老鷹捉小雞二年級(jí)作文(精選58篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦销椬叫‰u二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
今天,我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)有趣的游戲:老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”!袄销棥币プァ靶‰u”,“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”!靶‰u”也要保護(hù)好自己,以防萬一。
毛老師叫了幾名同學(xué)來玩游戲,讓夏肇澤來當(dāng)“老鷹”,讓梁泰來當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,只見“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“老鷹”一連進(jìn)攻了幾次,都失敗了。這時(shí),“老鷹”想到了一個(gè)好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過去。沒想到,“雞媽媽”的反應(yīng)也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí),“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的一沖,把大家沖向一 角,讓他們無法后退。趁大家不注意的時(shí)候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”,歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。
這個(gè)游戲太好玩了,下次我也要玩一次。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
你們玩過什么游戲呢?我相信你們玩過很多游戲,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是這樣的:從同學(xué)中選出“母雞”,“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”,被捉到的“小雞”就當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了,唉,小陽好倒霉!一下子就成了“老鷹”,而善良的小江當(dāng)上了“雞媽媽”,其他同學(xué)則成了“小雞”!袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),自言自語道:“為何不用兵法三十六計(jì)中的一計(jì)?”于是,他重新振作起來,往右邊撲,“母雞”見狀,立馬往左邊躲去,可“老鷹”又向左撲去,果然,防不勝防,“母雞”一下子亂了陣腳,“小雞”也就四處逃竄。就這樣,老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)依舊在回味著游戲的樂趣。
這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理:我們做事要像老鷹一樣勇敢,機(jī)智。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們出去玩嘍!
我們來玩老鷹捉小雞。
小明當(dāng)母雞,小剛當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雞。老鷹動(dòng)作很快,嚇得母雞背后的小雞都尖叫起來,母雞也不甘示弱,張開雙臂保護(hù)小雞,大家玩得興高彩烈。
叮鈴鈴,上課了,大家滿頭大汗的跑回了教室。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性,再來個(gè)
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
“叮零零,叮零零”下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)象兔子一樣跑出教室,同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。
我們用“石頭剪刀布”來分配誰當(dāng)老鷹,母雞,小雞。游戲開始了,老鷹一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,正在找機(jī)會(huì)下手,眼睛死死地盯著小雞,母雞看老鷹跑到東,“它”也跑到東,老鷹跑到西,“它”又跑到西。
到了最后,大家都累得氣喘吁吁,雖然老鷹沒有捉到小雞,但是他們都很開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
下課了,老師和幾個(gè)小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當(dāng)上了老鷹,老師當(dāng)上了雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會(huì)左走,一會(huì)右走,保護(hù)小雞。后面的小朋友就一個(gè)一個(gè)的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個(gè)小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學(xué)們回去了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7
今天我和朋友玩了一個(gè)游戲“老鷹抓小雞”。游戲開始了!笆^、剪刀、布”王丟了。她變成了一只“鷹”!苞棥睕_了過來!澳鸽u媽媽”張開雙臂。我們向左躲,向右閃,擋住“鷹”。“雞”尖叫,“鷹”抓不住我們,我在后面偷偷笑!苞棥备淖兞朔椒ǎ兊媒苹嗔。當(dāng)“母雞媽媽”不注意的時(shí)候,一只“雞”被抓住了。不好,差點(diǎn)抓到我。
我正玩得開心,突然一個(gè)聲音叫我“欣欣,回家吧!薄芭叮疫沒玩夠呢!眿寢屨f:“太晚了。該睡覺了!蔽胰滩蛔(duì)朋友說:“下次玩吧,再見!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8
哎呀!媽呀!不要抓我,你們一定會(huì)想,怎么回事?這么吵,告訴你吧,我們正在玩一個(gè)游戲,叫做:“老鷹捉小雞”。
老鷹的狠狠地盯著小雞,老鷹張開了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的小雞,老鷹伸開五爪,就要撲過去似的。雞伸開雙翅,蹦著威脅老鷹說:“如果你要趕我的雞寶寶,那我就跟你拼了。我渾身發(fā)抖,兩腿直哆嗦,閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞身后躲。老鷹撲過去,想抓住肥美的小雞,只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀,不讓老鷹抓自己的雞寶寶,小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀,老鷹趁雞爸爸累的時(shí)候,老鷹抓住了四只小雞。
老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結(jié)束了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇9
今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲,有三個(gè)角色,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,好多人當(dāng)小雞。
開始游戲了,我當(dāng)了一只小雞,另外一個(gè)人當(dāng)老鷹,還有個(gè)人當(dāng)雞媽媽。雞媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)小雞,老鷹來抓小雞。
一天,雞媽媽帶著小雞去散步,雞媽媽先回家,讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹,它盯著小雞,一會(huì)兒老鷹就沖下來抓小雞,小雞跑到柵欄底下躲起來。
老鷹不開心,又去抓其他小雞了。有的小雞跑回家,有的小雞大叫媽媽,還有的……最后老鷹空著肚子飛回空中,心想:小雞怎么變聰明了?我明天再來。
小雞都回家了,雞媽媽還表揚(yáng)了它們。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇10
今天我們下課來了一個(gè)游戲,叫老鷹捉小雞,我當(dāng)老鷹,胡易然當(dāng)雞媽媽,林己力,林已力,蒙雨含,袁藝沙,王雅宣,戴松廷當(dāng)小雞。游戲開始了,小雞們開始緊張了,我張開雙臂,扇動(dòng)起來,就好像老鷹的翅膀。
我開始捉小雞,我跑起來,突然向右,雞媽媽變迅速的改變方向,我又向左,看來雞媽媽早已識(shí)破了我的詭計(jì),又改變方向,然后我突然停下來了,死死的盯住了一只胖胖的小雞,盯一會(huì)兒,小雞們有點(diǎn)不耐煩了,就分散了注意力,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),捉住了那只小雞?墒切‰u們太狡猾了,等我去捉其他小雞的時(shí)候,那只小雞就逃跑了,真是氣死我了。
然后我猛的撲了上去,眼看就要捉到了,丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課的時(shí)間到了,
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇11
下課鈴響了,小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。
一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞!半u媽媽”張開翅膀,一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞!靶‰u”拉著媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),排成一排!袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!
