二年級的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級的作文，希望能夠幫助到大家。
二年級的作文1
有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，雖然它不怎么貴重，但它也代表著爸爸的心意。
一個星期六的下午，我一人在家。無聊的時候，我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上，左看看，右看看，然后取了下來。過了一會兒，我戴了上去，又取了下來……這樣反反復復做了好幾次。不知它哪兒吸引我，我就是不覺得無聊，后來可能因為好奇心，我仔細地觀察著上面的小圓珠，好像每一個都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了，不是它質(zhì)量不好，也不是我弄得力太大，它就是這樣莫名其妙地斷了。
現(xiàn)在回想起來，還真是可笑。不過一條手鏈確確實實就這樣被我毀了，珠子掉得到處都是，真是好后悔��！先是后悔自己玩手鏈，再是后悔自己玩得太“瘋狂”，最后就后悔沒主動承認錯誤。直到現(xiàn)在，媽媽在找手鏈的時候，我都說沒看見。
這真是天意！弄斷了一條手鏈，完完全全不是意料之中的事，可它確實斷了。
現(xiàn)在，捧在我手上的是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，這是今天我送給媽媽的婦女節(jié)禮物，媽媽你會喜歡嗎？
三八節(jié)的作文二：我給媽媽送禮物
母親，是三月的春風，冬日的陽光，去輕撫，去溫暖兒女那冰涼的心。的確，我們子女報答母親的時機到了！
今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽送了一份禮物，你們猜猜是什么？呵呵，猜不到吧。其實我的禮物也不怎么貴重，不過，有句俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重！”我的禮物就代表著我對媽媽最美麗的愛。聽我的介紹吧！
中午，我放學回家后，從柜子里拿出我精心編織的禮物，準備送給媽媽。這是我看見媽媽正在看電視，于是我悄悄地將禮物放在媽媽旁邊的茶幾上。
“咦？這是什么��？”媽媽疑惑地說道。只見媽媽打開包裝盒，讀完里面的信后，熱淚盈眶，高興地說道：“我的女兒長大了！”媽媽把我編織成的手鏈戴在手上，久久地注視著……臉上露出了笑容，我開心極了！雖然我的禮物不算很貴重，但是這也代表著我對媽媽的愛，無私的愛，最美的愛！
祝媽媽節(jié)日快樂，也祝天下所有的媽媽，婦女節(jié)快樂！
二年級的作文2
每當我看見同學熟練地騎著自行車，就很羨慕不已。要是我能像他們一樣會騎自行車，該多好��！
爸爸說：“其實騎自行車不難，等你學會騎自行車，就能像他們一樣了�！庇谑�，每天放學后，我就跟著爸爸學騎自行車。
剛開始，我很害怕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上自行車，身體變得很僵硬，爸爸說：“放松身體，我在后面扶著自行車，你不會摔倒的�！蔽业氖志o緊地握住車頭的把手，雙腳用力地踩著踏板，爸爸緊緊地扶著自行車后座，自行車緩慢地“移動”起來。因為害怕，我不停地抖動著身體，爸爸看見了，又說：“身體坐正，用手控制好車頭，身體平衡，腳踩踏板使車輪轉(zhuǎn)動起來�！�
第二天，我按爸爸說的做，爸爸看我不再害怕，又撐握了平衡的技巧，就偷偷松開扶著自行車后座的手，我以為爸爸還扶著自行車的后座，就放心地踩著自行車向前走，突然，前面蹦出一只小狗，我嚇得大喊爸爸，一回頭，就摔倒在地，才發(fā)現(xiàn)爸爸沒扶著自行車后座。爸爸趕上來，問：“沒摔痛吧？看，你這不是會騎自行車了嗎？”我從地上爬起來，拍拍身上的泥土，興奮地說：“沒摔痛，耶，我會騎自行車了！”
其實，很多事情并不像我想像的那么難，只要我們勇敢地踏出第一步，找到好辦法，努力練習，就會成功。
呵呵！我學畫畫已經(jīng)有五年了。剛開始時很辛苦呢！有人問：“你為什么要學畫畫呢？”哈！因為我從小就喜歡看動畫片，人物、角色、風景、色彩？？尤其是動漫，人物既生動，又夸張搞笑。
剛開始時，學習很辛苦。
