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      2. 《中華上下五千年》讀書筆記

        時(shí)間:2022-09-26 12:18:28 讀書筆記 我要投稿

        《中華上下五千年》讀書筆記(精選53篇)

          讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《中華上下五千年》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

        《中華上下五千年》讀書筆記(精選53篇)

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇1

          中華上下五千年,記載著我國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。所以可以說,上下五千年,英雄萬萬千。里面的故事都十分精彩,令我百讀不厭。例如:《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……

          對(duì)于我來說,岳飛是我心中最偉大的英雄,因?yàn)樗挠⑿蹓雅e實(shí)在是太多太多了。有一次,岳飛和金兀術(shù)大戰(zhàn)。岳飛單槍匹馬,誓死迎戰(zhàn),殺得敵軍棄師而逃。還有一次,岳飛帶百名士兵去滑州偵查,路上出現(xiàn)了大批的金兵。岳飛沒有慌,他鎮(zhèn)定地對(duì)已經(jīng)嚇呆了的士兵說:“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒準(zhǔn)備好的時(shí)候偷襲他們,沒準(zhǔn)我們還可以打敗金兵!闭f完,岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵的一員大將,士兵們都受到了岳飛的鼓舞,把金兵殺得七零八落。但就是這樣的英雄——岳飛,卻慘死在奸臣手中,讓我感到的十分傷心和惋惜。

          尤其是讀了《中華上下五千年》中岳飛《精忠報(bào)國(guó)》的故事,我感到有一股強(qiáng)大的力量沖入心頭,我大概是感受到了岳飛的力量吧。岳飛是一名武將,他用他的驍勇善戰(zhàn)來保家衛(wèi)國(guó)。同時(shí),在我的心中,他還是一名文將,利用自己的聰明才智,像諸葛亮一樣用兵如神。我認(rèn)為,在戰(zhàn)場(chǎng)上,光有武力并不是最好的,還應(yīng)該有智慧。這就像生活中,很多解決不了的難題都應(yīng)該通過積極思考來完成。

          《中華上下五千年》,真是一本讓我們了解歷史,開發(fā)智力的好書。從今以后,我一定要多讀一些文學(xué)名著,來提高我自己。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好學(xué)習(xí),多看書,以后也要像我心目中的英雄岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇2

          讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要?dú)v史紀(jì)事,不得不動(dòng)容于中國(guó)古代的文明與發(fā)展,以及那時(shí)古人的高尚品德,當(dāng)然,還有對(duì)于昏君的那種無奈與氣憤。

          你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。

          大禹治水,這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時(shí),黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會(huì)上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢(shì)。終于,禹不負(fù)眾望,用了十三年的時(shí)間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小,說大也不過分的故事來看,我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時(shí)卻倔得像頭牛,說現(xiàn)在治水剛開始,沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說,禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間,自個(gè)兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作,寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì),還要惜時(shí)如金的去治水,不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇3

          《中華上下五千年》這本書讓我愛不釋手,書中講述了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明。書中大禹治水、勾踐臥薪嘗膽、鄭和下西洋等等許多歷史故事讓我久久難忘。

          大禹治水十三年,在這十三年里,他身先士卒,不辭辛勞,三過家門而不入。大禹盡職盡責(zé)、公私分明令我贊嘆;大禹機(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          勾踐每天睡柴草,吃苦膽,時(shí)刻不忘不忘在吳國(guó)所受的恥辱,為的就是讓越國(guó)逐漸富強(qiáng)起來。就這樣,他忍辱負(fù)重,靠著頑強(qiáng)的毅力,最終成就了一番霸業(yè)。

          鄭和下西洋最讓我難忘,故事講的是鄭和奉明成祖朱棣皇帝之命,率領(lǐng)二百多艘海船、兩萬七千多人七次遠(yuǎn)洋航行,到達(dá)了西太平洋和印度洋,拜訪了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),每次都能克服重重險(xiǎn)阻,成功到達(dá)目的地,開辟了海上“絲綢之路”,增進(jìn)了明朝和許多國(guó)家的友誼。我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神深深地打動(dòng)了我,我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神與頑強(qiáng)的意志來接受新時(shí)代的挑戰(zhàn),迎接美好的未來。

          不管是大禹、勾踐,還是鄭和,《中華上下五千年》里的無數(shù)英雄人物都讓我感動(dòng)不已。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇4

          "大地在我腳下,國(guó)計(jì)掌于手中,那個(gè)再敢多說話?夷平六國(guó)是誰,哪個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績(jī)高過孤家!高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫,登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦是始,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!這是媽媽告訴我的歌詞,小伙伴們看看,這么霸道的語氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合啊!

          秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝,這應(yīng)該算得上前無古人了吧!可即使建立了這樣的豐功偉績(jī),建立了這樣的王朝,竟然連二十年都沒有堅(jiān)持到,就被后人推翻了,這其中蘊(yùn)含的深刻道理,值得我們大家好好地思考啊!媽媽說,以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí),歷史的深刻含義是沒法理解的,但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,終有成熟領(lǐng)悟的那一天,而我,期盼著那一天可以早早的到來!

          學(xué)無止境,不進(jìn)則退!小伙伴們,繼續(xù)努力加油!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇5

          《中華上下五千年》介紹了古代戰(zhàn)國(guó)初期、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、戰(zhàn)火后期、黃巾軍大起義,這幾個(gè)環(huán)節(jié)的。

          這本書是一本好書,每一個(gè)故事每一個(gè)詞每句話都對(duì)我有著深深的啟發(fā),我建議大家都去看看。

          在這本書中,讓我印象最深的故事有《毛遂自薦》。說的是秦國(guó)的部隊(duì)包圍了邯鄲。

          當(dāng)時(shí)只有和楚國(guó)聯(lián)盟才可以破秦軍,可是楚國(guó)不愿意和趙國(guó)聯(lián)盟。因?yàn)槌鰢?guó)對(duì)找過有疑心,所以不愿聯(lián)盟。治好讓平原君去說服楚王。平原君帶了二十個(gè)人,其中一個(gè)就是毛遂,平原君和楚王談了一上午楚王還不同意。毛遂急了,上前只說了兩三句話,楚王就同意了。

          我感覺毛遂真有兩下子,讓我對(duì)他很佩服。

          看了《中華上下五千年》這本書,讓我啟發(fā)很大。讓我分辨了丑美,認(rèn)清了是非,讓我從混沌走向了光明!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇6

          我們祖國(guó)歷史悠久,按照古代的傳統(tǒng)說法,從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期,語文老師推薦我們讀《中華上下五千年》,讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時(shí)間,爸爸在購(gòu)書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因?yàn)榘职忠习,除了專業(yè)書籍就沒什么時(shí)間閱讀其它的書,而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書,所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀,我感覺有點(diǎn)出乎意料。

          《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰(zhàn)國(guó),秦朝漢代,等直至中華人民共和國(guó)——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都展現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)我翻開書,就被深深吸引住了。

          爸爸也讀得津津有味,我也不甘落后,放學(xué)寫完作業(yè)就靜起心,認(rèn)真地閱讀每篇文章,覺得這本書很有吸引力,越看興趣越濃。看了這本書也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明,爸爸看完了這本書后更是深有感觸,他說自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說,看到我讀得津津有味,自己也越看越有趣味,并且看完了這本書,讓我了解到更多的中國(guó)五千年的歷史知識(shí),并且還會(huì)跟他討論一些關(guān)于中國(guó)歷史變化和歷史人物的話題了,他感到很欣慰。

          總之一句話,書使我們的知識(shí)增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時(shí)間,也讀一讀《中華上下五千年》這本書吧!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇7

          中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),已經(jīng)有五千年的文明史了。這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國(guó)五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。

          中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡。荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平,執(zhí)法嚴(yán)明的好宰相狄仁杰;名醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;天文學(xué)家張衡;大禹治水;秦始皇……

          在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“?蓱z的岳飛,十年之功,毀于一旦!最后,昏君秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。文天祥也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰。在皇上投降敵人時(shí),他卻致死不屈,結(jié)果被判死刑。死前,他寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”更是成了千古名句!吨腥A上下五千年》記載了成千上萬個(gè)古代時(shí)候發(fā)生的事情,讀了這本書我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了許多道理。讓我深深地感受到中華民族的悠久歷史和燦爛文化,值得我們好好學(xué)習(xí)。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇8

          上個(gè)暑假,我攻讀完了《中華上下五千年》,里面的故事深深地吸引住了我,就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

          在這本書中,最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛,不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

          傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后,他忠心耿耿,積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn),人們因?yàn)闆]有固定的飲食,什么都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以后,人們就開始生病。這個(gè)問題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時(shí)候,想出了一個(gè)好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個(gè)有毒,哪個(gè)沒毒。讀到這,我想:萬一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好,書上解開了我心中的謎團(tuán):他雖然想到了這一點(diǎn),但是,為了人民的安危,他必須這么做。我自豪地想:原來,中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自己的偉大的人啊!

          炎帝出發(fā)了,他開始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會(huì)繼續(xù)走,繼續(xù)嘗。不過,有一次,炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于,腸子爛了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,發(fā)明了五谷,他這種“毫不利己,專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中,我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我面對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí),我會(huì)感到無助……可是炎帝不會(huì),他一定會(huì)勇往直前。

          在我讀這篇文章之前,我連發(fā)個(gè)本,撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后,我深有感觸。以后,我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

          雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門利人”的精神卻永垂不朽。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇9

          在這個(gè)暑假中,我讀了許多書。每讀完一本,都對(duì)我有很大的幫助。尤其是讀完了《中華上下五千年》,我更覺得自己受益匪淺,原本對(duì)中國(guó)歷史根本不了解的我,現(xiàn)在也感受到了中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          中華民族一直以勤勞、勇敢、智慧著稱于世,英雄豪杰萬萬千。從盤古開天辟地開始,中華民族歷經(jīng)了數(shù)不清的戰(zhàn)爭(zhēng)、統(tǒng)一、盛世、衰敗、滅亡的歷程。

          在《中華上下五千年》四百多個(gè)小故事中。最讓我記憶深刻的就是《神農(nóng)嘗百草》和《秦滅六國(guó)》,《神農(nóng)嘗百草》主要講述了:上古時(shí)候,百姓們分不清五谷和藥物,所以只好餓肚子。這被神農(nóng)氏的部落首領(lǐng)看到了。他決心嘗遍所有的花草,看看它們?cè)诙亲永锏淖兓S谑撬麕е济,白天嘗草,晚上分類。不顧生命,不辭辛苦。一直嘗了七七四十九天,嘗出了三百六十五種草藥,使人們病有所醫(yī)。并教人們農(nóng)業(yè)耕作,老百姓餓了有吃的。從此以后,人類的生活就安定了。

          我覺得神農(nóng)氏善于觀察,膽大心細(xì),而且經(jīng)過差點(diǎn)被毒死后,依然能堅(jiān)持嘗草,而且是嘗一座山,一座山的草,嘗遍了那一帶的崇山峻嶺。神農(nóng)氏這種有覺心不半途而廢的精神令我感嘆不已。

          而《秦滅六國(guó)》卻是另一種歷史:秦王贏政在位時(shí),秦國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大,便挑起其他六國(guó)間的矛盾。從公元前234年開始,秦國(guó)先后滅了趙、韓、燕、楚、魏、齊六國(guó),建立了我國(guó)第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝——秦朝。

          我認(rèn)為:秦滅六國(guó)有好的一面也有不好的一面。好的一面是滅了六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),就只有秦朝了,結(jié)束了自東周以來長(zhǎng)達(dá)五百年的分裂局面,使中國(guó)和平。

          不好的一面是:秦滅六國(guó)中,死了許多老百姓,讓無數(shù)的家庭支離破碎,給中國(guó)帶來極大的傷亡。

          我們應(yīng)該驕傲,我們是中國(guó)人。我要向大家推薦這本書,因?yàn)橹挥辛私庵袊?guó)歷史,才能更好的做中國(guó)人。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇10

          《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中,創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源———上古時(shí)期,下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事,清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。

          悠悠歲月,上下五千年,中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息,千年不衰。在這五千年里滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻,他大膽刺秦王;有諸葛亮,他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)。可最終因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞,還有多少臣子奪權(quán)篡位,昏君無道,比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇,他殘暴無道,只知的江山,而不知得民心,物極必反,終使人民造反,使秦王朝的滅亡加速。

          在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王朝代的更替,每當(dāng)一個(gè)朝代的更替,總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),多少英雄兒女,血撒沙場(chǎng),那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”,這金黃的椅子上有多少人的鮮血,又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的,這不正是那句:成則王,敗則寇,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎?我很慶幸沒有生活在古代,沒有生活在那紅的封建社會(huì)制度下。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇11