指導(dǎo)教師:楊薇
場面描寫具體,生動(dòng)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇12
星期六我和小伙伴們?cè)谛〗蹮敉嬗螒,有的小朋友在玩拔河,有的小朋友在跑步,還有的小朋友在跳繩。而我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
我們這組一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞,我就是雞媽媽。
游戲開始了,老鷹狠狠地盯著我,我就有點(diǎn)緊張,但當(dāng)看著小雞們跟在我的后面,我就一點(diǎn)都不害怕了。老鷹向我身后的一個(gè)同學(xué)撲過去,我立刻展開雙臂擋住了他。老鷹滿臉不開心。突然他的手向左抓去,但身體卻向右邊閃,一把就抓了五六只小雞當(dāng)他的美食。我輸了,老鷹真狡猾。
這個(gè)游戲真好玩,我們玩得很開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇13
星期六,陽光明媚,老師就帶領(lǐng)大家一起去玩。有的小朋友玩踢足球,有的小朋友在玩踢毽子,還有的小朋友在玩捉迷藏,而我玩的是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開始了,老鷹要來捉我們了。雞媽媽連忙展開雙臂保護(hù)我們。這時(shí)老鷹用了調(diào)虎離山之計(jì),一口氣捉了三只小雞。雞媽媽不服氣就跟老鷹打起來了,把老鷹打得鼻青臉腫,最后變成了母雞捉老鷹,哈哈哈!
這個(gè)游戲真好玩呀,我的課外生活真是多彩呀!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇14
我的課外生活豐富多彩,有踢毽子、踢球……但我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
周祉佚當(dāng)雞媽媽,上課坐我前面的那個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。
老師說:“開始!”老鷹就飛快地向小雞撲來,他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想用調(diào)虎離山之計(jì),可是還是逃不了雞媽媽有力的雙臂。雞媽媽的手一把抓住老鷹,頭抵著頭,我們也跟在后面搖來搖去的,真像一條高大厲害的長龍。突然老鷹一下子掙脫了新媽媽的鉗制跑到我的面前,一把就抓住了我。就這樣,我成為了老鷹的美食。
今天我玩得真開心呀,我們的課外生活真是豐富多彩!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇15
今天,我們到操場上做“老鷹"捉"小雞"的游戲。我們是14個(gè)人一組,張思禹當(dāng)“老鷹",因?yàn)樗麆?dòng)作敏捷,王汝男當(dāng)"母雞"因?yàn)樗浅8叽。游戲開始了,“老鷹”往左沖,"母雞"就往左檔,“老鷹”往右沖,"母雞"就往右檔,沖了好幾回,“老鷹”還是兩手空。只見他眼珠一轉(zhuǎn),假裝往右沖,"母雞"上當(dāng)了,也往右檔,突然,“老鷹”猛地一回頭向左沖,!
幾只小雞就自投羅網(wǎng)到“老鷹”的爪下了。玩了這個(gè)游戲,我覺得特別開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇16
下課了,我們幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。你瞧!
“老鷹”左沖右擊,“雞媽媽”左摭右擋,總是把“小雞”保護(hù)得好好的。盡管“老鷹”費(fèi)了九牛二虎之力,可還是一只“小雞”都沒抓到。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅,氣得直跺腳。“老鷹”心想:我得想一個(gè)辦法抓到“小雞”。他眼珠一轉(zhuǎn)想出一個(gè)辦法,只見他向東邊假意跺了一下腳,“雞媽媽”帶著她的孩子急忙躲閃,這時(shí)“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去,然后把身子一彎快速從“雞媽媽”的翅膀下鉆過去,終于抓到一只“小雞”!袄销棥焙艿靡。
這個(gè)游戲真有意思,我們幾個(gè)同學(xué)玩得很開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇17
昨天,我和陳吉妮、陳麗莎、陳瑜瑜還有陳柱南一起玩老鷹捉小雞。
因?yàn)殛愔鲜俏ㄒ坏哪泻⒆,所以?qǐng)他做老鷹,我們這些女孩子中選陳瑜瑜做為雞媽媽,剩下的人當(dāng)雞寶寶。游戲開始了,母雞張開翅膀準(zhǔn)備保護(hù)我們這些雞寶寶的安全,老鷹瞪著眼睛,想捉我們,它撲撲翅膀向我們飛來。我們一會(huì)兒在這一會(huì)兒在那。我們覺得很開心、很有趣。好幾個(gè)來回,老鷹一個(gè)都沒有捉著,老鷹趁我們沒注意把陳吉妮捉著了。最后我們一個(gè)個(gè)都被捉了。
今天,我們雖然累的滿頭大汗,但我們玩得很開心!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇18
最喜歡玩“老鷹抓小雞”。每次都和姐姐,表姐,表姐,鄰居的小姐姐一起玩。
我們用石頭、剪刀和布來決定誰是“鷹”、“母雞”和“雞”。最后,我決定做一只鷹,表哥做一只母雞,其他人做一只雞。游戲開始了。我左右跳都跳不了“雞”。我在想:表哥是怎么變聰明的?我玩了一個(gè)“小把戲”,抓了一只“雞”——我妹妹。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,小雞被母雞救了出來。我大驚失色,但我立刻振作精神去抓“雞”。但是無論如何,你都抓不到雞!奥斆鳌币膊恍。我心想:不可能!我想繼續(xù)抓。你抓不到雞。最后,我失敗了。表哥,他們贏了。
經(jīng)過這場比賽,我明白了一個(gè)道理:人在一天天進(jìn)步。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇19
一個(gè)陽光明媚的下午,作文班的胡老師正在和我們玩捉小雞的游戲。
老師講了游戲規(guī)則后,我們開始游戲。我是鷹,老師是母雞媽媽,其他同學(xué)是雞。
比賽開始時(shí),小雞們突然害怕了。我一直盯著那些雞,想著怎么去抓它們。我左跳右跳,想躲開母雞媽媽,去抓雞。然而母雞媽媽也不甘示弱,拼命保護(hù)自己的寶寶。
沒辦法。我只能站在自己第一的位置,回應(yīng)一切變化。過了一會(huì)兒,小雞放松了警惕。突然,我趁機(jī)強(qiáng)攻,鉆到母雞媽媽的翅膀下。小雞害怕得尖叫起來。趁他們慌張,我抓了兩只雞。
比賽不知不覺就結(jié)束了。希望下次能玩這么精彩的游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇20
今天下午,我們?cè)卩]電書店二樓的興趣班。
上課開始,老師和我們玩了一個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲。游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的同學(xué)當(dāng)雞。抓到的雞會(huì)退出,然后執(zhí)行一個(gè)程序。
游戲開始了。母雞張開翅膀,想盡一切辦法保護(hù)小雞。鷹在東方,母雞往西方跑。然后老鷹往西跑去抓雞,母雞往東跑。老鷹也盡力了。結(jié)果老鷹趁母雞不注意跑到后面,抓住了后面的“雞”。然后他表演了一個(gè)節(jié)目——背三字經(jīng)。他流利地背誦了一遍,每個(gè)人都為他鼓掌。
比賽以笑聲結(jié)束,我玩得很開心。真的希望每次上興趣班都能玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇21
大家好,今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。
