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小學(xué)二年級作文[匯編5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
五一節(jié)到了,我們一家去公園春游。
今天和往常不一樣,公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝,面帶節(jié)日的歡樂,顯得非常高興。
公園里一切都變綠了。山變綠了,小草從土壤中伸著懶腰探出頭來,好像在和春姑娘打招呼;樹變綠了,嫩嫩的葉芽長滿了枝頭,遠遠望去美麗極了;湖水也變綠了,小魚在湖水中游來游去,仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來,鵝船中有白的`、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩:鵝鵝鵝,曲項向天歌。
公園的廣場上孩子們在輪滑,老人在放風(fēng)箏;▓@里,人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來的各種盆花。環(huán)形路上,節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。
五一節(jié),實在是勞動者的節(jié)日。
小學(xué)二年級作文 篇2
武漢的春天還帶著寒意,冬奶奶仍不愿離去,春姐姐已經(jīng)邁著輕盈的腳步走來。
星期六的'早晨,太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區(qū)的花園看去,春姐姐已經(jīng)用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭,而是昂首挺胸,沖破泥土,晃晃它那尖尖的小腦袋;花兒爭奇斗艷地竟相開放,迎著春風(fēng)跳著《春之園舞曲》,它們張開笑臉迎接春姐姐的到來;大樹總是很樸實,用它那粗大的腳站在大地,一動也不動,仿佛是軍人在練習(xí)軍姿;小鳥在空中飛來飛去,和燕子一起嬉戲,一起給大樹唱歌,和花兒跳舞……
社區(qū)小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣;花圃里的小花一簇簇,一叢叢,給我們帶來了春的信息。
社區(qū)的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體,充分地享受著這生機勃勃的春天。
!春天真美呀!
小學(xué)二年級作文 篇3
最愛過的節(jié)日就是春節(jié)啦,因為有紅包可以拿。為了迎接這個美麗的節(jié)日來到,爸爸在門框上貼上了春聯(lián),還有在大門中間貼上“吉祥如意”的`紅字剪貼畫。
六點鐘的鐘聲敲響,鄰居們都放了鞭炮,我們就在鞭炮聲中開始了團圓飯,全家圍坐在一起吃火鍋!白0职止ぷ黜樌,財源滾滾!”、“祝媽媽心想事成,越來越漂亮!”……長輩們祝我們學(xué)習(xí)進步,還地掏給了我一個大紅包呢。
晚飯過后,我們換了新年的衣服,興高采烈地捧著早已準(zhǔn)備好的煙花,飛奔到樓下廣場,迎接新年的到來!
這真是一個難忘的春節(jié)啊!
小學(xué)二年級作文 篇4
在寒假里,我們櫻桃小隊一起去逛了廟會。
我們一到吳山廣場,就首先印入眼簾的就是“廟會”這兩個醒目的大字,我一看到這兩個字就感到無比的興奮,心想:哇!看起來這里確實非常的古色古香啊,那么里面東西也一定不會讓我失望的.,于是我?guī)е@樣的期盼,大步大步地朝著廟會走去。
果然不出我所料,我一踏進廟會就看到非常多的柜臺,每個柜臺都有自己獨特的東西。走著走著,我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒,我一聞到這味,就突然覺得肚子餓了,于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味,飛奔而去。
我們到那兒,就看見一條“龍飛鳳舞”的隊伍,我看了心想:算了吧!都是個人,這要等多久。∮谑,我悄悄地向大門口走去,可是我還沒有走幾步路,我就又被這個香噴水所吸引過去了,我排了好久,才輪到了我,我買了一個原味的,于是,我便迫不及待地咬了一口,還真得不錯。
今天我在吳山廣場,收獲到了快樂!
小學(xué)二年級作文 篇5
假期的一天,我獨自到廣場的草地上去玩。
這時,我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的.葉枕中的細胞就會發(fā)生水含量變化,就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認(rèn)識我覺得以后要多了解植物。
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