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      2. 微笑的向日葵作文

        時(shí)間:2021-11-29 09:54:08 微笑 我要投稿

        微笑的向日葵作文(通用10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的微笑的向日葵作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        微笑的向日葵作文(通用10篇)

          微笑的向日葵作文 篇1

          望著時(shí)間、聆聽(tīng)秒針的跳動(dòng)、我告訴我自己、我沒(méi)有時(shí)間嘆息、只有讓夢(mèng)想撐傘、遮擋萬(wàn)險(xiǎn)沖前!

          有人問(wèn)我最喜歡什么花?我說(shuō)向日葵、因?yàn)樗梢钥。可以吃。呵呵、其?shí)我要說(shuō)、因?yàn)樗蛑?yáng)!它是我看見(jiàn)過(guò)的、最喜歡太陽(yáng)的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因?yàn)樗袎?mèng)想、而太陽(yáng)就是它夢(mèng)想的天堂。

          我也要做向日葵。

          于老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

          頭上有天,腳下有路,只要勇敢地走下去,天永遠(yuǎn)為你而藍(lán),地永遠(yuǎn)為你而寬!

          于老師是黑龍江省作家協(xié)會(huì)的會(huì)員、我夢(mèng)中的地方!

          其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽(yáng)光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)兒都在歌唱!你也可以!

          每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對(duì)向日葵微笑!就算摔倒也很帥、呵呵!既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計(jì)摔倒的經(jīng)驗(yàn)、大步向前、對(duì)那些自以為很帥的說(shuō)呵呵。

          記住。向日葵的微笑、你也可以擁有!

          微笑的向日葵作文 篇2

          就要期中考試了。

          這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲說(shuō)的,如同坐火車般的心情:開(kāi)始覺(jué)得那火車很慢也很遠(yuǎn),后來(lái)卻被它的速度和力量震住了。期待中,又有些惶恐,而終于,有一趟火車需要自己去等待……

          時(shí)代在我們身后舞蹈,而我卻在時(shí)間的圍城里坐井觀天。

          窗外金黃色的陽(yáng)光被玻璃分割成小塊的快樂(lè)憂傷,折射成不規(guī)則形狀落在參考書(shū)上。我在認(rèn)真地解證明題,仔細(xì)地做歷史、生物、政治作業(yè),耐心地背著英語(yǔ)單詞,偶爾停下來(lái)看窗外的飛鳥(niǎo),它們寂寞地拍動(dòng)著翅膀。

          忽然想起昨晚做的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了大片大片的葵花花田,那些小葵花們一個(gè)一個(gè),向著有陽(yáng)光照射的地方,金黃色的,閃閃奪目,它們冒冒失失地對(duì)我笑著……

          呵呵!是向日葵,那種用厚重的墨油點(diǎn)綴的向日葵,那種激情地燃燒生命,將生命描繪得淋漓盡致的向日葵,那種在漫長(zhǎng)的黑夜里告訴我抬頭就是太陽(yáng)并照亮我性格里黑暗的向日葵!

          窗外,我又看到向日葵在對(duì)我微笑,明明滅滅,若隱若現(xiàn),在暗夜的背景下,所有的輪廓逐漸隱去,留下一個(gè)笑容越發(fā)清晰、明了。

          我知道:我面前是一條湍急而不可更改的長(zhǎng)流的河,彼岸便是葵花花田,向日葵們不可一世地微笑著,笑出繁華卻樸素的美。我在此岸,畫(huà)嘴角向上揚(yáng)的向日葵,等待渡船……我看到了身邊同樣在等待渡船的孩子們,那是我們十三班的各位同學(xué)。我想,我們心情都是一樣的:都是為了彼岸那一個(gè)向日葵般的微笑……

          微笑的向日葵作文 篇3

          在我的記憶中,最美的花是向日葵。因?yàn)橄蛉湛兄钗遗宸挠職夂妥孕拧?/p>

          向日葵的一生迷茫,從細(xì)嫩的芽?jī)旱焦麑?shí)累累的殘花,要經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪。

          或許,我就是一朵向日葵,是一朵被人瞧不起的向日葵,我沒(méi)有牡丹那樣絢麗多姿,沒(méi)有玫瑰那樣浪漫多情,沒(méi)有桂花那樣香瓢十里,卻默默躲在最黑暗的角落里。

