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二年級作文植物向日葵（通用70篇）
向日葵的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色的小花朵，小編收集了二年級作文植物向日葵，歡迎閱讀。
二年級作文植物向日葵 篇1
就這樣，他們每天都沒能好好的享受陽光，整天都是無精打采的，弱小的葉子，風一吹就落了。一天一只小老鼠路過，聽見它們無力地爭吵，就想去問個明白，等小老鼠了解了經(jīng)過以后笑了笑說：“這很好辦，你們兩個來個輪流，今天我多曬點，明天你多曬點不就得了。像現(xiàn)在這樣，你我互不相讓，你們沒等到長大就會死去的�！甭犃诵±鲜蟮脑�，向日葵很快就和好了，并采用了老鼠的辦法，沒幾天，往日的活力又回到它們的身上。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，豐收的季節(jié)到了，向日葵為了感激小老鼠，它們把身上最好的葵花子送給了它，那一年冬天，向日葵互相鼓勵過得很開心，小老鼠過得也非常好。
二年級作文植物向日葵 篇2
姥姥家有棵向日葵，向日葵是圓形的，是黃色的，像一個太陽。向日葵里面有瓜子，瓜子每個站一個方格，就像我們寫字，每個字占一個格似的。
向日葵的根不太粗，根上長滿了又細又長的胡須。它的莖又長又綠漂亮極了！在遠處看像一朵大花，在近處看很神奇。
當然，向日葵帶給我了許多好處。有一次，我看見一道難題，想不做了。忽然看見院子里的向日葵，它好像在說：“小主人，認真讀題目！”不一會兒，我就克服了難題。
我喜歡姥姥家的向日葵。因為向日葵給我?guī)砹丝鞓�，我永遠不會忘了它的。
二年級作文植物向日葵 篇3
一天，向日葵花開了，旁邊的小草、玉米、紅花、柳樹等等，都說它長的非常漂亮。你看它圍著金黃色的圍巾，穿著深綠色的衣服，臉上顯得多有精神。這時太陽公公出來了，向日葵便仰著頭，挺起腰，擺出了一幅看不起他的樣子，并且還說：“你不就會發(fā)光嗎，人呀，樹呀，都不喜歡你，因為怕你刺眼�！倍栂駴]有聽見似的，仍放著那耀眼、燦爛的光芒。
第二天，因為下雨，太陽沒有出來，后面幾天也沒露面，而向日葵卻低著頭，彎著腰，渾身水淋淋的，沒有了往日的驕傲，這時，他才想到：前幾天的做法是自己錯了，失去了太陽的光輝，自己生存都很困難。
二年級作文植物向日葵 篇4
我最喜歡的花，是向日葵。
向日葵的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色的小花朵，花盤外圍還抱著一圈金黃色的、長長的花瓣兒，非常漂亮。等成熟以后，花盤中間的小花朵們就長成了一排排的葵花籽兒了，我最愛吃了。
向日葵和太陽是一對好朋友，向日葵的名字就是從這兒來的呢！太陽每天從東方升起，從西邊落下，向日葵的花盤也跟隨著太陽轉(zhuǎn)？早上花盤朝著東方，中午仰著臉朝上，下午就朝著西方了。你看，向日葵和太陽的友誼多么讓人感動�。�
去年，我和媽媽在學校的墻邊種了幾棵向日葵，我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們，還寫了《向日葵觀察日記》呢！
你喜歡向日葵嗎？
二年級作文植物向日葵 篇5
今天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)，學校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盤就像一張張可愛的笑臉。不過，向日葵長了斑，它哭了起來。
我走過去，輕輕地對它說："向日葵，你不要哭了，我把你的斑遮住，不讓別人看見好不好？"向日葵不哭了。
向日葵每天都燦爛地對我笑著說："你真好！你真好！"我被向日葵的夸贊弄得不好意思了，小臉蛋紅紅的。
我喜歡向日葵！
二年級作文植物向日葵 篇6
暑假里的一天，我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩，其中有一個溪谷的旁邊種滿了綠油油的植物，最顯眼的是金燦燦的向日葵，一片片的像金黃色的海洋。遠遠望去，向日葵在陽光的照射下，格外可愛。那圓盤像正在放射光芒的太陽，桃形的葉子上交織著條條紋路，像一幅美麗的油畫，真迷人。
走近一看，向日葵的莖是直直的、粗粗的、高高的，還綠綠的；葉子又大又圓又厚，好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長莖上相連，長莖用力地，頑強地支撐著向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的，密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰也不擠誰，而是很有秩序地圍成一個圓盤，茁壯成長。
風中的向日葵搖擺著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑，好像在問：你喜歡我嗎？
我十分喜歡向日葵，因為它朝氣蓬勃，永遠向著太陽！
二年級作文植物向日葵 篇7
前幾天，我在自家院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)遠處小樹林里有一片向日葵。
走近一看，那向日葵葉子黃黃的，里面的蕊像成群的小螞蟻一樣，突然，太陽出現(xiàn)在了天空；向日葵們臉齊刷刷的面向太陽，綻開了美麗的笑臉。
向日葵們在太陽下，隨著太陽的方向，每一個向日葵都像一位仙子一樣，來到人間展示自己的美麗，這時候向日葵們在花海里自由自在跳舞。
突然，我覺得自已也是向日葵，在陽光下快樂玩耍，一陣微風吹過，一片向日葵翩翩起舞。這時候，把它們看做舞臺上的舞者，在合適不過了，我在那里站著，蝴蝶飛過來，告訴我今天它做的好事，螞蟻爬到我身上，告訴我昨天做的美夢……
我喜歡向日葵，因為它美麗，更因為精神是積極向上的，這更讓我喜歡向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇8
同菊花一樣，它燦爛在秋天；像夜香追隨柔和的月光一樣，它最喜歡太陽。這種美麗的植物便是太陽花，就是我們俗稱的向日葵。
走近太陽花從，映入你眼簾的，一定是一幅富有生命力的金黃色與深沉而熱烈的深紅色組成的畫卷。等你彎下腰時，才會注意到，太陽花的枝干一棵棵全是筆直的。上面還布滿濃密的細刺，觸摸上去，那些細刺就會毫不猶豫地刺你一下。但它不會像仙人掌那樣兇狠，只是輕輕的，像是給你一個小小的警告……
金黃色花瓣的太陽花，那是正午時的色彩的紅色葉片的太陽花。此時的太陽花，總是謙虛地垂下它碩大的臉盤，好像正向別人請教一樣。
人們之所以又把它叫向日葵，是因為它的花盤一直都是向著太陽的。大約是吸收了太多陽光的緣故吧，它的果實總是十分飽滿。是的，我們平時吃的葵花子，便是它的果實。那時太陽花用全部生命的熱情和能量，奉獻給這個世界的禮物。
太陽花追隨著太陽，以它的朝氣、熱情、謙遜、奉獻時刻影響著我。
二年級作文植物向日葵 篇9
我觀察最多的就是向日葵，它最讓我喜歡的就是亭亭玉立的身姿，它的香氣也很迷人，從遠處就能聞到一陣陣清香。
我見過的向日葵花樣子很美，都挺直了“腰桿”，迎著太陽感覺在向太陽問好。它的花瓣是黃色的，就像一張可愛的笑臉�；ūP是棕色的，下面凹下去了，感覺就像龍卷風一樣，里面卷著什么似的，很讓人好奇，它的花盤不止這一種，有的是凹下去的，有的是凸上來的，還有的是平著的。它的果實是黑色的瓜子，一說到瓜子我都饞得流口水啦。向日葵根旁邊的葉子綠油油的，上面有幾滴水珠，感覺用手一碰，水珠就會滴下來。
我忽然覺得自己就是一朵亭亭玉立的向日葵，當風吹來我就翩翩起舞，給我的好朋友們展示，讓它們知道我才是真正的舞者，蚯蚓鉆到我的腳下告訴我它吃了很多好東西，蜜蜂來采蜜告訴我它今天收獲了不少，蝴蝶環(huán)繞在我的身邊告訴我它很快樂。
向日葵象征著溫暖和幸福，我喜歡它。
二年級作文植物向日葵 篇10
向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細細的刺�；ūP壓彎了它的腰，猶如一個含羞的女孩一般。一陣風拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很。花盤中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長滿茸毛的葉子緊緊地簇擁著花瓣�；ūP是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽舒展開來。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。