首先我給大家說一說游戲規(guī)則:先找一個(gè)個(gè)子高的人做老鷹,然后找個(gè)比較靈活的做雞媽媽,其余的做小雞。游戲開始了,只見老鷹圓睜雙眼,像一位上戰(zhàn)場打仗的將軍一樣威風(fēng)凜凜。而雞媽媽也不甘示弱,張開雙翅,準(zhǔn)備保護(hù)自己的“孩子”。老鷹在前面左竄右撲,而雞媽媽呢,左攔右擋,小雞在后面抓著雞媽媽的衣服,眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會(huì)兒,幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了,大家玩得滿頭大汗。
我喜歡這個(gè)游戲,它不但可以使小朋友們更加團(tuán)結(jié),而且還可以鍛煉身體。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇22
課間十分鐘,老師和幾個(gè)同學(xué)高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹,老師當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了,老師站在隊(duì)伍的最前面,小雞們一個(gè)拉著一個(gè)排在隊(duì)伍的后面。母雞張開翅膀保護(hù)小雞,我左一撲右一撲,都被母雞擋了出來,小雞們嚇得尖叫著,一會(huì)躲在母雞的左翅膀下一會(huì)躲在母雞的右翅膀下,嚇得驚慌失措。我來了一個(gè)聲東擊西,捉住了一只小雞,他要唱一首歌,大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了,大家都陸續(xù)回到了教室。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇23
星期二的下午,同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當(dāng)“雞媽媽”,小時(shí)當(dāng)“老鷹”,剩下的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,雞媽媽伸出翅膀,保護(hù)小雞,老鷹撲了過來,小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的右翅下,一會(huì)兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去,好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因?yàn)樗有十一只小雞呢!看來,還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇24
這天,教師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。教師讓盧佳珂當(dāng)老鷹,讓趙子琦做雞媽媽,剩下的都是可愛的小雞。
游戲開始了,老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙展開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹又撲了過來,雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲,讓老鷹撲了個(gè)空,這一回,老鷹差點(diǎn)摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎樣捉也捉不著,可是老鷹還不罷休,又重新想捉小雞的辦法。他說:太累了,休息一會(huì)兒。雞媽媽也說:孩子們,休息一會(huì)兒吧!雞媽媽和小雞剛坐下,突然,老鷹又猛地?fù)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小,一下子捉隹了五只小雞。
游戲結(jié)束了,老鷹捉小雞的游戲不僅僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇25
我的課余生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞游戲,使我的生活充滿了無窮歡樂。
星期天,我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u游戲,小剛當(dāng)老鷹,小紅、小麗、我當(dāng)小雞。小月當(dāng)雞媽媽。游戲開始了,老鷹左一捕,右一捕地捉小雞,小月像雞媽媽一樣護(hù)著小雞們,雞媽媽一不留神,就丟下了雞寶寶,小剛捉到了雞寶寶小紅,該小紅和小剛當(dāng)老鷹了,兩只老鷹捉呀捉,雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲,真開心。
老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無窮的歡樂。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇26
星期五下午的活動(dòng)課,老師帶“我”們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
游戲開始了,我做老鷹,王冰冰做母雞,其他同學(xué)做小雞。“我”跑來跑去,把眼睛睜得大大的,盤算著哪只小雞是“我”的目標(biāo),突然,“我”一轉(zhuǎn)身撲向小雞,“王冰冰”馬上伸開翅膀,“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的去路,來保護(hù)自己的“孩子”,小雞一個(gè)拉著一個(gè)跟在“王冰冰”的后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長龍。
“我”幾次猛攻都沒有成功,趁著“王冰冰”不防備,一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過去,“王冰冰”沒擋住“我”,小雞便四處逃散,一只小雞跑慢了,“我”就抓到了“他”,成了“我”的“俘虜”。
這個(gè)游戲真好玩,我們都玩得很開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇27
“太好了!太好了!”我們一聽老師說今天要去玩“老鷹捉小雞”,我們就高興得一蹦三尺高,像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場上。
老師把我們分成四組,我們組李若楠當(dāng)雞媽媽,廖文杰和陳怡如當(dāng)老鷹。
游戲開始了,“老鷹”把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒向右飛。“雞媽媽”也不甘示弱,老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑!袄销棥币灰娺@計(jì)不成,又施一計(jì),他趁“雞媽媽”不注意,一下子從她張開的雙臂下鉆過去,去“攻擊”最后一只“小雞”。“雞媽媽”一見,忙去捉老鷹。后來“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈!結(jié)果當(dāng)然是“小雞全勝!本來四處逃竄、驚慌失措的”小雞“變成了一張張笑臉。
老鷹捉小雞真好玩!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇28
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。
它的規(guī)則是:找一個(gè)做老鷹,再找一個(gè)做雞媽媽,其他同學(xué)做小雞,排隊(duì)站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食,最后一個(gè)小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說了各種賠碗的方式,老鷹都說不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞,捉到了纏線。
今天的課上,我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,一個(gè)女生當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。
小,你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎?
