初中讀書筆記10則
初中讀書筆記10則1
當(dāng)我合上這本書時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來(lái)。或許是因?yàn)檫@本書中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……
這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。
當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理:無(wú)論是面對(duì)多大的困難,絕對(duì)不輕言放棄,要振作起來(lái),努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無(wú)法與他進(jìn)行相比。就比如說(shuō)在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來(lái)時(shí),我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問題,而是請(qǐng)求同學(xué)來(lái)幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時(shí),就干脆快速寫完了草草了事。
自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來(lái)讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?
讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
初中讀書筆記10則2
《海底兩萬(wàn)里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
初中讀書筆記10則3
這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩桑桑和他的伙伴,一段刻苦銘心的小學(xué)生活。他們從一開始的天真,善良漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟,懂事的少年。
因?yàn)樵谶@六年中他與他的朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過的桑桑;大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康;戰(zhàn)勝自卑找回自尊的陸鶴當(dāng)我讀完這本書后,我領(lǐng)會(huì)到了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……
最讓我打動(dòng)的莫過于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒錢供他讀書。
他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。
養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng);貋(lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過障礙到達(dá)成功的彼岸。
這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
初中讀書筆記10則4
今天,我讀了一本書,書的名字叫《巨人的城堡》,讀了這本書,我感覺到了馬小跳他們的調(diào)皮可愛:
在他們四個(gè)調(diào)皮蛋當(dāng)中,只有馬小跳去過高爾夫球場(chǎng),但是,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一座非常奇怪的房子:門很高,窗戶也很高,整天關(guān)著門窗,好像沒人住。
馬小跳把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了他的三個(gè)鐵哥們,他們就開始了偵查行動(dòng)。
馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都帶了望遠(yuǎn)鏡去偵察,經(jīng)過他們的仔細(xì)觀察,他們發(fā)現(xiàn),那里竟然住著一個(gè)巨人!
那是一個(gè)“巨人的城堡”,巨人的名字叫做阿空,他不愿意與人結(jié)為朋友,但是,馬小跳他們卻與阿空交上了朋友,因?yàn)榘⒖障矚g馬小跳他們這幾個(gè)小孩子。
阿空非常的高,身高大約是2米49,比姚明還要高。阿空告訴馬小跳他們,阿空想馬小跳他們那么大的時(shí)候,就已經(jīng)有1米7了,18歲那年,他的身高就已經(jīng)達(dá)到了2米49。就在這個(gè)時(shí)候,他的腿出了問題,他的腿如果站立超過1個(gè)小時(shí),就會(huì)非常的疼,所以必須坐下或躺下。
馬小跳、張達(dá)、毛超把這個(gè)秘密告訴了夏林果,而唐飛卻把這個(gè)秘密告訴了杜真子。
夏林果將這個(gè)不可告人的秘密有告訴了路曼曼,路曼曼也要跟著去,正好這個(gè)時(shí)候,馬小跳他們正在為阿空種土豆(因?yàn)橄矚g吃土豆),正好缺少人力,所以,叫上路曼曼、夏林果、還有杜真子是可以的。
張達(dá)外婆家的桃子正好都熟了,他的外婆正愁著沒有人摘,馬小跳他們便一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家。
張達(dá)的外公得了老年癡呆癥,智商只相當(dāng)于一個(gè)小孩子的智商。
桃子都摘下來(lái)了,張達(dá)的外婆做了鮮桃宴,鮮桃宴只是貴賓來(lái)了才做,阿空是貴賓,馬小跳他們占了阿空的光,能吃上鮮桃宴了。
鮮桃宴是三菜一湯一主食,有鮮桃拔絲、棗泥核桃、玻璃桃片、紅桃湯、鮮桃肉包。馬小跳他們吃得非常香。
阿空想了想對(duì)張達(dá)的外婆說(shuō):“外婆,我要留在這里!因?yàn)槟銈冃枰业膸椭 ?/p>
最后,外婆把阿空留了下來(lái)……