二年級作文植物向日葵 篇11
向日葵，圓圓的臉，從太陽起時一直到太陽落下山，總是向著太陽微笑，所以有時人們也稱它為“朝陽花”
向日葵的花盤為什么總是朝著太陽轉(zhuǎn)呢？我查了《十萬個為什么》之后，再經(jīng)過一上午的觀察才明白，原來在花盤下面的莖干里有一種奇妙的“植物生長素”。這種生長素很調(diào)皮，喜歡和太陽公公玩“捉迷藏”。當紅紅的太陽從東邊升起。照射在向日葵上，它花盤下面的莖干里的“植物生長素”就躲到背光的一面去。因為它一遇到光，就會受到破壞。這些“生長素”躲在花盤莖干的背面生長，就使花盤朝著太陽公公彎曲，中午，太陽光強烈時，花盤正好與太陽垂直，這樣“生長素”就一直不被太陽照著，生長也特快。
你們說我觀察得用心嗎？向日葵好玩嗎？小朋友你們見過向日葵嗎？我家的這一盤向日葵給我?guī)聿簧倏鞓纺兀?/p>
二年級作文植物向日葵 篇12
我喜歡很多植物，有五顏六色的花朵，有碧綠的小草，還有挺拔的大樹……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個個亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個小小的太陽。在花盤四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣。它們整齊的排列著，好像是一個大家庭聚集在一起開家庭會議呢！它的莖又細又長，高低起伏，長短不一。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠。一陣微風吹來，葉子隨風晃動，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！
許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，爭相開放。遠遠望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動的。早晨，太陽從東方害羞的露出了笑臉，向日葵頻頻點頭好像正在和太陽打招呼呢！中午太陽在空中散發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開心地望著溫暖的太陽。下午太陽下山時，向日葵依依不舍的跟太陽告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇13
它沒有荷花那樣出淤泥而不染，沒有桂花那樣清香典雅，也沒有玫瑰那樣嬌艷美麗，但是它充滿正能量，總是面朝太陽，它就是——向日葵。
向日葵那金黃色的花瓣，細細的，長長的，摸起來軟軟的，感覺像是牽著媽媽的手。圓圓的花盤散發(fā)出陣陣香味。
向日葵總是朝著太陽開放，它就像是太陽的鐵桿粉絲。當太陽從東邊的地平線上露出小腦袋，散發(fā)出第一縷陽光時，向日葵就面朝太陽，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，生怕太陽躲進了云層。
太陽隨著時間東升西落，向日葵也跟隨著太陽的足跡從東到西。
當太陽把最后一縷陽光收進自己的身體里時，向日葵像失去了電源，瞬間沒了精神，低下了頭。
當云朵遮住太陽時，向日葵也垂頭喪氣的，因為他看不見自己的偶像了。
一朵向日葵就像一臺接收器，時刻接受著太陽的光輝，他永遠朝著光明前進，朝著夢想出發(fā)。向日葵不但融入了我的生活，而且還融入進了我的內(nèi)心，如此充滿陽光的花朵，如何讓我不愛它？
二年級作文植物向日葵 篇14
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的一片。
轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長成一個大花包，象一個小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個個眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠遠望去，向日葵象個金色的小太陽，近看又象一個小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，可是它很異常，每一天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我
要學習向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！
二年級作文植物向日葵 篇15
放假的一天，我到媽媽的辦公室玩，媽媽告訴我：門口有向日葵。我立刻跑去看，那是鐵路邊一塊閑置的菜地里種植的一小片向日葵。
向日葵的花瓣是亮麗的檸檬黃，給人感覺是那樣明快！花瓣又軟、又窄、又長，像長舌。它的花芯像一個微微凸起的球面，中間是草綠色，越往外圈越淺，一向到檸檬黃。因為花芯占花的面積比較大，所以大的葵花喜歡淺淺地低著頭。向日葵一般是一株一株長的，它的葉子肥大，綠油油的，葉脈凹凸不平，葉型呈心型狀，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。它的桿子筆直有力，上頭有密密密麻麻的硬毛，摸上去有點麻手呀！
向日葵像是太陽媽媽的娃娃，它總是應(yīng)對太陽媽媽起床的地方，如果你把它的臉扭到別處，它自我又會把臉轉(zhuǎn)回來，好像在撒嬌地說：“不嘛，我要媽媽，我要媽媽！”這是我媽媽辦公室門前的那株向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇16
在奶奶的門前，有一大片向日葵的花園，向日葵很高很大，并且還很漂亮。
向日葵比我還高，大概有兩米的樣貌，奶奶的門前種了很多，每次放學的時候，我總是很喜歡在這密密的向日葵園里去玩，因為我會把一切煩惱都拋開，向日葵，是微笑的使者呢！
這天，放學回家的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的向日葵忽然向西了，我有些疑惑，雖然說教科書上頭說向日葵是向陽開的，可是我很想搞清楚，為什么向日葵這么喜歡太陽。
然后，我便是開始細心地觀察向日葵，每一天早上我去學校的時候向日葵是朝著東邊的，回來的時候是向著西邊的，之后，我便是開始慢慢地清楚了，原先向日葵有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動花盤，怪不得叫向日葵呢！
發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后，門外的向日葵似乎開的更加美麗了呢……
二年級作文植物向日葵 篇17
太陽是向日葵的孩子。每個人心里都有一株向日葵，人生就會充滿期望，享有歡樂，向日葵是金色太陽的花朵，每一天，它總是把臉朝著太陽，當太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時，它的表情是喜是悲？我不明白，我只明白她總會微笑應(yīng)對生活。
當你走進它的身邊，才明白它是多么的生機勃勃、充滿活力，是那么的娓娓動人，它有著魔力，吸引著你！
向日葵披著一條深黃的大衣，跟太陽公公很相似。當太陽公公從東邊升起的時候，它們彼此推著彼此，仿佛在歡笑，歡躍的說著，太陽公公來咯！
它是頑強的，是有生命的，是沉默的，每次都面朝太陽，巍然聳立；每次都是挺直軀桿，不畏風雨，雖然它沒有玫瑰的花香，沒有菊花的淑雅，可是，它有意志，成長的旅程，道路崎嶇坎坷，是痛苦讓它剛強，是厄困讓它樹立目標。
向日葵，你永遠是我心目中一棵堅強，頑強的。
二年級作文植物向日葵 篇18
有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細心照料下一天天長大。
有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早晨太陽從東方升起的時，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時，向日葵像堅定的士兵一樣筆直的站在那里；午時日落西山時，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復了筆直的樣貌，靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動了。
