二年級作文

二年級作文通用15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文1

　　在星期天，媽媽的單位組織去萬仙山旅游。到了那里，只見那里群山環(huán)繞，樹木蔥蘢，山上有幾樹盛開的花。到我們住的地方，還得爬上半山腰。第一天，我們?nèi)チ撕邶執(zhí)逗桶�龍�(zhí)�；下午我們�(nèi)チ擞^望嶺；第二天去了郭亮，和郭亮影視村，下午就回家了。這次萬仙山之游真是讓人流連忘返�。�

二年級作文2

　　春天來了！春天來了！我們幾個孩子，換上春裝，沖出家門，奔向大自然，去尋找春天。春姑娘邁著歡快的腳步高興地趕來。

　　春姑娘來到公園里的草地上，小草從地下探出頭，好像迎接春姑娘來做客。春姑娘來到田野里，油菜戴上一朵朵金燦燦的油菜花，好像是在為春姑娘跳舞。春天來了！春天來了！春天真是太美了，我們明年再見吧！

二年級作文3

　　今天這一節(jié)課，是——實驗課。這一次的實驗課是第一次上的，還很有趣，難怪同學(xué)們很開心，這個實驗的工具有：一臉盆的水、一個小水杯、一張不會濕透的白紙。

　　開始做實驗了，李老師給我們每人發(fā)了一張小紙，給我兩張紙（因為我的桌子被征用）……李老師第一個叫的就是我。我先把水杯裝滿水，然后把紙放上去，再把紙用手輕輕地壓了幾下，接著，把水杯180度大旋轉(zhuǎn)，最后，把底下的這只手慢慢地放開，紙就緊緊地、牢牢地和水杯“組合”在一起了！對了，你有沒有發(fā)現(xiàn)，正著的時候，紙是壓在水杯上的，再把它倒過來，就是水杯壓在紙上了。最奇怪的是你把裝滿水的杯子，倒過來，水為什么不會沖下來呢？因為，水的力氣比空氣的力氣小得多了，好多好多空氣都托在下面呢。你看，空氣的力氣大不大？所以，這次的實驗就成功了，還是一滴水也沒有漏掉。

　　到其他同學(xué)來做實驗了，有的同學(xué)想：不要叫我。有的同學(xué)想：叫我呀！快叫我呀！還有的同學(xué)想：我好緊張啊！會不會失敗呢？又會不會非常成功呢？一個，一個，又一個的同學(xué)輪去了，輪到盧昊宇了。他把水裝滿在水杯里，把紙蓋上去，重重地壓了一下，再把水杯倒過來�！皳渫ā币宦�，水沖了下去，盧昊宇就失敗了。同學(xué)一個、一個，又一個地輪了下去，又輪到了我，過程又給大家看了一次，這次我又非常成功。又輪到了失敗者的最后一次機(jī)會，其他人都成功了，只有徐梓玥還是失敗。李老師又給了她一次機(jī)會，這一次，她終于成功，大家都給她鼓起了熱烈的掌聲。

　　這一次的實驗課，我真開心呀！因為我兩次都非常成功，大家給我鼓掌！

二年級作文4

　　今天，我們的電腦課不能在上面上，唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說說看吧!

　　上課鈴聲響了，我們班上的人一起去上樓，我正要穿鞋套的時候，突然看見地板上的鞋子多得要命!而且很臭，我趕緊進(jìn)去了。

　　進(jìn)去一看，哇!電腦開不起來，好多人就叫來叫去的!我想這肯定是想玩游戲的人!真是的!電腦不行還叫來叫去!電腦玩瘋了!

　　然后老師一看，就叫人來，可是老師一看到我們這好多人沒帶鞋套，非常生氣!馬上命令我們下樓去上，唉!都怪那些沒帶鞋套的人!他們一點都不負(fù)責(zé)任!

　　唉，這次去樓上上信息課的機(jī)會，泡湯了，唉!

