二年級作文

二年級作文(精)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我家的小貓叫花花，它今年一歲，長得可愛極了。

　　它身上的毛是棕黃相間的，就像小老虎一樣。頭頂長著小小的尖尖的耳朵，耳朵經(jīng)常豎起來，就像一個小三角，聽到一點動靜，耳朵還會轉(zhuǎn)，真像個小雷達。一個小巧玲瓏的.橘紅色鼻子下面是一張同樣小巧的嘴巴，嘴巴兩邊有兩個肉球，肉球上長著幾根又細又長的胡子。眼睛又大又圓，就像兩個小綠燈，閃閃發(fā)光。

　　它特別貪吃，最愛吃魚了。有一次，我們一家人在吃晚飯，它聞到了香味，不顧一切跳到椅子上，“喵，喵”地叫著，像在說：“小主人，給我一塊魚肉吧！”我只好給它一塊，它跑到一個角落，用帶肉刺的舌頭津津有味地舔了起來，三下五去二就舔得只剩下干凈的魚骨頭了。

　　還有一次，我拿一個小魚丸子向它擲去，它被這個突如其來的東西嚇了一跳，一竄三尺高，尾巴都嚇得豎起來了。等它看清這個東西的“真身”時，又轉(zhuǎn)過頭，擺出捉老鼠的架勢，撲向魚丸子，可是沒抓到，魚丸滾跑了。它伸長鼻子聞著味兒，慢慢地靠近魚丸，伸出小爪子小心翼翼地把魚丸子踩住，然后一伸舌頭，狼吞虎咽吃下去了。

　　它還是個“捕鼠高手”。一天晚上，院子里傳出“吱，吱”的叫聲，我被嚇醒了，往窗口一看，果然有兩只老鼠上躥下跳，花花看見了，從窩里跳出來，猛撲過去，老鼠們嚇得六神無主，倉皇逃竄，花花縱身一躍，抓住了一只，一口把老鼠咬住，叼回窩中享用了。

　　小貓花花是我最好的朋友，它為我的生活增加了樂趣，我真喜歡它呀！

二年級作文 篇2

　　一天，蟻王覺得待在岸上待膩了，決定來一場劃船比賽。比賽的規(guī)則是：四只螞蟻為一組，一只螞蟻指揮，其余三只劃船。“至于船嘛，你們自己找�！毕佂跽f。

　　一些螞蟻在垃圾桶旁找到了西瓜皮，它們決定叫西瓜隊；還有一些螞蟻在樹下找到了樹葉，就叫樹葉隊；剩下來的螞蟻不知道在哪里找到了瓶子，自然就叫瓶子隊了。

　　先看瓶子隊，指揮官揮舞著旗子鼓勁道：“加油！加油！我們一定能得第一名！”隊友們齊聲答：“我們得不到第一，因為瓶子太滑了，不一會兒就滑下來�！�

　　再來看看西瓜隊，西瓜隊的指揮官喊：“我們一定要超越樹葉隊！”“超不過的.�！币幻�隊友說。另一名隊補充道：“船太沉了�！�

　　最后來看樹葉隊，樹葉隊的指揮官大聲地：“加油！一二一！加油！一二一……”隊友們和著加油聲飛快地劃著船。

　　最終，樹葉隊獲得了冠軍，得到了一棟豪宅。

二年級作文 篇3

　　“阿嚏!”隨著我的一聲噴嚏聲，我終于意識到了自己感冒了。

　　早上，我醒來后，我總是覺得頭昏昏沉沉的.，手腳無力，而且總是有很多的鼻涕，感到十分的難受。到了中午，我越來越難受，甚至感到頭暈，難受。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的不對勁，于是，媽媽帶我去醫(yī)院看病。最終，醫(yī)生確診我是感冒，并且給我開了一些專治感冒的藥，還告訴了我藥的吃法�；氐搅思液�，我按照醫(yī)生的吃法吃起藥來。過了好一回之后，我感到身體好多了，頭也不疼了。睡了一覺后，感覺身體更舒暢了。

　　感冒的感覺可真不好，我一定要盡早康復(fù)!