向日葵地變化，讓我明白了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽花。
二年級作文植物向日葵 篇19
秋天到來了，在這豐收的季節(jié)里，向日葵花盤外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選最好的奉獻給了國家。
向日葵默默無私的奉獻他門的一生。我喜歡向日葵。
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來告訴你吧！在一次偶然的機會里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來到一片田野，這里無邊無際好大好大，我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。
向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出！
二年級作文植物向日葵 篇20
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰，也不是嬌艷欲滴的桃花，而是不卑不亢的向日葵。
從遠處看，那一朵朵向日葵像一個個金色的太陽，那么耀眼，走近些一看，卻發(fā)現(xiàn)向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗，莖上長著一根根絨毛，可愛極了！但是摸起來卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一，的有一把芭蕉扇那么大，最小的也有我手掌這么大，越往上葉子就越小，越往下葉子就越大，真是太有趣了！向日葵的花像一個大圓盤，花瓣是金燦燦的黃色，土黃色的花蕊里透著綠，真是美麗極了！
向日葵雖然沒有蘭花的清新飄逸，沒有美人蕉的熱情奔放，也沒有玫瑰的高貴典雅，但它卻有著自己獨特的美，它結(jié)出的果實還能給人們帶來歡樂，我愛向日葵，愛它的積極、愛它的勇敢、愛它那無私奉獻的精神！
二年級作文植物向日葵 篇21
有的人喜歡堅韌不拔的梅花，有的人喜歡秀麗多彩的喇叭花，有的人喜歡浪漫多情的玫瑰花，可我最喜歡的是積極陽光的向日葵。
向日葵的莖又細又長，嫩綠嫩綠的，它筆直筆直地站在土地上，就像一個穿著綠色軍衣的戰(zhàn)士保衛(wèi)著國家。每棵莖上長著許多葉子，碧綠的葉子又大又圓，還帶著個尖兒，像一把把心形的大扇子。向日葵細細的莖上長著一個大大的“頭”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黃色的，一陣風吹來，向日葵左右搖曳，像在風中點頭，又像一個黃衣綠裙的仙女在風中翩翩起舞。被花瓣包裹著的圓盤也是金黃色的，聽媽媽說圓盤長大以后會長出瓜子，我最喜歡吃瓜子了。
向日葵不僅帶給我們美麗，而且?guī)砹讼Ｍ�。我愛這積極陽光的向日葵！你呢？
二年級作文植物向日葵 篇22
“圓臉盤，黃燦燦，從早到晚笑開顏，早朝東，晚朝西，面向太陽站啊站。”大家猜猜她是誰？對了，它就是人見人愛的向日葵！
向日葵，它有一個筆直的莖，莖上長滿了蒙蒙的小刺，向日葵上的小葉子是墨綠色的，像一把把小小的扇子。不停地扇動著，向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽，始終不肯輕易放手。向日葵的大花盤放一個特別大的大盤子一樣，向日葵的花蕊，特別的清香，這股清香招來了許多的小昆蟲，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它們都特別的喜歡這股清香味，所以它們都飛了過來，大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實的，所以很多人都特別喜歡吃向日葵的果實，向日葵的果實是瓜子。
其實瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其實向日葵也有很深的寓意呢，讓我來告訴你們吧，它象征著一顆積極向上的心，不管遇到什么困難，都一定要朝著光明，樂觀向上。
這就是我喜愛的向日葵花，你們喜歡向日葵花嗎？
二年級作文植物向日葵 篇23
向日葵，雖然沒有菊花的典雅，也沒有水仙的婀娜多姿，即使這樣，我還是十分喜歡向日葵。
向日葵一般可達1——3。5米，最高可達9米，它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒有完全成熟的時候，花蕊都是棕色中間帶有一點淺綠的，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。
向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會結(jié)出一種果實，名叫“葵花籽”，它在生活中十分常見，它可以用來吃，也可以用來榨油，我們平常炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一種別的植物沒有的習慣，它們的頭跟著太陽轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長大的向日葵才會跟著太陽轉(zhuǎn)，為什么是正面跟著太陽轉(zhuǎn)呢？因為向日葵莖部有一種向日葵自有的生長素，那種生長素十分懼怕太陽，而長大后的向日葵莖部的生長素會越來越少，所以就不用每天跟著太陽轉(zhuǎn)了，不跟著太陽轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。
向日葵和別的植物真是與眾不同，我喜歡它！
二年級作文植物向日葵 篇24
我出生在炎炎夏日的田野之中，我的名字叫“小葵”，長得像顆小水滴。我穿著一件黑白色相間的花紋衣，擁有好多孿生兄弟姐妹，大家都長得很像，都住在向日葵花船中。我們經(jīng)常在田野中隨風起舞，快樂的生活。
有一天，農(nóng)夫把我們的花船摘下，拿到市場賣，兄弟姐妹們都被買走了，只剩下我一人，我覺得好害怕，躲在花船的角落里不停的發(fā)抖，正當我以為自己要被抓出來賣掉時，突然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，原來我被丟到市場外的小花園了，大概是農(nóng)夫以為花船里沒有葵花子了，所以我才幸運的逃過一劫。
我很喜歡這個新家，有溫暖的陽光、清涼的雨水和肥沃的土壤，我漸漸的恢復元氣，開始長出了綠色的嫩芽和白色的細根。在受到風的祝福、雨的滋潤和陽光的照射下，我不斷的成長，生出了許多葉子。
二個月后，我頭上長出了針葉包圍的花苞，里面有黃色蜷曲的花瓣，風吹呀吹，把我的花瓣都打開了。我每天向著太陽的腳步，經(jīng)常想起小時候那片閃著金色光輝的田野。
二年級作文植物向日葵 篇25
世界上的花有45萬種，而我最喜歡的卻是普普通通的向日葵。它沒有牡丹那么國色天香，沒有桂花那么香氣迷人，也沒有玫瑰那么嬌艷美麗，更沒有曇花那樣被人稱頌。但它積極向上的精神令我敬佩。
向日葵酷似太陽，呈圓盤型，所以人們也叫它太陽花。它的臉永遠不會低下，總是昂起高高的頭顱，永遠面朝太陽。
古希臘神話中有這樣一個傳說：水澤仙女克麗泰，愛上了太陽神阿波羅，但高傲的太陽神卻看都不看她一眼。傷心欲絕的克麗泰只好每天在池塘邊仰望著太陽神，眾神見她可憐，于是將她變成了外形酷似太陽的花，這樣就能日日夜夜望著太陽神阿波羅。
向日葵的功效也非常多，可以降血脂、預防貧血、抗衰老……它的根可以治療跌打損傷，莖可以止血、止痛，果實可以補充維生素e等，可以說向日葵全身都是寶。
我非常喜歡向日葵！喜歡它那種積極向上、永不低頭的精神！的你也喜歡嗎？
二年級作文植物向日葵 篇26
我見過許多美麗的花，有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜歡的是向日葵。
去年，媽媽和我在陽臺上種了一顆種子，那時候我還不知道這是向日葵的種子，以為是西瓜子。過了幾天，種子長出了一根細細的小苗，又過了幾天，長出了細長的桿，并且長出了兩片像蝴蝶翅膀的嫩葉子。我非常好奇，就去問媽媽，媽媽說這不是瓜子，是向日葵。