          向日葵播種簡(jiǎn)單,只需播一顆生瓜子,卻沒(méi)有人愿意去播種它,相比之下,玫瑰播種途徑更加艱辛,卻有不計(jì)其數(shù)的人愿意一睹它的風(fēng)采。

          我是夏默,是一個(gè)渴望考雙百的女孩,卻連一百都沒(méi)有(兩門加起來(lái)),我是班里成績(jī)最差的,我是被人欺負(fù)和被人瞧不起次數(shù)最多的人。每次被人瞧不起時(shí),我真想一個(gè)人躲在房間里嚎啕大哭,可是父母不允許,甚至這個(gè)世界都不允許,難道我連敞開(kāi)心扉嚎啕大哭的權(quán)利都沒(méi)有么?

          我真的不想再堅(jiān)持,或許死亡是結(jié)束這一切的唯一方法吧!可我不想就這么放棄,難道剛一出土的小芽就注定被一些小風(fēng)小雨所摧毀嗎?我要繼續(xù)活下去,活出個(gè)樣子,可是,這該多難!

          你懂得哭的滋味嗎?或許你不懂,但我或許比任何人明白得更徹底。

          對(duì)一件事明白得徹底很無(wú)奈,真的很無(wú)奈。眼淚從心而生,漸漸浮現(xiàn)在眼眶,眼眶里眼淚越擠越多,開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前的一切漸漸模糊起來(lái),揪心地一閉眼,淚水隨著臉頰而滑下,我不想拭去,只想讓它隨著五官瀉下,雖不蕩氣回腸,但也足夠讓人回味。

          微笑的向日葵作文 篇4

          這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲所說(shuō)的那樣,過(guò)火車般的心情,開(kāi)始這火車很慢也很遠(yuǎn),后來(lái)卻被他的速度與力量鎮(zhèn)住了,年少的我們?cè)阼F軌旁奔跑跳躍,而終于,有一輛火車需要自己去等待。

          時(shí)代在我的背后歡快雀躍,而我在時(shí)間的圍墻里坐井觀天,初一的生活簡(jiǎn)單枯燥,如同單腳站在一根弦上,窗外的陽(yáng)光被玻璃分成不規(guī)則形狀,她們折射在教科書(shū)上。

          有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)大片大片的向日葵,他們?cè)跊_著我笑,是向日葵,那種墨油鮮亮的向日葵,那種激情的.燃燒生命,將生命發(fā)揮的淋漓盡致的向日葵,那種告訴我在黑暗中抬頭就是太陽(yáng),就是陽(yáng)光的向日葵。

          門外是農(nóng)民工輕微的交談,那點(diǎn)點(diǎn)星辰。善于抱怨,善于傾訴,F(xiàn)在的我們和他們一樣,都是為生活而打拼的人,而顛覆所有的癲狂與膽怯。的確,我們活在一個(gè)尷尬的歲月里,就是這樣一個(gè)唯唯諾諾的歲月里,我未曾獲得張揚(yáng)的青春,卻真真實(shí)實(shí)的感受到了青春的熱淚盈眶。

          彼岸是葵花花田,他們?cè)谛,那是不可一世,得意洋洋的笑,而此岸的在?huà)畫(huà),花他們的笑。等待渡船。

          成長(zhǎng)路上我從未孤單過(guò),因?yàn)槲疑砗笥型瑯拥却纱暮⒆印?/p>

          微笑的向日葵作文 篇5

          向日葵的微笑,像夏花一樣絢爛,至真至善!這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

          ——題記

          我們小區(qū)里有一小塊荒地,不知從什么時(shí)候起,竟成了垃圾堆,整天臭哄哄的,蚊蠅成群,人們從那里經(jīng)過(guò)都要捂著鼻子。

          一天,我和一群小伙伴約好放學(xué)后去那兒種花。放學(xué)了,我們?nèi)缂s而至。一到場(chǎng)地,我們就拋開(kāi)書(shū)包,卷起袖子,有的清理垃圾,有的除草,有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個(gè)個(gè)變成了“小花貓”,笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂(lè)。大功告成,我們把事先準(zhǔn)備好的向日葵籽種了下去。在我們的帶動(dòng)下,小區(qū)里的幾位叔叔也參與到我們的隊(duì)伍中來(lái),他們找來(lái)石子、沙子和水泥,把我們播種好的那塊地砌成了一個(gè)小花圃。