這本書我讀完了,它讓我懂得,要做自己想做的事情,自己想干什么就干什么。
初中讀書筆記10則5
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。
對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
初中讀書筆記10則6
讀過《貓武士》,我懂得了什么是真正的勇敢、忠誠(chéng)與狂野自由。
勇敢不是平時(shí)在朋友面前炫耀自己,不是在危險(xiǎn)面前畏懼,茍且偷生;勇敢是為了朋友,為了親人,為了自己重要的人,不管面前是怎樣的困難,多么可怕的危險(xiǎn),都挺身而出,毫不畏懼。這才是真正的勇敢。
什么是忠誠(chéng)?忠誠(chéng)不是在族長(zhǎng)面前拍馬屁,不是在關(guān)鍵時(shí)刻背叛族群;忠誠(chéng)是無(wú)論遭遇怎樣的挫折,都忠誠(chéng)于自己的族群,甚至為族群犧牲,是誓死不二的`精神。這才是真正的忠誠(chéng)。
貓,是一種自由、狂野、充滿野性的動(dòng)物。對(duì)于身邊的寵物貓,我們可以說(shuō)它們是自由的,因?yàn)樗鼈冊(cè)谙硎苓@種輕松的生活。再回到故事中,最讓我感動(dòng)的地方是:藍(lán)星看見自己的族群如此團(tuán)結(jié),便覺醒了,用自己最后的一條命幫助火心趕走了惡狗。臨死前,藍(lán)星揭露了斑葉的預(yù)言;鹦某蔀樽彘L(zhǎng)。
這位族長(zhǎng)為族群做出了最后的貢獻(xiàn)。盡管之前她受到打擊,不再信任她的族群,但她還是覺醒了,明白了自己的族群從來(lái)沒有背叛過自己。他們團(tuán)結(jié)、勇敢、忠誠(chéng)、互相幫助。這是對(duì)族長(zhǎng)的一種信任、寬容。為了族群,上刀山,下火海,拋頭顱,灑熱血都在所不惜。
每天晚上,一聽見樓下的小樹林里傳來(lái)貓的打斗聲,就能感受到貓的狂野,就像自己也是他們之中的一員一樣。就想撒開四條腿,在森林里狂奔;就想伸出爪子,刺入獵物的胸膛;就想露出尖牙,插進(jìn)敵人的喉嚨。希望我們也像貓武士一樣勇敢、忠誠(chéng)、自由,即使有再多的困難也不怕。這就是"貓武士"這個(gè)神圣名字背后的精華。
他們過著四大族群的生活,但這不是我們要學(xué)的。我們要學(xué)的是他們?yōu)榱俗约旱淖迦杭词垢冻錾矡o(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谛亲宓年P(guān)注下生活,友情讓他們走到了一起。這是一個(gè)純粹的貓的世界,貓的思想。
你可能認(rèn)為這是哄小孩的小說(shuō),但是其實(shí)不然。這個(gè)優(yōu)秀的作家將所有的驚心動(dòng)魄的、扣人心弦的故事穿插在一起,就像在看一部有趣的電影。它有如動(dòng)作片般緊張的情節(jié)使我廢寢忘食。然而,不是所有的貓都那么忠誠(chéng)。人心叵測(cè)是貓武士教會(huì)我的另一個(gè)人生道理。
初中讀書筆記10則7
這部小說(shuō)的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的海怪。為了驅(qū)趕海怪,人們出動(dòng)了林肯號(hào)驅(qū)逐艦,作為教授的我參與了這次行動(dòng)。
在途中,我們發(fā)現(xiàn)了龐大的海怪,于是便想一曲消滅它,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,這神秘海怪的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!我與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識(shí)了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難可是到最后,鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬,但我們?nèi)齻(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。
這部小說(shuō)中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。書中的我——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對(duì)自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機(jī)智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過尼德一心向往無(wú)限的自由,一心喜歡美麗的大自然。
而鸚鵡螺號(hào)的建造者尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險(xiǎn)的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長(zhǎng),可是他卻平等對(duì)待他人。當(dāng)自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì)潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。
鸚鵡螺號(hào)在一望無(wú)際的大海中周游,經(jīng)歷了萬(wàn)水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚一個(gè)個(gè)不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難考驗(yàn)著鸚鵡螺號(hào)。在這極其險(xiǎn)峻的情況下,尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)地勇往直前,永遠(yuǎn)不向困難屈服。他一直保持著鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。
初中讀書筆記10則8