過了好幾個星期，向日葵終于長大了，我和媽媽都非常高興！向日葵長著圓圓的、綠綠的葉子，像一把把小扇子。葉子的中間有一個大大的花蕊，這個花蕊是由許多小格子組成�；ㄈ镏車墙瘘S的花瓣，它把花蕊圍了一圈又一圈，從遠處看去，就像金色的小太陽，真的美麗極了！
我喜歡向日葵，因為它總是向著太陽，代表著光明，并且還有好吃的瓜子哦！
二年級作文植物向日葵 篇27
每個人都有自己喜歡的植物，比如說：萬里飄香的桂花，愛害羞的含羞草。。。。。。而我最喜歡的則是人見人愛的向日葵。
向日葵的莖是呈細長的，翠綠色的，上面還有毛茸茸的小刺，摸上去很柔軟。葉子的邊緣呈鋸齒形，剛開始生長時的嫩葉和手掌心差不多大，是嫩綠色的�，F(xiàn)在的葉子呈深綠色，都快要比整個手掌都大了。它的花瓣是蛋黃色的，摸上去很順滑。在它還是花骨朵時，像一個不敢睜開眼睛的小姑娘。如今它已經(jīng)露出了深棕色的花蕊，把它放在鼻子旁聞一聞，就會有一陣這樣淡淡的清香。
夏天時，它的香氣還會吸引來一群小蜜蜂來采蜜，釀成美味的蜂蜜呢！
向日葵產(chǎn)出的瓜子，是許多人喜歡的小零食。而且它的花蕊朝向哪兒，還根據(jù)太陽的變化來的呢！是不是很神奇呢？向日葵，不僅花朵明艷大方，機具觀賞性，其本身還可以對土壤起到凈化作用哦！不僅如此，它還有極高的藥用價值。
你們是不是也很喜歡向日葵呀？
二年級作文植物向日葵 篇28
春夏交替的時節(jié)里，我們來到郊外的農(nóng)田邊，到處可見一大片一大片挺拔的向日葵。那金黃金黃的向日葵“花�！�，遠遠的望去，像給大地鋪上了金黃色的地毯。從近處看，它那長長的莖足足有一米多高呢！跟一個成年人的身高差不多。莖上面還有許多細細的小刺，好像時時刻刻在提醒我們“只許看，不許摸！”它的葉子碧綠碧綠的，又圓又大。就像一把圓圓的扇子。最好看的就要數(shù)它那金燦燦的花朵了。它長得像金黃色的太陽，外面圍著一圈黃色的花瓣，而且花盤很大，就像我們的小圓臉盤一樣。最特別的地方來了，花蕊里密密麻麻的瓜子滿滿的擠在里面，越大越飽滿的瓜子，說明這棵向日葵花長得最好。
那為什么要叫它“向日葵”呢？因為，向日葵的花托會托舉著花朵向著太陽的方向轉(zhuǎn)動。這正是它的神奇之處，也是它的花名的由來。
二年級作文植物向日葵 篇29
前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認真地聽了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會讓我干什么呢？
到了三樓辦公室，只見她手上拿著一包糖，我還以為要獎給我們呢！我又想了想，我們并沒做什么，那是會干什么呢？
原來，下午有一位黃老師來教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個活動。
這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。
我們的課程開始了，老師說步驟，我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的土3、放種子（種尖向下）4、下營養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個方法，種了6顆小種子。
今天，我第一次在學校里種向日葵。很興奮！很難忘！
二年級作文植物向日葵 篇30
每當我吃到脆生生的瓜子時，我就會想起黃澄澄的小太陽向日葵。
以前，我在姥姥家旁邊的一塊田地里見到過向日葵。向日葵的花瓣是金色的，中間的花蕊是棕色的。葉子是往兩邊相對展開的，又大又寬，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。微風輕輕一吹，向日葵就翩翩起舞，還散發(fā)出一陣陣的清香。
它為什么叫向日葵呢？是因為它一直朝著太陽嗎？媽媽說：因為它也叫朝陽花，它結(jié)籽需要較強的光線，所以它一開花的時候，就朝著東南方向，還會隨著太陽的光線轉(zhuǎn)移。到了晚上它的花就會向上挺著，第二天太陽升起時又朝向太陽。如果陰天，它就沒有多大變化。哦！原來向日葵這么神奇啊！
到了秋天，向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盤真像一位害羞的小姑娘，低下了頭。那一粒粒飽滿的葵花籽都整齊地排列著，就像士兵一樣，齊刷刷地、團結(jié)地站在那里，多么壯觀��！
啊，向日葵我喜歡你，喜歡你的果實、花瓣、香氣！
二年級作文植物向日葵 篇31
我喜歡向日葵花，樂觀，自始至終追尋著自然光，在一個個妖魅嫵媚動人的晴日里，晃動著靈活的腦袋，起舞弄清影本身婀娜多姿的體形。
希望我是一棵向日葵，由于我憧憬陽光，憧憬被陽光映照的溫暖。
一想起向日葵，并不是原野里的一大片金黃色，也不是在水稻田里與農(nóng)作物映襯著晃動，只是在一個高高地山岡上，周邊長滿綠油油的雜草，我站在頂部，獨自一人晃動，在僅有風兒的守候下享有清靜的陽光。
我的勻稱、或緊促的吸氣跟我說，我，是一個活著的生靈，
因此 ，不管我還在山岡腳底或者在爬往峰頂?shù)闹型九龅侥男╋L險、艱難，都不要害怕，不必驚慌，不必無計可施，
從容淡定、理性，望一望山岡上的向日葵花，和它頭頂上的太陽，
閉上眼，耗盡全部的能量，打破一道道大關(guān)，
走上峰頂，做我盼望已久的向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇32
在百花中我最愛葵花，它盡管不象牡丹花那般鮮麗華麗，沒有掛花香氣撲鼻的芳香，也比不上秋菊姿勢奇特，但我愛它。
我愛它的葵稈。當它剛出芽長根，就全力以赴往上，一點也不彎，一點也不斜。葵稈挺直地長啊，越長越高，越長越粗大。
我愛它的葵葉。肥大翠綠色的葉子，像折扇一般，伸展起來，都圍在大花盆底下。它不斷地消化吸收陽光，生產(chǎn)制造養(yǎng)分，贈給大花盤。秋風一吹，葵花就落下來了一些葉片，落下來的葉片又化做化肥為花籽做生長發(fā)育的提前準備。
我愛它的花盤。橙黃色的花朵圍住大花盤，時時刻刻都向太陽轉(zhuǎn)�；ㄅ璧自骄迷酱螅ㄗ言骄迷蕉�，到菊花盛開的狀況下，葵花仁成熟了。滿盤的葵花子供大家服用，給日常生活提升開心。
我愛葵花。
二年級作文植物向日葵 篇33
在我們的生活中，有許許多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。
還記得小時候，媽媽給我講過向日葵名字的由來，因為它一直面向太陽所以由此得名。
向日葵的花瓣很細，花瓣里面有花蕊，用手去摸感覺很軟，它的葉子和莖都有一些像毛一樣的小刺，向日葵面向陽光時，它的葉子會發(fā)出銀綠色的光。
遠遠地看去，向日葵就像一個個金色的太陽一樣，露出金黃的笑臉。走近一看，才發(fā)現(xiàn)向日葵中間還有一個小圓盤，小圓盤里面還有許多小孔，那里的顏色黃里透綠，外面的花瓣是橘黃色的，非常惹人喜愛。等向日葵成熟后，它的果實就可以吃了。經(jīng)過炒制后，會有很多豐富的口味供人們選擇。
它雖然沒有桂花的芳香，沒有玉蘭花的高貴，但它有積極向上的精神。向日葵，你是我最喜愛的花。
二年級作文植物向日葵 篇34
我最喜歡的花就是向日葵。
向日葵的花瓣是橘黃色的，像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開著，遠遠地看去，就像一個個金色的太陽。向日葵的花蕊特別大，像一個個金黃色的金盤子，黃中帶著綠，花蕊上面還有很多像芝麻一樣的小孔孔，非常惹人喜愛。
向日葵的花特別大，它的莖雖然沒有大樹那樣粗壯，卻非常得筆直，莖的頂端是彎彎的，就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的小刺。莖上還有幾片葉子，就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的，而反面是銀白色的，因為葉子的反面長著毛茸茸的小刺，非常漂亮。
我喜愛向日葵，它雖然沒有驚艷的外表，也沒有其他花兒的芳香，但卻永遠都向著太陽，微笑、樂觀、積極向上、從不煩惱，也從不憂慮。
我愿做一朵向日葵，學習它的積極向上，樂觀快樂。
二年級作文植物向日葵 篇35
向日葵是太陽的小天使，遠遠望去，向一朵朵小太陽盛開在田地里；向日葵的花盤頭狀花序極大，管狀花�；ǘ湎裉栆粯�，隨著太陽的位置轉(zhuǎn)動。
向日葵的顏色是黃色的，它的氣味淡淡的清香，向日葵剛開花的顏色是黃色的，結(jié)果時顏色為深黃色。向日葵7—9月開花，8—9月結(jié)果，種子可以食用，已經(jīng)成熟的瓜子一個挨著一個，圍城圓形。向日葵的種子可以食用，味香可口，可榨油，可入藥；我最喜歡吃葵瓜子，因為它的味道有很多，比如：原味，奶香味，焦糖味……我最喜歡在看電視的時候吃瓜子。