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇29
星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護(hù)住我們,站在媽媽的對(duì)面,身子來回?cái)[動(dòng),左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì),突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個(gè)空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說:“快來捉我們呀。”爸爸說:“走著瞧,我一定會(huì)捉到你的!闭f完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動(dòng),媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇30
我最喜歡玩老鷹捉小雞了,游戲規(guī)則是這樣的:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞。雞媽媽張開手臂只能攔住老鷹,老鷹只能跳來跳去捉小雞,不能和雞媽媽搏斗,當(dāng)然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。
游戲開始了,老鷹站在最前面,和雞媽媽面對(duì)面。最前的小雞拉著雞媽媽的(衣服),后面的小雞一個(gè)接著一個(gè)拉著前面上雞的衣服。機(jī)靈的老鷹左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把雞媽媽搞得昏頭昏腦,老鷹趁機(jī)捉了兩只小雞,看到這一切,雞媽媽心里一陣著急,這時(shí),老鷹又來了,雞媽媽急忙手忙腳亂地?cái)r住老鷹,可老鷹拐了個(gè)彎。捉走了剩下來的兩只不雞。老鷹得意洋洋,雞媽媽垂頭喪氣。
老鷹捉小雞確實(shí)特別好玩,不妨你也來玩玩看!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇31
老鷹捉小雞,這個(gè)“經(jīng)典”的游戲,大家應(yīng)該都玩過,沒玩過就真的“落伍”了,今天,我和伙伴們一起玩了這個(gè)既古老又經(jīng)典的游戲。
“大家小心!”“母雞媽媽”大聲叫道!澳鸽u媽媽”展開雙臂,與老鷹周旋著!澳鸽u媽媽”見勢不妙,立即下令:“全體小雞蹲下!”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎,看著到手的“美食”飛走了,“它”立刻實(shí)行了守株待兔的計(jì)劃!澳鸽u”看著四周已經(jīng)非!鞍踩,便說:“起來!”“老鷹”頓時(shí)滿血復(fù)活,可能因?yàn)槔销椧粫r(shí)興起,三下五除二捉走了1只小雞。
不知不覺,我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇32
“來捉我呀,來捉我呀!”哈哈,猜猜看是哪里傳來的聲音?告訴你們吧,我們二(8)班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
陳數(shù)當(dāng)老鷹,因?yàn)樗懿胶芸欤援?dāng)老鷹。胡思佩當(dāng)母雞,因?yàn)樗哪芰?qiáng),又跑得快。其余的同學(xué)就當(dāng)小雞。
游戲開始了!老鷹張開血盆大口,向小雞們撲去,母雞帶領(lǐng)小雞向旁邊一閃,老鷹撲了個(gè)空。小雞們緊跟著母雞一會(huì)兒左躲,一會(huì)兒右閃。突然,老鷹往左邊跑,馬上又往右跑,母雞來不及閃,一只可憐的小雞就被抓走了。
我覺得,當(dāng)小雞不容易,要想不被老鷹抓住,就要飛快地奔跑,還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語中飛快地流逝。不一會(huì)兒,就上課了。
我們玩得非常開心!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇33
星期六的下午,老師讓同學(xué)們做老鷹捉小雞的游戲,大家高興得手舞足蹈。
我們以石頭、剪子、布決定勝負(fù),角色定好后,我們就開始游戲了。只見老鷹信心十足,迫不及待地向雞媽媽撲去,雞媽媽張開雙翅,拼命地和老鷹進(jìn)行激烈地決戰(zhàn),她領(lǐng)著小雞左躲右閃,生怕自己 的孩子被老鷹叼走。
老鷹氣憤不已,火冒三丈地說:“別得意得太早了,一會(huì)你們就要成為我的口中之食了!崩销椨窒螂u媽媽發(fā)起了第二次進(jìn)攻,老鷹以迅雷不及掩耳之勢向雞媽媽猛撲過來。這時(shí),只見雞媽媽一躲閃 跑到了一邊,老鷹由于猛撲,一時(shí)停不下來,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,逗得小雞們哈哈大笑。老鷹看到小雞笑了,就紅著臉悄悄地飛走了。
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇34
今天,我給大家介紹一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先,要有五個(gè)人以上才能開始游戲,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“小雞”。
然后游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀保護(hù)“小雞”,她左攔右擋;“老鷹”左撲右撲;“小雞”們?cè)凇半u媽媽”身后左山右避。忽然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”,那只“小雞”就下場休息了。接著,“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”,直到捉完最后一只“小雞”……最后,我知道了這個(gè)游戲可以練習(xí)敏捷力,還可以練習(xí)跑步能力。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇35
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我玩了各種各樣的游戲,比如:123,用蝦抓魚,用鷹抓雞,跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。