二年級作文5

　　春天來了，藍(lán)天上飄著朵朵白云，綿綿的細(xì)雨喚醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了五顏六色的報春花，告訴我們春天來了。

　　春天來了，刮起了春風(fēng)，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來，露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的小辮子，在隨風(fēng)飄舞。

　　桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵，有的張開了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個個小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏在郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　��！春天真美��！我愛春天。

二年級作文6

　　我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳”吃”藥。

　　藥使我的腳不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當(dāng)我坐下時，同學(xué)們都說我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨好傷心，我的心好像裂開了似的，幸好媽媽安慰我，她說沒關(guān)系的，可這有什么用呢？我仍然是那么傷心、孤獨，有時下課時就把頭埋在手里傷心，但沒哭。

　　孤獨，我不要孤獨！我要開心！

二年級作文7

　　今天，我很幸運地在我家后面的草地上抓到了一只螳螂。我太高興了，就把它放在一個大塑料碗里，仔細(xì)觀察。

　　看起來，它更像一個全心全意的武士：嵌在三角形里的大眼睛亮亮的，四處張望，仿佛在提防著什么；細(xì)長的前部后面是它的翅膀，看起來像一件堅固的盔甲；后腿小腿上有一排排小鋸齒，讓人不寒而栗。它的致命武器是它前面身體上的兩把“斬月雙刀”。仔細(xì)看，它身上有一排排小鋸齒，可以緊緊抓住獵物。所以在我抓住它之前，我的手指就因為這兩把大刀光榮地“犧牲”了，現(xiàn)在還疼！

　　螳螂在捕獵前非常溫順�，F(xiàn)在，它靜靜地站在一個塑料碗里，兩把大刀折疊起來放在胸前，做著祈禱。像一個忠實的信徒，看起來并不可怕，但讓人覺得它只是一只溫順的昆蟲。為了看效果如何，我抓了一只螞蚱，放在碗里。沒想到和我預(yù)想的差別很大。

　　蚱蜢剛進(jìn)碗的時候只是跳啊跳，根本沒把螳螂放在眼里。這種反常的行為似乎激怒了螳螂。他憤怒地盯著蚱蜢，展開翅膀，發(fā)出“撲撲”的聲音，吸引著蚱蜢，同時設(shè)下陷阱。蚱蜢開始注意這個怪物。它看到螳螂那么兇，有點不知所措，試探性地向左挪了一步。令人驚訝的是，螳螂的眼睛也跟著移動。蚱蜢開始納悶了。一向手腳靈活的蚱蜢，失去了以往的輕盈和輕松，傻乎乎地看著螳螂。螳螂，繼續(xù)擺它可怕的樣子，也許它對自己的心理戰(zhàn)術(shù)很滿意。

　　蚱蜢開始害怕了。它不知道它現(xiàn)在要做什么，也不知道如何打敗這個奇怪的敵人。不知怎么的，它一點一點靠近了螳螂。一來到螳螂的攻擊范圍，螳螂立刻彈出大刀，抓住了可憐的俘虜。然后，他用牙齒咬了一下蚱蜢頭上脆弱的部分，悠閑的吃著，因為蚱蜢被咬的時候已經(jīng)死了。過了一會兒，蚱蜢只剩下幾只薄薄的翅膀然后放開了世界，只剩下螳螂在碗里舔著嘴唇。我控制不住自己的喜悅，寫在日記里。

二年級作文8

　　秋天來了，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上一群群大雁往南飛。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)。田野上棉花吐著潔白的“云朵”；高粱戴著紅紅的帽子；稻谷穿著金色的衣裳。果園里紅彤彤的柿子掛在樹梢上；大石榴笑得露出了晶瑩的“牙齒”；黃色的橘子躲在樹葉下睡覺。農(nóng)民伯伯看著眼前的景色，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　秋天來了，秋天也是一幅美麗的圖畫！

二年級作文9

　　今天下午活動課，當(dāng)周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時，教室里頓時成了歡樂的海洋，我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪直接飛到操場上去，因為我最喜歡玩這個游戲了！

　　我們像出籠的小鳥一樣，歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組，指定了四只“老鷹”，然后讓我們選出“母雞”，選誰呢？大家沉思片刻，最后決定選楊若云來當(dāng)“母雞”，因為她靈敏、跑得快，可以更好的保護(hù)小雞。

　　游戲開始了，“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面，擺好架勢�！澳鸽u”呢？展開雙翅，擺出一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢，保護(hù)著后面可愛的“小雞們”。

　　快看！兇猛的“老鷹”開始進(jìn)攻了！只見她“聲東擊西”，一會兒跑，一會兒跳，一會兒撲。小雞們有的驚慌失措，有的四處逃竄，有的左躲右藏。母雞左抵右擋，讓“老鷹”撲了個空，老鷹往左，母雞也往左，趁母雞不注意，老鷹快速地往右跑，母雞見了飛快地往右邊擋去，讓老鷹捉不到任何一只小雞。

