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        時(shí)間:2021-07-20 16:11:37 二年級作文 我要投稿

        我的二年級作文匯總10篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的二年級作文匯總10篇

        我的二年級作文 篇1

          夏天的早晨太陽早早就升的高高,在茂密的樹葉叢中蟬娘子不停地叫著:熱呀!熱呀!炎熱不停纏繞著我們,所以我經(jīng)常到外公家的樓頂,那地方又涼快又好玩。

          外公在樓頂建了一個(gè)小小的空中花園,碧綠的葡萄葉下面遮的是紫的綠的一串串珍珠似的葡萄。還有一個(gè)人造的小水池,里面有睡蓮,美麗白色的花瓣,黃黃的花蕊,綠綠的葉子,浮在水面上,有粉紅色的荷花,嫩黃色的小蓮蓬,碧綠的荷葉,使我想起我學(xué)過的古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭和接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          還有許多小魚在水中靈活地游來游去。夏天雖然很熱,但它給我?guī)砹嗽S多快樂!

        我的二年級作文 篇2

          昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。

          今天上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,老師當(dāng)裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!

          老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

          這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

          今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悅!

        我的二年級作文 篇3

          他有著胖胖的身材,是老師的得力的助手,也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。

          我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的完成,不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”,不好好的完成。有一次大掃除,他留了下來,幫老師拖地,只見他快速而認(rèn)真的拖著,他手拿著拖把桿,眼睛環(huán)視著四周,一看到臟東西就立馬清除……大約過了七八分鐘,他就清洗了拖把,滿頭大汗地走回了家。至今為止,他做事的樣子我還歷歷在目。

          我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂于助人的精神?有一次,我的膝蓋摔傷了,第一個(gè)跑到我身旁的人就是他,他著急的問我:“肖榮智,你沒事吧!要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看?”我回答道:“沒事,小傷而已!”劉景榮聽完了就說:“我扶你進(jìn)教室吧!”剛說完就把我扶進(jìn)了教室。

          劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人的精神令我敬佩。

        我的二年級作文 篇4

          我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開,但是壞人是進(jìn)不來的。晚上,大門會自動關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來,警報(bào)就會自動響起。早上起來,我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項(xiàng)都會給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上,感覺熱的話,只要我說一聲,窗就會自動打開。等到?jīng)隹煲院,窗就會自動關(guān)閉。

          在我家的房子頂上有一臺吸收陽光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的水。同時(shí),它會把一些水處理成澆灌莊稼用的.水,澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣,既節(jié)能又干凈。

          要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會告訴你解決難題的方法。

          在吃飯的時(shí)候,只要說一聲想吃的菜。它就會立刻送來你點(diǎn)的一些菜。等我吃完以后,機(jī)器人就會來幫助整理。它會把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗,烘干,放好。要是我想洗澡,只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了,只要按一下床邊的按扭,人就會進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

          這就是我未來的家。

        我的二年級作文 篇5

          說到柚子,一定人人都熟悉吧?那么我們今天就來說說柚子吧。

          柚子是淡淡的黃綠色,從遠(yuǎn)處看它的顏色呢,有點(diǎn)像橘子,但在近處這么仔細(xì)一看,還真像個(gè)大西瓜!柚子的形狀像個(gè)大皮球,又像個(gè)冬瓜,還像……也可以說四不像吧。把柚子掰開,哇!一陣香氣撲鼻而來。咬一口,倍兒酸甜。柚子的果實(shí)像石榴,也像米。對了,柚子皮還是個(gè)寶。它可以凈化室內(nèi)空氣、去除異味,還可以當(dāng)藥物,有驅(qū)蟲、降血壓的功效。

          我的介紹就到這里了,你們還滿意嗎?

