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二年級(jí)描寫桂花的作文（通用22篇）
每當(dāng)楓葉似火，碩果累累的金秋時(shí)，桂花就竟相迎風(fēng)怒放，十里飄香。小編收集了二年級(jí)描寫桂花的作文，歡迎閱讀。
二年級(jí)描寫桂花的作文 1
人們都愛秋天，愛它秋高氣爽，愛它天高云淡，愛它飄香四野。風(fēng)，從水上走過，留下了波光粼粼。陽光從云中穿過，留下了美麗的印象。秋天帶著一聲聲溫馨的氣息走遍全世界。
秋天在我的心里是很美的，但八月的桂花更美。
每當(dāng)我走在回家的路上，一陣陣桂花的香氣彌漫著我，它就像一位剛洗過頭發(fā)的小姑娘，帶著淡淡的`清香，讓每個(gè)人心曠神怡，心情舒暢。
我摘了一束香氣迷人的桂花，細(xì)細(xì)的看著它，它長得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的花瓣，真美麗。它雖小，但它能飄香千里，讓每個(gè)人都喜愛它的香氣。
我愛八月的桂花，愛它迷人的香氣，愛它美麗溫和的顏色。
二年級(jí)描寫桂花的作文 2
早晨，我到丹桂山莊去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桂花園里跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了。葉子挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)人在互相擁抱。桂花在這些葉子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的全展開了，露出了嫩黃色的花心。
這么多的桂花，一朵比一朵香。聞聞這一朵很香;聞聞那一朵也很香。如果把面前的一園桂花看作一大幅活的`畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著一身紅彤彤的衣裳，站在用葉子搭起來的亭子里。觀看在路上行走的人們。不光是我一朵，滿樹的桂花都在看呢!風(fēng)太大了，桂花都像花仙子似的，在跟大地爺爺擁抱。
過了一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花。
二年級(jí)描寫桂花的作文 3
每當(dāng)楓葉似火，碩果累累的金秋時(shí)，桂花就竟相迎風(fēng)怒放，十里飄香。
在我們家附近的草坪上，生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣，四瓣花蕊，小巧玲瓏，十分可愛。金桂是黃色的，通常十幾朵花組成一個(gè)小球，長在樹枝上。乍眼看去，仿佛是一個(gè)黃色的`繡球。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的桂花。桂花通常長在四片葉子之間，四片花瓣，四片花蕊，真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下，給那迎風(fēng)卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香，金風(fēng)送爽”是人們對(duì)桂花的喜愛和贊美。恰好中秋佳節(jié)即將來臨，在桂花樹下品月餅，賞明月，家人團(tuán)聚是中華民族幾千年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。桂花是那么清香、淡雅，給人們帶來吉祥如意。
二年級(jí)描寫桂花的作文 4
八月，桂花開了。我走進(jìn)院子，就被桂花的香氣迷住了。
我采下一朵桂花，聞了聞，啊!真香。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桂花是由好多片小花瓣組成的'。我又采下一朵，一看，也是由好多片小花瓣組成的。我又想到媽媽每天很辛苦，就決定給媽媽泡一杯桂花茶。我把桂花樹上的枝條搖一搖，就有很多桂花落下來了。我急忙撿起來，怕桂花的香氣散了。我撿夠了以后，跑回家里，拿起茶杯，把桂花放進(jìn)去。再跑進(jìn)廚房，拿起熱水瓶，往里面倒熱水，整個(gè)房子都充滿香氣了。媽媽回來了，我把茶杯遞給媽媽，說：“媽媽，您辛苦了。這杯茶是我特地給您泡的�！薄爸x謝你�！眿寢岄_心地笑了。
今天，是我最快樂的一天!