隨著向日葵的增長，我對向日葵有了一種新的`認識。它不像別的花草，一味趾高氣揚地向上生長，而是一邊茁壯成長，一邊謙遜地垂下了頭。
你看，果實結(jié)的越多，腰彎的越低，就像人一樣；懂得越多越謙虛。我愛向日葵的積極向上，更愛像向日葵那樣謙虛低頭的人。
二年級作文植物向日葵 篇36
我喜歡的植物要么有五顏六色的花朵，要么就是碧綠的小草，還有那挺拔的大樹，但我最喜歡的植物卻是——向日葵。
向日葵像一個亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個個金黃色的太陽。在花盤四周均勻的分布著，像是一個完整的大家庭，它的莖部又細又長，長短不一。莖的兩邊還長著大大的葉子，碧綠碧綠的。一陣微風吹過來，葉子隨風搖擺像是一個小女孩在跳舞呢！
許許多多的向日葵，挨挨擠擠，放眼望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍著太陽轉(zhuǎn)動的。早晨，太陽從東邊露出了笑臉，向日葵對著太陽頻頻點頭，好像在向太陽打招呼。中午太陽發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開心地向著溫暖的太陽。太陽下山時，向日葵才依依不舍地向太陽告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇37
世界上的花各種各樣，有高雅的菊花、富貴的牡丹、純潔的百合……五彩繽紛，可我卻偏偏喜歡普通的向日葵。為什么呢？接下來，我就告訴你們吧！
春天的時候，它從地里鉆了出來，一根筆直的花桿上面長著許多綠葉，正中是一朵大大的花朵。一圈金黃色的花瓣緊緊圍繞著向日葵的花盤，就像一個戴了金色花帽的小寶寶，漂亮極了！一陣微風吹來，你看，小家伙們在向你點頭微笑呢！
夏天，火熱的太陽掛在高空，樹上的知了一個勁地叫著“熱了熱了”，但向日葵卻不畏炎熱，高高地昂著頭，面朝太陽。太陽走到哪里，向日葵的花朵就跟到哪里。遠遠望去，整齊的向日葵就像一排排士兵在向太陽行注目禮呢！
到了秋天，向日葵成熟了，花盤里結(jié)出了既飽滿又可口的葵花籽，那清香讓人吃了還想吃。
向日葵給我的感覺是熱情、倔強，還有無私的付出。所以，我愛平凡的向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇38
早就聽說我們六合東門錢倉的向日葵園地是美麗無比的，正好，今天是10月1日國慶節(jié)，爸爸媽媽都休息，所以爸爸就開車帶我們看聽之已久、向往已久的向日葵園。
到了向日葵園，我立刻就感覺到來到了仙境一樣，來這里游玩的人特別多，真可謂是人山人海了。遠看向日葵園，就像是向日葵花的海洋，朵朵向日葵花，張張人們的笑臉，都讓人分不清了，真是太美了！
進了向日葵園，一陣微風吹過，那金黃的成熟的向日葵爭著向我點頭微笑呢！細看向日葵，原來它們是那么得美，那么得精致，不時還有幾只小蜜蜂在飛舞，似乎特地趕過來與向日葵合影留戀似的�？粗粗�，我似乎也成了一朵向日葵花，在陽光下成長，與蜜蜂對話，與風兒共舞。
我們和歡樂的人群一起在向日葵園賞花、嬉戲，還拍了很多很多照片，久久不愿回去……
二年級作文植物向日葵 篇39
你最喜歡什么花？我最喜歡向日葵，因為它永遠朝向太陽，追求光明。
向日葵的莖是嫩綠的，底部粗得跟小樹苗似的。上面很細，還有一點彎，看起來像老人的拐杖。向日葵的莖上還有許多小毛刺，用手摸的時候感覺很粗糙。
向日葵的葉子是深綠色的，下面的葉子很大，像一把大蒲扇；上面的葉子卻很小，小得還沒有我的手掌大呢！
向日葵的花大得像一個大圓盤。它的花瓣是金黃色的，在花瓣的根部有一圈棕色的、圓柱狀的花蕊。盛夏來臨，此時的果實還沒有完全成熟，是青綠色的，像一顆顆的小水滴。而到了夏末的時候，向日葵的果實就成熟了�；ò旰突ㄈ锶康蛑x了，花盤上只剩下一粒粒黑色的又大又飽滿的果實，也就是我們吃的瓜子。
我喜歡向日葵！我不僅喜歡它的美麗，更喜歡它那種無私奉獻的精神！
二年級作文植物向日葵 篇40
我喜歡的花很多，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，有紅色的梅花等等，但我最喜歡的花還是向日葵。
媽媽也是個愛花之人，每個星期我們家都會插上各種鮮花，這個星期是我最喜歡的向日葵。媽媽把向日葵插在花瓶中，我仔細的觀察起向日葵來，它的莖很粗壯，筆挺筆挺的，旁邊的綠葉像芭蕉扇的葉子，它的花盤很大，像一個大圓盤，里面布滿了密密麻麻的小子兒，這籽成熟后就說我們常吃的葵花籽，花盤的四周長滿了黃燦燦的花瓣，旁邊還有許多綠色的葉子，環(huán)繞在花盤下面，湊成一個可愛的向日葵。
媽媽告訴我，種在地里的向日葵有個特點，就是太陽公公早上從東邊升起，它就朝向東邊，傍晚太陽公公從西邊落下，它就朝向西邊，它總是朝著太陽的方向。
突然間我覺得自己就是一株向日葵，大片大片的花盤，向著太陽公公招手，微信！這就是我喜歡的花，有著太陽般溫暖的花。
二年級作文植物向日葵 篇41
昨天是個陽光明媚的日子，馮琪茜的爸爸帶我、馮琪茜和姐姐一起去寧�？聪蛉湛�
“終于到向日葵園啦！”我興奮地叫著，迫不及待地奔出去。
哇！眼前有幾千棵，甚至有上萬棵金燦燦的向日葵。遠遠望去，成千上萬棵向日葵匯成了一片金色的海洋。在陽光的照耀下，向日葵金光閃閃的，十分美麗。
我飛快地跑過去，仔細觀察起來。向日葵的葉子綠油油的，像一把把芭蕉扇�；ūP又大有圓，花盤的周圍長著一圈金黃色的花瓣�；ūP中間還有好多細細小小的瓜子。向日葵有著芬芳撲鼻的香味，招引來了不少蜜蜂呢！有的向日葵還是花骨朵，有的半開了，更多的是已經(jīng)全開放了。向日葵有高有低，有大有小，但它們都不約而同地朝著太陽微笑，怪不得名字叫“向日葵”！
我在向日葵的海洋中走著，快樂地欣賞著它們，它們也在快樂地沖我笑呢！向日葵，你真美！
二年級作文植物向日葵 篇42
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡冰清玉潔的茉莉，還有人喜歡國色天香的玫瑰……而我最喜歡積極向上的向日葵。
向日葵的莖很粗壯，上面布滿了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點扎手。它那寬大肥厚的、綠瑩瑩的葉片兒像蒲扇似的有規(guī)律地排列在莖的兩側(cè)。它的花蕊是褐色的，像一個大圓盤。花蕊周圍是金黃色的花瓣，一瓣一瓣密密地重疊著，摸起來軟軟的，舒服極了。一陣風吹過，遠遠望去像一張張隨風搖曳的笑臉，昂首挺胸地向著太陽。它的花盤始終向著太陽，因此得名——向日葵。
秋天，花兒慢慢凋謝了，但花盤里那些數(shù)不清的花蕊里面結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這些葵花籽兒就像一群穿著黑色禮服的小精靈一樣，你挨著我，我挨著你，緊緊地擠在一起�？ㄗ殉墒熘筮�可以吃呢！
我喜歡向日葵，因為它每天都會向著太陽微笑，因為它向人們奉獻著自己的一切。我也要做一個臉上有微笑，心里有陽光，對社會有益的人。
二年級作文植物向日葵 篇43
今年暑假，我去新疆玩。在那里我第一次看見了向日葵。
第一眼看見向日葵，我就被深深地吸引住了。它長得很高，比我還高出一大截呢！它站得筆直筆直的，顯得特別有精神。向日葵那黃澄澄的花盤像個燦爛的小太陽。它的花瓣和陽光的顏色相同，金黃金黃的。我想，難道它是太陽的女兒嗎？
早晨，太陽慢慢地升了起來。向日葵也慢慢地抬起了圓圓的小腦袋，好像在深情地望著自己的媽媽。
中午，向日葵的葉子更綠了，一陣風吹過，它的葉子隨風搖擺，好像在給媽媽跳舞。太陽媽媽慢慢地從東往西走，向日葵的頭也跟著媽媽轉(zhuǎn)動。
傍晚，太陽媽媽要回家了，向日葵慢慢低下了頭好像依依不舍地和媽媽告別。不過，明天早上它們又會見面的。
向日葵每天都給大家?guī)頎N爛的微笑，真是一個樂觀的小女孩。我也要成為一個給大家?guī)砜鞓返呐ⅲ?/p>
二年級作文植物向日葵 篇44
在萬紫千紅的百花世界中，我不愛鮮艷的玫瑰，不愛富貴的牡丹，偏偏鐘情于普普通通的向日葵。
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追尋自己想要的幸福。