          中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中,中華兒女經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折,也創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          這五千年來,許多英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有三皇五帝帶領(lǐng)上古先民開辟氏族,文明誕生;有夏商周三朝文化萌芽,鞏固國(guó)家制度;有春秋戰(zhàn)國(guó)諸子時(shí)代,百家爭(zhēng)鳴;有秦皇掃六合,虎視何雄哉;有“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的吶喊;有盛唐威震天下,萬國(guó)來朝……在這五千年里滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。他們有的“王侯將相,寧有種乎”,有的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;有的修身治國(guó)平天下,為萬世開太平;有的“匈奴未滅,何以成家”……正是有他們的存在,中華民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息,千年不衰。

          曾幾何時(shí),巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣,有著燦爛的歷史文化,但在歷史長(zhǎng)河得沖刷下失去了昔日的光澤,惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝,中華浩浩五千年創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的奇跡:世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮,世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮,世界上最早最全的醫(yī)藥書是李時(shí)珍的《本草綱目》,最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》,最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

          中國(guó)人民創(chuàng)造了燦爛文明。博大精深的中華文明是中國(guó)人民創(chuàng)造的。中國(guó)人民在幾千年歷史長(zhǎng)河中,從思想到器物,從制度到文化,從藝術(shù)到科技,創(chuàng)造出了燦爛的歷史,創(chuàng)造出了輝煌的文明。在思想上,先后產(chǎn)生了老子、孔子、莊子、孟子、墨子、孫子、韓非子等聞名于世的偉大思想巨匠,他們提出的”協(xié)和萬邦,四海家”、“大道之行,天下為公”等社會(huì)理想愿景,"道之以德,齊之以禮”、”兼愛非攻”、“和而不同”等社會(huì)治理方案,“天人合一-"、同異、離堅(jiān)白”、"齊物論、逍遙游”等思維方式,不僅深刻塑造了數(shù)千年的中國(guó)現(xiàn)實(shí)世界和精神世界,還將繼續(xù)深刻影響并塑造未來的中國(guó)與世界。在科學(xué)技術(shù)上,發(fā)明了造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針等深刻影響人類文明進(jìn)程的偉大科技成果,在天文、算學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造了累累碩果,為世界貢獻(xiàn)無數(shù)科技創(chuàng)新成果,對(duì)世界文明進(jìn)步影響深遠(yuǎn),貢獻(xiàn)巨大,也使我國(guó)長(zhǎng)期居于世界強(qiáng)國(guó)之列。在改造客觀世界方面,建設(shè)了萬里長(zhǎng)城、都江堰、大運(yùn)河、故宮、布達(dá)拉宮等氣勢(shì)恢弘的偉大工程。在文化藝術(shù)上,創(chuàng)作了詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等偉大文藝作品,傳承了《格薩爾王傳》《瑪納斯》《江格爾》等震撼人心的偉大史詩。中華民族強(qiáng)大的文化創(chuàng)造力,使中華民族保持了堅(jiān)定的民族自信和強(qiáng)大修復(fù)能力,培育了共同的情感和價(jià)值、共同的理想和精神。

          知興亡,明事理,社會(huì)變遷,戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,歷史文物和文化藝術(shù)了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《上下五千年》帶給我不一樣的歷史滋味!

          大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的是我們對(duì)風(fēng)流人物的追憶!我們的祖先創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇12

          莎士比亞有一句名言真是說的太對(duì)了:善良的心地,就是黃金。的確是這樣的,人的心地只有善良才能鑄就一切。

          墨翟(墨子)就說過這樣一句話,而挽救許多的人的生命,那就是:“可是,我聽說你為楚王造了云梯,準(zhǔn)備進(jìn)攻宋國(guó)。宋國(guó)有什么罪過呢?現(xiàn)在楚國(guó)土地有余而人口不足。但你卻要去幫助楚王爭(zhēng)已經(jīng)有余的土地而讓本來就不足的人口遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戮,這可不能說是明知吧?宋國(guó)無罪而去進(jìn)攻它,不能算仁義吧?你不愿意去幫我殺一個(gè)人而去幫楚王殺許許多多的人,這可不能算是通情達(dá)理吧?”

          就這幾句話,就讓公輸搬聽得無言以對(duì)、心服口服了。

          善良用在墨翟身上是當(dāng)之無愧的。他用一句話,拯救了許多陌生的面孔,正是因?yàn)樗屏,才?huì)去救助那些人。

          現(xiàn)實(shí)生活中,我就知道一個(gè)善良的人。這是一個(gè)關(guān)于青海玉樹地震的故事:在自愿多交納黨費(fèi)活動(dòng)中,青藏鐵路公司各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以帶頭多交納黨費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員做出表率。許多離退休老黨員心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心,主動(dòng)要求多交納黨費(fèi)支援抗震救災(zāi)工作。青藏鐵路公司西寧客運(yùn)段84歲高齡的退休老黨員段芝權(quán),在家人的攙扶下來到段機(jī)關(guān),向段黨委交納了1000元黨費(fèi),表達(dá)一名老黨員對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無私愛心。還有許多退離休黨員不顧年老體弱,親自到單位,自愿向黨組織多交納黨費(fèi),支援抗震救災(zāi)工作,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。

          這是一個(gè)老人,一個(gè)站不穩(wěn),年齡大的老人,而他卻有一顆永遠(yuǎn)不老的善良的心。

          同學(xué)們,要有一顆善良的心,這才驗(yàn)證了一句話:真誠(chéng)才是人生最高的美德。--(英)喬叟

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇13

          后宮里有很多從民間選來的宮女,整天被關(guān)在皇宮里,很想出宮,但卻不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很著急。這時(shí),有一個(gè)宮女毅然表示愿意去匈奴和親。她名叫王嬙,字昭君,長(zhǎng)得十分美麗,又有慧識(shí)。于是元帝立刻吩咐大臣擇吉日,讓呼韓邪和昭君在長(zhǎng)安成親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子,又高興又激動(dòng)。臨回匈奴前,王昭君向漢元帝告別的時(shí)候,漢元帝看到她又美麗又端莊,可愛極了,很想將她留下,但已經(jīng)晚了。元帝回宮后,越想越懊惱,自己后宮有這樣的美女,怎么會(huì)沒發(fā)現(xiàn)呢?他叫人從畫像中再拿出昭君的像來看,才知道畫像上的遠(yuǎn)不如本人動(dòng)人。原來宮女進(jìn)宮時(shí),是由畫工畫了像,送給皇帝看,來決定是否入選。當(dāng)時(shí)的畫工毛延壽給宮女畫像,宮女們要送給他禮物,這樣他就會(huì)把人畫得很美。王昭君對(duì)這種貪污勒索的行為不滿意,不愿送禮物,所以毛延壽就沒把王昭君的美貌如實(shí)畫出來。為此,元帝極為惱怒,懲辦了毛延壽。王昭君在漢朝和匈奴官員的護(hù)送下,離開了長(zhǎng)安。她冒著塞外刺骨的寒風(fēng),千里迢迢地來到匈奴地域,做了呼韓邪單于的妻子。

          昭君慢慢地習(xí)慣了匈奴的生活,和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗,一面把中原的文化傳給匈奴,使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死后葬在大青山,匈奴人為她修了墳?zāi),并奉為神仙。昭君墓即青!?/p>

          “千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論!痹谠娙说难壑校跽丫赡苁潜瘋,但是不管怎么樣,王昭君她是堅(jiān)強(qiáng)的。她為了祖國(guó),嫁給了匈奴人,一路上她翻山越嶺,千里迢迢地來到匈奴。她無怨無悔,給漢朝和匈奴帶來了60多年的和平。

          這就是我敬佩的昭君。一個(gè)為了和平獻(xiàn)身而無怨無悔的宮女,一個(gè)不求榮華、一心為民的女子。她雖然平凡,卻努力為自己的家國(guó)做貢獻(xiàn);她不為兒女私情,顧全大局……即使一生的光陰過得不如意,但為了大漢她不得不如此。這樣的精神是多么地可貴!我也想成為一個(gè)像昭君那樣的人,一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國(guó)精神,愛國(guó)愛民,一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的巾幗女子。她就是一個(gè)不凡的典范,我們對(duì)之敬佩不已。

          五千年對(duì)于整個(gè)宏大的宇宙來說只是一瞬間,但對(duì)于人類,對(duì)于世世代代生息在地球的中華民族來說,已經(jīng)算得上是一段悠久的歷史了。讓我們打開這歷史的“時(shí)光機(jī)”,打開《上下五千年》,踏上歷史的旅程,觸摸五千年的文明脈搏,追溯歷史的發(fā)展軌跡。來吧,讓這歷史的舞臺(tái)下涌起一陣陣鋪天蓋地的掌聲!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇14

          有一本書,能讓你知道古代的神話故事;有一本書;能讓你知道古代的歷史文化;有一本書;能讓你知道很多道理;有一本書;能讓你……

          我今天想大家推薦的書叫《上下五千年》,這本書中講述了中華上下五千年中每一個(gè)朝代的無數(shù)英雄豪杰 、仁人志士與暴君昏王 、亂臣賊子的故事。

          在這些故事中,我最喜歡的莫過于《越王勾踐臥薪嘗膽》,這個(gè)故事講述了越王勾踐,為了報(bào)當(dāng)年被吳國(guó)羞辱之仇,寧可每天睡柴草,每日嘗苦膽,總捫心自問:“你難道忘記當(dāng)年會(huì)稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐經(jīng)過十年的發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。從中,我們可以體會(huì)到:越王給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國(guó),找回失去的尊嚴(yán),他在麻痹了舞王被放回了越國(guó)之后,安撫百姓,操練軍隊(duì)吃飯前嘗苦膽晚上就睡在柴草上,時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越過的雄心。勾踐終于打敗了吳王。勾踐這種臥薪嘗膽的精神讓我佩服。

          我還喜歡《祖狄聞雞起舞》,這篇講述的是,一天半夜里,祖狄在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都說半夜聽見繼教不吉利,我卻不這么認(rèn)為,咱們干脆起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天一聽到雞叫便起床練劍,劍光飛舞,劍氣鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為了文武雙全的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打仗,他的文才武略受人敬仰。從中我們來領(lǐng)會(huì)到:只要堅(jiān)持不懈 、不怕困難,就能成功。

          《上下五千年》實(shí)在是一本好書,他不僅讓我們明白了中華上下五千年的歷史文化和知識(shí),還讓我們知道了許多知識(shí),有時(shí)間你也看看吧。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇15

          上下五千年是一本歷史悠久的一本書,有著我們祖國(guó)記載著歷史。如果你想要知道祖國(guó)的歷史,那么我們大家翻開這本書,踏上歷史的旅程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同尋常的精彩。

          女媧補(bǔ)天的美麗傳說,大禹治水三過家門而不入的故事深深讓我們感動(dòng)。陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇敢 。岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手,讓我們痛心。開國(guó)大典的盛大場(chǎng)面讓我們熱血沸騰……一段段精彩的歷史,漫長(zhǎng)的或者短暫的,一個(gè)個(gè)有趣的故事,簡(jiǎn)單或復(fù)雜的,一個(gè)個(gè)濃墨重彩的人物,高尚或卑鄙的……都將歷史一一呈現(xiàn)。

          上下五千年對(duì)于我們來說是一個(gè)歷史悠久的一段時(shí)間,同時(shí),在每一個(gè)朝代之前,都會(huì)有一個(gè)總結(jié),讓我們閱讀起來一目了然。

          希望我們都去了解歷史,讓我們祖國(guó)的歷史更加悠久,更加輝煌。

          這本書以故事的形式串聯(lián)起上下五千年的歷史,讓你在有趣的閱讀中把握中華上下五千年的發(fā)展脈絡(luò),了解這漫長(zhǎng)的五千年所發(fā)生的重大事件。

          在每一個(gè)朝代之前,都有一個(gè)高度總結(jié),歷史重大事件年代表讓我對(duì)本朝重大事情一目了然。文中還插入一些古代文化常識(shí),它會(huì)讓你了解古代生活的細(xì)節(jié),在今昔對(duì)比中體會(huì)時(shí)代的進(jìn)步。著名歷史家龐樸說過,“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄,由成功而失敗,或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累!