          不久,種子冒出了一點(diǎn)兒嫩芽。又過(guò)了一陣時(shí)間,它們悄悄地長(zhǎng)出一層層翠綠的葉子。忽一日,寬大的葉子上不聲不響地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃燦燦的花盤(pán),在微風(fēng)吹拂下舞動(dòng)、搖曳,泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉,向路人訴說(shuō)著生存的喜悅;它們用自己的色彩,詮釋著生命的活力。

          每當(dāng)經(jīng)過(guò)它們跟前時(shí),我都要停駐一會(huì)兒,抬頭仰望,就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風(fēng)輕輕拂過(guò),淡香悠悠飄來(lái),呼吸著葵花的清香,感覺(jué)心曠神怡,遐思翩躚。

          愿我們每個(gè)人的心中,都能盛開(kāi)一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。

          微笑的向日葵作文 篇6

          我想堅(jiān)持我的理想,做一名警察,當(dāng)我這個(gè)想法驕傲地寫(xiě)進(jìn)作文里的時(shí)候,老師給了我一句評(píng)語(yǔ):你離警察的標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)了!

          我原來(lái)以為會(huì)有很多人鼓勵(lì)我,可是我的作文成了很多人的笑柄,同桌笑我:“你呀,就該好好讀書(shū),別連個(gè)及格都考不上,還想當(dāng)警察,做夢(mèng)去吧!”我想回他一句話:我可以的!卻怎么也說(shuō)不出來(lái),可能是我連自己都戰(zhàn)勝不了吧!,

          回到家,我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽,他們驚訝地看著我足足5分鐘,然后媽媽打破了沉默:“孩子,我知道你好強(qiáng),可是現(xiàn)實(shí)就是這樣,它會(huì)無(wú)情地卷走你所有的希望。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)分清現(xiàn)實(shí)與童話,爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了,只是希望你別做那些無(wú)聊的夢(mèng)了,有空好好看書(shū)……”我使出全身的力氣喊道:“這不是無(wú)聊的夢(mèng)。。 北闩芑亓朔块g,淚珠大滴大滴的落下來(lái),我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我,這個(gè)無(wú)情的世界還會(huì)有誰(shuí)理解我……

          我打開(kāi)電腦,這是我唯一的安慰,映入眼簾的是滿眼的向日葵,我仿佛又看到了向日葵在對(duì)我微笑,笑得那樣純,那樣美,我到底該不該放棄啊……

          傷心之余,有一個(gè)好友添加,我本不想加,可他的網(wǎng)名叫“傾聽(tīng)你的夢(mèng)”我成功添加了他,我對(duì)他說(shuō)了我的夢(mèng)想,又發(fā)了“我是不是很笨,很傻,連我自己都戰(zhàn)勝不了”我知道他一定會(huì)說(shuō)我很傻的,可是……

          微笑的向日葵作文 篇7

          當(dāng)春天蘇醒,溫暖的太陽(yáng)又一次升起時(shí),我破土而出,用好奇的眼睛看著這個(gè)世界,覺(jué)得這個(gè)世界一切都是美好的。

          時(shí)間慢慢的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)成了一株挺拔的向日葵。每天我都過(guò)得很開(kāi)心,和周圍的姐妹們接受著大自然的恩賜。春天的露水,是最甘甜的水,能使我的心情變得舒暢;夏天的雨水,是最純凈的水,能洗去我內(nèi)心所有的不愉快;春天的陽(yáng)光,是最溫暖的,能照亮我內(nèi)心最陰暗的角落。因?yàn)橛辛诉@些恩賜,我覺(jué)得自己是最幸福的。