　　狡猾的“老鷹”不甘示弱，它一計不成，又生一計。瞧，“老鷹”假裝休息，等我們放松了警惕，趁我們不注意的時候，撲向一只“小雞”，“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去，“老鷹”邊跑邊說：“我要抓住你了！”“小雞”見了趕忙一躲，說：“哈哈，沒抓到！”

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺放學(xué)的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝，哼著小曲，回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非�？鞓罚�我忘不了這快樂的一天。

二年級作文10

　　天來了，在大地的小花和小青草在發(fā)芽了，在南方的小燕子和其它的`小鳥也飛來春天了。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，在燦爛的陽光中，大地上的小花慢慢地成了綠色，小的像個兩把小雨傘，樹上看到了小花開放，有結(jié)白的；有粉紅的；有紅色的；也有黃色的……

　　我又在春天里聽帶了各種各樣的小鳥嘰嘰喳喳的叫，雨水從天上掉下的聲音滴滴滴。又聽到小朋友們在大聲的說話了。最后，我聞到了那比五顏六色的花香，可以說是鳥語花香，可是也聞的了果實的香味可真香極了，我聞到的有橘子味，有蘋果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草樹木很小，但讓我心里有一種心靈發(fā)芽的感覺。

二年級作文11

　　星期六上午，母親給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。

　　剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對我說：“風(fēng)箏都還沒飛起來，你跑了也沒用。”“那該怎么放風(fēng)箏呢？”我問母親�！拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏，然后你再跑！”

　　母親微笑著說。

　　母親高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒，風(fēng)來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒，風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線�！甭犃四赣H的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來了，我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。

　　母親費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風(fēng)箏。

　　親自放過風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。

二年級作文12

　　在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們完美的感情與愿望。

　　而我卻想設(shè)計一個美食節(jié)，你們肯定有一大堆的疑問吧!哈哈!被我猜中了!。下方讓我來告訴你。

　　我先設(shè)計美食節(jié)就是因為能吃許許多多的美食。也能品嘗各種新穎的美食�？隙�能夠飽口福拉!

　　我將美食節(jié)定在5月10日。為了這個節(jié)日我還編了一個故事呢!

　　很久很久以前，有一個村莊，這個村莊被兩座大山封在中間，只有繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能出去，幾乎都就是與外界隔離了，所以他們吃的東西都只僅限于一點點，什么紅薯呀、什么野菜呀之類的。河里的魚啊、田里的米啊，他們別說吃了，見都沒見過……

　　一天，一個神仙到那里來游山玩水，為了不被人發(fā)現(xiàn)于就是就變成了一位商人。此時但就是他晚上在一戶人家中歇腳的時候才發(fā)現(xiàn)，他們那里吃的東西十分的少。此時一問了村莊里的人才明白：那里的兩座大山使他們與外界隔離了，根本就不明白外面的世界與外面世界的食物，神仙一聽就決定要幫幫他們，他稟明玉帝后，玉帝也很同情他們，就讓大力神去把那兩座大山搬走。啊!大山最后搬走了，但就是這位神仙還就是覺得缺了點什么，他仔細(xì)一想，好像想到了什么，朝著遠(yuǎn)方飛去，過了一會他帶著十分多的美食回來了。人們十分感激這位神仙，不僅僅幫他們搬走了大山還給他們帶來了這么多以前沒吃過的東西。于就是他們把神仙給他們帶去美食那一天——5月10日定做“美食節(jié)”，人們親切的稱這位神仙為“美食仙”……很多年以后這個村莊因美食而聞名就稱這個村莊為“美食村”。

　　怎樣?不錯吧!

　　在美食節(jié)那天，此時人們能夠把自我創(chuàng)作的美食與大家分享。此時這樣美食永遠(yuǎn)就會有一片屬于自我的天地了。

二年級作文13

　　第二天是我的生日了，我拿起電話，準(zhǔn)備約幾個好朋友時，突然想起蘇老師給我們講的一段話：“在你過生日的那一天，你別整天慶祝自己，玩得好，吃得好，難道你不知道你來到世上的那一天，是你媽媽最痛苦、最難忘的一天嗎?你應(yīng)該感謝你媽媽，給你媽媽倒一杯茶。是她給你的生命，是她讓你活在五彩繽紛的世界上……”

　　想想這，也是呀!上一次，我的好朋友月月過生日時，請了很多客人，都很開心。月月高興的說：“大家玩開心一點，晚上我媽媽還給我們定了卡拉OK的大包間，還有雙層大蛋糕，想吃什么，想玩什么，盡管給我說就是了!”