二年級(jí)描寫桂花的作文 5
秋去秋來，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的.頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著秋的到來……而秋天最美的花不是他，而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺。
二年級(jí)描寫桂花的作文 6
每當(dāng)走小區(qū)的門，那一株芬芳撲鼻，翠綠欲滴的桂花樹便映入眼簾。
初夏，桂花樹上都會(huì)長出千千萬萬個(gè)花苞，幾天后，桂花掛滿了枝頭，一叢叢，一簇簇靠在一起，不留一絲縫隙。
遠(yuǎn)處看去，桂花像一顆顆的星星，掛滿枝頭，芬芳而美麗。近看，又好似點(diǎn)點(diǎn)飛雪，猶如飄飄起舞的.蝴蝶，楚楚動(dòng)人。每一朵桂花由四瓣組成，別看單個(gè)桂花那么小，合起來便有你一個(gè)拳頭大了。
桂花雖然沒有玫瑰花，牡丹花的艷麗色彩與迷人的身姿，卻有它獨(dú)特而又濃郁的香味，令人陶醉。
今天秋天，桂花一開，滿小區(qū)便成了花的海洋，路人紛紛夸贊：“好香的桂花啊!”
啊!桂花樹，你是小區(qū)的驕傲，你更是一道亮麗的風(fēng)景。
二年級(jí)描寫桂花的作文 7
秋姑娘來了，桂花開了。瞧，它長著五個(gè)花瓣，仿佛是五個(gè)亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香，近一些是濃香，遠(yuǎn)一些是淡香，不論遠(yuǎn)或近都是芳香四溢，十里飄香。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花，清洗干凈曬干，想喝時(shí)燒開水，在杯子里放上桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的.桂花茶就泡好了。聞一聞，一股說不出的清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，濃香充溢口中，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似飛于空中，心曠神怡。
我愛桂花，不僅喜愛它的美麗，更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。
二年級(jí)描寫桂花的作文 8
我們教室前面的空地上有幾棵桂花樹，高高的個(gè)兒，稍遠(yuǎn)看像一把大傘。
秋天到了，桂花樹就會(huì)開出黃黃的、小小的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈，對(duì)著人們笑。每當(dāng)下課的時(shí)候，就會(huì)有許多同學(xué)在桂花樹下玩耍，當(dāng)然我也不例外。我撿起一朵桂花，仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有四片花瓣，花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊，放在鼻子前聞了聞，有一股沁人心脾的香氣，使人感到清爽。這時(shí)，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼，把桂花樹搖了搖，桂花就像雨點(diǎn)一樣落下來，落得滿地都是，就像給大地鋪上一床金色的地毯。
我喜歡桂花，喜歡她的`美，喜歡她的香。
二年級(jí)描寫桂花的作文 9
我們學(xué)校有許多桂花樹。其中最大的一棵就長在我們教室后面。
這顆桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺它的.年紀(jì)已經(jīng)很大很大了。秋天到了，桂花開了，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！散發(fā)著濃濃的香味，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，聞著那濃郁的花香，所有的煩惱都煙消云散了。
啊，我愛這美麗的桂花！
二年級(jí)描寫桂花的作文 10
我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹真美！它給我?guī)須g樂，我喜歡它。
二年級(jí)描寫桂花的作文 11
我是一棵高高的桂花樹。在許多植物中，我屬于木犀科。我有很多“手”，上面長滿了綠色的橢圓形葉子。春風(fēng)溫暖了大地，我長出了新芽。夏天，我像一把綠色的大傘，擋住了猛烈的陽光。孩子們喜歡在我身邊玩耍。他們有時(shí)躲在我身后捉迷藏，有時(shí)在我的樹蔭下乘涼，有時(shí)這些調(diào)皮的包爬在我身上。但是這里的孩子也很愛我。當(dāng)我口渴時(shí)，他們會(huì)給我?guī)取．?dāng)我得了蠕蟲病，他們會(huì)告訴成年人，成年人會(huì)帶殺蟲劑來治療我。秋天是我最美麗的季節(jié)。淡黃色的花開后，秋風(fēng)把我濃郁的香味帶到院子的'每一個(gè)角落。