          最讓我喜歡的故事就是神農(nóng)嘗百草了。炎帝為人民做些事,就不辭辛苦,走遍了很多地方,親自嘗過各種野草和野果。找到了許多可以吃的食物和可以治病的藥材。他還發(fā)明了醫(yī)術(shù),制定了歷法開創(chuàng)了九井相連的水利灌溉技術(shù)等。

          這本歷史書值得大家好好閱讀。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇16

          不知自己不覺間,我讀完了《上下五千年》。有人說,時(shí)光如水,那么我想,中華民族上下五千年的時(shí)間,就是通過一條中國(guó)歷史的長(zhǎng)河。

          漫游在歷史的長(zhǎng)河中,我明白了勤奮的重要性。 蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名人。 他曾多次在其他國(guó)家游說,但失敗了。 后來在家辛苦了,終于拿到了六國(guó)印章。 在古代,有很多像他這樣的人,日日夜夜,睡覺吃飯讀書,經(jīng)歷了許多失敗,從不氣餒,他們終于取得了成功。

          在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中旅行,我學(xué)會(huì)了不要片面地評(píng)價(jià)人或事。秦始皇,舉個(gè)例子,很殘忍,但他留下了深刻的遺產(chǎn)。他征服了南方的百越和北方的匈奴,統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣,將奴隸制度變成了封建制度。例如,李后主就是一個(gè)失去了國(guó)家的國(guó)王,但他在文學(xué)史上的地位是如此之高,以至于連王國(guó)維都說他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此,歷史有兩面性。像建造長(zhǎng)城,一方面,勞動(dòng)和浪費(fèi)錢,另一方面,但組成,以保護(hù)邊境。所以讓我們公平對(duì)待歷史。

          旅行史的過程中,我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處,比如唐太宗貞觀盛世時(shí)期。有些皇帝而是親小人,遠(yuǎn)賢臣,像在國(guó)內(nèi)事務(wù)中晚唐宦官干擾,藩鎮(zhèn)割據(jù),內(nèi)部和外部的朝廷上下。所以,王要聽賢臣的意見,理性對(duì)待一切。我們?nèi)匀槐仨氈荒苈爩?dǎo)師的意見,不是非不可辨。

          遨游中國(guó)歷史的長(zhǎng)河,我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義,東漢末年的黃巾起義,還是晚唐的安史之亂,他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的,但掀起了世界各地進(jìn)行反抗的浪潮。這些問題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個(gè):民心的背離;实壑贫入m然貴為天子,但畢竟百姓生活才是學(xué)習(xí)他們的衣食父母,如果沒有君王不能使人民百姓安居樂業(yè),那離亡國(guó)也就不遠(yuǎn)了。

          旅行史的過程中,我學(xué)到了很多東西。雖然我不是“世界第一”,但我可以努力工作,明智的,你可以明辨是非。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇17

          這本書記載了我國(guó)長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史文化,二十余個(gè)朝代,他們代表炎黃子孫的形象,尊嚴(yán)和威嚴(yán)!在我們生長(zhǎng)的黃土地上,滔滔的黃河養(yǎng)育了偉大的華夏民族。在世界為數(shù)不多的幾大文明古國(guó)中,只有我們的文化從未斷過。我們的祖國(guó),有著超過五千年的文明史,在遼闊的土地上,到處都有著深深的文明烙印。我們的祖先用汗水和智慧,為我們中華民族創(chuàng)造了燦爛無比的五千年文化。

          翻開書冊(cè),好像面對(duì)波浪澎湃的大海,歷史的浪涌滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚,民族的精神,在這里顯現(xiàn)。我很佩服商鞅過人的才智。他的變法使秦國(guó)封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,使秦國(guó)成為“戰(zhàn)國(guó)七雄”中的最強(qiáng)國(guó)家,為統(tǒng)一其它六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

          屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的政治家和大詩人。屈原的結(jié)局是一個(gè)悲劇。他在楚國(guó)受當(dāng)權(quán)者打擊、排擠、并被流放。在苦悶和激憤中,他把對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)人民的關(guān)愛,對(duì)理想的追求,對(duì)惡勢(shì)力的憤怒,化成了一篇又一篇的璀璨的詩篇,他留下了著名詩篇有:《離騷》、《天問》和《九歌》等。唐代大詩人李白說:“屈平辭賦懸日月!彼脑姴粌H受到我們中國(guó)人民的喜愛,也得到世界人民的喜愛,他的詩在世界各地發(fā)行,他的詩,是世界的瑰寶。

          上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jī)和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想,正是抱著這樣的深厚感情,才喜愛這部書的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng),激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)的志氣。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇18

          在這個(gè)寒假中,我閱讀了《上下五千年》這不本書。高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。而這本書,使我受益匪淺,這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象,講述著五千年的脈搏,告訴我們五千年來的巨大變化,以及悠久的歷史和燦爛的文化。它記載的主要是中華民族五千年的歷史,讀完這本書,讓我對(duì)歷史充滿了興趣。

          其實(shí),在《上下五千年》這本書中,記載著數(shù)不勝數(shù)的故事,但其中,令我印象最深刻的是公元前283年藺相如完璧歸趙的故事。當(dāng)時(shí),秦王得知趙王有一塊價(jià)值連城的“和氏璧”,秦王愿意用十五座城來換。趙王十分愿意,但又怕被欺騙,頓時(shí)束手無策。為了防止出現(xiàn)意外,趙王派藺相如去保護(hù)“和氏璧”。但是,當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻絲毫沒有表現(xiàn)出換璧之意,見大事不妙,藺相如急中生智,說:“這璧有點(diǎn)瑕疵!鼻赝跣乓詾檎,把“和氏璧”給藺相如看,秦王上了當(dāng),沒辦法,只好拿出地圖把裝模作樣的把交換的城池指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng),在舉行儀式之前叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國(guó)。最終,藺相如戰(zhàn)勝了秦王,成功的完璧歸趙。

          從這個(gè)故事可以看出古代人民的智慧,藺相如在如此危急的時(shí)刻,急中生智,轉(zhuǎn)危為安,扭轉(zhuǎn)了局面。而現(xiàn)在的我們,遇到挫折就不再前進(jìn),看到大場(chǎng)面就緊張,語無倫次,膽小如鼠。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn),擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。

          自古以來,有多少以弱勝?gòu)?qiáng)的故事,像官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),弱智對(duì)強(qiáng)者不一定都是失敗的,很多時(shí)候,決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的不是兵力的多少,而是比拼將領(lǐng)的智慧。

          慢慢的閱讀完最后一頁,一個(gè)個(gè)歷史故事一一在我的腦海中浮現(xiàn)!吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史,體會(huì)到古代人的智慧與辛勤。促使我努力學(xué)習(xí)。我知道,夢(mèng)想也是這樣,一個(gè)人不能沒有夢(mèng),凡事都要有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去,只要有夢(mèng)在,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn),?mèng)想是指引我們前進(jìn)的方向。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇19

          “欲知天下事,須讀古今書”。漫長(zhǎng)的暑假里,我每天都如饑似渴地閱讀著,《上下五千年》。它像磁鐵樣深深吸引住我,讓我博聞強(qiáng)記、開闊視野。

          這本書涵蓋了中華民族五千年的光輝歷程和燦爛民族文化,富含了王道霸業(yè)和文治武功等榮華記錄;既有血雨腥風(fēng)、汗顏痛惜、悲涼殺戮等殘酷洛印,又有強(qiáng)成輝徨令人驕傲振奮的感悟;

          合上書,我細(xì)細(xì)回味著歷史的變遷,歷史猶如一面鏡子。我掩卷沉思,茅塞頓開、頭腦睿智。從盤古開天辟地到民國(guó)時(shí)期,有多少英雄豪杰扶正義,有多少仁人追尋真理,如"讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;“以天下為公,以天下為己任”的孫中山;“天下興亡,匹夫有責(zé)” 的顧炎武。他們?yōu)榱嗣褡宓睦鎳I心壢血,為了民族的尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁,你們是為了民族的生死存亡而戰(zhàn),真是民族的英雄!

          想到這里,我只恨我不是那時(shí)代的人,只恨自己無力阻止這一切,只恨腐敗、懦弱的清政府,只恨時(shí)光不能再倒流,只恨......

          讀完《上下五千年》讓我獲益良多,彌補(bǔ)了課本知識(shí)之不足,培養(yǎng)了自己的文化素質(zhì)。同時(shí)也為自己是炎黃子孫而感到自豪。今天, 我對(duì)自己肩負(fù)了更大的責(zé)任,有著更深的體驗(yàn)。我們要踏著先祖的足跡繼續(xù)前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出功獻(xiàn),顯示我們中華上下五千年的人民骨氣和力量!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇20

          《中華五千年》這本書,我卻感覺到這五千年的歷史就像一幅幅電影畫面一樣在眼前閃過。這本書從盤古開天劈地經(jīng)歷了各個(gè)朝代一直講到清政府的虎門銷煙,其中有許多可歌可泣的人物,也有令人厭惡的小人。

          我的情感隨故事中的人物而變化。深深感動(dòng)我的人物有三次路過自己家門都沒有進(jìn)去看一看的大禹,一鳴驚人的楚莊王,臥薪嘗膽的越王勾踐,足智多謀的諸葛亮,鐵面無私的包青天,七次下西洋的鄭和,虎門銷煙的林則徐……我最佩服的是林則徐,因?yàn)樗麛嘞铝钤诨㈤T銷煙。這件事莊嚴(yán)的向世界宣告:中國(guó)人民是不可欺、不可辱的。它也擊碎了英國(guó)侵略者用鴉片打開中國(guó)大門的美夢(mèng)。

          當(dāng)我讀到烽火戲諸侯的周幽王;聽信奸臣?xì)埡υ里w的趙構(gòu),造就胡藍(lán)之獄的朱元璋……這些故事時(shí),不由得使我感到很痛心,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。

          讀完后,我覺得現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇21

          最近,我又讀了一本好書《上下五千年》,這本書記載了中國(guó)歷史以來五千年的歷史文化。有的是神話,有的卻是真實(shí)的故事,每一篇都描寫都很生動(dòng)精彩。

          “大禹治水”大家應(yīng)該再熟悉不過了!傳說古代的時(shí)候,黃河泛濫成災(zāi),淹死了莊稼,沖走了房屋。在大家的決定下讓禹治水。禹治水的方法是把水引入大海。看起來很簡(jiǎn)單,其實(shí)很艱難。他們花了13年的時(shí)間,才引入大海!叭櫦议T而不入”說的就是他,可以看出他對(duì)這份工作多么負(fù)責(zé)。

          令我記憶最深的還是“林則徐虎門銷煙”了。當(dāng)時(shí)廣州是毒販聚集地,他們買了許多鴉片,吸鴉片使中國(guó)危在旦夕。于是,道光皇帝派林則徐燒鴨片。在一聲下令后,大家開始挨家挨戶地搜索鴉片。34天后,繳煙土約兩萬箱,237萬斤!用了23天才全部燒成灰燼。

          看完這本書我才知道現(xiàn)在的幸福生活都是祖先用汗水換來的啊!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇22

          中國(guó)是一個(gè)歷史悠久文化燦爛的偉大國(guó)家。中華民族上下幾千,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其歷史文化就像鑲嵌在世界文明寶庫中的一顆耀眼璀璨的明珠。作為一名中學(xué)生,有必要了解祖國(guó)的過去厚重的歷史,從中汲取精神營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          今年暑假我讀了《中華五千年》一書,使我初步了解了祖國(guó)的過去的歷史,開闊了我的視野。

          翻開《中華五千年》,歷史的腳印仿佛在書中停留下來,中華民族的偉大精神在這里激蕩,千年古國(guó)文明在這里徜徉,從盤古開天辟地、到三皇五帝之治天下、到清王朝的滅亡。我們的祖先用自己的智慧和勤勞的汗水,創(chuàng)造了燦爛的的歷史文明。一部文王的《周易》為世界所矚目;司馬遷的《史記》既是一部偉大的史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)巨著,在我國(guó)的文學(xué)史和史學(xué)史上都占有很高的地位;還有杰出的軍事家孫臏的《孫子兵法》;旅行家徐霞客的《徐霞客游記》;醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的《本草綱目》……,是他們推動(dòng)歷史車輪的前進(jìn),是他們奠定了今天科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,沒有他們業(yè)績(jī)和成就,就沒有祖國(guó)今天燦爛和輝煌。

          我敬佩那些打抱不平、匡扶正義的的農(nóng)民領(lǐng)袖,是他們代表了廣大老百姓的心聲,演繹著偉大人民的反抗壯舉,給黑暗的封建勢(shì)力以沉重的打擊。更佩服那些抗擊外敵入侵、保家衛(wèi)國(guó)的民族英雄:像宋代抗金名將岳飛,元代舍生取義的文天祥,明代抗擊倭寇的戚繼光……,這些民族英雄的事跡將深深地烙印在我們的腦海里,他們的英名也將流芳百世,千古永垂。