在畫第一幅作品時，我設計了林老師的動漫形象，嘴又大又丑，穿著超人服，衣服上有一個大大的“花”字，（因為林老師的外號是“花生”），還戴著和臉差不多大的眼鏡。畫完后，我咯咯地笑起來了。花生老師聽著笑聲走來了，拿起畫一看，接著指著動漫人物的頭說：“這是什么哇？”我一看，臉像一個冏字。因為我畫的頭頂上凹下去一大塊。
可是，我上色的功夫不好，把這幅畫給毀了。哎，還有，我畫速寫時總把頭畫得又大又扁，這幾個缺點一定要改正。
漫畫充滿了樂趣，我要繼續(xù)學習下去。將來可能是個大畫家哦。
二年級的作文3
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風中蹦跳著走來了。
夏天真好！小河里的水溫暖極了，它成了孩子們的游樂場。他們在水里嬉戲，游玩，打水仗，河面上充滿了歡聲笑語。岸邊的山坡上，各色野花都開了，紅的?紫的?粉的?黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蕊，辛勤地飛來飛去。
夏天真好!稻子長得油綠油綠的,一陣風吹過,好象綠色海洋掀起層層波浪.田間地頭的農(nóng)民正在耕作,讓我們想起了李紳的一句詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！毕奶焓巧L的季節(jié)，她是秋天的前奏。
夏天真好，我喜歡夏天！
二年級的作文4
睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概就是天上的仙女為她精心設計裁減的吧！
她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的小草開始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，可就是春天已經(jīng)悄然來臨了。
可就是，你別問我春天就是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶，她就是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她就是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽，她就是冒出來的。她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。
然而，春天并不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一顆播散期望的種子，她更像就是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。
心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之期望，他們堅信春天已經(jīng)離我們不遠了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望就是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使就是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。
春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。
美麗的春天，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧！
二年級的作文5
寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風悄然離去，早春的生命也初露頭角，誰也沒想到，在這萬物復蘇的春天，竟下了一場雪。
它來的沒有任何預兆，前幾天還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的，嚴肅地好像要發(fā)怒，緊接著雪花就毫無聲息漫天飛舞起來。