有一次,我看見我的哥哥姐姐們?cè)诓賵錾贤孀叫‰u的游戲?粗麄兺娴瞄_心,我想:在課堂上,我還邀請(qǐng)了我的朋友一起玩。每個(gè)人都必須玩得開心。
下課了,最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室,大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”!大家都跑著跑著,邊跑邊說:“我要來了,幫我報(bào)名.這時(shí)走廊很熱鬧!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇36
下課了,我和同學(xué)在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”,選保護(hù)力張和跑的快的小紅當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,只見“老鷹”扇動(dòng)著翅膀你左撲過來,“母雞”看了,連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護(hù)“小雞”,“小雞”們“咯咯”地笑著!袄销棥闭驹谀且粍(dòng)也不動(dòng),想怎樣才能捉住所有的“小雞!薄袄销棥鄙鷼饬,想了兩個(gè)好辦法。他開始使用第一招,他站在“母雞”的前面,趁“母雞”不注意,“老鷹”快速跑過去,捉到兩只“小雞”。他使出第二招,使出全身的力氣,跑了十圈,把母雞給轉(zhuǎn)暈了,捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝,高高興興地走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇37
在眾多游戲中,我最愛玩的就是老鷹捉小雞。
下課了,同學(xué)們奔向操場玩耍,我和幾個(gè)小伙伴開始玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,其他幾個(gè)小伙伴當(dāng)小雞。
我一直往右跑,雞媽媽就一直往右躲,就這樣,跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,怎么也抓不到小雞。我仔細(xì)觀察,先往右跑,然后突然又往左跑,雞媽媽帶著小雞躲躲閃不及,一只小雞被我成功抓到了。
通過這個(gè)游戲,我明白了做事情前要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,爭取選擇更好的方法。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇38
體育課上,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。同學(xué)們通過剪刀石頭布選出小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了,哨子一聲響,老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就是不讓老鷹抓住自己的小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),拍成一排。老鷹差點(diǎn)就抓住一只小雞了,小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑,倒了下去。被老鷹一把抓住了,受驚地小雞們尖叫著,場面很激烈,最后老鷹勝利了。
這場游戲真是太刺激了!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇39
今天,下課鈴響了,我和我們班的同學(xué)玩老鷹捉小雞。
游戲開始了,我是老鷹,趙淇凱是母雞。然后,我飛快的向小雞跑去,伸出雙手兇猛的撲向小雞。母雞伸出雙手保護(hù)著小雞,我很狡猾,假裝跑不動(dòng)了,趁母雞不注意的時(shí)候,飛快的跑向小雞,可惜被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我還被打了兩下,然后,我一會(huì)向東,母雞也向東,我向西,母雞也向西,就這樣,我把母雞弄的跑不動(dòng)了,飛快的跑去,伸手抓住一只小雞,一看是史朝陽。
從那時(shí)侯起,老鷹捉小雞就成了我們最喜歡的一種游戲了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇40
周六,在這個(gè)陽光明媚的日子里,我和朋友們約好在公園的草坪上玩雞和鷹。
我們選了兩個(gè)個(gè)子最高的人,一個(gè)玩老鷹,一個(gè)玩母雞,還有我和十幾個(gè)朋友組成的一群雞。
游戲開始,老鷹左抓右抓,母雞左擋右擋,小雞左躲右閃,老鷹抓不到。突然,一只雞從隊(duì)伍中掉了下來,老鷹跑過去抓雞。母雞媽媽跺著腳喊道:“趴下,趴下!”一直做手勢。眼看就要抓到可愛的小雞了,小雞蹲了下來。老鷹沒抓到雞,沮喪地回去了。這時(shí),母雞和小雞終于松了一口氣。
老鷹有個(gè)壞主意。他假裝休息。結(jié)果母雞媽媽放松了警惕,一只雞被老鷹活捉了。
太陽下山了,我們結(jié)束了這場有趣的抓雞游戲,依依不舍地回家了。
我喜歡玩老鷹抓小雞,因?yàn)樗o我們帶來快樂!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇41
今天,張震、潘岳和許多其他人玩老鷹抓小雞的游戲。我是一只“老母雞”,身后是我的“小雞寶寶”。張震是反派“雄鷹”。
該上場了!肮竟,咕咕!”我哭了!肮,大家都大,大家都大,祝你們的寶寶都大!睆堈鹦χf。我的“雞”也笑了。
開始打,他左路進(jìn)攻,我左路防守。雙方打得很兇,很快甘思怡就加入了我的隊(duì)伍。張震看著我身后八千英尺遠(yuǎn)的“雞”流著口水。
正在這時(shí),壞人“老鷹”想出了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”(毽子)是放在我們身上的。把我們置于“落荒而逃”之下。接著,他發(fā)現(xiàn)潘正在為準(zhǔn)備一頓“美餐”。
誰知道呢!當(dāng)老師叫我們回去上課時(shí),張震不得不放下嘴里的“肥肉”。這就是我真正想對(duì)張震說的:“哈哈,張震,你已經(jīng)盡力了。最后還是死虧!”