　　晚上，可是月月的媽媽定的卡拉OK的包間不是很大，月月居然罵了媽媽兩句，我真為她媽媽傷心。所以我不想讓媽媽傷心，于是馬上拿起鋼筆，寫了起來：

　　親愛的媽媽：

　　你還記得嗎?在我六歲時，我不小心滑倒了，你看我遍體鱗傷，血肉模糊，傷心的哭了，急忙把我背了起來，直奔醫(yī)院。醫(yī)生說只是有一點輕微的骨折，但需要住院。當(dāng)你洗腳時，我看見你的襪子上破了一個大洞，腳已經(jīng)腫了，可是你還一直說沒事，還鼓勵著我……

　　媽媽，如果把我比喻成含苞欲放的花朵，那你就是春天的太陽;如果我是一條活潑跳蕩的小魚兒，那你就是川流不息的河水。

　　媽媽，今天是我的生日，我不打算去哪里，因為這時候是你最痛苦的時候，我要深深的感謝你，是你把我?guī)У竭@美麗的世界上，是你一直鼓勵我成長，是你給予我最好的東西——生命，我要好好學(xué)習(xí)，好好的報答你，孝順你你一生一世……

二年級作文14

　　我有個好爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有長長的胡子，大大的嘴巴。

　　我的爸爸有許多優(yōu)點。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問題，爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將，游得像魚一樣快。夏天，我和爸爸去游泳，我只游了幾米，爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快，他和我一起練習(xí)跑時，爸爸總會把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我的爸爸也有一些缺點。我的爸爸笑起來，像個娃娃�？墒撬�和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子，我想都不敢想。心情不好時，說實話，我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰，一睡就睡一天。

　　雖然我爸爸有很多缺點，但我愛他，他也愛我！

二年級作文15

　　早就聽說青島是一個避暑的好地方。這不，今年暑假，我們?nèi)デ鄭u玩啰。

　　7月18日，我和爸爸媽媽乘著汽車，在坐了好幾個小時的汽車后，我們終于來到了青島。一路上天氣陰沉沉的，可是到了青島，陽光明媚。

　　我們的第一站先來到了帆船中心。聽說這是奧運會帆船比賽的地方，只是因為一路上汽車坐的太久的緣故，我對看帆船沒什么大的興趣，大致的游玩一下就上了汽車。當(dāng)我們回到旅館時已經(jīng)是晚上九點多了，我非常餓，吃下了比平時多很多的飯，滿足地回到了房間休息。很快，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天一早，我們吃了自助早餐。我知道今天會去“極地海洋世界”特別興奮。進(jìn)海洋世界的正門，我們先去看了很多各種各樣的魚，有“人臉魚”，“小紅魚”……我還看見了一些我不認(rèn)識的魚，比如“鰻魚”。

　　看完了魚，我們就來到了海洋館。大約排了一個小時的隊才進(jìn)去看海豚表演。一進(jìn)內(nèi)場就發(fā)現(xiàn)表演場是一個半圓形的場地，我急匆匆地挑了第一排的座位坐下。不一會表演開始了，只見一個人站在海豚的頭上，在水上乘風(fēng)破浪，非常的厲害�？蓯鄣暮ｋ噙�和人們互動，握手、親吻……可好玩了。第二天我們來到海邊酒店休息。晚飯時我們?nèi)コ粤烁鞣N各樣新鮮的海鮮，真是爽極了！

　　第三天，我們來到了很有名的“金沙灘”。這里之所以叫金沙灘，是因為這的沙子是金黃色的，看上去非常美麗。在這里我和爸爸媽媽趕海，捉小蝦，堆沙子等等。

　　時間過得真快，三天的旅程就這么結(jié)束了。我們準(zhǔn)備回去了，看著車窗外這個美麗的城市，有點依依不舍。雖然這三天感覺有點累，但很值得。

　　休閑避暑的好地方——青島，再見了！下次我還會再來的！

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