站在遠處看，細細的桿大概有2米多高，上面稀稀疏疏地長著幾片帶莖的綠葉子，好像外婆手里搖著的小薄扇。項端長著一個金花色的大花盤，它像一輪金光閃閃的太陽，去近一看，圓圓的綠桿和葉片上都長著白色細毛，用手細細一摸，還有點扎手，卵圓形的葉片邊緣長著粗鋸齒。大花盤在層層疊疊的細長葉片包裹中微低著頭，好像一個害羞的小姑娘。
向日葵的熱情開放，它的積極向上，它的勇往直前，值得我們深深的反思。
二年級作文植物向日葵 篇45
我家里的“秘密花園”里種了許多花，有勿忘我、有維菊、還有西瓜……其中，我最喜歡的就是向日葵了！它長著幾片像巴蕉扇的葉子，青色的花盤在陽光的照耀下，顯得活力四射。
中午，我路過看見了它，下午，我去看看它，咦，奇了怪了，之前向日葵明明朝東的，怎么又朝西了呢？我心里對向日葵充滿了問號：為什么它會跟著太陽轉(zhuǎn)動？我爸說：跑去問爸爸：“老爸，為什么向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動呢？”老爸說：“傻孩子，你自己去翻書找找原因唄！”我趕忙去房間里找《十萬個為什么》，原來是因為向日葵花盤上的生長素分布不均勻，向光一側(cè)的生長素濃度低，因此生長較緩慢；背光一側(cè)的生長素濃度高，生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。陽光的熱量能導致向日葵盤上面的纖維收縮，使花盤主動轉(zhuǎn)換方向接受光和熱，就會跟著太陽轉(zhuǎn)。
我們的世界真是“深不透露”呀！你也試試探索其中的奧秘吧！
二年級作文植物向日葵 篇46
公園里的美是多姿多彩的，不用說郁郁蔥蔥的金葉榆，不用說修剪得整齊的塊柏球，更不用說像哨兵一樣高大的松樹，單說向日葵就有無限的美。
向日葵的花瓣是金黃色的，在陽光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時期，好像把她的全部生命里展示給我們看。那么多金黃金黃的花瓣，一片挨著一片，不留一點縫隙，似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。
早晨，太陽升起的時候，向日葵也連忙移動花盤，笑盈盈地說：“太陽公公，您起床啦？”
中午，太陽升到空中，向日葵也急忙跑過去，緊追不舍。好像在說：“太陽公公，您等等我！”
傍晚，太陽公公滑到西邊的時候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方，和太陽公公做最后的告別。
這就是給公園增添了許多姿色的向日葵，我愛向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇47
向日葵是我最好的植物朋友。我喜愛它，不僅是因為它奇特的外形，還因為它能結(jié)出好吃的瓜子呢！
向日葵看起來像一個個金燦燦的小太陽，仿佛能給我們帶來溫暖，它那金黃色的葉子層層疊疊，青綠色的根莖扎在土里，一陣微風輕輕拂過，它便跳起優(yōu)美的舞蹈，仿佛在對我說：“看看我，我可美啦”！
向日葵可是太陽的小跟班，上午，它跟著太陽一起向東走；下午，它又跟著太陽一起向西走。如果你迷路了，看到了我的植物朋友——向日葵，它還可以幫你辨別方向呢！
到了夏天，向日葵花瓣凋落，長出美味的瓜子可好吃了，我每次都吃的不亦樂乎！而且只要吃起瓜子都會不由自主的想起我的好朋友——向日葵
我希望自己和它一樣有著這種為大家服務(wù)的美好的品質(zhì)，這樣，我們才能和向日葵成為更好、更親密的朋友！
這就是我最好的朋友——向日葵，你們喜歡嗎？
二年級作文植物向日葵 篇48
向日葵，你沒有桃花的嬌小玲瓏，沒有梅的耐寒，沒有桂花的芳香，可我依舊喜歡你，為人們提供方便的大小姐。
當初我種下一顆瓜子似的種子，還是出于好奇，想知道里面住的是什么花娃娃呢！過了一星期，當我去看時，莖已經(jīng)有我的食指高了，莖與葉同色調(diào)，莖也許是剛冒出來，還沒適應(yīng)光線，也許是太陽照得太熱了，總之，它在頭上撐起了兩片毛絨絨的葉子。摸一摸，和布娃娃有些相似。我給它取了個名字，叫陽陽。
陽陽發(fā)芽之后，就一天一個樣子，我覺得，才不是“女大十八變”呢，而是“花大十八變”。我每次去看陽陽時，都會唱歌：“你開花，你結(jié)籽，炒瓜子，香香香！”隨著綠葉的增多，茸毛也隨之濃密。快長大吧，陽陽！
陽陽開花了！一圈圈金黃的花瓣圍繞在大花盤四周，笑臉只是望著太陽。大花盤里，我仿佛看見陽陽的一生，仿佛看見飽滿的瓜子粒，仿佛……陽陽真好看！
陽陽快長大！快結(jié)籽吧！
二年級作文植物向日葵 篇49
春天來了，萬物復蘇，百花齊放。有美麗的牡丹花，昂貴的玫瑰，美麗的茉莉花，優(yōu)雅干凈的荷花和五顏六色的桃花。多么多彩多姿的花花世界！但是我最喜歡的花是向日葵。
向日葵黃色的花瓣，里面黑黑的，成熟的時候會有無數(shù)小瓜子。
向日葵喜歡對著太陽微笑。它的葉子像一把圓扇子。樹枝上有小芽，最小的有人的小手指那么大。慢慢長成大芽，像小菠蘿形狀，漸漸變成小黃花，像觀音菩薩的坐墊。從遠處看，向日葵像一個金色的小太陽，從近處看，它像一個臉上帶著微笑的小娃娃。
向日葵雖然沒有其他花高貴，但精神很強。太陽一出來就帶著陽光微笑，所以人們叫它向日葵。不管它經(jīng)歷了多少風雨，只要有陽光，它就會立刻昂起頭。我想學習向日葵積極向上的精神，遇到挫折不要灰心。美麗的向日葵，我愛你，我更愛你向上的精神！
我喜歡向日葵花！
二年級作文植物向日葵 篇50
太陽是向日葵的孩子。每個人心里都有一朵向日葵，生活會充滿希望和幸福。向日葵是金色太陽的花朵。每天，它總是面朝太陽。當太陽把細密的金粉撒在向日葵的臉上時，它的表情是高興還是悲傷？我不知道，我只知道她總是面帶微笑，面對生活。
當你走進它，你會知道它是多么的有活力，多么的有表現(xiàn)力，多么的神奇，吸引著你！
向日葵穿著一件深黃色的外套，很像孫的爺爺。太陽公公從東方升起，他們互相推搡著，仿佛在笑，在歡騰地說話，太陽公公來了！
它頑強，活著，沉默著，每次都面對著太陽，挺立著；每次都是筆直無懼風雨。雖然它沒有玫瑰的芬芳，菊花的優(yōu)雅，但它有意志，有成長的旅程，有坎坷的道路。是痛苦讓它強大，是艱難讓它樹立目標。
向日葵，你在我心中永遠是一個堅強頑強的人。
二年級作文植物向日葵 篇51
春天來了，冰雪消融了，農(nóng)民伯伯開始播種了。過段日子，向日葵的小軀干舉著它那嫩綠的芽兒破土而出了。
漸漸地、向日葵不斷地長大，葉子跟芭蕉扇似的，頂上長出一個小花朵——小小的花盤�；ūP一天天接著長，幾十片鮮黃的花瓣圍著金色的花盤轉(zhuǎn)，花蕊是那么的密密麻麻，燦燦發(fā)亮。向日葵的頭時時刻刻朝著太陽。早晨緩緩張開笑臉，迎接東山的日頭；傍晚，又面朝西方，戀戀不舍地向太陽告別。
秋天來臨，向日葵的花瓣慢慢凋謝，但那些數(shù)不清的花蕊底下結(jié)出密密麻麻、而且飽滿的果實——葵花籽，把上面的花蕊輕輕抹掉，結(jié)實誘人的葵花籽便裸露出來，讓人好不喜歡�？ㄗ芽梢哉ビ停彩羌壹覒魬舾晒P里必備的干果，葵花的根、莖可以做飼料，奶奶總是說；向日葵啊，是好東西，我呀也學會了種向日葵，等明年春天一到，我一定種它幾盆，放在門外的花園旁，天天陪伴太陽。
二年級作文植物向日葵 篇52
一天，我們剛剛放完學，我急急忙忙地跑回家，為什么呢？因為今天老師說，要買一個自己喜歡的植物來種，于是我就急急忙忙的跑回家叫媽媽去買種子了。
過了一會兒，媽媽會來了，媽媽給我買了我喜歡的向日葵的種子，讓我動手去栽。然后，我拿著一些種子，還有一個花盆，就去栽向日葵了。
我先弄了半盆泥土，一個個把種子埋在土里，又去接了一杯水，給向日葵澆了點水，這樣，就大功告成了。
向日葵栽好之后，我每天都會去觀察、澆水之類的，向日葵也長得挺快，過了幾天就發(fā)芽了。它的芽是嫩綠嫩綠的。
我想：這些向日葵長大之后會變成什么樣呢？我想著想著，好像看見一棵棵向日葵對著太陽吸收營養(yǎng)，它們長得高高的，可漂亮了！
向日葵，你可要快點長大呀！
二年級作文植物向日葵 篇53
我奶奶菜園里種了三棵向日葵。
向日葵每天開開心心的對著太陽微笑，只有下雨時低著頭保護好自己的“臉蛋”。
向日葵的莖上長滿了細小的絨毛，摸起來柔柔的很舒服。他很崇拜太陽，總是抬起他那胖乎乎的臉頰，向天上的那位朋友行注目禮，來表示他對太陽的愛慕。金燦燦的陽光千里迢迢來到它的身邊，代表太陽親吻她的臉頰，接受他的問候，向日葵滿心歡喜地搖搖她的綠葉！
漸漸地，他的“臉”上出現(xiàn)了一顆顆“痣”，其實“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看，它的花瓣大約有34片，金燦燦的顏色跟好朋友太陽很般配。向日葵全身都是寶，瓜子可以吃，炸油，桿可以用來炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣嬌艷欲滴，百合那樣潔白無瑕，但是他有堅強的毅力，頑強的精神！