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇42
今天,陽光明媚、萬里無云,天空就像水洗了一般。到了下午是體育課,同學(xué)們排著有序的'隊(duì)伍來到了操場。風(fēng)兒吹過樹叢,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說悄悄話呢!
體育老師說:“這節(jié)課我們來玩‘老鷹’捉‘小雞’!庇谑俏覀冮_始分配,男生和女生各自組隊(duì),我是“老鷹”,歐陽嘉玘是“母雞”。游戲開始了,我齜著牙,咧著嘴,只見“小雞”們都露出頭來,膽戰(zhàn)心驚地看著我,這時(shí)“母雞”說:“都別怕,她這是在嚇我們呢!”聽了這句話,“小雞”們都打起了精神。我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),向右撲去,可被“母雞”給攔住了,我又向左撲去,又被攔住了。我就這樣跑來跑去、聲東擊西,他們都被我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,忽然,我以迅雷不及掩耳之勢,抓住了兩只“小雞”,她們只好無可奈何地站在旁邊眼睜睜地看著。后來,我還捉了好幾只“小雞”。這時(shí),體育老師走過來把我夸獎(jiǎng)了一番。
這場游戲真是別開生面,還讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要用智慧,不能只用蠻力。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇43
課上,讓我們?cè)诶锿胬销椬叫‰u的游戲。
選了行動(dòng)敏捷的陳余當(dāng)老鷹,身材高大的吳晨靈當(dāng)雞媽媽,還選了一些矮小的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,只見"老鷹"張開了翅膀,忽左忽右,時(shí)而上,時(shí)而下,緊盯最后一只"小雞".:母雞"也張開了翅膀,腳不停地左右移動(dòng),竭盡全力"小雞","小雞"也跟著"媽媽"左躲右藏,還發(fā)出尖叫。
第一次結(jié)束了,"老鷹"輸了。它氣急敗壞。重新開始,它從"母雞"的翅膀下鉆了過去。最后一只"小雞"脫離了隊(duì)伍,"老鷹"輕而易舉地捉住了"小雞".望著吃飽的"老鷹",我們大家都笑了,笑的是那樣甜,那樣美。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇44
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!
我們先說了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當(dāng)“老鷹”,誰來當(dāng)“母雞”。最后,是我來當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個(gè)猛撲,一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”,我的腰都要斷了。
我站起來時(shí),看見大家有的開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點(diǎn)沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。
結(jié)束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!
這就是我最喜歡的游戲!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇45
今天下午,焦老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲,同學(xué)們都很興奮。
老師把我們分成三組,第一組是xxx當(dāng)兇惡的老鷹,xxx當(dāng)雞媽媽,我和其他十幾個(gè)同學(xué)當(dāng)雞寶寶。
游戲開始了,老鷹發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽展開翅膀拼命地保護(hù)小雞,小雞們嚇得驚慌失措、心驚膽戰(zhàn),一會(huì)兒往左邊跑,一會(huì)兒往右邊跑,老鷹也非常狡猾,左撲右撲,把我們弄得一會(huì)兒散開,一會(huì)兒又迅速合攏。終于老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把一只發(fā)呆的小雞給抓住了,這只小雞只能乖乖地退出了隊(duì)伍。緊接著老鷹又發(fā)起了第二次進(jìn)攻。小雞們尖叫起來,左躲右閃,跑著跑著,有一只又大又肥的小雞跑不動(dòng)了,被老鷹抓走當(dāng)成了肥美的晚餐。雞媽媽唉聲嘆氣,雞寶寶愁眉苦臉,旁觀的同學(xué)卻都哈哈大笑起來。
接下來,第二組、第三組也各自進(jìn)行了游戲,操場上響起一陣陣笑聲、吶喊聲。
游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。同學(xué)們都在議論著:“這個(gè)游戲真有趣,真想再玩幾次這樣的游戲!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇46
下課了,我們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u。
我們來到草地上進(jìn)行分組。我們選沈偉翔當(dāng)老鷹,樓杭雪當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞?晌覀兇蠹叶忌袭(dāng)了。游戲開始了,樓杭雪張開雙臂,像“母雞”一樣護(hù)著“小雞”。老鷹就猛撲向最后一只小雞,“母雞”沒來得及沖過去,“小雞”就這樣被“老鷹”吃了。根據(jù)游戲規(guī)則,被吃的“小雞”應(yīng)該當(dāng)“老鷹”,反一下,“老鷹”變成了“小雞”。輪到曹張麒當(dāng)老鷹了,因?yàn)樗艿煤苈,才什么也沒抓住。最后,我自告奮勇地當(dāng)老鷹,我心里想:一定不能讓“母雞”看出來我的行動(dòng)。我有了個(gè)主意,我把身子很小心地向后退,“母雞”跟我一起走,緊接著我把身子轉(zhuǎn)了個(gè)圈,朝“小雞”撲去,“母雞”和“小雞”被我追成了一個(gè)圓圈,我輕輕松松地抓住了一只“小雞”。
這個(gè)游戲真好玩!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇47
體育課上,老師組織我們一起做老鷹捉小雞的游戲。我們玩得可開心了!
一開始,我就當(dāng)了老鷹。我先假意往左沖向“雞群”,“母雞”以為我想從左進(jìn)攻“雞群”,連忙張開雙臂,往左跑著去保護(hù)雞寶寶。我暗想:這下我可不是假裝的了。我趁“母雞”不注意,突然往右沖去,“母雞”還沒來得及保護(hù)小雞,我就把一“只”小雞捉住了。耶!我贏了!