          可是好景不長(zhǎng),有一天早晨,我還在美美的睡著,忽然一陣猛烈的震動(dòng)把我驚醒。這時(shí)的我已經(jīng)在一輛大卡車上,我不知道發(fā)生了什么,無(wú)助的我留下了眼淚。因?yàn)槲译x開(kāi)了滋潤(rùn)我的土地和一起享受陽(yáng)光的朋友們。我被送進(jìn)了一座美麗的花園里,有人把我放在了玫瑰和百合中間。只聽(tīng)見(jiàn)玫瑰說(shuō):“為什么把這么低賤的花放在我的旁邊?它也配和我站在一起?”百合也說(shuō):“就是!它在這站著,只會(huì)降低我們的身份!蔽衣(tīng)了他們的話,更加的想念我的家。我抬起頭,又看見(jiàn)了太陽(yáng),它在沖著我微笑,但這次我卻沒(méi)有感覺(jué)到溫暖。

          這時(shí),花園里來(lái)了很多人,都在夸獎(jiǎng)玫瑰和百合的美麗,我真想逃離這個(gè)讓我傷心的地方。有個(gè)小男孩也徑直跑到百合前笑著說(shuō):“爸爸,你看這花多美呀!”他的爸爸卻說(shuō):“我看還是向日葵好,它雖然不漂亮,但是它永遠(yuǎn)對(duì)著別人笑,默默地開(kāi)花結(jié)果,別的花可做不到這一點(diǎn)!蔽液鋈幻靼琢撕芏啵何覟槭裁匆诤鮿e人的流言蜚語(yǔ)?為什么要在乎自己的生長(zhǎng)環(huán)境?我要做一顆永遠(yuǎn)微笑的向日葵。

          每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程難道不也是這樣嗎?只要對(duì)自己有信心,只要努力的做好自己,我們就是最棒的!我要做一顆永遠(yuǎn)微笑的向日葵。

          微笑的向日葵作文 篇8

          秋天,奶奶給我打電話說(shuō):“到農(nóng)場(chǎng)來(lái)串門!

          我看見(jiàn)農(nóng)場(chǎng)里有許多向日葵,我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái)。我看有三顆向日葵向太陽(yáng)笑著。

          向日葵的莖是綠色的,像一根柱子。向日葵有綠色的葉子。向日葵的心是金黃色的,像金黃的月餅。向日葵還穿著一件金黃色和綠色相間的衣服,他們?nèi)w向日葵像三個(gè)兄弟一樣。向日葵為什么會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?原來(lái),在向日葵的大花盤(pán)四周有一圈舌狀小花,中間是管狀小花。管狀小花中含有豐富的纖維,受陽(yáng)光照射后,因溫度升高,纖維發(fā)生收縮導(dǎo)致花盤(pán)主動(dòng)轉(zhuǎn)向方向接受太陽(yáng)光,所以,向日葵是由于受熱而轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的。秋天,向日葵的葉子是金黃色的,飄下來(lái)。小草變成了黃色的籽。小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔,樹(shù)上的果子都熟了。桃樹(shù)、杏樹(shù)都結(jié)滿了果子。小蜻蜓、小蝴蝶都自由地飛了出來(lái)。一切都長(zhǎng)的成熟了。

          我和奶奶都非常的高興,希望下次來(lái)還能看到這么多的向日葵。

          微笑的向日葵作文 篇9

          陽(yáng)光暖暖地,微風(fēng)輕輕起。陣陣蟬鳴映入耳簾,天,一如既往的藍(lán)。

          十月份的陽(yáng)光,暖得不像話。一覺(jué)睡到自然醒,也是這世上美好的事情之一了。電話響了起來(lái),我急忙去接,“喂?今兒天氣好,出來(lái)玩吧?”聽(tīng)這聲音便知道是姐姐了!昂玫!睊斓綦娫,我以最快速度洗漱,整理行裝。門外,姐姐的車駛進(jìn)院子。姐姐是個(gè)溫柔漂亮又善良的人,她是個(gè)教師,但是她說(shuō)最大的心愿就是多陪陪我們。上車后,車上響起了一首韓國(guó)組合“少女時(shí)代”的“PARTY”,瞬間令我心情大好。

          我們來(lái)到一片向日葵田,向日葵們伸起手就是不肯松。我走近一看,瞧那黑乎乎的臉蛋,咦,它們?cè)趺炊疾焕砦夷?我郁悶死了,圍著田地繞了又繞,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。