          一本《中華五千年》,洋洋灑灑,博大精深,縱觀歷史它既有封建王朝血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng),又有勞動(dòng)人民創(chuàng)造燦爛歷史的輝煌過程,就像一部展示歷史的大百科全書。作為一名中學(xué)生,我為生在這樣的一個(gè)國(guó)度而驕傲自豪。如今,我們的國(guó)家已躋身世界發(fā)達(dá)民族之林,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)力雄厚,早已不是過去的“東亞病夫”。

          學(xué)習(xí)《中華五千年》,我不由地為我們的祖國(guó)感到驕傲和自豪的同時(shí),要好好學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)文化知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于我們的國(guó)家建設(shè),使我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛,將祖國(guó)燦爛的歷史文明傳播到世界各地,讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)永遠(yuǎn)站在世界的前列。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇23

          讀了《中華五千年》這本書后,我有很大的感觸。我感受到了中華民族的博大精深,我為中華民族的飛速的發(fā)展而自豪。然而在這時(shí),一些古建筑物正一件件消失在人們視野中。

          瞧!這是燦爛的青銅時(shí)代。里面有許許多多曲折生動(dòng)、引入入勝的故事,還有刻畫地唯妙惟肖的人物形象:有殘酷的商紂王,伐紂的周武王,臥薪嘗膽的勾踐……在這些故事中,我也明白了一些指引我前進(jìn)的道理。從《伊尹囚禁商王》的故事中我明白了在生活中我們應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有用的人;從《姜太公釣魚》的故事中我明白了干事情要耐心準(zhǔn)備,把握機(jī)會(huì),才會(huì)得到別人的認(rèn)可。

          看!那是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里面的故事不僅描繪了善與惡。美與丑的斗爭(zhēng),也體現(xiàn)了古人的智慧與膽識(shí)。在這個(gè)篇章里也有許多故事讓我大有體會(huì),它們就像湖里的燈塔,指引著我走向前進(jìn)的道路。從《鮑叔牙與管仲》我明白了朋友之間要彼此信任,彼此理解;從《弦高獻(xiàn)牛救鄭國(guó)》我明白了遇事要鎮(zhèn)定,冷靜思考,膽大心細(xì)。

          這些是我在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中的感悟心德,它們不斷鼓勵(lì)我學(xué)做“真人”?删驮谥袊(guó)發(fā)展的同時(shí),人們?cè)趺匆矝]想到,五千年文化將在我們的這一代的子民手中遭受苦難。長(zhǎng)城是我國(guó)的大奇跡,但是今天,長(zhǎng)城正逐漸遭到破壞……看看城磚,上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)留下游客的涂鴉;看看長(zhǎng)城上新的殘?zhí)箶啾,那是被人們給拆毀的,看到祖國(guó)這一著名古跡一次次被毀壞,怎能不令人觸目驚心呢?朋友們,古老的遺跡在哭泣、呻吟,陣陣吶喊告誡著自己的子孫:延續(xù)中華民族五千年文化是歷史賦予的責(zé)任,決不能讓歷史文明的血脈在我們手中被割斷!

          我衷心地希望人們不要在讓悲劇重演,讓我們攜起手來,積極行動(dòng),保護(hù)古遺跡。只有這樣,地球才會(huì)重現(xiàn)昔日美麗的容顏,才會(huì)讓我們擁有一個(gè)幸福的家園!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇24

          再次翻開《上下五千年》,我浮想聯(lián)翩。

          傳說堯在位時(shí),黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼、土地都被淹沒了。百姓的房屋、財(cái)產(chǎn)也被沖毀。為治理肆虐的洪水,堯一開始決定讓鯀負(fù)責(zé)治水?墒酋呌昧司拍陼r(shí)間,也沒有把洪水制服。于是堯決定用他的兒子大禹來接任父親之職。大禹從他父親的做法中吸取經(jīng)驗(yàn),加以改善。大禹改變父親用土淹水的辦法,率領(lǐng)百姓挖渠排水,疏通河道,將水引到大海里去,終于把水給治理好了。正是因?yàn)樗∏叭说慕?jīng)驗(yàn),所以才會(huì)成功。

          唐太宗李世民親眼目睹隋朝從興到衰再到亡的整個(gè)過程,所以他在位時(shí),倡導(dǎo)節(jié)儉,采用隋朝的—分科取士,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固中央集權(quán)的封建統(tǒng)治,唯才是舉,虛心聽取魏征等大臣的意見,所以開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面。當(dāng)魏征死后,唐太宗說“用銅做的鏡子,可以整理衣服,用歷史做鏡子,可以知道興亡,得失的道理”

          1799年11月9日。拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取國(guó)家政權(quán),史稱“霧天政變”拿破侖根據(jù)以前發(fā)過的封建制度,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固統(tǒng)治。拿破侖通過以前的法律,從1804年到1810年間,拿破侖先后制定和頒布《人民法典》,《商法典》,《刑法典》等法律。正是靠著這些法律,拿破侖才得以在歐洲整個(gè)大陸上稱霸。

          再次合上《上下五千年》,我受益匪淺。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇25

          最近讀了一本書,名叫《中華五千年》。讀完這本書后,讓我有了很多的感觸。

          《中華五千年》是一本歷史讀物,記述了中國(guó)從遠(yuǎn)古的神話時(shí)代到中華人民共和國(guó)成立的歷史進(jìn)程。全書涵蓋了很多領(lǐng)域,選取了主要的事件和人物,用淺顯生動(dòng)的語言描寫出了波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景,勾勒出性格鮮明的歷史人物,全方位的展現(xiàn)中華民族的歷史發(fā)展軌跡。

          讀完這本書的時(shí)候我仿佛從五千年前慢慢地走到了當(dāng)代。從遠(yuǎn)古的炎黃部落到今天的泱泱大國(guó),五千年悠悠而逝,其中的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆,最終造就了一個(gè)偉大的民族的輝煌。當(dāng)我看到神話故事——《女媧與伏羲》我深深的給他們打動(dòng)了。故事的大意是這樣的:

          宇宙初開時(shí),天地之間只有女媧與伏羲兩人。他們很想結(jié)為夫妻,可是他倆是親兄妹。后來他倆爬到昆侖山上問上天。他們說:“上天啊,如果您同意我們兩結(jié)為夫妻就把天上的云和成一團(tuán),要不就把云散了吧。”天上的云立即合成了一團(tuán),于是他兩就結(jié)為了夫妻。等等這些動(dòng)人的故事書寫出了中華民族的五千年文明史。

          通過對(duì)這本書的淺讀,讓我了解了祖國(guó)的過去,對(duì)祖國(guó)的現(xiàn)在和將來更加熱愛了!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇26

          最近,我讀了《中華五千年》,有些故事讓我感受很深。我從這些故事中不僅可以學(xué)到歷史知識(shí),還可以學(xué)會(huì)分辨歷史上的真善美與假惡丑,懂得一些做人的道理,激勵(lì)我奮發(fā)前進(jìn)。《聞雞起舞》就是其中的一個(gè)故事。

          這個(gè)小故事說的是:晉朝的時(shí)候,有一個(gè)名叫祖逖的青年和劉琨是無話不說的好朋友,他們常常住在一起。有一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著覺。他想怎樣才能報(bào)效祖國(guó)呢?到了后半夜,他聽到雞叫聲音,受到了啟發(fā)。他推醒劉琨,對(duì)劉琨說:“以后我們一聽到雞叫聲,就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從未間斷過。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的人才,實(shí)現(xiàn)了他們共同的遠(yuǎn)大理想。

          讀完《聞雞起舞》時(shí),我感覺過去我虛度光陰。今后我也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大了能報(bào)效祖國(guó)。

          從這個(gè)故事里我明白一個(gè)道理:人想要實(shí)現(xiàn)自已的理想,就要比別人付出更多的汗水與心血。他們?yōu)榱藞?bào)效祖國(guó),刻苦練習(xí)本領(lǐng),奮發(fā)圖強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇27

          經(jīng)滄海難為水,可是如歌的歲月卻悄然的記錄著一切!

          ——題記

          在這個(gè)柔軟的像一片湖的晚上,涼風(fēng)吹動(dòng)著竹林,蛙鳴唱起搖籃曲。我在夜里欣賞,欣賞銀河所載動(dòng)的時(shí)光。捧著《上下五千年》,嗅著歷史的芳香。

          我的思緒被牽向遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)的地平線上。我看見了正在教耕的神農(nóng)。

          因?yàn)獒鳙C的食物不夠吃,他便帶領(lǐng)大家制造農(nóng)具,大興水利,教大家識(shí)別五谷,種植百果。只聽得一聲耳語:“快拿去給大家吃吧,他們都餓壞了!”我的心弦不禁的被撥動(dòng)了一下。

          再向前邁一步,又是一個(gè)十年。今天,神農(nóng)正背著倆個(gè)背簍,看樣子是要出遠(yuǎn)門。我跟了上去,只見他輕摘下一片葉子,放入口中細(xì)細(xì)咀嚼。吃完以后,他笑了:“嗯!這種葉子可以治病。”說著,便將葉子放入了右簍中。我心頭一緊,不禁為之動(dòng)容。這樣的無私奉獻(xiàn),將一直延續(xù)千百年。我們將要發(fā)揚(yáng)光大,我們應(yīng)顯示自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)是獲得的最高境界。

          這幾千年的歷史像是星星落滿天空,閃閃爍爍的聲音不斷飄來,我加緊了腳步!

          經(jīng)歷了西周,一睹武王的風(fēng)采;尋至春秋,汲取了孔儒的璀璨……時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙。來到了所謂的清朝。閉關(guān)鎖國(guó)的愚清,這正是給了別人的可乘之機(jī)啊!被炮火洗禮的城土,這是多么可悲……一年又一年,為什么凈是希望的落魄,每一縷都是空靈的心,像冰雪一樣覆蓋在心頭。

          “我們是炎黃的子孫,我們難道不應(yīng)該分發(fā)嗎?”我極力的咆哮,看著夜晚凍僵,黑色讓人窒息。風(fēng)蓋過了一切聲音,吹散了一絲有一絲的希望。

          我多希望出現(xiàn)一響五色的煙花,出現(xiàn)一團(tuán)火,涌出金黃的星星......

          五千年的歲月如滔滔流水,奔流不息。我吸附于你,站在巨人的肩膀上眺望。愛我中華,健兒奮起步伐,建設(shè)我們的國(guó)家。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)則人民辛福安康!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇28

          這個(gè)暑假,爸爸給我買了一套《上下五千年》,我讀了以后,讓我了解到了許多歷史知識(shí)。

          全書分為4冊(cè),從公元前21世紀(jì)的傳說中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期說起,一直介紹到公元1912年中華民國(guó)成立。整套書介紹的非常詳細(xì)到位,讓讀者充分的了解到了歷史知識(shí),而且,每篇文章幾乎都用成語作為題目,這樣不僅讓人了解了歷史知識(shí),還讓人知道了這個(gè)成語的來歷,一舉兩得。

          看完這套書后,當(dāng)你再回想一下這套書的內(nèi)容時(shí)你就會(huì)感覺回味無窮:從傳說中的盤古開天辟地、神農(nóng)嘗百草等故事介紹到建立朝代,進(jìn)入春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一中國(guó),完成大業(yè)等故事,把你帶到一個(gè)又一個(gè)故事畫面中去,充分地吸收歷史的精華。

          全書中,我最喜歡的篇目就是介紹清朝的,它讓我更加深入的知道了清政府的腐敗、懦弱無能。使得全國(guó)人民跟著受苦,許多人紛紛起來抵抗,最終邪惡終究沒能戰(zhàn)勝正義的力量,中華民國(guó)由此成立。

          《上下五千年》這套書就像一臺(tái)時(shí)空機(jī)器把我?guī)胍粋(gè)又一個(gè)故事畫面中去,讓我在里面盡情地遨游,我喜歡這套書,因?yàn)樗鼮槲掖蜷_了歷史知識(shí)的門窗!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇29

          不知不覺中,時(shí)代的車輪已駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我們這些炎黃子孫在學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)的同時(shí),也不能忘記中華五千年的悠久歷史,更要學(xué)習(xí)“飛將軍”李廣、“強(qiáng)項(xiàng)令”董卓、“匈奴未滅,何以家為”的霍去病等英雄人物。

          在這些英雄中,我最敬佩的便是春秋時(shí)代齊國(guó)的的鮑叔牙了。他擁有決勝千里的智慧與海納百川般的`胸懷。而我更敬佩的是海納百川般的胸懷,擁有它的人往往可以成為名垂千古的圣人。

          鮑叔牙與管仲曾經(jīng)是極好的朋友,但后來各奔其主——鮑叔牙成為了觀眾的師傅,而管仲投奔了公子糾。齊國(guó)國(guó)君死后,公子小白與公子糾爭(zhēng)奪王位,都爭(zhēng)著趕到齊國(guó)國(guó)都,當(dāng)上國(guó)君。兩支隊(duì)伍狹路相逢,管仲為了公子糾當(dāng)上國(guó)君,向公子小白射出一支冷箭,但公子小白卻躲了過去,最終成為了齊王。

          這是,作為早已與管仲分道揚(yáng)鑣的鮑叔牙,卻向齊王推薦管仲當(dāng)齊國(guó)宰相,自己則做他的副手,這是為什么呢?原來鮑叔牙知道管仲的能力比自己強(qiáng),為了齊國(guó)的利益,他不記前仇自己甘愿擔(dān)任管仲的副手。勸說秦王:“管仲刺殺他是因?yàn)楫?dāng)時(shí)管仲擁護(hù)公子糾,一心只為了公子糾的利益,現(xiàn)在歸順了秦王便可以既往不咎······ ”,終于說服了秦王。

          歷史的鏡頭向前移動(dòng),在父系社會(huì)也有一位心胸廣闊、品德高尚的統(tǒng)治者,這就是眾所周知的舜!