我希望我能在院子里有更多的朋友，這樣我們就可以讓這里的空氣更新鮮，讓它成為一個(gè)有美麗的花和鳥的天堂！
二年級(jí)描寫桂花的作文 12
“桂子花開香十里，枝搖花落樂心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個(gè)杭州，人們都陶醉在桂花中。
金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發(fā)出最香的氣味，好像在說：“我是桂花中最香的，大家都來聞我的香味”。一陣風(fēng)吹過桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上，草地也變色了，下過一場“桂花雨”，金桂的樹下金黃金黃，好像所有的陽光都集中到那兒去了。銀桂的樹下閃閃發(fā)光，像“銀子”掉在草地上，丹桂的樹下像火苗在跳躍……，秋天下過一場“桂花雨”后，草地不再是一種顏色的，有金色的`，有銀色的，還有橙紅的……很美。
桂花不僅香氣迷人，還可以變“桂花雨”，讓人最開心的是桂花可以做糕點(diǎn)香料、甜品。
我愛杭州的桂花。
二年級(jí)描寫桂花的作文 13
俗話說：“十月桂花，飄香百里”，又到了桂子花開的季節(jié)，微風(fēng)吹過，桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”，向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。不論是小區(qū)、公園、校園，還是大街小巷，到處飄溢著桂花淡淡的清香。令人陶醉。
桂花的顏色很多，有的.開淡黃色的花，叫銀桂；有的開黃色的花，叫金桂；還有的開橙紅色的花，叫丹桂。桂花的花朵小小的，有四片花瓣，一簇一簇的，密密地開在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。
桂花不但很香，而且能泡桂花茶，做桂花糕、桂花糖。我喜歡桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它的樸實(shí)無華。
二年級(jí)描寫桂花的作文 14
我們校園里有一棵高高的桂花樹。老師說了很多年了。它的葉子呈心形，深綠色。我們很喜歡他。
春天，樹葉長出新的枝葉，開始了完整的生命。
最美的是秋天，桂花盛開的時(shí)候，又香又香。漫長的暑假過后，我們來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桂花香。一陣風(fēng)吹來，地上鋪著金色的地毯，非常漂亮。
冬天，下雪了，桂花樹還那么壯，樹葉還那么綠。
我喜歡這棵美麗的.桂花樹。它保護(hù)我們免受風(fēng)吹雨打，給我們新鮮的氧氣。我喜歡桂花樹。
二年級(jí)描寫桂花的作文 15
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們校園里最大的桂花樹開花了。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹高大、粗壯，像一把綠色的大傘。它大概有六米多高，它的身體有碗口那么粗。我用手摸摸樹的枝干，很粗糙。它的枝葉很茂盛，葉片很厚，也很綠，樹葉邊緣上有很多尖尖的小刺。還有，最美的是它滿樹黃色的小花，芬芳撲鼻，讓整個(gè)院子里都香噴噴的。盡管每一朵小花只有四片花瓣，花瓣很小，小的.像米粒。
桂花可以裝扮我們的小院子，還可以做桂花粥、桂花糖，我喜歡桂花。
二年級(jí)描寫桂花的作文 16
秋高氣爽的一天，老師帶我們?nèi)タ垂鸹ā?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到撲鼻的香味，我抬頭望去，金黃金黃的桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘躲在樹叢中。
近近的望去真象一把大雨傘，風(fēng)一吹，樹一搖，朵朵花兒掉下來，象是天上下起了點(diǎn)點(diǎn)桂花雨。我往地上一看，一朵朵金黃的小小的桂花好像未來桂花樹的種子。
我撿起一朵桂花放在手心里，黃色的花掰很小巧，一朵花由四掰合成，只有一粒米那么大，里面是黃色的花蕊，桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的`生長著。我看著桂花樹，聞著桂花香，真是心曠神心啊！
這時(shí)一群大雁飛過，吱吱喳，吱吱喳的叫著，象是在說：“桂花真美，桂花真美！”
二年級(jí)描寫桂花的作文 17
在我住的小院子里，有一棵綠色的桂花樹。
那棵桂花樹那么高，有兩三層樓高。樹干很細(xì)，我可以雙手交叉抱著它。樹干上有黑色的樹紋，像是它的身份證。它的樹枝不是集中而是分散，像一只分散的手掌。樹枝上有許多葉子，有些像湖水一樣綠；有的是紫色，喜歡用紫色的筆；有的是紫色配綠色。漂亮。葉子的中央，一朵朵淡黃色的花。有的一起崛起，有的散開，有的一個(gè)個(gè)走到一起，仿佛在對(duì)我們說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”一陣風(fēng)吹過桂花，輕輕擺動(dòng)，就像一個(gè)穿著黃衣的.仙女在跳舞。這淡淡的香味彌漫了整個(gè)院子，陶醉了路過的人。