然后,我們選出樓杭雪當(dāng)老鷹!袄销棥憋w快地往右“飛”了過去,然后往左跑,“小雞”被嚇得魂飛魄散,四處逃竄!袄销棥边B忙繞過“母雞”,找到一“只”“小雞”,飛奔過去捉住了她……
我們的笑聲在操場上回蕩著。突然,“叮零零”,下課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室。一路上,我們還不停地談?wù)撨@次老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇48
下課時(shí),我們?cè)诓賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。
我們小組的老鷹是夏凱鈺,母雞是沈明琪,其他人都是小雞。第一個(gè)回合,“老鷹”一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,搞得“母雞”不知如何是好,“老鷹”趁“母雞”不注意的時(shí)候,撲了過去,抓住了一只“小雞”。
第二個(gè)回合,“老鷹”又想好了新的計(jì)謀,“母雞”也想好了怎么保護(hù)“小雞”。開始了,“老鷹”想從“母雞”的翅膀下鉆過去抓“小雞”。于是,“老鷹”飛快地跑過去,可沒想到的是,“母雞”早已想好怎樣對(duì)付“老鷹”。所以,“母雞”一轉(zhuǎn)身,后面的“小雞”也跟著“母雞”轉(zhuǎn),讓“老鷹”撲了一個(gè)空。但是,“老鷹”并沒有罷休,趁“母雞”得意洋洋的時(shí)候,撲了過去,又抓住了幾只“小雞”。另外的“小雞”嚇得魂飛魄散,慌忙地跑出了隊(duì)伍!袄销棥币灰姟靶‰u”跑出了隊(duì)伍,猛地?fù)渖先ププ×怂械摹靶‰u”。
“老鷹”大獲全勝,高興得笑個(gè)不停。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇49
下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵錾贤胬销椬叫‰u。
游戲開始了,老鷹先站在原位,母雞以為老鷹要出絕招了,母雞就故意動(dòng)了動(dòng)。老鷹的眼睛一動(dòng)不動(dòng),他盯準(zhǔn)了最后一只小雞,想好了辦法。老鷹開始進(jìn)攻了,他故意向左跑了幾步,母雞也向左走了幾步,老鷹趁母雞不注意的時(shí)候,馬上向隊(duì)伍的右側(cè)跑了過去,猛的一撲,捉住了隊(duì)伍的最后一只小雞。
這一次輪到我來當(dāng)老鷹了。我先站在母雞的前方,我在母雞前面一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,母雞兩手張開,眼睛牢牢的盯著我,好像要識(shí)破我的計(jì)謀,還一直攔著我。小雞在后面左躲右閃,驚慌失措,我仍舊是這樣跑來跑去。過了一會(huì)兒,我看見這個(gè)時(shí)候隊(duì)伍已經(jīng)變得四分五裂了,我找準(zhǔn)其中的一只小雞,迫不及待地向隊(duì)伍的右側(cè)跑去,小雞們被嚇得魂飛魄散,我猛地一撲,捉住了一只小雞。
這次老鷹捉小雞,讓我留下了深刻的印象。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇50
老鷹捉小雞今天在課上,老師給我們五個(gè)大組分配了不同的’游戲,分配到我們大組的游戲是“老鷹捉小雞”。
大家都知道老鷹捉小雞的規(guī)則,不就是一人當(dāng)“老鷹”,一人當(dāng)“母雞”,其余的人當(dāng)“小雞”,“老鷹”捉住了哪只“小雞”,那“小雞”就變成“老鷹”繼續(xù)游戲?晌覀兊囊(guī)則有一點(diǎn)不同,“小雞”在緊急情況下可以蹲下,就可以不被“老鷹”抓走!翱靵硌!”這不,游戲開始了。只見“老鷹”瞪著“老母雞”吱呀吱呀亂叫,我這只“小雞”覺得很好笑,就大大放松了警惕。只覺得旁邊一陣?yán)滹L(fēng),我還算機(jī)靈,一個(gè)閃腰,讓“老鷹”撲了一個(gè)空,心里卻想:好險(xiǎn),幸好沒被抓著,要不然我非變成“老鷹”不可!正想著,“老鷹”又來了,我縱身一跳,“老鷹”從我的腳底滑過。過了好一會(huì)兒,“老鷹”才回過神來。輪到我當(dāng)“老母雞”了,我們跳著跑著,笑著鬧著,在歡笑中結(jié)束了游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇51
在一個(gè)炎熱的夏天,雞媽媽領(lǐng)小雞們?nèi)ド忠捠常@時(shí),一個(gè)兇狠的人物出現(xiàn)了,那就是饑餓的老鷹。它瞪圓了眼睛,伸長了舌頭,站在樹上四處尋找獵物,周圍變得陰森恐怖起來,老鷹發(fā)現(xiàn)了小雞們,想把它們吃掉。
雞媽媽似乎嗅到了一絲危險(xiǎn)的氣息,帶著小雞們吃完食,就喊:“孩子們,到媽媽身邊來!”雞媽媽蹲下身子?xùn)|張西望,查看周圍的情況。老鷹目露兇光,再也忍不住了,鎖定一只小雞就撲了過去。說時(shí)遲那時(shí)快,這時(shí)雞媽媽挺身而出,和老鷹打在了一起,頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。老鷹說:“我要把小雞都吃掉!”雞媽媽不甘示弱,把老鷹逼進(jìn)了一個(gè)角落里說:“你別白日做夢(mèng)了!”爭斗一會(huì)兒,老鷹筋疲力盡,灰溜溜地逃跑了,它慚愧地說:“我是鳥中之王,今天卻成了母雞的手下敗將!”于是雞媽媽帶領(lǐng)小雞們回家了。
雞媽媽真勇敢,我相信,勇敢能戰(zhàn)勝一切!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇52
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,奔向操場,玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色,我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,“小雞”們嚇得尖叫,但一個(gè)拉著一個(gè),不敢松手。我緊張地想:千萬不要抓住我!“母雞”媽媽大喊:“不要怕,有我在。”不管是“老鷹”來個(gè)“聲東擊西”,還是“窮追不舍”,“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路,機(jī)警地保護(hù)著我們。
好像“老鷹”跑累了,只見他眼睛一瞇,站在那里一動(dòng)不動(dòng),一副不想抓我們的樣子!澳鸽u”和“小雞”們看見“老鷹”這樣,就放松了警惕,說:“哈哈哈,膽小鬼!”正當(dāng)我們笑得開心的時(shí)候,“老鷹”猛地?fù)渖蟻,一下子就把我身后的兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的“老鷹”呀!