          舜是一位鼎鼎有名的大賢人,但是他的父親、繼母、弟弟卻多次合謀加害于他——讓他去修糧倉頂時(shí)在下面放火、讓他去修井時(shí)在上面用大石塊堵住井口,但舜每次都化險(xiǎn)為夷了。但是舜卻從不記恨他們,仍然孝順父母、關(guān)心弟弟。

          鮑叔牙與舜的廣闊胸懷深深地感動(dòng)了我,感化了我的心靈。

          小時(shí)候,我經(jīng)常去對(duì)門的小朋友家玩,他總是對(duì)我特別傲慢——“這個(gè)是我的,你不準(zhǔn)碰!那個(gè)也是我的,你不能······”每次去他家玩,我總是高高興興地去、氣呼呼地回來。我便決心對(duì)他——以牙還牙,當(dāng)他到我們家玩時(shí),想要玩什么我就不準(zhǔn)他玩什么,故意和他對(duì)著干,也讓他嘗嘗這種滋味!但是我又想到了鮑叔牙與舜,左思右想最終還是決定不與他計(jì)較,以自己的行為來回應(yīng)他的傲慢。

          《中華五千年》這本書不僅告訴了我們?cè)S多歷史人物、故事,更從字里行間向我們講述了做人的深刻道理。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇30

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧。好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路,也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí),少走彎路。

          中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和這些人描寫得栩栩如生,淋漓盡致。

          我們的世界,天和地是怎樣形成的?我心里一直有個(gè)這樣的疑問。而這本書在第一篇就給我解開了迷惑:據(jù)說是因?yàn)橐粋(gè)叫盤古的人類始祖創(chuàng)造的。我看后,不僅為人類發(fā)出感嘆:原來是人開辟了天地,豈不說明,人比天地更偉大嗎?我們的祖先很早就相信人的力量是偉大的。再說女媧,她的形象在我心中一直是一位美麗又脫俗的女子,誰知,人竟是她“捏”出來的。這聽起來很荒誕,但是反映了古時(shí)候人類社會(huì)的生活狀況。接著,我又為大禹三過家門而不入的精神所震撼,所感動(dòng)。人竟然能夠到如此境界,怎能不讓人佩服呢?

          《西游記》,想必大家都知道吧!講的是唐僧師徒去西天取經(jīng)的故事,但這本書上寫的卻是唐朝時(shí),長(zhǎng)安大慈恩寺的一位和尚,為了尋求真經(jīng),一路上歷經(jīng)千難萬苦,用了畢生的心血,終于取得了真經(jīng)?戳艘院笪也琶靼,原來《西游記》里的孫悟空等都是神話故事,而唐僧的確是真人真事。

          看著看著,我的視線里突然溜進(jìn)了一個(gè)名字——諸葛亮。早就聽說過諸葛亮神機(jī)妙算,聰明絕頂,可到底能聰明到什么程度,我還不了解。于是我迫不及待的翻開了書,進(jìn)入了諸葛亮充滿智慧的世界里!恫荽杓肥莻(gè)很著名的章節(jié),內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)打造十萬枝箭,諸葛亮靈機(jī)一動(dòng),借了數(shù)只草船,并在草船上扎滿了草人,利用充滿大霧的凌晨,在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為敵人乘大霧來襲,于是下令放箭。時(shí)間不長(zhǎng),草人身上便扎滿了箭,而諸葛亮等人則在船艙中飲酒談笑。直到大霧散去,曹操方知上當(dāng),諸葛亮攜箭大勝而歸。

          看完這個(gè)故事,我不由為諸葛亮的足智多謀所折服,他的聰明令人難以想象,他的智慧怎能不讓我感到驚訝呢?這實(shí)在是人世間的奇跡呀!諸葛亮的形象已經(jīng)刻在了我的心中,我今后也一定要勤于動(dòng)腦,善于思考,向諸葛亮先生學(xué)習(xí)。

          這本書還有許多中國(guó)歷史中有趣的故事,讓我看的入了迷,同時(shí)也明白了許多人生哲理。我們一定要讀些有益的書,好的書可以指導(dǎo)人生,而那些不益的書也可以改變你的生活,浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間。多讀書,讀好書。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇31

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧。好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路,也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí),少走彎路。而《中華五千年》就是這樣的一本書,中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和這些人描寫得栩栩如生,淋漓盡致。

          《中華五千年》是一本歷史書籍。從盤古開天地到五四運(yùn)動(dòng),講述了各個(gè)朝代從盛到衰的過程。在這本書中,我學(xué)會(huì)了許多。

          歷史是一本日記,那些或血淚斑駁,或幸福滿載的回憶,不禁讓人百感交集,歷史是橫亙千里,綿延不絕的長(zhǎng)河,歷史更是現(xiàn)在的借鑒,未來的思索,只有掌握歷史,了解歷史,才能書寫明天,在中華五千年中,我學(xué)到了豐富的歷史知識(shí)。

          想當(dāng)年春秋時(shí)期吳國(guó)名將孫武,寫出了震驚天下的兵書——《孫子兵法》,為中國(guó)軍事打下了基礎(chǔ),伍子胥,赫赫有名的吳國(guó)名將,曾伐楚滅越,掘墓鞭尸,白起,鼎鼎大名的秦國(guó)名將,打響了長(zhǎng)平之戰(zhàn)。奸詐之人古來有之,他們擅長(zhǎng)顛倒黑白,蠱惑君心,使的一些忠臣含冤而終,下面是幾位最為奸詐的:呂不韋、董卓、司馬昭、侯景、李林脯、安祿山、蔡京、秦檜、嚴(yán)嵩、吳三桂。不論皇帝如何,在他們身邊總是有一些忠心耿耿的臣子,不怕觸怒圣心,一心為民,在書中我認(rèn)識(shí)了幾位我們最為熟識(shí)的忠臣:諸葛亮、魏征、寇準(zhǔn)、包拯、文天祥、于謙、海瑞、史可法、鄭成功、林則徐。

          歷史上還有十大賢君漢高祖劉邦、漢光武帝劉秀、魏孝文帝元宏、唐太宗李世民、周世宗柴榮、宋太宗趙匡胤、成吉思汗鐵木真、明太祖朱元璋、清太祖努爾哈赤、清圣祖玄燁。有了十大賢君,當(dāng)然就有十大昏君,蜀后主劉禪、吳末帝孫皓、宋前廢帝劉子業(yè)、北齊文宣帝高洋、陳后主陳元秀、隋煬帝楊廣、宋徽宗趙佶、遼天祚帝耶律延禧、元順帝妥歡貼睦爾、明熹宗朱由校。

          古往今來,被冤死的義士忠勇之輩也不在少數(shù)漢淮陰候韓信,大隋宰相高穎,秦蒙恬,漢太尉周亞夫,戰(zhàn)國(guó)趙之李牧,大唐安西鎮(zhèn)主帥高仙芝,南宋名將檀道濟(jì),漢初三大名將之彭越,南宋名將岳飛,大明遼東道督師定遠(yuǎn)城守將袁崇煥······他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中曇花一現(xiàn),或助國(guó)興旺,或禍國(guó)殃民我們要學(xué)習(xí)古人再創(chuàng)輝煌。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇32

          在祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中,中國(guó)歷史是其中重要的組成部分。中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜繁星,數(shù)不勝數(shù),向世界展示了東方智慧的無窮魅力。

          歷史是一面鏡子,任何一個(gè)國(guó)家和名族都注重用自己的歷史教育和鼓勵(lì)人民,特別是青少年。

          讀《中華上下五千年》讓我詳細(xì)地了解了偉大祖國(guó)的過去,豐富了我的歷史知識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的真摯感情。在作者筆下,介紹涌出了許許多多的杰出人物,多少英雄豪杰:蔡鍔護(hù)國(guó)反袁,孫中山建立中華民國(guó),鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,正是這些杰出的英勇戰(zhàn)斗,浴血奮戰(zhàn),才使我們的歷史閃爍出更加燦爛的光華。

          透過那些文字的帷幕,我更深刻地感受到我們的民族是勇敢,勤勞,智慧的民族。萬里長(zhǎng)城,兵馬俑,四大發(fā)明,故宮等及其它各類,無所不有,我們的祖先以他們的聰明才智為古老的華夏竭盡忠誠(chéng),為我們寫下了光輝的篇章!

          這一切激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫,如何把祖國(guó)建設(shè)得更美麗,是我們義不容辭的責(zé)任!

          歷史是一盞明燈,也是一面銅鏡!吨腥A上下五千年》就是歷史樂章中的一首壯美的頌歌。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇33

          中國(guó),一個(gè)泱泱大國(guó),有著五千年的文化歷史。做為一名炎黃子孫耳濡目染,我們每個(gè)人都應(yīng)該了解中國(guó)史,而我在了解它時(shí),遇上了一名良師——《上下五千年》。

          《上下五千年》這套書,詳細(xì)記載了從盤古開天到開國(guó)大典的五千年左右的歷史。翻開這套書,歷史就像是放電影一樣在我眼前展現(xiàn),每翻一頁都給了我不同的感受。當(dāng)我看到諸葛亮造木牛流馬時(shí)感到古人的智慧,看到李白吟出《古朗月行》時(shí)感到他的浪漫,看到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)流動(dòng)萬分,看到《南京條約》、《北京條約》時(shí)倍感恥辱。五千年來偉人如織,從堯舜禹到毛澤東,無一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復(fù)無常的大奸臣,吳三桂。

          吳三桂是明朝人,在大軍壓境時(shí)大開城門,放清兵入關(guān),又在清朝要削弱他時(shí)要為明朝報(bào)仇。可所有人都記得是誰請(qǐng)清兵入關(guān),最后無人跟著他,最終被皇帝所殺。我縱觀歷史,他似乎是唯一一個(gè)禍害了兩個(gè)朝代的人,遺臭萬年。

          歷史上能載入史冊(cè)的人員有兩種,一種流芳百世,一種自臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。我,寧可不進(jìn)史冊(cè),也不當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)之人。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇34

          我翻開書本,又看到那五個(gè)金燦燦的字:上下五千年。這本書講述了中國(guó)古代5000年的歲月中發(fā)生的事,每當(dāng)捧起這本書時(shí),我都會(huì)感到它沉甸甸的,因?yàn)樗b的是中國(guó)的歷史,記載的是中華的輝煌,銘刻的是中國(guó)古代的衰敗。

          大家都知道“一鳴驚人”的故事吧。故事中的大臣淳于髡用他的聰明才智挽救了齊威王,挽救了一個(gè)快要走向滅亡的國(guó)家,使它成為歷史上一個(gè)千盛之國(guó)。生活中也有很多像淳于髡一樣的人,他們平時(shí)在生活中扮演著默默無聞的角色,可是一旦需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)站出來出謀劃策,在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。真希望將來的我也能夠一鳴驚人。

          還有一個(gè)大家比較熟悉的故事——江郎才盡。主人翁江淹自幼刻苦學(xué)習(xí),知書達(dá)禮,才華橫溢,能寫許多精美的文章、詩詞,可是當(dāng)他晚年時(shí),享受著高官厚祿,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,很少接觸現(xiàn)實(shí)生活,以后就再也沒有好的作品問世了。讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā):原來,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活也能扼殺人的才華!現(xiàn)在,有很多學(xué)生過的是衣來伸手飯來張口的生活,這樣下去,他們的“才”還沒有施展的機(jī)會(huì)就已經(jīng)“盡”了!