          我眼前一亮,看到了一朵最大的向日葵,它好像是這里的“老大”。不知是因?yàn)樗耐䥽?yán)還是小伙伴們不與它玩耍,它孤孤單單地立在那?墒撬念^,眼睛,只向著前方的陽(yáng)光,即使孤單,也沒(méi)有放棄機(jī)會(huì)。

          我耳邊傳來(lái)一陣聲音,“哈嘍,你好!我是向日葵。不管以后你遇見(jiàn)什么,都要樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),也一定要相信自己,不要怕,大膽向前。”我撫摸了一下這朵向日葵,一個(gè)漂亮的仙子闖入我的視線!笆俏,你看,我本不應(yīng)該對(duì)著這里,可是陽(yáng)光給了我希望,我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),你也可以像我一樣的……”說(shuō)完,她笑了一下,那微笑,那么甜那么美。

          我走出這片向日葵田地,回想起那個(gè)微笑。不,不只是這樣,那是自尊,自信的笑。愿我也能像漂亮仙子那樣,擁有自信的笑容,而在很久很久的以后,我真正領(lǐng)會(huì)了微笑的含義。那抹微笑,給了我力量。

          愿我能像向日葵一樣,微笑著面對(duì)太陽(yáng),勇敢地走下去。

          微笑的向日葵作文 篇10

          兒時(shí),每當(dāng)別人站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我漸漸迷失了自我,開(kāi)始保持沉默起來(lái),我也不想把目光停留,連羨慕之心都早已喪失,我只會(huì)低頭朝前走。

          周圍全是比我優(yōu)秀的人。他樂(lè)觀,她美麗。他或她有著優(yōu)秀的成績(jī)。而我呢?卻什么都沒(méi)有,什么都比不上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了低頭。低頭,拒絕陽(yáng)光的親撫,拒絕微笑地面對(duì)一切;低頭,心中滿是微笑,視線也會(huì)更加模糊;低頭,耳邊的歡聲笑語(yǔ)逐漸消失,只剩下迷惘和惆悵。

          我就這樣地低著頭,獨(dú)自徘徊看這小路上,任憑著這迷人的花香,清脆的鳥(niǎo)鳴也牽引不了我。朋友在背后高聲喊叫:“向日葵!”聲音在背后高叫著,心中滿足歡喜。我順著朋友的手指的方向看見(jiàn)了那塊土地——那永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵啊!

          向日葵靜靜地立在草叢中,在那片土地上,微笑著,坦然面對(duì)太陽(yáng),也對(duì)著自信。突然,一個(gè)淘氣的孩子將手中的石塊扔向它們,石塊恰好打死了一朵向日葵。它搖擺了幾下,又仍舊筆直地立著,始終面對(duì)太陽(yáng)。它是總能享受到太陽(yáng)充沛的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬著頭。向日葵無(wú)言地微笑美震撼了我。只要抬頭坦然泰然面對(duì)太陽(yáng)而微笑,就能把陰暗驅(qū)散。向日葵雖不妖艷,但它永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的,因?yàn)樗偸翘е^。何必?zé)⿶雷约簺](méi)有其它花兒嬌艷呢?只要擁有自信就行了。

          雖然我沒(méi)有他那么樂(lè)觀,但我也絕不悲觀;雖然我沒(méi)有她那種美麗,但我也不丑而且擁有著自然天真的微笑;雖沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),但我也會(huì)有一顆上進(jìn)拼搏的心。學(xué)會(huì)有勸慰自己的心靈,學(xué)會(huì)抬頭,快樂(lè)與自然不就會(huì)陪伴我嗎?

          我也學(xué)著向向日葵一樣努力抬起頭來(lái)。哇!我也好像聞到了陽(yáng)光的味道,聽(tīng)到它正在撫摸我臉頰的摩擦聲。我的臉上凸顯出笑靨了。

          我面對(duì)陽(yáng)光,就算我不想讓自己的心情和天空一樣明朗,但我至少可以吃進(jìn)一肚子的陽(yáng)光。在你低頭時(shí),不妨也抬起頭來(lái)對(duì)著太陽(yáng)來(lái)微笑。

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