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      2. 機器人二年級作文

        時間:2021-05-21 16:03:43 二年級作文 我要投稿

        精選機器人二年級作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的機器人二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選機器人二年級作文四篇

        機器人二年級作文 篇1

          我想發(fā)明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了,所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務(wù)。

          保姆機器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。

          她的頭和我們一樣,會思考,會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會自動亮起來。

          保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……

          我是按保姆來設(shè)計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。

          我喜歡保姆機器人。

        機器人二年級作文 篇2

          保姆機器人很能干,你可別小看它,它能做的事情多著呢!

          保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來,把孩子獨自放在家里,保姆機器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴,保證吃了很健康,聞一聞就能胃口大開,做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前,保姆機器人會檢查材料是否充足,如果不充足,他就會立刻拿錢去買菜了。

          保姆機器人還會做蛋糕,他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等,你讓它做什么味的,他就做什么味的,絕不會做錯了或做砸了。

          你可能會想:保姆機器人怎么補充能量呢?保姆機器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進肚子里后,把塑料袋、果皮轉(zhuǎn)化成能量。這樣即不浪費電能,還能環(huán)保。

          保姆機器人又能干又環(huán)保,你想不想要一個呢?

        機器人二年級作文 篇3

          醫(yī)生工作累,很多醫(yī)生快不行了,現(xiàn)在院長不知道怎么辦了?……

          你會想,可以用聰明又能干的醫(yī)生機器人來幫忙呀。是的,現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會看病。動手術(shù)的醫(yī)生機器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。

          可是,院長還不是太滿意!如果沒有電的話,它們是要“罷工”的。

          科學(xué)家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池,只要醫(yī)生機器人吸二氧化碳,就可以轉(zhuǎn)換成電,那機器人就可以醫(yī)治病人。

          那院長就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機器人沒電了!

        機器人二年級作文 篇4

          今天下午,我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場機器人對抗賽,老師同意我們端著板凳下樓觀看,我們聽了,激動不已,便爭先恐后地下了樓。

          隨著一陣悅耳的鈴聲,機器人對抗賽開始了!第一場比賽是“直線競速”,比賽規(guī)則是:機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊,誰的速度快,誰就贏了。當(dāng)比賽的'同學(xué)小心地放下機器人時,全場鴉雀無聲,我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學(xué),它們的機器人長得像一個小三輪車,我們都叫它“三輪車機器人”!案骶透魑,預(yù)備,開始!”裁判話音剛落,機器人就飛快地沖了出去,別看它體型很小,但跑得倒蠻快的呢!只見它的三個輪子快速地旋轉(zhuǎn)著,以3.56秒的成績沖向了終點。該輪到我們學(xué)校了,我們的機器人外形胖胖的,顯得笨拙了一些,像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動,像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。

          因為第一輪比賽他們贏了,所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”,規(guī)則是:機器人要沿著黑線跑,每過一個方塊獲得10分,要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場,我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線,它又快速又準確地到達了終點,獲得了滿分80分,第二個是瑯琊路小學(xué),他們的機器人像一個拖拉機,慢得像只蝸牛,但還是勉強到達了終點,也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快,所以這次我們勝利了,中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲,第三輪是“灌籃高手”,由于我們的疏忽,他們贏了,他們現(xiàn)在處于上風(fēng),形勢越來越緊張了!

          第四輪比賽對于我們來說至關(guān)重要,因為瑯琊路小學(xué)已經(jīng)贏了兩盤,而我們只贏了一盤,所以這輪比賽只能贏,不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”,規(guī)則是:要把乒乓球踢進一個盒子里,如果球從盒子里滾出來,那就不算分。比賽開始了!只見我們學(xué)校的機器人揮動白色的球桿,把球準確無誤地射進了盒子里,最后盒子里一共有18個乒乓球,命中率真高!瑯琊路小學(xué)的機器人像一個大卡車,緩緩地跑上前,漫不經(jīng)心地“踢”了一腳,結(jié)果射偏了,這樣來回幾次,它只射中了8個球,我們學(xué)校贏了!全校的同學(xué)歡聲雷動,我也激動得滿臉通紅,高興地跳了起來:“我們贏了!我們贏了!”

          激烈的機器人對抗賽結(jié)束了,我心里產(chǎn)生了一個強烈的愿望:我以后也要研制出一個機器人,讓它來實現(xiàn)我的夢想!

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