          歷史的長(zhǎng)河漸漸流去,多少鮮為人知的故事也悄然而去,雖然它們渺小得不起眼,但其中的道理卻是深刻的,它們給了我智慧和力量,教會(huì)了我做人的道理,朋友,不妨你也來讀讀這本《上下五千年》!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇35

          自從我讀了《上下五千年》以后,我看到了吳王夫差讓勾踐養(yǎng)馬侮辱他時(shí),勾踐并沒有感到屈辱,反而誠(chéng)心誠(chéng)意地效忠吳王;太史公司馬遷受奸臣實(shí)施宮刑后,仍然發(fā)憤寫下了聞名于世的《史記》;孫臏在被龐涓剜去膝蓋骨之后仍然靠自己的智慧戰(zhàn)勝了龐涓;曹雪芹在傾家蕩產(chǎn)后寫下了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,在其書中唾罵那些背信棄義的小人,厭棄風(fēng)華奢靡背后的腐敗… 這些悲憤而又使我們感動(dòng)的故事,訴說著多么偉大的情懷啊!在這些故事中,我印象最深的是一個(gè)少年康熙帝利用自己的智慧保衛(wèi)自己的皇位的故事。

          當(dāng)年僅八歲的康熙帝登基時(shí),輔佐他的是四個(gè)前朝的老臣,其中有個(gè)叫鰲拜的大臣,妄想殺了皇上,自己當(dāng)皇帝。于是,他見了康熙帝也不行禮,直接指認(rèn)皇帝的錯(cuò)誤。

          康熙假裝成天與一群少年玩耍,不理政事,實(shí)際上是為了蒙蔽鰲拜。有一天,鰲拜看機(jī)會(huì)來了,就在皇帝面前上奏時(shí)突然拔出劍,要刺殺康熙皇帝,康熙一聲令下,平日里與他一起玩耍的那群少年,跑上前來,制服了鰲拜。

          從這一件事情上,足以看出康熙帝的智慧。既除掉了奸臣,也為他以后平定中國(guó)做好了鋪墊。

          讀完這個(gè)故事后,我既欣賞康熙帝的聰明,又唾罵鰲拜的愚蠢。

          在古代,古人給我們留下了非常多,而又珍貴的文化遺產(chǎn),我們要更多的了解古人的故事,把中華民族發(fā)揚(yáng)光大!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇36

          歷史,像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,怎么讀也讀不完!渡舷挛迩辍分v述了從上古到近代的中國(guó)歷史,波瀾起伏、蔚為壯觀。

          書中呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩無比故事,展示了一個(gè)個(gè)朝代的更替輪轉(zhuǎn),有諸侯爭(zhēng)霸的東周,有天下三分的三國(guó),有實(shí)力強(qiáng)大的漢唐,有讓人痛心的明清……

          看著書里的故事,我一直在想,在那么多的朝代,那么多人物中,到底誰才是真正的英雄?

          拿三國(guó)時(shí)代來說吧,誰稱得上英雄?

          曹操算英雄嗎?

          小時(shí)候,頑皮的曹操三更半夜跑出去玩,遇到了被宦官集團(tuán)追殺的太學(xué)生何颙,曹操憑借機(jī)智、勇敢,救了何颙一命,可謂“少年英雄”。

          在官渡之戰(zhàn)中,許攸來投靠曹操。曹操一聽,赤著腳就跑出去迎接,禮賢下士。最終憑借許攸的計(jì)謀,奇襲袁紹在烏巢的糧倉,一舉打敗了袁軍,以弱勝?gòu)?qiáng)。

          滅袁術(shù)、袁紹、呂布、劉表、馬超……征服匈奴、烏桓、鮮卑……

          曹操最終被封為“魏王”,成為一代梟雄,寫下了“周公吐哺,天下歸心”的詩句。

          劉備算英雄嗎?

          劉備的人生遵循一個(gè)“義”字。張飛、關(guān)羽和他桃園三結(jié)義;“三顧茅廬”請(qǐng)出了諸葛亮;在當(dāng)平原相的時(shí)候,經(jīng)常和當(dāng)?shù)匕傩胀⑼场?/p>

          公元208年,曹操征討荊州。當(dāng)時(shí)很多荊州百姓不愿意歸順曹操,有十多萬百姓加入了劉備的撤退大軍。

          諸葛亮看到撤退緩慢,就勸劉備先走,劉備當(dāng)時(shí)說:“想成大事必須以人為本,現(xiàn)在那么多人背井離鄉(xiāng)跟著我,我怎么忍心扔下他們呢!

          最終,劉備在四川建立了蜀漢,占據(jù)三分天下之一。

          就連曹操也說:“今天下英雄,唯使君與操耳。”

          孫權(quán)算英雄嗎?

          公元208年,曹操統(tǒng)一北方,威風(fēng)凜凜,不可一世。他決定趁勢(shì)南下,一統(tǒng)天下。

          孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁直面曹操。

          11月,天已涼,江面上寒風(fēng)陣陣。孫權(quán)的大將周瑜采納了黃蓋的火攻計(jì)。假裝投降的黃蓋帶著十幾艘船,像箭一樣駛向曹操的大軍。在離曹軍還有二里多遠(yuǎn)時(shí),十幾艘船被同時(shí)點(diǎn)燃,一頭扎進(jìn)了曹操用鐵鏈連在一起的船隊(duì)里,烈火濃煙,遮天蔽日……

          憑借這一仗,奠定了三分天下的格局,之后,孫權(quán)建立了東吳政權(quán)。

          以前人們說的到三國(guó),總說劉備為正統(tǒng)、曹魏最強(qiáng)大,孫權(quán)好像并不那么重大。但辛棄疾說:“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!

          這三個(gè)人算不算英雄?

          有人說,曹操太殘暴,劉備假惺惺,孫權(quán)全靠他的父親孫堅(jiān)和哥哥孫策打下了江東。他們都算不上真正的大英雄。

          可是,“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)。如果非得以十全十美做標(biāo)準(zhǔn),那么,這個(gè)世界上可能就沒有英雄了。

          暴虐的秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);相信巫蠱術(shù)的漢武帝開辟了絲綢之路;就連被稱為“十全皇帝”的乾隆,也曾拒絕英國(guó)訪問使團(tuán),讓中國(guó)更加封閉。

          但是,他們難道不算英雄嗎?

          也許沒有一個(gè)英雄是完美無缺的,但只要看到每個(gè)人努力的地方、優(yōu)秀的方面,他們就都能算得上是英雄!

          而正是這些更替出現(xiàn)的不完美的英雄們,組成了我們的“上下五千年”。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇37

          悠悠五千年,彈指一揮間。最近,我讀了記載我國(guó)五千年歷史的書籍——《中華上下五千年》。

          有人說:“讀一本好書就仿佛交了一個(gè)益友!倍@本書把我們中華悠久的歷史展現(xiàn)了出來。五千年,一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間。在華夏大地上,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的時(shí)間輪回,留下了數(shù)不清的人類文明瑰寶。

          這本書猶如一架巨大的橋梁,屹立在了五千年的時(shí)間長(zhǎng)河上。世事滄桑,朝代更替。億萬人前仆后繼,代代精英嘔心瀝血,終于經(jīng)過千辛萬苦創(chuàng)造出了我們中華民族上下五千年的輝煌,演繹出了無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事,形成了厚重的中華民族文化…

          書中展現(xiàn)了一篇篇精彩紛呈的故事,令我時(shí)而興奮,時(shí)而憤怒,時(shí)而傷心……

          這本書為我描寫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、有血有肉的人物。又一代女皇帝武則天,治水三國(guó)家門而不入的大禹,草船借箭的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一起兮不復(fù)返的”的荊軻。還有“一片丹心照汗青”的文天祥,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的岳飛。多少英雄豪杰,仁人志士被人千古傳誦…

          其中我最佩服文天祥,他視死如歸,忠心為國(guó)不幸被捕。面臨著敵軍首領(lǐng)的勸降,他依然拒絕,只求一死!最后寫下了《過零丁洋》這首千古傳誦的詩后以一死完成了他的拳拳報(bào)國(guó)之心。在他身上,我看見了男子漢為國(guó)捐軀的忠心,看到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概!

          這本書更描述了中華屈辱的過去。讀到清朝的歷史,一瞬間,我的心像被一把匕首狠狠的扎了一刀。清朝的政府如此的腐敗無能!列強(qiáng)如此的欺凌我們!讀到了《天津條約》、《北京條約》、《南京條約》、《馬關(guān)條約》,讀到了變法失敗,讀到了八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,讀到了圓明園的毀滅,讀到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),讀到了我們中國(guó)人被列強(qiáng)嘲笑為“東亞病夫”,還讀到了很多很多……。此時(shí),我心中燃起了一團(tuán)憤怒之火,不是為列強(qiáng),而是更多的為這懦弱的清朝政府而感到憤怒,但同時(shí),更感到無助……

          我讀到了我曾經(jīng)不了解的歷史,讀到了令我震撼的歷史。只是,現(xiàn)在的我不能回到過去,也無法改變過去。也許,過去的一切早已成為歷史,成為歷史史卷上永遠(yuǎn)擦去不了印記。我不禁感到惋惜,更感到痛心……

          “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!鼻盁o古人,后無來者。這座歷史的橋梁需要我們?nèi)ヌ剿,需要我們(nèi)ズ附,需要我們(nèi)ブ,去改變!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富,少年雄立于世界,則國(guó)雄立于世界!”我希望大家徜徉在這歷史橋梁上的同時(shí),能以這千年的歷史為銅鏡,現(xiàn)在就去努力,去奮斗,去拼搏,為這千年的歷史卷書增添上嶄新的一頁。做新一代跨越世紀(jì),跨越未來,跨越這歷史橋梁的接班人!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇38

          《中華上下五千年》顧名思義就是講的中國(guó)五千年的歷史,我最喜歡讀的就是這樣一部由一個(gè)個(gè)人物故事串聯(lián)起來的歷史讀物。在這本書里你會(huì)看到在這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里有抗擊異族侵略的民族英雄,有雄才大略的帝王將相,有俠肝義膽的壯士好漢,有憂國(guó)憂民的文人學(xué)士……他們的傳奇經(jīng)歷,他們的過人才識(shí),個(gè)個(gè)都引人入勝。特別是這本書里的故事把人物刻畫得栩栩如生,把事情講得就像情景再現(xiàn)一樣,我一讀起來就愛不釋手,廢寢忘食。

          從這本書中我明白了許多做人的道理。從《孫龐斗智》這個(gè)故事中我明白了不要只看到別人的缺點(diǎn),還要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。從《合縱連橫》中我知道任何一個(gè)謀略只要對(duì)民眾有利就是一個(gè)好謀略。從《光武中興》講的劉秀可以抓住時(shí)機(jī)發(fā)展國(guó)家的故事中,學(xué)習(xí)到我們也要抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)。從《重耳逃難》這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)到人生只有接受磨練才能取得成功。

          這本書中還有許多值得我學(xué)習(xí)的精神。從文天祥身上我學(xué)習(xí)到了拒絕高官厚祿、寧死不屈的愛國(guó)主義精神,從史可法的故事中我學(xué)習(xí)到了大無畏的英雄主義精神,從商朝武丁那里我學(xué)習(xí)到了他不拘一格重用人才使國(guó)家發(fā)展的辦法。

          縱觀中國(guó)朝代更替的歷史也告訴我們一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。從夏朝開始有30多個(gè)朝代,哪個(gè)不是經(jīng)過努力而得來的呢?260多位皇帝又有幾位是雄才大略的明君呢?祖先幾百年的基業(yè),卻只讓幾個(gè)昏君給毀了。比如周朝300年的基業(yè)就毀在最后幾個(gè)帝王手里。所以大家在獲得成功的同時(shí)也時(shí)刻要提醒自己不能驕傲,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),才能獲得更大的成績(jī)。

          我認(rèn)為《中華上下五千年》是一部我們青少年最應(yīng)該讀的歷史讀物,讀它能激起我們的愛國(guó)熱情,能讓我們從中吸取古人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地建設(shè)我們的國(guó)家,所以書是我們的朋友,我們應(yīng)該多看書,多讀書,了解更多的知識(shí)。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇39

          中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中囊括著各種耐人尋味的表現(xiàn)形式。漫游在五千年的文化長(zhǎng)河中,情不自禁地為祖先留下的文化瑰寶嘖嘖贊嘆。

          捧起這本飽經(jīng)歲月洗禮的書,細(xì)細(xì)品讀:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。洋溢著節(jié)日的快樂氣息;"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"則為人們刻下憂患的烙;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄ur明地刻畫出"愛憎分明"的道理;當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便會(huì)抹濃一層思鄉(xiāng)之情……

