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二年級作文合集【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
教師節(jié)到了,我給老師送上一份賀卡!可老實(shí)說,我覺得最好的禮物是好的學(xué)習(xí)!老師很開心,但是,老師說,最好的禮物是好好學(xué)習(xí),天天向上!我開心地笑了,老師說,你為了我,可以花心思做賀卡,你也要好好努力學(xué)習(xí)哦!呵呵呵。名師點(diǎn)評:文章簡單地敘述了小作者在教師節(jié)時送給老師禮物的場景,表達(dá)了小作者對老師的節(jié)日祝福。文章敘述流暢,表達(dá)清楚,感情真摯,相信老師收到你的`禮物一定很開心,但是小作者以實(shí)際行動取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師會更加開心哦!
二年級作文 篇2
今年的兒童節(jié)我過得真開心呀!早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的'兒童歌曲接二連三。
的時候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問好,祝大家節(jié)日快樂。然后,她問我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語文課,但沒留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。放學(xué)時,老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長溝通好,兩天時間讓我們玩?zhèn)痛快。“老師萬歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂的兒童節(jié)每年只有一天。
二年級作文 篇3
春天,羊村里上課,村長慢羊羊是老師,喜羊羊、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊、暖羊羊等都是學(xué)生,課堂很安靜,講課正在進(jìn)行——村長:現(xiàn)在我們開始上課了,今天我們來上《理想》這一課。我們每個人都有自己的理想村長講課的同時,所有的羊都在認(rèn)真聽講,只有懶洋洋在打小差。
村長清清嗓子,說道:我們每只羊都因該有遠(yuǎn)大的理想,這樣才不能被狼征服喜羊羊,說說你的理想!喜羊羊目不轉(zhuǎn)睛的看著村長,聽得津津有味,見村長叫他,就立即從座位上站了起來—-—喜羊羊:村長,我的理想就是成為一名優(yōu)秀的羊村警察,保衛(wèi)我們的羊村,為羊村的安全做貢獻(xiàn)。
村長點(diǎn)了點(diǎn)頭用很贊許的'目光看了看喜洋洋,嗯,很好,以后我們羊村的安全就有保護(hù)了!他又問了暖羊羊和沸羊羊,它們的答案讓村長很滿意。
于是,村長高興地說:你們的理想都很好,羊村有你們這群有理想的羊,就再也不怕狼族的入侵了!說到這里,村長突然發(fā)現(xiàn)懶洋洋在睡覺,便悄悄地走到了它身旁——可是,懶洋洋依舊沒有覺察,他睡得正香呢,夢中還見到自己在吃美味的青草蛋糕村長喊了他一聲:懶洋洋!他好像沒聽見。這時,坐在他后面的沸羊羊連忙拍了他的腦袋,便大叫:懶洋洋,懶洋洋,醒醒,村長在叫你!懶洋洋這才從睡夢中驚醒,沒來得及揉眼睛就條件反射式站了起來,他睡眼朦朧地問,村長,你叫我?村長板著臉,不說話。過了一會兒,他又問:懶洋洋,說說你的理想是什么?懶洋洋只覺得頭腦一片空白,想都沒來得及想,就稀里糊涂的說:一寸光陰一寸金。我們因該好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們向奔向黃昏吧!頓時,全班一整狂笑,村長氣暈了
二年級作文 篇4
記得有一次,我在童話書上看到一句話“把樹葉當(dāng)成小船,一陣風(fēng)吹來,螞蟻就到了對岸!蹦菚r我剛好央求媽媽給我買了一只小雞,便十分好奇,把小雞偷偷地拿出來,放在一片樹葉上。誰知,我剛剛把小雞放在樹葉上,小雞就用力一跳,又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉,問題又來了,樹葉似乎太小了,一動就要沉下去。我又拿來了一片超級大的荷葉,放了上去,真是問題不斷,小雞和荷葉似乎比較沉,雖然能浮起來,可我卻吹不動。我只能拿來一根吸管,用力一頂,小船終于“啟動”了。突然,只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”,“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了,要喝水。
這時,媽媽過來了,她看見我在岸邊,疑惑不解地問:“干嗎呢?”“我想讓小雞乘著荷葉到對岸去。”“小雞呢?”“它渴了,到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問:“你干嗎?它喝完水,還要洗澡呢!薄吧岛⒆樱‰u會淹死的!
現(xiàn)在回憶起我曾做過的`“好事”,總會覺得特別傻。
二年級作文 篇5
快樂的暑假即將到來了,在這美好的時間里我要去做些什么有意義的事呢?
暑假是一個可以放飛心靈的季節(jié)。我想去旅游,去看看課本中《北京亮起來了》中那金碧輝煌,光彩奪目的天安門城樓;我還想去看看云海揚(yáng)波的黃山;去聽聽海南三亞那波濤拍打著巖石的聲音……我們的祖國那么美麗那么廣博,小朋友們暑假一定要去看看祖國奇秀的美景。
暑假是一個汲取更多知識的季節(jié)。我想在暑假去寧波書城買一大堆我喜愛的課外書,徜徉書海。我想探尋一下百慕大三角的秘密;我想看看獨(dú)特的沙哈拉大沙漠;我想深味一下三十六計的精湛……書是人類進(jìn)步的階梯哦,小朋友們暑假記得多看些課外書哦。
暑假是個可以痛痛快快玩的季節(jié)。我要去東錢湖水上樂園體驗(yàn)彩虹滑道的刺激;我要去環(huán)湖車道騎兩人自行車,聽晚風(fēng)的.聲音,看月色下的粉荷垂露……
暑假一個充滿了歡樂,填滿了知識,溢滿了激情的季節(jié),展望那即將到來的快樂時光,我欣喜萬分,同學(xué)們你們的暑假計劃都制定好了嗎?讓我們一起期待著美好時光的到來。
二年級作文 篇6
早上上學(xué)經(jīng)過路口的時候,有個比我大一點(diǎn)的'小孩被車撞了。只見他直挺挺躺在地上,眼睛瞪得跟鼓一樣。他肯定嚇硬了,鞋子也不見了一只,手里的包子都掉好遠(yuǎn)的地方。旁邊有幾個叔叔趕緊抱起來把他送進(jìn)了醫(yī)院,后來聽人說沒有大礙,真是萬幸。
我想起了上周看的夢想星搭檔里放的一段視頻,很多小孩都是不注意出了交通事故。有些站在車后面,倒車的司機(jī)沒見著就撞上了;有些在車?yán)餂]關(guān)好車門,從車上掉下來;有些是在玩耍的時候疏忽了;還有一些過馬路都不看交通指示燈的。爸媽也一再強(qiáng)調(diào)我過馬路時不能闖紅燈,一定要走斑馬線,不能站到車后面,多長眼。
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