大家心中應(yīng)該有一顆閃閃發(fā)光的種子，我心中的種子是向日葵，因為他無私奉獻的精神感染了我。
二年級作文植物向日葵 篇54
那還是暮春時節(jié)，我跟爸爸去我家責任田拔草。
在路邊，我忽然發(fā)現(xiàn)了一株特殊的植物。那棵植物，剛出土不久，一根嫩莖上端兩片小瓣。我趕緊告訴爸爸，讓他辨認。爸爸告訴我說：“這是一棵向日葵。在路邊會被來往車輛碾碎的。來，咱把它挪到咱的地邊，說不定會長成一棵大大的向日葵呢�！蔽液桶职钟苗牭栋阉俪觯⌒囊硪淼膸У轿壹业剡�，把它栽好。
向日葵有了“新家”。
大概過了半個月，我又去看向日葵。��！向日葵竟然長得一拃多高了。兩個瓣兒已經(jīng)枯萎了，代替它的是幾片嫩嫩葉子，在微風中青翠欲滴。我趕緊給它澆了點兒水，向日葵顯得更加茁壯了。
現(xiàn)在，我的向日葵已經(jīng)長大了，好像一棵小樹，密密的葉子向四邊伸展著，頂上長了一個盆大的果實，開著黃黃的花，真好！
我還發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個特點，那就是它的頭是隨著太陽在不斷改變方向的：早上向東，中午向南，下午向西，真有趣。
二年級作文植物向日葵 篇55
今天是個百花盛開的日子，爺爺又在種花了，牛牛找了個花盆，放上松軟的泥土。牛牛想花兒這么多，怎么太陽只有一個呢？
牛牛左思右想，如果太陽可以種就好了，對！用陽光來種。牛牛興高采烈地拿了一個花盆，又放上泥土，然后挖了一個洞，最后放在太陽下曬。一個星期過去了，為什么太陽還不發(fā)芽呢，他非常著急地跑去問爺爺，爺爺笑著說：傻孩子，你真是我的開心果，太陽怎么能種呢，爺爺又說：我有一些向日葵種子，你拿去種吧。牛牛說：好，謝謝爺爺。他信心十足地拿上了種子，一會兒就種好了。牛牛每天給它澆水、施肥，一有空他就圍著花盆看。一晃幾個星期過去了，沒想到向日葵長了那么高，牛牛高興極了，他趕緊告訴了爺爺，還告訴了他的好伙伴們。
牛牛激動地說：我終于成功了，太陽終于有小寶寶了！
二年級作文植物向日葵 篇56
一天，媽媽帶我去一家超市買東西。在我們回家的路上，只見媽媽走著走著，忽然走進了一家花店，于是我也跟了過去。原來是媽媽看中了一盆開得正旺的向日葵，便買了下來。
到家之后，因為好奇，我開始仔細觀察起這盆向日葵來。發(fā)現(xiàn)它的莖干粗壯直立，上面布滿了白色粗硬毛。
它的葉子大小不一，仿佛像桃型、像蒲扇又或者像愛心……
向日葵莖的頂端有花盤，它那細長的黃色花瓣如仙女一般把一個圓盤圍成一圈，而中間的圓盤則是布滿了管狀的黃色花瓣，也就是結(jié)果實的。媽媽說，因為這一盆向日葵是觀賞性的，所以它的果實不像我們平常看到的顆粒那么大。媽媽還告訴我：向日葵的果實是黑色的，也就是我們平時吃的瓜子，非常好吃，人們在過年時都會買它。
聽完我的介紹，你們喜歡它嗎？
二年級作文植物向日葵 篇57
今天，我媽媽從市場上買了向日葵。
我問媽媽：“我們家沒有花盆。我們?nèi)绾畏N植它們？”向日葵是用來干什么的？”面對我的一系列問號，我媽只能抓住我最后一個問題說：“向日葵富含瓜子。你平時喜歡吃哪種五香瓜子，是從向日葵中提取的？“然后我意識到，哦！原來向日葵是吃的！
我觀察向日葵，中間有一個黃色的花心，周圍的瓜子都長在花心周圍。但是向日葵以前是什么樣子的呢？在父親的幫助下，我找到了答案：向日葵和其他花一樣，也需要昆蟲來傳遞花粉。它們在陽光下開花，有一根長桿，類似于結(jié)果子。就像外面那根又細又短的繩子，很漂亮。
檢查完這些，我迫不及待地想嘗一嘗。我把瓜子剝下來嘗一嘗：咦，怎么和超市賣的不一樣？我媽告訴我：“向日葵成熟了，還有一個程序，就是炒瓜子�！�
向日葵真的很有趣！我多么想種一株向日葵，自己去觀察！
二年級作文植物向日葵 篇58
在萬紫千紅的百花世界中，我不愛鮮艷的玫瑰，也不愛富貴的牡丹，可我偏偏鐘情于普普通通的向日葵。這可能是每個人一生中愛好和喜歡不同罷了！
在我很小的時候，我家的房子后院有很大的一塊地，我的母親每年都在地上的周圍都要種下很多的葵花子。特別是向日葵要開花的時候花瓣和花蕊金煌煌的顯得格外的耀眼和美麗。還有它那大大的葉子就象蒲扇一樣給我一總很清涼的感覺。
我很喜歡向日葵它那橘黃白的顏色給我一總很純潔，高雅，蓬勃向上的感覺。特別是當我每天早上起來的時候，看到向日葵總是面對著我和太陽微笑，就象小孩子成長似的，它努力地開放著，到了晚上的時候，它就象小姑娘害羞一樣又會低下頭來，誰都不知道它的表情和內(nèi)心在想些什么，也不知道它對周圍東西有什么失望和期望，但是到了白天它不管什么天氣也要抬頭挺拔總是忘不了對你燦爛的微笑。
所以我從小到大就一直也很喜歡向日葵那總堅韌不跋的精神！永遠激勵我成長！
二年級作文植物向日葵 篇59
今天早上，陽光明媚，我們一家人自駕來到了向往已久的寧海長街佳田歡樂農(nóng)場。在那里，有婀娜多姿的向日葵；有穿著綠風衣的黃瓜；還有小巧玲瓏的草莓……。
一眼望去，它們像在跳歡快的小蘋果舞，我飛奔過去。這才發(fā)現(xiàn)原來向日葵高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻、毛絨絨的。上面還有幾只小蟲，好像要把它當成床似的。還有像盤子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾只歡快又勤勞的小蜜蜂，在花朵間自由地飛來飛去。看，那邊有一顆特別的向日葵，一個莖上長了六朵小向日葵，我忽然覺得，向日葵好像有分身術(shù)呢！爸爸、媽媽、我和弟弟在花間快樂地跑來跑去，爸爸還偷偷地用手機把這精彩的瞬間留了下來。
這真是一片美麗的葵花海洋！我忽然之間覺得自己也是一朵美麗的向日葵，正在風里跳舞呢！
二年級作文植物向日葵 篇60
有的人喜歡粉紅的桃花，有的人喜歡碧綠的仙人掌，還有的人喜歡火紅的玫瑰，但是我最喜歡金黃的向日葵。
夏天，我家的向日葵個個望著太陽迎風招展，遠遠望去，向日葵擠來擠去，像一個個金黃色的圓盤，漂亮極了。向日葵的葉子又粗又大，像一個個大扇子，碧綠碧綠的，風一吹，它就跟著扇起一陣陣涼爽的風；向日葵的花瓣是金黃色的，有的花瓣全都展開了，有的還是花骨朵，飽滿得快要破裂了。向日葵在陽光的照耀下，金光閃閃，十分耀眼，像一個個調(diào)皮的小朋友，太陽走到哪里，它就跟到哪里。
向日葵的中間是棕色的種子。到了秋天，種子成熟了，我們就把種子摘下來，然后拿去炒。炒熟后，全家人圍坐在一起，每人抓一把，津津有味地嗑著，真香呀！
我愛向日葵，更愛嗑瓜子。
二年級作文植物向日葵 篇61
我既不愛漂亮的玫瑰， 也不愛珍貴的牡丹和奪目的百合 ，我只愛那無私奉獻的向日葵。
剛剛盛開的向日葵，花瓣是梯形的，摸上去軟軟的，像棉花一樣，嫩黃色的花瓣一展開，特別漂亮。媽媽告訴我，向日葵 雌雄花蕊授粉后 才能結(jié)果 。
初夏，太陽照得讓人心里發(fā)慌，但它呢？陽光越是熾熱，它開得越歡！那花蕊被均勻地分成個小孔，每個小孔里都有一個小黑包，那就是還沒成熟的瓜子。
秋天，涼爽的微風，吹動了成熟的向日葵，它已經(jīng)抬不起頭了，因為它已經(jīng)果實累累了，聞一聞，瓜子香氣撲鼻。那時就可以吃到帶著甜味的瓜子了。
我記得去年秋天，我家的瓜子也成熟了，我摘下來一個一吃，香里帶著甜味，好吃極了！
向日葵要人們給它澆一些水、一束陽光、一堆黑土，就會給人們提供很多又香又甜的瓜子，我十分敬佩它無私奉獻的精神！
我愛它——那香甜可口、 無私奉獻的向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇62
前幾天我和爺爺一起種了一棵向日葵，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)出嫩芽了，我真的希望可以變成高大的向日葵啊，因為向日葵結(jié)果了就會一直向著太陽，我就可以知道太陽在那邊升起了，而且我最喜歡的就是陽光。我還喜歡向日葵發(fā)芽，那就是因為它開花的時候很漂亮。
現(xiàn)在我來介紹一下向日葵，向日葵的別名是：向陽花、望日蓮、朝陽花、轉(zhuǎn)日蓮、葵花、太陽花，向日葵的顏色有：大紅、粉紅紫、橘黃、白。向日葵共有八十九片花瓣，上面五十五片花瓣，下面有三十四片花瓣。太陽花的果實就是葵花籽兒，太陽花的葵花籽兒大約有1000個——2000個，太陽花的頭總是向著太陽。