我喜歡這棵桂花樹，因?yàn)樗o我?guī)頍o盡的樂趣。
二年級(jí)描寫桂花的作文 18
我曾經(jīng)是一個(gè)非常討厭花花草草的人。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里有兩個(gè)桂花樹，每逢開花時(shí)節(jié)。我都要幾個(gè)朋友去搞破壞。比如：下課，叫上幾個(gè)同學(xué)或朋友到樹下，嘿嘿！乘老師不注意時(shí)，折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃，使桂花像下雪似的.紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的，呵呵)而那時(shí)，卻是我們這些搞破壞的人最高興的時(shí)候了呵呵！但就在我們
笑的合不攏嘴。不興的事發(fā)生了。有個(gè)女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴了我們校長，然后校長經(jīng)過查實(shí)后，把我們從安靜的自習(xí)課上，叫到了辦公室，幸好我們這個(gè)學(xué)期換了一個(gè)新校長不是很嚴(yán)，不然的話我們的臉一定會(huì)腫。他把我叫下去，雖然沒挨打，
二年級(jí)描寫桂花的作文 19
桂花好香��！真是“淡淡桂花香，飄遍整校園！”
樹上的桂花就像一個(gè)個(gè)仙子藏在樹上，若隱若現(xiàn)，像個(gè)害羞的`小姑娘，又像一個(gè)調(diào)皮的小公主！，默默地散發(fā)出迷人的香味兒，引著我們?nèi)鋮仓袑ふ宜鼈�。一陣風(fēng)吹來，將桂花從樹上吹落，桂花在空中飄飄悠悠的，好像非常不愿意下來！同學(xué)們總喜歡把桂花收集起來，悄悄地藏在教室的一個(gè)大盒子里，讓整個(gè)教室都充滿了濃郁的花香，也讓桂花重新找到了一個(gè)溫暖的“大家庭”。
我愛桂花，更愛它的香氣。
二年級(jí)描寫桂花的作文 20
秋天到了，正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。校園里的桂花開得正熱鬧呢。
瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的.桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！
桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠(yuǎn)的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇！一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。看著純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的花香，我呀，真的被陶醉了！整個(gè)校園里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，給校園帶來了美麗。
二年級(jí)描寫桂花的作文 21
"每到金秋時(shí)節(jié)，滿樹的桂花就散發(fā)出陣陣芳香。
我采下一朵金黃色的桂花，聞了一聞，咦，怎么一點(diǎn)兒不香呀?我又采下一簇聞了聞，一陣濃郁的清香撲鼻而來。呀!真香啊!
桂花雖然有著迷人的香氣，可它的花朵卻長得十分普通。四片水滴形的`嫩黃色花瓣，一個(gè)小小的花蕊，和一根嫩綠色的花柄，便組成了一朵小小的桂花。桂花是一簇一簇生長的，每一簇上大約有十到二十朵桂花。從遠(yuǎn)處看，一簇簇的桂花猶如一把把金黃色的小花傘。
秋天，整個(gè)杭州都彌漫著桂花的芳香。在其它的地方，人們看到葉子落下，就知道秋天到了，可是在杭州，大家聞到桂花的芳香，便知道:秋天，來了!"
二年級(jí)描寫桂花的作文 22
桂花的形態(tài)也是各不相同。有的已經(jīng)盛開，在溫暖的陽光下散發(fā)出迷人的香氣，讓人喜愛之情油然而生。有的還是花蕾，可能是在養(yǎng)足精力等過幾天突然而來綻放笑臉與其它桂花媲美呢……
別小瞧桂花，它可是有很多功能的。它能做香甜可口的`桂花糕，能泡又甜又解渴的桂花茶，還能釀酸里帶甜的桂花酒呢。
這濃濃的甜香，吸引了許多小朋友。他們有的張開雙臂大喊道：“下桂花雨了，同上桂花雨了!”有的調(diào)皮蛋居然邊搖桂花樹，邊喊：“又下桂花雨了，又下桂花雨了!”文靜的小朋友靜靜地坐在桂花樹下的石椅上，欣賞著這美麗的桂花雨……
啊，這景色不由得讓我吟誦道：“桂子月中落，天香云外飄;葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃�！�
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