        我的二年級作文 篇6

          今天我又要去上劍橋英語了。

          早上,我起得很早,連早飯都沒吃,爸爸就帶我去上課了,我還是在大通路小學(xué)上課,可是在二(3)班。我們的劍橋英語王老師常常把知識穿插在游戲中,上起課來可有趣了!我們?nèi)颊J(rèn)真地聽著,個(gè)個(gè)聚精會神。而且章?怠⒑氏、秦嘉怡等很多人都是四(1)班的,上課時(shí),有了這些同學(xué),便覺得不怎么陌生了。下課時(shí),我們也玩得很開心!

          我喜歡上劍橋英語課。

        我的二年級作文 篇7

          我九歲了,我是一個(gè)俏皮,很可愛,無憂無慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

          我跳繩跳得不錯(cuò),暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩,我開始只能跳一個(gè)、兩個(gè),慢慢的我會跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè),我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

          我也喜歡拉二胡,開始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時(shí)候,總是找不到要領(lǐng)。為此,媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢?因?yàn)楦韬軆?yōu)美,拉得很有成就感。

          我玩電腦的時(shí)候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個(gè)外號叫“小蝸!薄C看巫鲎鳂I(yè),媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn),可我總是快不起來,常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時(shí)也拿自己沒辦法。

          媽媽還送我一個(gè)外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯(cuò)誤,在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個(gè)快樂的女孩。

        我的二年級作文 篇8

          我有一個(gè)敬愛的班主任,她既嚴(yán)厲,又溫柔。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。有一次,為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的“標(biāo)點(diǎn)符號”,她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次,我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的同學(xué)爰說謊,李老師就單獨(dú)對他們批評教育。李老師有時(shí)候也很溫柔。

          有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑著對那位同學(xué)說下次注意點(diǎn)。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊!李老師,您真好!我永遠(yuǎn)喜歡著您。

        我的二年級作文 篇9

          我眼中的秋天是黃黃的樹葉,涼涼的天氣,美麗的小樹,樹上金黃的落葉在風(fēng)的吹動下落在了地上。

          秋天來了,桂花開了,到處是香氣宜人;果園里的蘋果成熟了,露出了紅紅的臉蛋,秋天來了,真涼爽啊,不會像夏天那樣的嚴(yán)熱。

          秋天真好,我喜歡秋天。

        我的二年級作文 篇10

          大家好我叫陳知遙,現(xiàn)在我就來給大家介紹一下我最喜歡的玩具吧!

          我最喜歡的玩具是一只白色的卷毛狗。這只白色的卷毛狗是我媽媽的同事送給我的,我非常喜歡。它有一雙可愛的小眼睛;有一身雪白雪白的毛;頭上還有一個(gè)透明紗布,它還有一條美麗的項(xiàng)鏈呢!這只小狗是我最喜歡的玩具之一。我從小就抱著它睡覺,所以我們倆的感情特別的深。小的時(shí)候我很喜歡玩過家家,所以就和朋友一起玩。這只小狗當(dāng)我們的寶寶,我當(dāng)媽媽,我的朋友當(dāng)爸爸。我們用一些其他的東西來當(dāng)盤子和食物還有勺子。爸爸做飯媽媽來照顧“寶寶”。飯好了以后我就用勺子喂“寶寶”吃飯。吃完飯以后爸爸來洗碗,我就哄寶寶睡覺。因?yàn)槲覀冃〉臅r(shí)候很小,所以把爸爸媽媽做的事給搞反了,喂飯應(yīng)該是爸爸,洗碗應(yīng)該是媽媽。我們總是這樣玩,所以我就覺得我的這只小卷毛狗已經(jīng)有了靈氣,它已經(jīng)有了生命。但是自從我上小學(xué)了以后,我就沒什么時(shí)間和小狗狗玩過家家了,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,而且還要練鋼琴。不過只要有時(shí)間,我都會抱抱我的小狗狗。直到我二年級下學(xué)期,我就再也不抱我的狗了。因?yàn)槊刻於加袑懖煌甑淖鳂I(yè)。鋼琴也要連很多遍,我差不多一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。但是我心里還是很想這只跟我相處了好幾年的玩具小狗。

          這就是我最喜歡的玩具。

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