我在讀《狼王夢(mèng)》的時(shí)候,開始的時(shí)候,最吸引我的就是紫嵐再生小狼崽的時(shí)候的那種愛,她努力得從鹿群的肚子底下?lián)屪吡寺贯套,和大白狗?zhàn)斗,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的把小狼崽一個(gè)一個(gè)的叼回洞穴。
可是看到后面,她培育黑仔的那種盡頭,我看著黑仔一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的長(zhǎng)大,我真為黑仔感到高興黑仔長(zhǎng)得跟他的爸爸黑桑很像,所以紫嵐很想把它培育成下一代狼王,可以忽然有一天不幸的事情發(fā)生了,黑仔竟然被一只大鷹給叼走了,我看到這里的時(shí)候,我非常的憤怒,我心中的怒火燃燒了起來(lái),雖然我不是紫嵐,但是我也非常的憤怒,讓我更憤怒的不是這里,而是后來(lái)紫嵐好不容易,辛辛苦苦的又培育了一個(gè)“狼王”——藍(lán)魂兒,甚至在重狼都無(wú)可奈何的情況下,去“打敗”了一只大熊。
我真為藍(lán)魂兒感到驕傲,可是好景不長(zhǎng),藍(lán)魂兒在一次襲擊人類的時(shí)候,不幸被捕獵夾夾住了,雖然我也是人類,但是我在這時(shí),我卻非常的氣憤,人類為什么要這么做,但是如果是從人類的角度來(lái)寫的話,那我就會(huì)認(rèn)為人類是活該的,但是《狼王夢(mèng)》卻是從狼的角度來(lái)寫的,所以我非常的痛恨人類,最最讓人痛心的是,后來(lái)紫嵐又費(fèi)了九牛二虎之力才培養(yǎng)出了一個(gè)小時(shí)候非常懦弱的雙毛,結(jié)果再一次爭(zhēng)奪狼王位的時(shí)候,不幸身亡了。
紫嵐非常的傷心,于是她打算再取一個(gè)伴侶,可是不管她怎樣的“勾引”其他的異性,而他們卻都不理睬她,后來(lái)她很喜歡的一個(gè)狼,他竟然娶了紫嵐的女兒媚媚,紫藍(lán)很想幫他的女兒的孩子度過被吃掉的難關(guān),于是拼了命和一只老鷹斗爭(zhēng),結(jié)果她和老鷹同歸于盡了,讀到這里,我都甚至覺得,紫嵐也不用管她的女兒呀,讓她去死唄!跟紫嵐有沒有什么關(guān)系,雖然媚媚生的是她的孫子,我想這可能就是母愛吧!
讀完《狼王夢(mèng)》我的感受很深很深,因?yàn)檫@本書讓我感受到了愛!
初中讀書筆記10則9
每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。
這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……
我更明白為什么它能夠傳承至今了。
初中讀書筆記10則10
《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分,由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空,以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。
讀了這個(gè)故事,我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天,遇見了一只美麗的虎皮貓,每次見到虎皮貓,笑貓都會(huì)聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō),他戀愛了。每次,虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘,那么高貴。但是,笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方,默默地注視著她。
你對(duì)這個(gè)故事感興趣么?先讓我介紹一下人物,再說(shuō)故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等,都是書中有趣的人物,還有可愛的地包天,那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。
很久以前,虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上,但是他們不像以前一樣那樣年輕,沒有能力爬上去,他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓,因?yàn)樗陌职制っ呛诘模瑡寢尩氖屈S的。所以她的皮毛既有黑又有黃,黑黃相間,就成了虎皮的樣子。她白天睡覺,晚上練習(xí)輕功,經(jīng)過一次次的失敗,她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂,望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。
有一天,地包天和笑貓去看云彩,發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空,這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒,因?yàn)檫@座白塔的塔壁是用漢白玉做成的,他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會(huì),他們忌妒得不得了,還憤怒地游行。這時(shí)候,老鼠們高興了,狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù),就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招,讓這些狂熱的貓們上當(dāng),被老鼠們玩了不知幾回!
這個(gè)故事告訴我們,不要嫉妒別人,不要自己覺得自己了不起,過于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒有好處,只有壞處,這就叫損人不利己;自負(fù)就容易做出錯(cuò)誤的選擇,是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。
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