          曾幾何時(shí),我們銘記傳統(tǒng)文化;曾幾何時(shí),我們淡忘甚至將傳統(tǒng)拋之腦后。在這全球化的時(shí)代,西方文化的浪潮滾滾襲來,部分人民的立場(chǎng)開始不堅(jiān)定,被西方“洋節(jié)”吸引著。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗被忘卻,"年味"越來越淡,只因部分人民追求“洋節(jié)”的狂歡,脫離初衷不注重本應(yīng)度過的自古以來天經(jīng)地義的傳統(tǒng)節(jié)日。追求自己所愛,沒錯(cuò)。但這何嘗不是對(duì)傳統(tǒng)文化的冷漠?如果說嚴(yán)重些就是不夠愛國(guó)的表現(xiàn)。但在"洋節(jié)"盛行期間,仍有人民的行為舉指值得褒獎(jiǎng),他們不為“洋節(jié)”日益紅火所動(dòng),堅(jiān)持崇尚傳統(tǒng)文化。近年來,對(duì)于崇尚傳統(tǒng)文化的教育倍加重視,我們必須清醒——不能讓傳統(tǒng)文化瀕臨消失!回憶傳統(tǒng)習(xí)俗,回憶起重陽節(jié)登高、賞菊、插茱萸的習(xí)俗吧!想起那傳統(tǒng)歌舞:鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌……而不是大加追捧西方街舞,搖滾,流行樂曲,我們本該如癡如醉投入的民間音樂和國(guó)粹京劇受到不同程度的冷落,挽回曾大放異彩的民間藝術(shù)是我們的天職。

          不要讓我們這個(gè)泱泱大國(guó)被他人恥笑,成為傳統(tǒng)文化的傳播者,將傳統(tǒng)文化銘記在心,彌補(bǔ)過失,讓傳統(tǒng)文化再次散發(fā)奪目的光彩。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇40

          寒假里,我讀了《上下五千年》。這本書以時(shí)間為經(jīng),以事件和人物為緯,穿針引線,縱橫交織,從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中 “三國(guó)兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代,他為人友善,聰明機(jī)靈,愛結(jié)交豪俠之士,許多少年有為之人都爭(zhēng)著與他交往。

          故事中董承提醒劉備防備曹操的加害,讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動(dòng),但一直提防曹操加害于他,在后院種花澆水,擺出一副不關(guān)心世事的樣子。有一天,曹操請(qǐng)他到小亭中喝酒,曹操提了一個(gè)問題:誰是當(dāng)世英雄呢?劉備故意胡亂地說了幾個(gè)名字。曹操卻便說:“當(dāng)今天下的英雄,只有你我兩個(gè)!”劉備故意裝得大驚失色,在曹操面前顯得唯唯諾諾,讓曹操打消了對(duì)他的殺心。

          劉備的聰明機(jī)智為他化解了許多危機(jī),我為他的聰明機(jī)智而感到佩服。

          由此,讓我想到去年端午節(jié),包粽子時(shí),我鬧著要爸爸教我包粽子。爸爸經(jīng)不起我這么鬧,于是開始教我包粽子,第一步:先把粽子包成一個(gè)三角形,可我第一步就失敗了,我想出了一個(gè)辦法,對(duì)爸爸說:“爸爸,你先等一會(huì)兒!蔽艺f完,就去找根粽葉包好形狀差不多的一個(gè)三角形布袋,找到布袋啦!我拿著布袋坐在椅子上,然后把粽葉裹在布袋上,好了粽子的外形成了。我開心地對(duì)爸爸說:“爸爸,第二步是什么?”爸爸才回過神來說:“你又弄小聰明了!”“這不是小聰明,這就是我解決問題的辦法!”我辯駁道。爸爸說:“好了,好了,不說這個(gè)了!卑职珠_始教我下面的步驟,我認(rèn)真地學(xué)了起來。!終于包好了!我開心地把這個(gè)粽子拿給家人看,他們都為我開心地笑了。

          讀了《上下五千年》后,我深深地感到一旦遇上什么困難,只有開動(dòng)腦筋才能有效地解決。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇41

          近來讀了《耶路撒冷三千年》,小有感悟,做一個(gè)簡(jiǎn)單的分享。

          我對(duì)耶路撒冷的印象,停留在《天國(guó)王朝》中,鮑德溫四世站在城堡主人面前,伸出自己帶著碩大寶石戒指的血肉模糊的手,說:“朕即耶路撒冷”,以及《Viva la Vida》中的“I hear Jerusalem bells a ringing”,以及新聞當(dāng)中國(guó)與國(guó)的政治與宗教糾葛。

          吸引我讀這本書的,是作者在序言中所寫的“寫這本書是我一生的意義”。對(duì)于耶路撒冷,礙于宗教,礙于政治等一系列因素,耶路撒冷的歷史難以客觀描寫,作者寫下這句話時(shí),總有種任憑風(fēng)雨的勇氣。在這本書里,作者把當(dāng)時(shí)曾生活在那座城市的平民、貴族、國(guó)王、先知.......生活一點(diǎn)點(diǎn)串聯(lián)起來,為我們展現(xiàn)了耶路撒冷——陸上圣城。

          耶路撒冷是一個(gè)神的殿堂,兩個(gè)民族的首都,三大民族的圣地。就如一開始作者所描述的那樣,耶路撒冷的意義從不在于城市在哪里、是否曾被毀滅、是否雄偉,而在于每個(gè)人心里是不是有一座耶路撒冷。而造成今天局面的,正是每個(gè)人心中的耶路撒冷。

          耶路撒冷在歷史中有過輝煌,也有過災(zāi)難。從耶路撒冷反復(fù)被毀的災(zāi)難中,我們可以看出,摧毀信仰之地的不是惡魔,而是抱著信仰的人本身。上帝的圣所不能阻擋人的野心,但是耶路撒冷也是無數(shù)人紛爭(zhēng)的縮影。陸上圣城反應(yīng)的不是天堂,而是陸地凡間的動(dòng)亂,這也是莫大的諷刺。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇42

          暑假里,我讀了一本《中華五千年》遠(yuǎn)古卷。從這本書中,我知道了,我們偉大的祖國(guó)是世界文明古國(guó)之一,也是到今天為止唯一一個(gè)歷史從來沒有中斷過國(guó)家。

          在中華民族歷史發(fā)展的長(zhǎng)河之中,曾經(jīng)發(fā)生過無數(shù)驚天動(dòng)地,泣鬼神的重大事件,涌現(xiàn)出許多歷史人物。留下輝煌燦爛的文化典籍。這些都是讓我們引以為豪的。

          讀了《中華五千年》遠(yuǎn)古卷這本書,我知道了三皇五帝,堯舜禪讓,大禹為民解難而治水,三過家門而不入,楚莊王一鳴驚人,屈原為國(guó)沉江自殺的故事,而秦王在不到十年的時(shí)間滅六國(guó),統(tǒng)一全中國(guó)?梢娗厥纪跏嵌嗝从兄腔,要是秦始王不施暴政,那時(shí)候的人民會(huì)多么幸福!

          在這些故事里,讓我感悟最深的是《晉文公退避三舍》。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是晉文公落難時(shí),受到了楚成王國(guó)君禮節(jié)的招待,在一次交談中,晉文公答應(yīng)楚成王,將來兩國(guó)交戰(zhàn),讓晉軍退避三舍,公園前632年,晉國(guó)和楚國(guó)為了爭(zhēng)霸,僅文公兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾,命令軍隊(duì)退避三舍,才和楚國(guó)正面交鋒,把楚軍打個(gè)一敗涂地。古人都懂得信守諾言,我們身為炎黃子孫,應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀品格。

          祝愿我們的祖國(guó),繁榮強(qiáng)盛、風(fēng)調(diào)雨順,祖國(guó)人民過上安寧辛富的生活。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇43

          讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話十分正確“讓學(xué)生變聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、在閱讀!

          讀了《上下五千年》讓我感受到中國(guó)從古至今的興衰坎坷。這本書不僅僅局限于歷史,而是廣泛涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、甚至是教育等領(lǐng)域。讓每個(gè)時(shí)代、朝代、國(guó)家的故事都呈此刻我們面前。

          讀了《上下五千年》我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是:它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中,具有劃時(shí)代好處或是個(gè)性典型的事件或有紀(jì)念好處的事情來描述。因此,在簡(jiǎn)單的閱讀中,縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個(gè)特點(diǎn)是,作者不是以正史的觀點(diǎn)來敘述,而是加入了一些老百姓的觀點(diǎn)與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與了解,這一特點(diǎn)打破了傳統(tǒng)的史書。

          讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史,又讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇44

          我是一個(gè)愛讀書的孩子,我在讀書中體會(huì)無限快樂!爸爸給買了一套在《中華上下五千年》,我在書里讀到了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我想跟大家一起分享一下,那就是齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。

          這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。公元前684年,齊魯二軍在長(zhǎng)勺擺開陣勢(shì),齊軍打響了戰(zhàn)鼓,準(zhǔn)備攻擊,魯國(guó)大軍沒有動(dòng),氣得咬牙切齒的魯軍恨不得馬上沖上去血戰(zhàn)。齊軍敲響第二通,第三通戰(zhàn)鼓,魯軍依然一動(dòng)不動(dòng)。突然,大將曹劌下令反擊,齊軍士氣衰弱,不如魯軍,所以打了敗仗,逃走了。魯莊公剛要下令追擊,但被曹劌攔住了,他看了看對(duì)方的陣型很亂,就知道對(duì)方不是引他們上當(dāng),才下令追擊,結(jié)果把齊軍打的落花流水。

          讀書悟理

          故事在為我講述一個(gè)道理:做任何事情,只要認(rèn)真觀察,找對(duì)方法,就能得到好的結(jié)果。其實(shí)有時(shí)候生活中也是這樣,不要太在乎外在因素,比如說擦黑板,我是個(gè)小個(gè)子,大個(gè)子總是能擦到黑板上方區(qū)域,而我卻不行。那我是不是就沒有擦黑板的權(quán)利呢?不是,我有我的辦法:掃把一頭綁上抹布,我同樣是擦黑板中最靚的仔。

          讀書的樂趣

          讀書的最大樂趣在于自己精神上的滿足,歷史故事很好看,你不妨也看看!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇45

          這本書記載著中華民族的許多歷史、神話故事。比如:《盤古開天辟地》、《武王伐紂》、《皇帝大戰(zhàn)蚩尤》等等故事。這就是《上下五千年》,在這本記載整整五千年的書中,有一篇?dú)v史故事——《武王伐紂》。故事情節(jié)是這樣的:

          從前,有一位君王,叫堯。他是一位有愛心的好君主,得病死亡了。讓紂王來接任。這個(gè)君王暴力。貪婪、好色。對(duì)老百姓暴力,紂王喜歡美女,費(fèi)仲這位奸臣把家家戶戶的美女招進(jìn)宮里,伺候紂王。有許多大臣好心勸導(dǎo),他反而不聽還使用酷刑。這種酷刑就是把衣服脫光,人放在火柱上燙死還要把心臟挖出來。好多大臣就是被這樣燙死的。有一位伯侯聽說后,便集軍討伐紂王。最后伯侯獲得了勝利。紂王跑回皇宮,坐在鹿殿上看著皇宮里的一切。這時(shí),他心里十分懊悔,但為時(shí)已晚,最后,自己上吊自殺了。

          我讀完這個(gè)故事,很憤怒,生氣這位紂王,簡(jiǎn)直就是昏庸無道。那些良民大臣好心勸告,他就像沒聽見似的,還用酷刑來折磨大臣們,把他們當(dāng)作玩具一樣,不把他們放在眼里。我是不會(huì)像那位昏君一樣,沒良心,好心在眼里就是驢肝肺。應(yīng)該為人善良、正直。不能像紂王一樣,沒良心,吃了苦頭才知道自己的錯(cuò)誤。如果我就是書里的大臣,就告訴他:“苦海無涯,回頭是岸!

