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      2. 《小大人丁文濤》讀書筆記

        時(shí)間:2021-06-19 09:39:47 讀書筆記 我要投稿

        《小大人丁文濤》讀書筆記(精選6篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《小大人丁文濤》讀書筆記(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《小大人丁文濤》讀書筆記(精選6篇)

          《小大人丁文濤》讀書筆記1

          放寒假了,媽媽給我買了一本書,名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的,它的內(nèi)容很豐富,所以我每天都認(rèn)真地閱讀它。

          這本書的主要內(nèi)容是:丁文濤是“成語(yǔ)大王”,他每天都閱讀厚厚的一本《成語(yǔ)詞典》,所以說起話來都是成語(yǔ)。

          丁文濤在班里當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高,在老師眼里他是優(yōu)秀的學(xué)生,在家長(zhǎng)眼里他是聽話的好孩子,有的家長(zhǎng)甚至邀請(qǐng)丁文濤去自己家里,讓自己的孩子也受點(diǎn)影響。

          可是在淘氣包馬小跳及同學(xué)們心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。

          讀了這本書,我知道了很多知識(shí)和道理。如:有的男孩子需要割包皮,還有做好事不能只去做,更重要的是要把事情做好……

          《小大人丁文濤》讀書筆記2

          寒假里我看了一本書,名叫《小大人丁文濤》。

          故事說的是:丁文濤又開辯論會(huì)了,這次的辯論題目是:狼和豬,誰(shuí)對(duì)人的貢獻(xiàn)大?馬小跳、張達(dá)、毛超一組,丁文濤、路曼曼、夏林果一組。

          馬小跳他們是狼組,丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認(rèn)真,一有空,就找關(guān)于狼的書來看,找狼的各種優(yōu)點(diǎn),一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎,因?yàn)樗麄兘M的人成績(jī)好、論題又好,

          所以,他們沒有找豬的資料,隨隨便便的就去參加比賽了。結(jié)果,當(dāng)然是經(jīng)過充分準(zhǔn)備的馬小跳他們的組贏了!

          讀了這個(gè)故事,我知道了,形勢(shì)再不利,也要勇敢的`面對(duì),要認(rèn)真的、堅(jiān)持不懈地去做,就能成功;形勢(shì)再好,也不能不當(dāng)回事。我還想到了一個(gè)故事:龜兔賽跑。

          這兩個(gè)故事的含義很相近,如果兔子不休息的`話,毫無(wú)疑問,兔子肯定贏得了烏龜,就是因?yàn)橥米域湴磷詽M,烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的做才行。

          《小大人丁文濤》讀書筆記3

          讀完《小大人丁文濤》一書后,我被馬小跳他們的一反常態(tài)嚇到了,之所以寫的這樣栩栩如生,主要是書里細(xì)節(jié)描寫的生動(dòng)。

          書以馬小跳他們一反常態(tài)和調(diào)皮搗蛋為線索,把“批評(píng)我”時(shí)的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作都寫的十分細(xì)致。“數(shù)學(xué)老師的嘴角垮下來,垮成一個(gè)下半圓!边@一個(gè)垮字,把數(shù)學(xué)老師的憤怒形象地表現(xiàn)了出來。寫“馬小跳手心出汗,毛超手腳冰冷,唐飛背脊發(fā)麻!边@一句是一個(gè)排比句,把馬小跳他們的心虛生動(dòng)地寫了出來!八剡^頭,笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上跳下凳子,‘沙沙沙’地擦著黑板上自己的‘作畫’馬小跳耳邊又傳來一陣陣笑聲,這笑聲是嘲笑也是高興。”這一段更突出的點(diǎn)明了主題,表現(xiàn)出馬小跳的調(diào)皮搗蛋的性格。還通過馬小跳的兩次發(fā)笑,寫出了他的心虛,把特有的情感體現(xiàn)了出來。

          我以后寫作的時(shí)候,也要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的手法,像《小大人丁文濤》這本書這樣把寫得生動(dòng)逼真。

          《小大人丁文濤》讀書筆記4

          我今天看了一本《小大人丁文濤》。

          丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員,天上的事和地上的事沒有他不知道的。他還是“成語(yǔ)大王”。厚厚一本《成語(yǔ)詞典》,他能背下來,說起話來全部都是成語(yǔ)。在老師的心目中,他是沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生;在家長(zhǎng)們的心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。

          丁文濤很小氣,如果在路上看見一個(gè)小朋友在賣花,而且小朋友賣不完還會(huì)挨打,丁文濤也不給一分錢。而且他還很討厭運(yùn)動(dòng)?伤芰瞬黄,還上過電視呢!丁文濤一聽見表?yè)P(yáng)就會(huì)說出很多詞語(yǔ)。他還有21本證書,真厲害呀!但就他的學(xué)問應(yīng)該和大人差不多,所以他有時(shí)也會(huì)嘲笑別人。

          讀了這本書我知道了:不能嘲笑別人,也不能驕傲。

          《小大人丁文濤》讀書筆記5

          暑假里,媽媽帶我去新華書店買了一本書,書名是《小大人丁文濤》,這本書是楊紅櫻阿姨寫的。

          書中主要寫了:丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,他一張開口嘴便是一串串的成語(yǔ)。

          丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),辯論的主題是豬和狼誰(shuí)對(duì)人們奉獻(xiàn)大。大家覺得丁文濤穩(wěn)操勝券,結(jié)果出乎預(yù)料的是馬小跳、毛超、張達(dá)三個(gè)人居然勝了丁文濤、路曼曼、夏林果三人。

          又一次丁文濤在班上開了一個(gè)“積善銀行”,轟動(dòng)了學(xué)校。不僅報(bào)紙對(duì)他的事跡做了報(bào)道,而且電視臺(tái)的記者也來采訪他。但面對(duì)著記者的提問,丁文濤卻答不出話來。

          讀了這本書,我想對(duì)丁文濤說:“天外有天、人外有人,你別太驕傲了”。

          《小大人丁文濤》讀書筆記6

          我讀過很多書,其中我最喜歡讀《小大人丁文濤》。

          丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,他一張嘴便是一串成語(yǔ),丁文濤嘴上功夫利索,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果要去問他“丁文濤,你還沒做完呀。”你不過才問了一句,丁文濤早有十句在那里等著了;慢又怎么了;慢工慢處巧匠;慢工出細(xì)活;慢走跌不到,小心錯(cuò)不了;慢櫓搖船捉醉魚;慢……”他好像把成語(yǔ)詞典都背下來似的。

          不過,丁文濤也有做的不錯(cuò)的地方,比如他開的積善銀行,有的同學(xué)會(huì)問:“積善銀行是什么呀。”丁文濤會(huì)說:“就是把你做過的好事都存進(jìn)去,存一個(gè),投一分錢!倍∥臐贿B投了好幾分,而馬小跳一分都沒投進(jìn)去。

          有就話說的好:讀完一本書,就交了個(gè)益友。所以一定要多讀書,讓書成為朋友。

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