實用的二年級人物的作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級人物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級人物的作文 篇1
我的爸爸有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的手。這雙手能發(fā)出漂亮的球法。
爸爸發(fā)球時是從輕到重,由低到高一般不會打的人也能接到球。他的教法使我進步了很多,但我還要努力再努力,才能超越爸爸。此時我心中感到很高興。
二年級人物的作文 篇2
我有一個好朋友,他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴,小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,他笑起來臉上還會有小酒窩,非?蓯!一頭烏黑亮麗的頭發(fā),顯得十分帥氣。
他住在我們家樓下,我們一放假就下樓玩,不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲,比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操,每次我下樓玩的時候他都在做體操。
這就是我的好朋友李瀟然,是不是很可愛,你們喜歡嗎?
二年級人物的作文 篇3
今天下午,我們按照上午的計劃去打球。 我們到了廣場,活動了一下身體,便開始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢一擋,不偏不倚,正好打在了球臺上。哥哥先發(fā)球,我擋了過去,我還想抽一個,沒想到哥哥把拍一揮,一個飛球直沖我的鼻梁飛來,嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒緩過勁來,我氣的`把球一打,直沖云霄。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負,那才叫一個激烈!經(jīng)過我們激烈的對抗,我知道了人外有人,天外有天。通過這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強了我的反應能力。
二年級人物的作文 篇4
我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣,不過要是發(fā)起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動,只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多,但是他有一個很嚴重的缺點,就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點,勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點,但是每個人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>
二年級人物的作文 篇5
我的父親是個工人,他對我的學習要求很嚴格。
有一次我考試考的很不好,我害怕回家后爸爸會打我。我慢吞吞地走在路上。終于走到家了,爸爸說:“試卷發(fā)下來了,你考多少分!蔽业吐暤恼f:“我考了73分。”此時,爸爸的耳朵好像特別靈敏。爸爸聽過后,不但沒打我。還讓我把試卷拿出來,一題一題的給我講解。然后,爸爸語重心長的對我說:“玲玲,你平時考試考得都很,這次怎么考成這樣。你是爸爸媽媽的希望,你一定要爭氣呀!”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。
二年級人物的作文 篇6
一聽到“柯南”你一定會想起他聰明機智的樣子。他,就是我喜愛的卡通明星。
柯南又一個又大又圓的腦袋,短短的頭發(fā),又大又圓的眼睛,又小又尖的鼻子。他具有高中生的腦袋,小學生的身體。他有一雙炯炯有神的大眼睛,像閃著智慧的光芒,遇到困難時,他的眼睛“滴溜溜”地一轉,就想出了好辦法?履峡偸谴┲咨r衫,藍色外套,還系著一個紅領結,那是變聲器。他下身穿著一條淺灰色的短褲,配著一雙白色的球鞋。
我喜歡他的原因是:他很厲害,每次的案件都是他解決的?履希褪俏易钕矏鄣目ㄍㄈ宋。
二年級人物的作文 篇7
真期待新老師是什么樣的,這學期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的到來。
上課鈴聲響起了,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶著一副眼鏡,好像很有學問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認識她哦,因為我以前去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養(yǎng)成了一個很好的習慣,就是做課堂筆記,把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的。
這個新學期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!
二年級人物的作文 篇8
“弟弟,我在這里,嗨!
“啊呀呀,啊布吉!蔽业牡艿,雖然不會說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。
我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長。
在我弟弟一歲零兩個月的時候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個特長,那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊!毕仁嵌,再是一聲。
我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。
我希望我弟弟能天天開心!
二年級人物的作文 篇9
我的英語老師她有烏黑的長頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時我們看見老師了,就走上前去對老師說:“老師您好!”老師也會彎下腰,帶著笑,甜甜地對我們說:“同學們好!”
可是,有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見了老師在整理假發(fā),咦?老師的長發(fā)怎么變成了短發(fā),像男生一樣。小美突然間明白了,原來老師的長發(fā)是假發(fā)呀,小美為自己的重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密,她也會為老師保守秘密的。
無論是長頭發(fā)還是短頭發(fā),我都會喜歡我的老師。
二年級人物的作文 篇10
我的父親我的父親是一位普通的警察,但是就在20xx年1月22日晚上10點,我的腳被一枚生銹的釘子刺傷,我馬上脫開鞋子,脫開襪子,我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親,然后我叫人去通知了我的父親。
然后我父親叫我跳到她的背上,在我們去第一人民醫(yī)院的時候,我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院,在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼,在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。
我的父親;偉大的父親;對不起!
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