雪先是輕柔地下，一片片晶瑩的雪花緩緩落下，卻又洋洋灑灑，落在茫茫大地上，飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上，飛在老爺爺?shù)暮由�，停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里，可它們呈可愛的五角星或是星形，很招人喜愛，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，不見蹤影。小孩子們開心了，他們歡呼著跳躍著：“下雪嘍！可以打雪仗嘍！”他們伸出稚嫩的雙手，努力地抓著空中飛舞的雪花，一片片雪花像一個個小精靈，左躲右閃地同孩子們捉迷藏，玩的不亦樂乎。
雪慢慢地開始成群結(jié)隊地下了，它們有的三個一群，有的五個一組，手拉著手乘著微風從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗，又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上，湖面披上了銀色的冬裝，飄在初露新芽的樹枝上，飄在行色匆匆的行人肩上，環(huán)顧四周，到處都有它們潔白的身影。
不知從什么時候，雪從三兩片變成一團團的了，一團團雪花像一個個胖娃娃，嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下，落地為家。樹枝樹梢也很快被它們“侵占”了，遠遠望去，整棵樹都銀裝素裹，生機盎然，一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開”滿枝頭，讓人忍不住想摘一朵下來。我想擁抱雪便張開雙臂，靜靜地感受雪的魅力，它們是那樣輕柔，那樣圣潔，雪花在臉頰滑過，一絲絲清涼，沁人心脾。
我想，冬雪與春雪不一樣，冬雪夾雜著風暴，冷酷無情地拍打在人的臉上，樹枝上，更像一個冷冰冰的惡魔，寒冷中夾雜著凌厲；而春雪就輕柔可愛多了，它只伴隨著春風輕輕撲在人們臉上，像一位善良的天使給人們帶來絲絲涼意，更像一首多情的詩，在漫天飛吟。
大雪過后，天放晴了，暖暖的陽光照在草坪上，一大片一大片的積雪融化了，露出泛綠的小草，它們會吸足了水，憋足了勁茁壯成長，草坪上像個大地毯，一片綠一片白，特別好看。
這場雪像是冬天送給春天的一個禮物，它融化了自己，滋潤了新的生命，然后就消失的無影無蹤，讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過。當然它曾經(jīng)來過，不信你看：濕潤的土地，泛著綠意的麥苗，向上伸展的樹梢，山坡的背陰處，還有我們那按耐不住欣喜的心理，這些地方，都留下了雪的蹤跡，雪的倩影，我愛春雪！
二年級的作文6
對于墻的認識，還得從我四歲的時候開始說起。那時候爸爸給我說了一個故事，就是秦始皇建長城的故事。
話說公元前22l年，秦始皇滅六國，統(tǒng)一全國。不久，便下令開始修筑長城，把秦、燕、趙等國北部的長城連接起來，并加以增筑、擴建，筑成西起臨洮東達遼東的秦長城。
這時，我就有點朦朧的感覺：其實長城就是墻，是國家的墻，墻的功能就是為了抵御外人的侵犯。
上二年級的時候，爸爸從書柜里給我找出一本書，是錢鐘書的《圍城》，要我認真看。我看了一個多月，沒有全看懂，卻有一個意外的收獲，就是我對墻的認識又有了新的理解，原來墻還可以用來隱蔽人們的隱私。
本來，墻就是墻，也沒什么更多的含義讓人關注，可是就在這幾天，我們溫州正在掀起一股廣筑墻的風潮。這就不得不引起我的好奇了。
記得前年，溫州就曾刮過這股風，當時在城區(qū)，凡是有垃圾的地方，凡是有待拆未建的小破房，凡是有不雅觀的地方，都用磚墻圍了起來。(郊區(qū)就不管了)為什么?后來聽說溫州市要報中央評選文明城市。但是那一年溫州市沒評上。又不知道甚么原因。
有一次我閑著沒事問爸爸：“為什么溫州市評不上文明城市?”爸爸笑了笑說：“文明是個美好的事物，人人都想追求。可文明是個實實在在的東西，你用圍墻把不文明的東西圍了起來就是文明嗎?就像你把考不好的試卷藏起來不讓我看一樣，這是自欺欺人呀�！蔽一腥淮笪�，從中也使我對墻有了更深層次的理解：就是墻還可以用來遮掩一些丑陋的東西。
我爸爸是個平民百姓，我是個小學生，我們都懂了這樣淺的道理。我想，那些為民辦事的父母官就一定更懂了吧?那么，今年溫州的砌墻風潮又是為了什么呢?而且比前年的墻砌得更好，墻頭還蓋了琉璃瓦。墻體還涂了漆畫了畫。花這么大的代價，總不會還是為了評文明城市吧?然而答案是令人哭笑不得的：正是!正是!!正是!!!
