(xué)學(xué)習(xí)生字、課文、識字、口語交際、兒歌、故事、讀讀背背;還可以帶同學(xué)做游戲、去春游。到那時,我也可以把我學(xué)到的新知識教給同學(xué)們。

          所以我現(xiàn)在要看看老師是如何做的',我還要學(xué)習(xí)老師的風(fēng)度。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          今天,空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定會有積雪,我又可以開心地玩雪了。帶著念想,我漸漸地入睡了。

          天空放晴,滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上,一起打雪仗、滾雪球。

          我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝,插在雪孩子的兩側(cè)當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進去,當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的`嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開心極了。雪人好像在說:“看,我是最美麗的!

          遠處傳來媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了!蔽覂裳垡槐牐瓉碓谧鰤!我推開窗戶一看,“哇,昨晚真的下雪了!”

        小學(xué)二年級作文 篇4

          第二年的春天到了,小柳樹又長出了嫩綠的葉子,可小棗樹還是光禿禿的。這時,小柳樹對小棗樹說:“小棗樹,你別著急!過幾天,你就會長葉子了。你要結(jié)果子,營養(yǎng)要留給果子呢!”小棗樹聽了,微笑著點點頭。白天,小柳樹和小棗樹在院子里玩。玩累了,小柳樹就用自己長長的`柳條給小棗樹扇扇風(fēng)。小棗樹不熱了。晚上,小棗樹給小柳樹講故事。小柳樹聽得津津有味。不久,秋天來了。小棗樹又結(jié)了很多棗子,人們坐在小柳樹下高興地吃棗子。小棗樹偷偷地留下幾個最紅的棗子,他對小柳樹說:“你不能結(jié)棗子,我給你留了幾個,你快嘗嘗吧!”小柳樹忙說:“小棗樹,謝謝你!你真是我的好朋友!”

        小學(xué)二年級作文 篇5

          昨天晚上十二點多的時候,我感到非常的寒冷,原本還有一些睡意的我被這么冷的天氣給凍醒了,這是我第二次被凍醒了,真是讓我感到難受,被凍醒的'感覺非常的不好,上次我被凍醒的時候還是去年的冬天的時候,沒想到時隔一年了以后,我竟然又會再一次的遇到同樣的情況,這真是讓人覺得太難受了。

          反正我也睡不著,于是我就順便坐起來了,這個時候我突然想到了一個好辦法,那就是把櫥子里面的厚被子拿出來換,可是這又是我第一次換被子,以前都是我的爸爸媽媽幫我換的?墒沁@個時候我的爸爸媽媽早就已經(jīng)去睡覺了,我又不好意思去打擾他們,于是我就想要自己動手換被子。

          我先是從櫥子里面拿出了厚的被子,然后把我的被套給打開,之后我便把被子給塞了進去,經(jīng)過了我的九牛二虎之力,我終于把被子給塞進去了,然后我就把被套上的拉鏈給拉上了。我感到非常的開心,這是我第一次成功把被子給換上去,希望下一次我也能夠做到這樣的事情我覺得這樣做非常的有趣。

        小學(xué)二年級作文 篇6

          我的爸爸高大魁梧,在我眼里他什么都懂、什么都不怕,是個了不起的男子漢!

          從我三歲起爸爸就長期在國外工作,平時都是媽媽陪我,我雖然性格活潑開朗,但是有些膽小。我想去騎車、打球時,媽媽總說等爸爸回來陪我去,每次我都希望爸爸能立刻坐飛機回來。上小學(xué)前,爸爸為我放棄了國外的工作,他說男孩子需要爸爸帶,希望在他的陪伴下我可以成為一個勇敢的小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車、打球,一個學(xué)期下來,我的`身體更棒了,膽子也大多了!今

          年春節(jié),我們一家三口去香港迪士尼玩,很多驚險刺激的游樂設(shè)施我都勇敢嘗試了,但是在“叢林探險”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說:“別怕,爸爸在這里!”聽到爸爸堅定的話音、感受到爸爸有力的臂膀,我緊張的情緒立刻得到了緩解,再回頭看大象居然發(fā)覺它其實很可愛。我很慶幸,成長路上有爸爸在,真好!

        小學(xué)二年級作文 篇7

          星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。

          走進公園,我深吸一口氣,!一股花香撲鼻而來。我突然想到這股花香是哪來的?我們跟著香氣走,走著走著,。∵@里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;ǎ嫦褚黄ê,好看極了!

          看完花,我們來到草地上。小朋友們在吹泡泡,他們奔跑追逐,多開心呀!有個老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機,迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。

          沿著小路往前走,只見路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開,就像一片粉紅色的海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來了。桂花還沒有開,估計要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

          湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚在游來游去,有的'躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。

          我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來做書簽,可惜紅葉很少,沒有找到滿意的,看來只有等中秋之后再來一趟。

          一陣風(fēng)兒吹來,帶來絲絲涼意,真是“天涼好個秋”!

        小學(xué)二年級作文 篇8

          星期五的早晨,我和媽媽去紫金山玩,剛剛上山,就讓我感覺到一股秋天的氣息。

          在一條小路上,兩側(cè)種著一排排竹子,他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我們低頭彎腰,還有的特別調(diào)皮,它們交叉在一起,成了一個“X”型。遠看,竹子們在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,揮動著樹葉,翩翩起舞。

          我爬上了一個小山坡,一陣香氣把我引到了桂花樹前。這些桂花有的深黃,也有淺黃,秋風(fēng)一吹,桂花追逐著風(fēng)飄落在地上,就像撒落在大地上的小金子。

          我又來到了一棵高大的楓樹邊,這些葉子像一只只火紅的手,它們被秋風(fēng)吹得直像我們拍手叫好,似乎在歡迎我們的.到來。

          秋天,有姿態(tài)不同的竹子,有金燦燦的桂花,還有火紅的楓葉,秋天是多么豐富多彩。

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