          俗話說“放下屠刀,立地成佛。”只要知道錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改就是好人。故事告訴我們:做人要養(yǎng)成“知錯(cuò)能改”的好習(xí)慣,不能知錯(cuò)還不改,錯(cuò)上加錯(cuò)。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇46

          俗話說,我們都是炎黃子孫,倘若把一個(gè)國(guó)家的歷史比作一個(gè)人的年齡,我們的國(guó)家已經(jīng)有五千歲啦!在這片美麗富饒的黃土地上,經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨!當(dāng)再次翻開這本書——《上下五千年》,我的內(nèi)心又浮想聯(lián)翩……

          悠悠華夏五千載歲月,沉積了五千年的燦爛文化,寒假里,我讀了《上下五千年》這本書,讓我了解了更多更多的史事,對(duì)豪情萬丈的英雄人物的敬佩,對(duì)奸詐狡猾的反派人物的鄙視,讓我時(shí)而激動(dòng)高昂,時(shí)而沉思?xì)鈶,我想,生活中也何嘗不是如此呢?在這個(gè)處處存在心機(jī)的社會(huì)上,有不惜代價(jià)為人民服務(wù)的人民領(lǐng)袖,也有貪圖小利的卑鄙小人,情景交融,才有了我今天的心得體會(huì)。

          從傳說中的盤古開天辟地,如此精彩的一幕就是引領(lǐng)我駛向我中華歷史道路的航船,傳說中,天地還是一團(tuán)混沌,但有了盤古的出現(xiàn),他一斧把這團(tuán)混沌劈了開來,從此以后,便有了天、地。

          以后天就一日比一日高,地也一日比一日厚,大約過了十萬八千年,天就很高很高,地就很厚很厚,后來,盤古氏死了,他的身體的各個(gè)部分就變成了高山、河流、星星、月亮等等,雖然這是神話,不是真正存在,但這始終是我走向歷史道路的“開篇之筆”。

          在這本書中,我最喜歡《將相和》的故事。這個(gè)故事主要講述了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)發(fā)生的事情,那時(shí),藺相如靠他的三寸不爛之舌當(dāng)了趙國(guó)的相國(guó),老將廉頗卻看不慣,覺得一個(gè)文官,只會(huì)說些花言巧語,就比他的官職還高,十分不服氣,于是就想找個(gè)機(jī)會(huì)去羞辱他。藺相如聽說了,便處處躲著他,門客都以為是藺相如膽小不敢相見,而藺相如答道:“現(xiàn)在秦國(guó)不敢輕易動(dòng)兵攻打趙國(guó),就是因?yàn)橹磊w國(guó)有文官藺相如,武官廉頗在,倘若讓秦國(guó)知道文武兩官關(guān)系破裂,趁這個(gè)機(jī)會(huì)來攻打我們,我們就會(huì)被吞并!焙髞砹H知道了藺相如所作所為用意何在,十分羞愧,親自上門背著荊條請(qǐng)罪,這也就是負(fù)荊請(qǐng)罪的由來。

          悠悠五千年,彈指一揮間,《上下五千年》真是一部古代人民的杰作,也正是古代人民智慧的結(jié)晶!它承載著一段段令人嘆為觀止的文明,雖然現(xiàn)在是21世紀(jì),科技也十分發(fā)達(dá),但我們依然要把我們祖國(guó)五千年的歷史牢記在心中,它是華夏子孫不可磨滅的記憶!

          通過閱讀這本書,我明白了很多道理,只要堅(jiān)持不懈、不屈不撓,無論多困難的事,都會(huì)被我們的恒心所打敗,多么不可超越的難事,都會(huì)被我們所解決,《上下五千年》是一本很好的讀物,這本書里蘊(yùn)含了許許多多的奧秘,它就像放電了一樣,麻醉著我,希望大家也去讀這本蘊(yùn)含古代人民智慧結(jié)晶的好書!將中華歷史永遠(yuǎn)銘記于心!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇47

          今年暑假我看了一本《中華上下五千年》里面的內(nèi)容深深吸引我。

          翻開浩瀚的歷史長(zhǎng)卷,一幅幅波瀾壯闊的畫面展現(xiàn)在我的眼前。

          在這五千年的歷史長(zhǎng)河中充溢著多少人民的生命與汗水。還有多少優(yōu)秀將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,祖逖就是其中一個(gè)。

          祖逖年輕的時(shí)侯和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

          我明白了我們只有勤奮才能攀登智慧的巔峰,只有知識(shí)的金磚才能敲開成功的大門。我以后要像他們一樣持之以恒地學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁之材。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇48

          中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,約有五千年的歷史淵源,所以“五千年”也就代指整個(gè)中國(guó)歷史。《上下五千年》為現(xiàn)代著名語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)所著,講述了中國(guó)的實(shí)史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件,根據(jù)史籍材料,加以組織和剪裁,用現(xiàn)代語言寫出來,通俗易懂。

          最近我讀了《中華上下五千年》這本書,里面主要講了中華民族五千年來大大小小的事情,從盤古開天辟地到中日黃海大戰(zhàn),里面記載了無數(shù)名人,其中有:三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報(bào)國(guó)的岳飛、神醫(yī)華佗、舉賢任能的屈原?這本書從客觀的角度列數(shù)了古往今來的極具影響人物和事件。

          讀了這本書,我更了解祖國(guó)的過去,更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在與將來。從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈搏和自強(qiáng)不息的精神,而我為我身為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫而感到驕傲與自豪。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇49

          世界的歷史文卷中,中華民族必定被其列為首位,只要對(duì)歷史略知皮毛的人都會(huì)知道,中國(guó)擁有著長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史文化,二十余個(gè)朝代,他們所代表的都是中華人民共和國(guó)的形象與威嚴(yán)。

          我翻開書冊(cè),好象面對(duì)洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰扶持正義,有多少志士追求真理。他們?yōu)槊褡謇鎳I心瀝血,為著民族尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳蓝鴳?zhàn)!這就是答案嗎?歷史,就是英雄好漢的兵場(chǎng)嗎?偉人的話在我心中回響:人民,只有人民,才識(shí)創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力,是那些無名的平民,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,在虎門灣引水銷煙……

          是那些樸實(shí)的百姓將心血熔成兵馬俑,用汗水造就萬里長(zhǎng)城。是的,是人民力量推動(dòng)了歷史的車輪滾滾向前。我感慨,我贊嘆,那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以才在歷史的畫卷上寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆暎运麄儾旁跉v史的柱石上刻下深沉的印記。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),無數(shù)仁人志士苦苦探索救國(guó)救民的道路。武昌起義的炮聲,宣告了封建王朝的滅亡,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,熟風(fēng)流人物,還春今朝。今天,億萬中國(guó)人民,正以新的面貌跨入新紀(jì)元。

          讀了上下五千年,我們對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,有了更深的體驗(yàn),受到了很大啟發(fā)!中華人民族的歷史,上下五千年,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有王道霸業(yè)和文治武功等榮華的記錄,又有血雨腥風(fēng)等殘酷的烙印,其間強(qiáng)盛輝煌使人驕傲振奮,其間朝代敗落同樣使人汗顏痛惜。歷史是一面鏡子,更是一部百科全書!我們應(yīng)該多讀史書,但不能只是單純地迷戀過去,而是為立足現(xiàn)在古為近用的!作為新世紀(jì)的少年兒童,我們決不辜負(fù)祖國(guó)和人們對(duì)我們的期望,在廣闊的舞臺(tái)上,充分發(fā)揮出自己的才智,努力創(chuàng)造無愧于人民和時(shí)代的業(yè)績(jī)。這就是歷史賜予我們的使命

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇50

          暑假里,媽媽向我推薦了一套新版《世界五千年》,這套書分上、中、下三本。說實(shí)話,一開始我并不情愿去看,里面描述的是人類祖先在世界的不同地域生息繁衍、在世界各地有著不同的戰(zhàn)役和一些名人軼事。里面有很多外國(guó)地名和人名,讀起來很費(fèi)勁。

          為了激發(fā)我的讀書興趣,一開始媽媽陪我一起讀,還用莎士比亞的讀書名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話來引導(dǎo)我,讓我在這本書里近距離的認(rèn)識(shí)了莎士比亞、達(dá)芬奇的蒙娜麗莎、伊索寓言的作者---伊索先生、畫圣拉斐爾、雕塑巨匠米開朗琪羅、哥白尼的天文革命、瓦特與蒸汽機(jī)、美國(guó)第一人華盛頓、戰(zhàn)爭(zhēng)巨人拿破侖等世界名人的事跡。

          在眾多的戰(zhàn)役中,給我留下深刻印象的是《血戰(zhàn)溫泉關(guān)》這場(chǎng)戰(zhàn)役。事情發(fā)生在公元前480年,在溫泉關(guān)的山口進(jìn)行過一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。挑起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因是波斯國(guó)王想征服希臘,把它占位己有。希臘組成了一個(gè)聯(lián)軍,他們的首領(lǐng)是斯巴達(dá)國(guó)王李?yuàn)W尼達(dá)。李?yuàn)W尼達(dá)率領(lǐng)三百名勇士與波斯人展開了一場(chǎng)殊死搏斗。他們的長(zhǎng)槍斷了,就用大刀砍;大刀斷了就用拳頭、牙齒同敵人肉搏,結(jié)果全部英勇犧牲,波斯人也付出了慘痛的代價(jià),數(shù)千名士兵戰(zhàn)死。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,斯巴達(dá)人與波斯人血戰(zhàn)到底,他們?yōu)榱藝?guó)家的和平,那種誓死如歸的精神讓我十分敬佩,F(xiàn)實(shí)生活中有多少人能做到這一點(diǎn)呢?尤其是我,從小嬌生慣養(yǎng),更是吃不了苦,手指被割破一點(diǎn),流了血就大哭小叫的喊疼,生活中遇到困難就想打退堂鼓,根本沒法與這些戰(zhàn)士相比。同時(shí)我也想到,如今我們生活在這個(gè)和平年代是多么幸福,作為一個(gè)新中國(guó)的少年,我們有義務(wù)有責(zé)任維護(hù)國(guó)家的和平,堅(jiān)決反對(duì)那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的惡人,讓人們永遠(yuǎn)生活在和平幸福的年代里,這是全世界人民的共同心愿望!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇51

          這本書深深地吸引著我,因?yàn)樗锩娆F(xiàn)在有許許多多的故事,可以增長(zhǎng)我的見識(shí),廣博見識(shí)。

          這本書講的是從盤古開天辟地到新中國(guó)成立之間的故事。在書中有數(shù)不清的英雄豪杰,有愛國(guó)的詩人屈原,抗日的文天祥、推行新政的范仲淹……

          《上下五千年》中有一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢捍笥碇嗡、鄭和下西洋、赤壁之?zhàn)等等。

          在看到一半之時(shí),講的是昏君奸。每一個(gè)朝代都被這些人給毀了,有些皇帝身邊有些清官,可皇帝偏偏不聽他們的勸,聽信讒言,一個(gè)好好的國(guó)家敗在了自己的手里。

          我喜歡皇帝和蚩尤;实墼谧约旱纳锎驍×搜椎酆万坑,終于統(tǒng)治了全國(guó),并且確定了全國(guó)的版圖。

          蚩尤被殺后,天下因蚩尤被殺而大亂,可見人們隊(duì)蚩尤的尊重,后來,他被封為戰(zhàn)神。

          一個(gè)個(gè)小故事讓人驚心動(dòng)魄,有機(jī)會(huì)你也去看看吧!

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇52

          在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王朝代的更替,每當(dāng)一個(gè)朝代的更替,總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),多少英雄兒女,血撒沙場(chǎng),那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”。

          我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。

          你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……等制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。

          少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力好技文化知識(shí),永遠(yuǎn)做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的美好前途好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。

          《中華上下五千年》讀書筆記 篇53

          今年暑假,我看了一本書,叫《上下五千年》,作者是邵珠磊。這本書講述了中華人民從蠻荒的遠(yuǎn)古時(shí)代走到了文明的現(xiàn)代,經(jīng)歷了朝代更迭、歷經(jīng)了滄海桑田,期間可歌可泣的歷史人物數(shù)不勝數(shù)。其中,我最佩服和喜歡的就是偉大的秦始皇——嬴政!

          “秦皇掃六合,虎視何雄哉”!這就是秦始皇,將六國(guó)統(tǒng)一,完成大業(yè),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一中央集權(quán)的封建國(guó)家。嬴政認(rèn)為統(tǒng)一天下后還繼續(xù)稱王,不足以顯示自己的功績(jī),于是他受到上古時(shí)代“三皇五帝”的稱號(hào)啟發(fā),以“皇帝”二字作為稱號(hào),又因?yàn)槭侵袊?guó)歷史上的第一位皇帝,因此他自稱為“秦始皇”,還把“朕”用作皇帝的自稱。為了鞏固國(guó)家、防守邊疆,秦始皇還修建了萬里長(zhǎng)城,死后用萬千兵馬俑陪葬,成就了世界第八大奇跡。最終他因?yàn)閯诿駛?cái)、扼殺文化,秦朝末年爆發(fā)了一次農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義。

          雖然秦始皇并沒有讓秦國(guó)千秋萬代,但是他在政期間,修建了雄偉的萬里長(zhǎng)城保衛(wèi)了中國(guó)領(lǐng)土,且兵馬俑也成了我國(guó)的驕傲歷史遺跡,這些都可以看出秦始皇還是一位非常努力、有魄力的人,值得我們尊敬。

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