為什么?這都是為什么呢?如果把這些錢用到做實事上，還怕文明不來嗎?此時，我的腦子里一片空白，迷糊中就覺得有一個人影正向我走來，哪是誰?哦，孟姜女，是孟姜女。“孟姜女，你來的正好，快把我們溫州的這些圍墻哭倒吧……”我在心里大聲疾呼。
二年級的`作文7
在榮昌城的護城河兩邊，種了許多柳樹。那柳樹高高的個子，長長的柳枝倒垂下來，有的甚至都碰著水面了。
春天，長長的柳枝上鉆出了一粒粒鵝黃色的嫩芽，就像小鳥的嘴巴，好像告訴人們：“春天來了，春天來了！”日子一天天過去了，嫩芽長大了，便長成了一片片嫩綠的新葉。漂亮極了！
夏天到了，樹上的葉子漸漸茂盛起來，綠油油的好像給大地撐起了一把綠傘，小朋友們在綠傘下做游戲，玩得可開心了。
秋天，柳樹的葉子發(fā)黃了，遠遠望去，像一條條錦鋰，正說著悄悄話呢；飄在空中，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞；落在小河里，小魚把它們當作涼傘，在下面嬉戲；灑在地上，好你給大地鋪上了一層黃毯，一踩上去，“�。≌孳�！”
二年級的作文8
小豬生活在一個叫洞庭村的村子上，這里山清水秀。小豬的家里有一頭非常勤勞的小驢，小豬經(jīng)常把東西放在小驢身上，牽著小驢去集市上賣東西。
有一天，小豬和小驢去集市上賣雞蛋。去集市，必須經(jīng)過一座鐵索橋。這座橋由9根鐵索和80塊木板組成，走上去一搖一搖的。小豬今天帶了許多雞蛋，它走上鐵索橋的時候，很小心。小豬剛到了橋的中間，一不小心一個踉蹌，雞蛋“撲通”一聲，全掉進了河里。小豬非常傷心，呆呆地坐在橋上。這時，小驢子跑了過來，安慰它說：“小豬你別傷心了，你別傷心了，唉！”
“有了！”小豬突然叫了起來，好象有什么主意樣。小驢問它：“你怎么哪？”小豬回答道：“我們來修一座小木橋吧。”小驢一口答應了。
小豬把小猴也叫了過來幫忙。小豬和小驢負責抬木頭，小猴負責造橋。三人都做得非常認真，特別是小猴，因為它是村長嘛。三人齊心協(xié)力，終于把小橋建好了。
這天晚上，洞庭村的小動物們都為小豬慶功，都夸它熱心社會公益事業(yè)。可是不多久，小豬所做的一切都化作了泡影。
當天晚上，兩只調(diào)皮的小河貍在洞庭湖里玩耍，剛好路過這座小橋，還沒到橋下邊，一只小河貍就說道：“我好象聞到了木頭香�！绷硪恢恍『迂傉f：“我也聞到了。正好，我們一起找到那個木塊，磨磨牙�！鼻罢邞暤馈昂茫 �。不一會兒，它們就找到了橋。兩只小河貍飛快地游到橋下，拚命地啃著橋柱子。最后，橋柱子只剩下細細的一根莖了。
第二天，小豬照常去集市上買東西。小豬大搖大擺地走上它自己修的橋上，不料，橋一下子就塌了，小豬掉進了河里。小驢在河邊救了小豬，可是小豬躺在河岸上一動也不動。小驢非常著急，立即把小猴叫了過來。小猴想了想，用手不停地在小豬肚子上按，小豬的嘴里立即涌出許多水來，小豬慢慢地睜開了眼睛。小驢高興極了。叫道：“小豬活了！小豬活了！”小豬從地上爬了起來，對小驢說：“橋怎么會垮呢？”小驢跑到橋邊一看，柱子上邊有河貍的齒痕。小驢說：“小豬，這橋一定是河貍給咬了�！毙∝i說：“唉，木橋垮了，我們怎么過河呢？”站在一旁的小猴說：“我們修一座水泥橋吧。”
水泥橋可比木橋難修多了。為了讓小橋能在很短的時間內(nèi)完成，小猴把全村的小動物都叫來了，由小豬和小馬來搬東西，其它小動物也都各行其事，很快行動起來。不幾天，小橋就建好了。
人們便把這個橋命名為“小豬的橋”。小豬的橋從此名揚天下。
二年級的作文9
我爺爺家里有一棵荔枝樹，它有茂密的枝葉，葉子長長的，到了春季，它的花朵長出來了，就像一只只的小眼睛。夏天的時候，荔枝樹的小眼睛慢慢變成了小荔枝，然后小荔枝漸漸地長大了，荔枝樹的枝條被它的果實壓得彎了腰。
整棵荔枝樹就像一把巨大的太陽傘，可以在下面乘涼。它的果實剛開始是綠色的，然后變成了淺黃色，最后變成了紅色的大荔枝，果實也就成熟了。成熟的果實美味可口中，��！真甜！大家看到了吧，小小一棵樹竟有如此大的變化，大自然真是奇妙阿！
二年級的作文10
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽語言指揮的，與現(xiàn)在的房子不同，它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子，地震來了，如果房子倒了，也不會傷著人。搬家時，把房子折起來一起走。
冬天，房子自然會暖起來。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調(diào)和電風扇，很省電。
這個房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當然，如果你喜歡別的味道，也可以改變�。☆伾俏宀世_紛，我希望我的夢想能成真！
二年級的作文11
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們在大樹下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來了。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風�；▋簜冊谙奶炖镩_得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過的藍寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。 夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天!
