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        時間:2023-12-22 13:36:55 二年級作文 我要投稿

        二年級作文(大全6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級作文(大全6篇)

        二年級作文 篇1

          相信大家聽到,肯定很驚訝,甚至不可相信。但是,這是事實。

          20xx年2月17日晚8點多,我同父母正從鄉(xiāng)下吃完飯回來。爸爸看見紅綠燈上顯示的是紅燈,便停止了前進,等待綠燈的到來。就在此時,一輛警車迅速的`穿過了紅燈,不見了蹤影。

          媽媽生氣地說:“現(xiàn)在的警察一點兒也沒有紀(jì)律,不僅不帶頭遵守,還帶頭闖紅燈。現(xiàn)在的警察太沒素質(zhì)了。早知道,應(yīng)該拍下來,發(fā)到網(wǎng)上去,好好嚴(yán)懲一下那些警察。”說完,便把車開動,騎走了。

          如果我以后當(dāng)一名警察,我一定不會,肯定不會這樣做。我說話算數(shù)。

          希望,那位開車的警察,下次一定不要再這樣做了。

        二年級作文 篇2

          她是我們班的語文老師,同學(xué)們都稱她是神眼老師。

          為什么叫她神眼老師的呢?經(jīng)過幾次觀察,我終于知道語文老師的'眼睛有多神了。

          有一次,課堂上,有人做小動作,她不僅很快就看見了。而且用眼神“批評”了他。

          還有一次,她在去校長室的時候,突然看見了在有兩個小朋友在打架,便走上前去把那兩個同學(xué)拉開,還叫他們不要再打架了。兩個同學(xué)聽了連連點頭。

          老師的眼睛可真神哪!

          老師評語:文章緊緊圍繞老師的“神眼”來寫。請注意老師改的這樣三處地方。

          第一處,在第一自然段后加上“同學(xué)們都稱她是神眼老師!比鐩]有這句話,第二自然段中的“為什么叫她神眼老師呢?”就不得出來了。

          第二處,把“有人跟別人說話”改為“有人做小動作”,因為說話不僅可以看到,也可以是聽到的,改為“做小動作”更能突出老師的“神眼”。

          第三處:把“看見兩個小朋友在打架”改為:看見眾多的學(xué)生當(dāng)中有兩個小朋友在打架,加上“眾多的學(xué)生當(dāng)中”就更能突出老師的“神眼”了。

        二年級作文 篇3

          蜘蛛看到顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上,原來那位顧客竟是一條42只腳的蜈蚣。

          蜈蚣看到蜘蛛一見到自己就跑回網(wǎng)上,十分好奇地問:“蜘蛛,你不是要賣襪子嗎?我是來買襪子的!敝┲胝f:“你的腳太多了,我織不了!彬隍悸犃,難過地說:“我已經(jīng)找了好幾家店了,他們都說我的.腳太多,不給我織襪子,我的腳被石頭磨破了,疼得很呢。”蜘蛛聽了十分同情他。于是就答應(yīng)了他。

          蜘蛛織啊織,織了半個月才將襪子織好,但蜘蛛已經(jīng)累得筋疲力盡的了,它說:“我以后再也不開店了,今天算是幫蜈蚣的忙了。我還是在網(wǎng)上等著我的小飛蟲吧!”蜘蛛氣喘吁吁地說。

        二年級作文 篇4

          在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次,像沙灘上的貝殼,數(shù)都數(shù)不清。可最大的那顆貝殼就是讓我無法忘記的第一次溜冰了。

          一天,我在小區(qū)里散步,忽然看見一群孩子在穿著溜冰鞋快樂地飛奔,速度快得像一只只發(fā)射的.火箭一樣。這時,一個小孩看見我在看他,就調(diào)皮的沖我做了個鬼臉。我看了一會兒就已經(jīng)讓我羨慕不已,于是我跑回家央求爸爸給我買溜冰鞋,并且教我溜冰。爸爸爽快地答應(yīng)了我,我高興地一蹦三尺高。

          第二天,我和爸爸來到了溜冰場,我看見了許多溜冰高手,又看見了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,可我剛一站起來,溜冰鞋就不聽使喚了,兩腿也開始發(fā)軟,不像那些高手一樣熟練。我笨手笨腳地站了起來,就“撲通”一下摔了一個“嘴啃泥”,我又慢吞吞地站了起來,繼續(xù)練習(xí),爸爸說先讓我看一下別人是怎么滑的,我一看,別人都是身子向前,兩手用力甩。就學(xué)著別人的步子,一腳一腳向前走,但又摔了一跤,我忍著痛,輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒,可爸爸對我說:“不要放棄,加油,你能行。”我聽了爸爸的話,在心里暗暗想著:我一定能行。于是我數(shù)著,一步,兩步,三步,我練著練著,越來越輕松,最后,我終于學(xué)會了溜冰,像小鳥一樣輕松,我開心極了。

          從這件事我明白了:做什么事,只要堅持到底,勇于面對困難,就一定能取得成功。

        二年級作文 篇5

          這幾天媽媽好忙!我感冒了,又把感冒病菌傳染給了出生才一個多月的弟弟?粗鴭寢屇敲蠢,我真想幫幫媽媽。

          晚上,爸爸去學(xué)校了,家里只剩下媽媽、我和弟弟。媽媽說:“蔓蔓,你快去拿藥來,咱家小弟弟要吃藥了!蔽艺f:“哦!好的,媽媽,我來幫你吧!”可是不管我怎么努力,小弟弟總是把藥吐出來。怎么辦呢?聰明的'媽媽終于想出了一個好辦法,說:“蔓蔓,媽媽給小弟弟喂奶,你用滴管把藥從他的嘴角滴進去。讓他以為是奶,他就不吐出來了!边@可真是個好辦法,我用滴管慢慢地把藥從弟弟的嘴角滴進去,可還是有點流出來?磥硇〉艿艿纳囝^還是挺靈的,不管我們用什么方法,他還是能分辨出什么是奶什么是藥。看到這個,我不禁想到,媽媽把我們養(yǎng)大可真不容易呀!

        二年級作文 篇6

          20xx年8月27日天氣晴

          今天是開學(xué)的.第二天,我高高興興上學(xué)去了,老師對我們講,“你們已升為而年級了,我希望你們在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識。力爭德、智、體全面發(fā)展!

          我保證聽老師的話,一定努力學(xué)習(xí)。

          9月28日星期三 天氣晴

          下午老師布置的作業(yè)放學(xué)之前就做完了,放學(xué)后我又看了幾本課外書。爺爺知道后表揚了我。我以后還要認(rèn)真積極做好作業(yè)。

          9月23日星期一 天氣晴

          今天我和爺爺奶奶去買西瓜,爺爺給我買了一個鉛筆盒。上面畫著貓

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