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小學(xué)二年級作文9篇（熱）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
春姑娘來了！她溫柔地朝我們走來了！
身為春天的使者，迎春花早早穿上了金黃的綢緞，她輕輕地喚醒了百花之王--牡丹花，花王一聲令下，眾花們精神抖擻地在枝頭綻放，熱情地迎接著春姑娘的到來。
聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了，它們穿著燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，優(yōu)雅地在田野上空飛翔。
小蜜蜂正在花叢中采蜜，它看到一朵大大的向日葵，一股香味從向日葵雪白的花瓣、嫩黃的花蕊上飄了過來，啊！真香呀！小蜜蜂興奮地呼喚著其它伙伴們，伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歡快的歌謠，開心地朝向日葵聚攏過來。
這時(shí)，小朋友們從四面八方跑過來了，他們有的在草地上玩耍，有的在寫生，有的.在觀察花朵，還有的在追蝴蝶。小朋友們都在陽光中露出了燦爛的笑容，他們就像嬌嫩的花骨朵一般，被春姑娘擁抱在懷中。
有這樣一句諺語：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓侨f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，伴隨著春天來到的是我們的新學(xué)期，在這春光明媚的日子里，讓我們一起珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)二年級作文 篇2
老虎是一種兇猛的動(dòng)物。它生活在深山里或動(dòng)物園里。它有一條長尾巴，四條粗壯的腿，頭上有一個(gè)“王”字。
老虎是食肉動(dòng)物，不愛吃菜類食物。有一次，我們家去動(dòng)物園玩。在老虎區(qū)，我們買了一只雞，扔到老虎的籠中，只見老虎用飛快的'速度跑過來把雞抓住，三下兩下就把雞吃個(gè)精光。
我最喜歡老虎了。因?yàn)槔匣⑴懿剿俣确浅？�。在電視里我�?jīng)常看見老虎在追尋動(dòng)物。有一次，我看見老虎在追趕一只獅子，用了十幾秒就把獅子捉住了，它的速度真快��！
老虎還是珍稀動(dòng)物呢！請大家好好保護(hù)它！
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天，菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個(gè)南瓜。小兔興高采烈地來到那里，看見一個(gè)個(gè)大南瓜金黃金黃的，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃，饞得口水直流。他選了一個(gè)又大又圓的`。可是南瓜太重了，他用盡全力也拿它沒辦法。怎么辦呢？小兔急得抓耳撓腮，上躥下跳。
就在這時(shí)，好朋友小熊騎著電動(dòng)車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的，頓時(shí)恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推，南瓜就“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地滾了起來，不費(fèi)吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇，問：“這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回家的？”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌，掛在小兔的脖子上，還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
小學(xué)二年級作文 篇4
我叫戴煜涵，今年九歲，我是一個(gè)勇敢的小女孩。
去年夏天，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了，吃完飯后，我拉著爸爸去廣場上學(xué)騎車。開始爸爸扶著我，但我騎得搖搖晃晃，接著，爸爸悄悄地把手松了，我騎了一會(huì)兒，由于還沒有掌握好平衡，摔了個(gè)四腳朝天，但是我想不能就這樣放棄啊！于是，我趕緊站了起來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，手緊緊地握著把手，身體保持平衡，腳小心翼翼地騎著。最后，終于學(xué)會(huì)了騎車。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他們疲備不堪，互相訴說自己的煩惱。
椅子反來復(fù)去睡不著，還不時(shí)地呻吟著，桌子聽見了，就問：“你為啥事而這樣痛苦？”椅子說：“唉！我的小主人越來越頑皮，上課的時(shí)候，他不專心聽講，身子總是左搖右擺的，有時(shí)候真的`差點(diǎn)被弄翻了，現(xiàn)在我腰酸背痛，很難受�！弊雷勇犃�，深有同感地說：“我比你好不了多少，小主人在我的臉上亂寫亂畫的，有時(shí)候用小力劃，你看，我又臟又嗅，還傷痕累累的，是不是比你還慘呢？”他們你一言我一語，不知不覺地睡著了。
第二天一覺醒來，桌子和椅子忘記了所有的煩惱，又開始了他們新的一天。
小朋友，讀了這個(gè)故事，你會(huì)想到了什么？我們應(yīng)該怎樣做呢？
小學(xué)二年級作文 篇6
魚是一種可愛的動(dòng)物，尤其是那些觀賞魚，既可愛，又漂亮。我家就養(yǎng)了其中的一種金魚。
說起我家的'魚，是我小時(shí)候媽媽買的，由于我家魚缸小，所以只買了六條。不久后，不知是吃得太撐還是餓著了，三四個(gè)小魚逐漸死亡了。
從那以后，我就只剩下了兩條小魚。一條小魚是有處紅，有處白的小花魚;另一條呢，是全身銀白的。我每天細(xì)心地飼養(yǎng)它們，可是在我六七歲的時(shí)候，那條小花魚還是離開了魚世。
從此，只有一條小魚留在了魚間。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去��？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚想到了一個(gè)好辦法，她把自己的`小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚這時(shí)說：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
小學(xué)二年級作文 篇8
桑蘭大姐姐：
你好！
最近，我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后，十分感動(dòng)，非常佩服你那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣，而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。
我生活在一個(gè)條件優(yōu)裕的.家庭，從來沒有體會(huì)到生活中的艱難，學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難，不是積極地去克服它，而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文，使我又懂得了許多，我爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣，勇敢地克服困難，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們相信你一定能夠站起來，我們會(huì)默默地支持你！祝福你！
倪雯婷
20xx年2月27日
小學(xué)二年級作文 篇9
昨天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢，夢見我坐著電車來到了埃及。我坐的可不是一般的電車。
車頭前，有兩只金光閃閃的麒麟頭，它們的位置在一左一右。鑲嵌在車頭上如同電車的兩只大眼睛。走進(jìn)車廂，只見里面的設(shè)施非常豪華，座位柔軟而舒適，還可以旋轉(zhuǎn)呢。車?yán)锞谷贿�有肯德基。最奇妙的是電車?yán)锏姆⻊?wù)員全都是機(jī)器人。
此時(shí)，我已經(jīng)等不及細(xì)看其他東西了，因?yàn)槲业亩亲羽I的直叫，我迫不及待地跑到肯德基點(diǎn)餐臺掏出錢就點(diǎn)了一大堆好吃的東西。我找了一個(gè)靠近窗口的座位坐下，這樣我可以一邊看著窗外的風(fēng)景一邊吃著快餐。
不到一個(gè)鐘頭，電車就開到了我最向往的地方-埃及。飛馳的電車剛一停穩(wěn)，我就跟隨見多識廣的機(jī)器人小姐下了電車。
我一下電車就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。埃及可真大啊！
埃及有許許多多的.金字塔，但是胡夫金字塔是最雄偉的一個(gè)。埃及還有又深又長的尼羅河，機(jī)器人導(dǎo)游小姐告訴我，尼羅河是埃及的母親河，她流經(jīng)9個(gè)國家，是世界上最長的河流。
叮鈴鈴……鬧鐘把我從美麗的埃及拉了回來。我揉揉眼睛，看見太陽公公從窗口探出頭來，沖著我微笑呢。