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實用的我的二年級作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在巴彥淖爾市杭錦后旗，景色優(yōu)美，北靠連綿起伏的陰山，南靠滾滾的黃河水。蘋果梨、西瓜、枸杞……都名揚天下，它的面積不大，居住著漢、回、蒙族的同胞。
秋天，正是西瓜豐收的季節(jié)。地里有許多綠色的西瓜，圓圓的。我打開一顆嘗了一口，真甜呀！十分惹人喜愛。
啊！我的家鄉(xiāng)我愛你！
我的二年級作文 篇2
我非常喜歡恐龍，恐龍是中生代動物，雖然它們已經(jīng)滅絕了，但是我有許多再現(xiàn)它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些，還了解了它們許多的生活習(xí)性呢，下面我給大家介紹一下吧！
食草恐龍，四肢一樣長，性格很溫順，喜歡在河里泡澡，矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物，而大型的食草恐龍吃一些大樹上的葉子。
食肉恐龍，性格兇猛，前爪短，后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中，我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結(jié)隊地捕捉食物，當(dāng)它們捕捉到食物時，就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子，快速把食物撕破。
恐龍給我?guī)砹嗽S多快樂，我非常喜歡它。長大以后，我要當(dāng)一名科學(xué)家，去挖掘更多的恐龍化石。
我的二年級作文 篇3
今年我已經(jīng)九歲了，在昆吾小學(xué)上三年級。想起剛上一年級的時候，個子矮矮的，經(jīng)常生病，上課的時候不愛積極發(fā)言，總是怕說明錯了，一點信心也沒有。
三年過去了，在老師和媽媽的鼓勵下，我現(xiàn)在進步多了。身體比以前強壯了，在課堂上能大膽的發(fā)言，我同學(xué)們玩的特別開心�，F(xiàn)在寫鋼筆字了，張老師經(jīng)常表揚我寫的好，還讓我當(dāng)上了書法小組長，我非常開心，我的自信心更強了！
我長大了，以后做事情都要充滿信心，發(fā)揮我的優(yōu)點，改變我的缺點，做一個勇敢自信的人！
我的二年級作文 篇4
媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。
爸爸對媽媽說：“這一星期，別給她檢查作業(yè)，讓她養(yǎng)成自己檢查的習(xí)慣。”下午我回到家吃吃喝喝，去寫作業(yè)了，我隨手一寫，就把作業(yè)扔到媽媽那，讓她給我檢查作業(yè)，媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯題，可她并沒有告訴我。
第二天，老師改了我很多錯題，狠狠地批評了我，我心里很難過，想：“媽媽給我檢查過了，可為什么還有錯題呢�！苯裉焱砩衔覍懲曛筮�認真地檢查了，發(fā)現(xiàn)了這么多錯題。
我終于知道了自己的毛病，我一定要把這個壞毛病改正過來。
我的二年級作文 篇5
我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開，但是壞人是進不來的。晚上，大門會自動關(guān)閉。要是有強盜走來，警報就會自動響起。早上起來，我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項都會給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上，感覺熱的話，只要我說一聲，窗就會自動打開。等到?jīng)隹煲院�，窗就會自動關(guān)閉。
在我家的房子頂上有一臺吸收陽光然后變換成電能的機器。它還可以廢水變換成干凈的水。同時，它會把一些水處理成澆灌莊稼用的水，澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣，既節(jié)能又干凈。
要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會告訴你解決難題的方法。
在吃飯的時候，只要說一聲想吃的菜。它就會立刻送來你點的一些菜。等我吃完以后，機器人就會來幫助整理。它會把所有的餐具都拿進去清洗，烘干，放好。要是我想洗澡，只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了，只要按一下床邊的按扭，人就會進入睡眠狀態(tài)。
這就是我未來的家。
我的'二年級作文 篇6
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺得沒有那么孤獨了。
一天，我看百合花的時候，忽然覺得我仿佛就是一朵百合花，穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂，我就翩翩起舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那里，過了一會兒，小燕子飛過來告訴我清早飛行的快樂。小蜜蜂飛過來對我說：百合花哥哥，我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來告訴我，昨晚做的好夢；蝴蝶妹妹飛過來跟我說：百合花哥哥我今天認識了一位友朋友七星瓢蟲。
過了一會兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！
百合花是我最喜歡的花。
我的二年級作文 篇7
我家魚缸里養(yǎng)著三條小金魚，其中一條特別惹人喜愛。它的眼睛鼓鼓的，像一對大燈泡。嘴巴小小的，一張嘴就吐出一連串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一樣。
我給它取名“水泡眼”三條金魚經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲�！八菅邸毕韧Ａ粼谝粋�地方動也不動，等另外兩條小金魚躲好后轉(zhuǎn)身去找。
可那兩條小金魚太狡猾了，神不知鬼不覺地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過了一會兒，它一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)另外兩條小金魚。我家養(yǎng)的小金魚真有趣！
我的二年級作文 篇8
過年的時候，爸爸給我買了一個神奇的機器人。當(dāng)時一拿到機器人的時候，我開心極了，迫不及待地拆了包裝袋拿出來，模樣非常漂亮。
它有著圓圓的頭，帶著藍色頭盔，它的身體有點長，胸前有一個藍色按鈕，我一按按鈕它就會開始說話：“主人，我來了！”再按一下，它就會開始唱歌，時間長了不動它的話，它就會說：“主人，下次再見�！�
它還有一雙會動的雙手，一只手拿著機槍，另一只戴著手套，感覺可以去戰(zhàn)斗似的。另外它的腳很粗大，按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機器人，我太喜歡它了！
我的二年級作文 篇9
我，是一個什么樣的人？我心里想著，照著鏡子，看看自己，才發(fā)現(xiàn)，我的個性是活潑的，我常�；孟胛易约旱氖澜�，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。
我的世界是美好的，常常記錄著我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！
我有很多的煩惱，有時候是在課業(yè)上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關(guān)注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎么能不經(jīng)歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。
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