二年級的作文12
小禾苗的夢想是希望快快長大，為農(nóng)民伯伯生長出的糧食，使他們快樂�？茖W家的夢想是希望制作出的機器，為人民造福是人們更加幸福和快樂。志愿者的夢想是幫助的需要幫助的人……
我不禁問起我的夢想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時不時的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問它：“你的夢想是什么？”他說：“我的夢想是希望給大地滋潤，使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢想是什么？
斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷！他在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴！對于一個平常人來說，這是根本不可能實現(xiàn)的夢想。但它卻做到了，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢想是什么？
楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來抽水的變壓器。10萬伏的電壓通過楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠離開自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒有放棄自己的夢想，而是奮發(fā)圖強的實現(xiàn)了自己的夢想。那么我的夢想是什么？
我也想過像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……但是我沒有那么偉大。
那就讓我去做一個努力者，盡力去幫助別人吧！現(xiàn)在我有了自己的夢想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實現(xiàn)吧！
在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！
二年級的作文13
我最喜歡兔子，因為兔子是一種聰明伶俐、溫順乖巧的動物。今天，我就給大家講一講我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只兔子，它令我至今難以忘懷。
這只兔子的名字叫乖乖，因為它確實非常乖，所以才取名叫乖乖。它長得胖乎乎的，長長的耳朵短尾巴，和常見的紅眼睛兔子不同的是，它的眼珠是烏黑烏黑的。而且它的毛色是黑白相間的，很特別也十分漂亮，我非常喜歡它，一有空就逗它玩，只要我把籠子打開，它那小小的腦袋就小心冀冀地探也來，東張西望，要是沒什么動靜，它就“咚”地一聲跳出來，然后直奔廚房找吃的。乖乖的大板牙長長的，啃起花菜來“沙沙沙”一會兒就到肚里了。它還喜歡吃甜津津的紅薯、大片的白菜幫子、嫩白嫩白的蘿卜……乖乖有時也會湊熱鬧，在我們看電視的時候，它就跳到沙發(fā)上，緊緊依偎著我們，我想：它也許是寂寞了，也想有個伴吧！
雖然乖乖現(xiàn)在已經(jīng)不和我們生活在一起，但我還是會時常想起它，我愿乖乖一天比一天可愛，一天比一天快樂！
二年級的作文14
小熊貓是我最喜歡的動物，它也是國寶，也是國家稀有動物之一 小熊貓的耳朵是個半圓形，眼睛像顆黑寶石，眼睛四周都是黑色的，像是涂了眼影，小熊貓的嘴巴是兄字形，它的巴掌好像 ，它身上白一塊，黑一塊，好像被什么東西涂壞了。
有一天，我在電視上看見熊貓的祖先是吃肉的，我還不信呢！我常常幻想：要是小熊貓不稀有的，那四大害蟲是稀有的，那該多好呀！
我喜歡小熊貓，是因為它的可愛中帶點天真。不管以前的熊貓是怎樣的，反正我喜歡現(xiàn)在的熊貓。
二年級的作文15
暑假里，我和爸爸。媽媽去北京旅游。我們先去了動物園，看到了可愛活潑的小白兔，全身雪白，看上去像潔白柔軟的棉花。
眼睛紅紅的，像兩顆亮晶晶的紅寶石。耳朵長長的，尖尖的，還會轉(zhuǎn)動呢!他那短短的尾巴向上翹著，就好像掛在屁股后面的小絨球。它前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，可有意思了!之后我們?nèi)チ擞螛穲@。植物園……
最后我們回家了，在回家的路上我回味了我旅游過程，想起了游玩的景色很迷人。啊!今天旅游真開心呀!
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