我在游戲中感受到了快樂,也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇53
今天下午,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,鄰居鄭惠文長得高一點(diǎn),做了”雞媽媽”,的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。
游戲開始了,我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。
“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了“寬厚的翅膀”,迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著四處逃竄的的”孩子們”。我見自己的計(jì)劃已落空,又開始了第二次沖擊,我張開有力的翅膀,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過去,左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),猛地一撲,一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!我?guī)е约旱膽?zhàn)利品“飛”走了。
老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇54
天氣晴朗,老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規(guī)則,誰當(dāng)母雞,誰當(dāng)老鷹,剩下的那些同學(xué)全都當(dāng)小雞。經(jīng)過選舉,公傲當(dāng)老鷹,髙子昊當(dāng)雞媽媽,蘇晨、我等幾位小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈,趁母雞不注意的時(shí)候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀,捉住了一只小雞,老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時(shí)候,雞媽媽著急的說:“趴窩”!這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過幾次回合,小雞們都嚇得滿頭大汗。因?yàn)樽詈蟮哪侵恍‰u掉隊(duì)了,很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”,把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會(huì)兒,老鷹感覺還是沒吃飽,就又開始捉小雞了,還剩下最后的幾只,老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞,母雞飛快的在前面跑,老鷹在后面緊追不放,過了十幾十分鐘,母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇55
今天我和李亞東、岑虎、王開航、羅文錄、莫本驥在下操場玩“老鷹捉小雞”,岑虎當(dāng)“雞媽媽”,莫本驥當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了,“老鷹”左忽右閃,把“雞媽媽”弄得六神無主。此時(shí),狡猾的“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,就抓走了一只“小雞”,還沒等“雞媽媽”回過神來,“老鷹”又抓了一只“小雞”,眨眼間,兩只“小雞”就被抓了。游戲進(jìn)行到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,因?yàn)閮H僅只剩下我和李亞東這兩只“小雞”了,可憐的小雞依然逃不過“老鷹”的魔爪,“老鷹”把李亞東抓走了。正在這時(shí),“雞媽媽”分別將王開航、羅文錄順利救出,我就對(duì)“雞媽媽”說:“不要救李亞東了!薄半u媽媽”說:“好吧!辈恍冶焕顏問|聽見了,他馬上大喊:“救命——救命——”可是我們都不理他。游戲結(jié)束了,莫本驥大喊一聲:“李亞東燉豬蹄來啰!”大家聽到后,一個(gè)個(gè)笑得前仰肚子,后翹尾巴。
!這次游戲真開心呀!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇56
今天班隊(duì)課,王老師帶著我們到籃球場玩老鷹捉小雞的游戲。我們組選陸俊濤當(dāng)老鷹,葉清影當(dāng)雞媽媽,其余小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”扇動(dòng)著翅膀,猛撲向“小雞”,“雞媽媽”張開雙臂上前抵擋,可是,“老鷹”突然改變方向,伸出“爪子”,“雞媽媽”來不及掉頭,一只“小雞”就被抓住了!袄销棥备吲d得哈哈大笑,等一下可以飽餐一頓了!袄销棥庇忠淮螕湎颉靶‰u”,“雞媽媽”勇敢地抓住“老鷹”,沖身后的“小雞”大聲喊道:“快蹲下,快蹲下!”“小雞們”連忙蹲下,“雞媽媽”見“小雞們”安全了,自己也蹲了下來!袄销棥睕]辦法,只好在原地等“小雞”站起來。
時(shí)間過得飛快,王老師下令回教室,我們只好依依不舍地回去了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇57
“快跑啊,快跑啊。”操場上傳來一陣陣歡笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團(tuán)。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個(gè)正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞。可是,這只老鷹小看小雞了,小雞們可機(jī)靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。
“叮,叮,叮。 ”下課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇58
我的課余生活豐富多彩、多種多樣?磿椙、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過,我最喜歡的還是和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。
游戲開始,老鷹得意洋洋的說:“我來了,你們是跑不掉的!”母雞很緊張,她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過來的老鷹,緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會(huì),抓不到小雞。過了一會(huì),老鷹泄氣了,說:“我沒有力氣了,我輸了,我下次肯定抓到你們這群小雞!”
后來,老鷹連續(xù)輸了幾次。老鷹想:“不能再這樣下去了!”過了一會(huì)兒,老鷹假裝綁鞋帶,并給小雞扮了一個(gè)鬼臉,惹得小雞哈哈大笑。這時(shí),老鷹發(fā)現(xiàn)小雞們的警惕性消失了。馬上沖過去,母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說:“小雞被我抓住了!”這時(shí),小雞們垂頭喪氣。
叮叮!险n鈴響了。同學(xué)們依依不舍地離開了!都在想:“為什么不能再玩一會(huì)呢?”
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