我要堅持每天給太陽花澆水吃肥，不讓它死了，因為這是我和爺爺辛辛苦苦培育出來的啊，這也是我最喜歡的植物，所以我要好好培養(yǎng)向日葵。
二年級作文植物向日葵 篇63
今天天氣睛朗，中大學校舉行了秋游，地點是龍溪動漫花谷。12點鐘我們準時從中大門口出發(fā)，聽老師說那里有好多好多的向日葵，我真想馬上能見到它們。過了不久，我們就到了目地的。
一下車，新鮮的空氣迎面撲來，空氣中帶著淡淡的花香，讓人如癡如醉。向前看，瞧！一片片花海好象畫家的作品，黃的、綠的、整整齊齊，非常有序。向日葵就像一個個士兵，排著整齊的隊伍向你微筆，招手，似乎在歡迎大家的到來。
中午，太陽當空，秋風習習，向日葵挨挨擠擠地，那金黃的花瓣像一個個燦爛的太陽，綠綠的葉子也開始慢慢變黃，在好些花蕊下結(jié)滿了果實——葵花籽。一陣陣微風吹過，穿著黃衣裳的姑娘們都翩翩起舞，還迎來了不少蜜蜂一起共舞。
向日葵真美�。�
二年級作文植物向日葵 篇64
我把一棵向日葵種子種在花盆里之后就沒再理它。只是偶爾想到它，才去澆點水。
一場傾盆大雨降臨了。雨后的空氣十分清新，就像一杯加了檸檬片的水一樣清爽。過了幾天，我去看那向日葵。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵的種子居然發(fā)芽了！在堅硬的泥土中，它破土而出，茁壯成長。它舒展著疲倦的身子，好像在說：“我終于鉆出來了 ！”
向日葵的小芽在風中搖擺。我想，是什么是它如此堅強呢？哦，是勇氣，是珍惜生命的意志，是熱愛生命的力量！一個人，只要擁有巨大的勇氣，堅強的毅力，珍惜生命的意志，那成功必定屬于他！
向日葵種子是成功者。它不為缺乏養(yǎng)料、水分而放棄生命。有一位名人說過，應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。向日葵種子就是這樣的，它珍惜生命，熱愛生命。它不僅成功了，還創(chuàng)造了奇跡！
有了這種力量，向日葵還會長出生命之葉，勇氣之葉。到時候就會開出燦爛的成功之花！
二年級作文植物向日葵 篇65
星期日，大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊伍向松樹叔叔走去。他們走到松樹叔叔旁。一朵小向日葵說：“請你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎？＂松樹叔叔回答：“好的�！毙∠蛉湛麄兲饋�。
游戲開始了。一朵小向日葵說：“由我們的媽媽來當貓咪，剩下的來當老鼠”。大向日葵說：“我先來說游戲規(guī)則，由我來抓你們，誰被我抓到了就在旁邊看我們玩。預備開始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不覺一小時過去了松樹叔叔累了。松數(shù)叔叔說：“我累了，孩子們�！毙∠蛉湛麄冋f：“再見了松樹叔叔，您去睡會兒吧。”松樹叔叔說：再見了，孩子們�！贝笙蛉湛f：“孩子們，累不累呀？小向日葵回答：“累�！比缓笏麄冹o悄悄的回家了。
二年級作文植物向日葵 篇66
我的鄰居家種了幾株向日葵。
有一天，我早晨去買包子時，發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了。我走近一看，哦，原來是兩個羊角形的小芽從土里鉆了出來，非常嫩，水靈靈的，就像兩個羊角蜜似的。我很驚訝，向日葵長的那么快，才九天��！
幾陣春風，幾聲細雨，向日葵從“羊角蜜”變成了“彈弓”，也就是長出了兩片葉子，向日葵又從“彈弓”狀態(tài)變成了“大象”狀態(tài)。當然，這里得經(jīng)過一段時間，莖越來越高，葉越來越大，有時我還摘下幾片當傘呢。日子一天一天的過去了，莖越長越高越粗，葉呢？也越長越多越大。向日葵一米高時，就有我的胳膊那么粗了。這時的向日葵已是翠色YU滴了，像一位少女展現(xiàn)著青春的風姿。
收獲的季節(jié)到了，每籽盤都像個車輪似的，都有兩三斤籽。大概是太重的原故，向日葵的枝都彎了。
我愛向日葵，因為它的果實非常好吃，也因為它有著執(zhí)著的精神，每天都看著太陽，緊跟著它。
二年級作文植物向日葵 篇67
大自然有許多有趣的現(xiàn)象，今天我就要為大家介紹一種會轉(zhuǎn)頭的向日葵。
向日葵的莖直立粗壯，好像一個個昂首挺胸的士兵，它的花盤像是一個小太陽。遠遠望去，一整片的向日葵一簇簇一朵朵緊緊的依偎在一起，好像一個個閱兵式里的大方陣。向日葵的果實成熟后，就是人們俗稱的“葵花籽”。
向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時間，它的葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。待太陽下山后，向日葵的花盤又慢慢往回擺，又朝向東方等待太陽再次升起。
為什么會這樣子呢？原來，在陽光的照射下，向日葵體內(nèi)的生長素會刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置，也就是東方。很有意思吧！
大自然中有趣的現(xiàn)象還有許多許多，還需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。同學們，我們一起努力吧！
二年級作文植物向日葵 篇68
暑假快要結(jié)束了，外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開出了臉一般大的向日葵，還結(jié)出了飽滿的瓜子。每當我看見時，心里有說不出的難過，因為我們家的向日葵連花幾乎還沒開，只有一株向日葵開出了碗那么大的花盤，可能它自己也覺得含害羞，因為不敢見太陽公公，所以總是低著頭。
對于那一排排沒有任何要開花跡象的向日葵，大家都發(fā)表了意見。爸爸笑著說：“可能這些向日葵是雄的，開不了花了�！蔽蚁耄合蛉湛灿写菩壑謫�？看來我要好好查查百科書了解一下。姑姑說：“估計明年才能開花結(jié)果哦！”我知道她在說笑話，因為向日葵只長一年，怎么會到明年才開花呢。爺爺對自己種的向日葵很有信心，他說：“這個向日葵是晚品種，別聽他們亂說�！笨墒俏疫�是很擔心，生怕希望像泡泡那樣被吹破了。
但有時想想，或許不開花的向日葵更美。因為這些不開花的向日葵多給了人們一份想象，多給了人們一份期待。
二年級作文植物向日葵 篇69
我喜歡向日葵。一個星期天，我的媽媽到花店里買了三棵向日葵苗送給了我，我把它們栽在了院子里。
每天回到家我都會給它們澆水，當向日葵長到跟我差不多高的時候，我發(fā)現(xiàn)它的莖是棕色的，筆直筆直的像個小衛(wèi)士一樣。它的葉子又大又綠像豬八戒的耳朵，上面還有細絨絨的毛。莖上頂著一個圓盤，金黃色的花瓣環(huán)繞在圓盤四周，它的花每天都都會對著太陽笑，美麗極了！是不是特別神奇？現(xiàn)在你知道它為什么叫向日葵了嗎？
向日葵的果實成熟了，果實數(shù)都數(shù)不清，就是葵瓜子，我把它們掰下來，好飽滿的果實啊，我忍不住吃了一顆，“好苦��！”媽媽說：“要炒著吃，那才好吃呢，又香又脆�！�
我們把瓜子收集起來曬干了，媽媽把瓜子炒熟了，做了好多口味：有原味的、甜味的、咸味的、焦糖味的……
每天放學回家我都會抓一把瓜子嗑著吃，不僅好吃還能打發(fā)我閑暇的時光！
我喜歡向日葵！
二年級作文植物向日葵 篇70
花朵都非常美，可它們大多都有一個特點，就是怕曬，怕強烈的陽光�？捎幸环N花就偏偏相反，它每天都面向太陽，太陽走到哪它跟到哪，它就是——向日葵。
向日葵靠陽光吸收養(yǎng)分，它們不需要非常好的土地�？扇绻玫耐恋厮炊�不結(jié)果，這就是農(nóng)村人好養(yǎng)它的原因。
向日葵幾乎不需要水，因為向日葵生長都在土地濕潤的地方，即使種偏了，它們也是會“爬”過去，一直爬到地為止。這頑強的生命力多像那些為了過上好日子而努力拼搏的人�。�
向日葵還有重要的一點就是一花多果。這是任何花都沒有的特點！它的果大家都知道是瓜子，不僅好吃還可以榨油，吃了對人有祛病的好處。這又讓我想起那些農(nóng)民，他們整天暴曬在太陽底下，干著累手、累人的農(nóng)活，只為了豐收的那天有糧食吃。他們看到豐收是多么的喜悅啊！
向日葵也一樣，看到自己結(jié)了許多的果實，高興極了。只是它再也看不見太陽了，為了自己的子孫后代做成了有機肥。
一切，又重新開始。
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