二年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在山西，一個美麗的地方。家鄉(xiāng)是美麗的，它的美在高高的山，寬敞的窯洞，奔流不息的黃河，和那勤勞的鄉(xiāng)親。清晨，走在黃河邊上，旁邊有許多棗樹，一切都被薄霧籠罩。

　　黃河的'岸邊長著滿山遍野的棗樹。到了春天一棵棵棗樹上開滿了黃色的小花，散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香，使人感到非常舒暢。盛夏時節(jié)，滿樹的花慢慢凋謝了。樹上便結(jié)出了一個個綠色的小棗，在陽光的照射下，好像一串串綠色的小瑪瑙，漂亮極了。

　　當(dāng)炎熱的夏季過去，瓜果飄香的秋天來了，紅棗慢慢的熟了。它的顏色由綠變黃，由黃變紅，遠遠望去，好像一個個燃燒的小火焰。熟透了的紅棗吃進去好像糖一樣，沒有熟透的早吃進去還有一點酸，那又是一種滋味。

　　我愛家鄉(xiāng)的黃河，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的棗樹。

二年級作文 篇5

　　我學(xué)會了滑滑板，這可不是一件容易的事，因為學(xué)這，我跌倒過好多次，手都差點碰爛。用爸爸的話來說是：“與周圍孩子相比，我是最早給你買的滑板，你卻是最后一個學(xué)會的。”呵呵。

　　剛開始學(xué)時我雙腳都無法站上去，一只腳剛上去另一只正準備上時就跌下來了，我試了幾次都不行，不要說滑了，連雙腳都站不上去。后來還是媽媽來幫我了，她一邊扶著我，一邊給我講解：讓我先學(xué)會上去能站穩(wěn)，接著學(xué)搖，同時要掌握身體的'平衡。照著媽媽的話去做之后，慢慢地，我能滑著走動了，但好景不長，一會兒又跌倒了，哎，有真不想再練了，可又一想：別人能會，我怎么就不會呢？還是繼續(xù)練習(xí)吧。

　　大約過了一個多小時，我終于學(xué)會了，媽媽高興地說：“你還可以，在生活中要有這樣的信心就好了，期望你對待學(xué)習(xí)就像對待學(xué)滑板一樣：只要有信心，有堅強的毅力，一定能把每件事都能做好！”這句話我永遠記在心中。

二年級作文 篇6

　　《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的人在出海航行時，途中遇上大風(fēng)，船上的人都喪生了，只有他活下來，并漂到了一個荒島上。它利用28年的時間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個生存的家園，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種困難。我讀了這本書之后，覺得自己和魯濱遜相比是多么的渺小啊!在一個荒無人煙的小島上生少在，就自己已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱遜還是要時時刻刻提防著自然災(zāi)難對他的種種襲擊。

　　我本書讓我明白，如果我們要是沒有堅強的自我保護的意識，是很難像魯濱遜一樣頑強地生存下來的。他居然在島上生活了28年，因為他的堅強和對生渴望，魯濱遜終于又安然無恙地回到了他的美麗的故鄉(xiāng)——英國。魯濱遜能一個人在荒島上堅強地活下來，為什么我們不能呢?所以，我們也得學(xué)會獨立生存。

　　這本書告訴我們，我們不能總是依靠父母，而要學(xué)會依靠自己。我們經(jīng)常是衣來伸手，飯來張口，整天躺在蜜罐溫床里享受著，美滋滋的。但是，如果我們有一天離開了父母，就會失去這些，那我們又能怎么樣呢?所以，我們就得從小鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，飯菜自己盛……父母不是永遠都陪伴在我們身邊的，如果我們離開了父母，就不會再有父母的.呵護，就像一只斷了翅膀的小鳥，無依無靠。所以，我們得學(xué)會生存。我們要像魯濱遜那樣不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，去努力奮斗，這樣才能成為一個獨立自主的人。

　　我們必須學(xué)會生存，才能在這個社會上立足。所以，我們遇到什么困難，都要勇敢面對，努力地拼搏，向困難挑戰(zhàn)。

　　魯濱遜是一個偉大的人，堅毅的人，孤身一個人在這荒無人煙的小島上奇跡般地生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營的有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們，只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，在人生的航程中，要勇敢前時，永不放棄!

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