小學作文:我的讀書故事15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學作文:我的讀書故事,歡迎大家分享。
小學作文:我的讀書故事1
現(xiàn)在的我,是一個五年級的好學生,可是在我的記憶中,小時候的讀書卻十分令我困倦。
每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候,我就會想,讀書有什么用,就是浪費時間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學生滿分作文》,它講的就是小學生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關于昆蟲的知識,除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個書柜,而我看過的書就像是一些知識,映在了我的腦袋里,永遠永遠都記得。
書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學之門,讓你通向知識的海洋,翱翔在知識的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學習,讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣東西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識越來越淵博!現(xiàn)在,“萬般皆下品,唯有讀書高”的時代已經(jīng)過去了,但是養(yǎng)成讀書的好習慣卻永遠都不會過時。
書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的好朋友!
小學作文:我的讀書故事2
我從小就愛讀書,得到一本新書,我就有一種說不出的高興,迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛讀書,很多同學叫我“書呆子”,我也不理會。因為愛看書,還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動時,我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬里》。哈哈,我如獲至寶,捧起書就看起來,不知不覺就上課了。“這次課間怎么這么短?”我不禁抱怨,可是心卻沒有從書里“走”出來:他們躲過風暴了嗎?那個掉下海的人到底怎么樣了呢?唉,就要上課了,平時我最喜愛的數(shù)學課也開始令我討厭了。這時候,一個大膽的想法冒出來:數(shù)學課上接著看我的書。
于是,我把數(shù)學課本豎起來,拿出《海底兩萬里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節(jié)里,仿佛我就在大海上漂浮……
看著看著,忽然覺得周圍變得安靜了,同學們搶答的聲音聽不見了,老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧?我這樣想著,接著專心致志地看我的書。
可是慢慢地,我聽見同學們的竊笑聲,緊接著就是全班同學的哈哈大笑。我抬頭一看,數(shù)學老師就站在我的身邊。天哪,我被抓了現(xiàn)行!我慌亂地把書塞進書桌里,等待著暴風雨的降臨……
下課后我問同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的。同桌說:“老師點你名字叫你回答問題,可是你沒有反應,老師就示意不讓我們出聲,悄悄地走到了你的身邊。可你……哈哈哈……同桌笑得實在說不下去了。
盡管被老師家長大罵了一通,但我愛看書的習慣絲毫沒有改變。
小學作文:我的讀書故事3
我從小愛讀書,我的房間里到處是書,有《三國演義》、《中華上下五千年》、《海底兩萬里》,也有雜志。聽媽媽說我一歲是很喜歡聽故事,每天晚上要聽兩三個小時才行。那時,我喜歡逛書店,讓媽媽買書看,其中《阿凡提》告訴我做人要善良,幫助別人就是幫助自己。
如今,讀書已經(jīng)成了我的愛好,我只要一看見書,就會那起來讀。我喜歡讀《福爾摩斯探案集》,因為從這本書里我知道福爾摩斯細心觀察,不放棄任何蛛絲馬跡,所以是個大偵探。
我一天天長大,讀書量也越來越多,可不像小時候,一頁、兩頁的書,而是一本非常厚的書,每次我從書店走過,都想買,可是書價太貴,我就去哥哥家看或爺爺那里翻。
有一次正是過年打掃房子時,爺爺和爸爸抬床,我無意中發(fā)現(xiàn)有那么一本《人類神秘現(xiàn)象未解之謎全集》。我問爺爺可以借我看一下嗎。爺爺說可以,我飛快地跑到了我的屋子里,津津有味地看?粗粗,我忽然想起了一件事,爸爸不是讓我大掃衛(wèi)生間嗎?糟,我一個飛奔跑了過去,爸爸都打掃完了,爸爸說:“小書迷,看書吧!蔽腋吲d的直跳。
這本書告訴我有很多人體內(nèi)的奇妙和古代神秘地方,我花了5個月看完。
我喜歡讀書,上廁所時也要看。我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了許多知識,書也交給我做人的道理,書是我永遠的朋友!
小學作文:我的讀書故事4
今天,我要講一個關于我的讀書故事。
那是一個夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡介,我早已對這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說,一骨碌鉆進房間,打開空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節(jié)的加深,我的心也跟著跳動,既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓斥姍姍時而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的跳動,我越來越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢!但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時間不知不覺過了一個小時了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計劃早已被我拋到九霄云外去了。一個小時半過去了,已經(jīng)到九點了。“徐藝嘉,你可以關燈睡覺了!卑职执呶伊恕N覙O不情愿的答道:哦,再過十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過去了,我只好關燈睡覺。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節(jié)........
第二天,我就看書,到第三天才看完。
小學作文:我的讀書故事5
周末,我早早的寫成了作業(yè),準備和爸爸一起讀書,正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒事做,聽我說我 要和他一起看書,爸爸自然很高興。
不一會兒,我就跑到書架那里拿來一本書,我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書看呆了,直 到媽媽從門里進來,我們都不知道。
媽媽說:“你們在干什么呢,這么認真。”我和爸 爸都沒有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來。
媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒有意識到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書奪過去的時候,我和 爸爸才意識到媽媽來了,還非常的生氣。
我問媽媽:“你什么時候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會了,我剛回來就看 見你們坐在沙發(fā)上很認真的看著什么?就問你們在干 什么呀!那么認真!
結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的生氣,原來是這個原因!
媽媽又說:“不然呢,我還生什么氣!迸叮乙詾槟闵鷼,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!
在這里我和爸爸向您道歉,對不起啊!媽媽又說 :“這才對嗎!”
看,這就是我們家的讀書故事。
小學作文:我的讀書故事6
莎士比亞說過:"書是世界的營養(yǎng)品”。確實如此,對于我而言,不讀書就像鳥兒沒了翅膀,就像魚兒沒了尾巴。就像生活中沒了陽光。
記得在小學一年級時,媽媽叫我多看書,我就是不看。后來媽媽和我就看了一本名叫《白雪公主》的'書,我為書中的白雪公主那美麗的面孔所折服,為七個小矮人樂于助人的友善場面而感動,為皇后這種惡行而氣憤。
在上二年級的時候因為我發(fā)燒,住進了醫(yī)院。在媽媽幫我收拾東西時我對媽媽說:“可以帶本書嗎?”“不行”媽媽毫不猶豫地回答,但我沒有罷休。趁媽媽上衛(wèi)生間時,我躡手躡腳爬起床,踮起腳尖,小心翼翼的翻出了那本紅樓夢,只要門口有一有動靜,我就趕緊把書藏進被子里。那本紅樓夢伴我度過了那段枯燥的時光。
在上四年級時,又一次晚上我正在興高采烈地讀書,爸爸叫我去吃飯,我沒聽見。爸爸又叫了兩聲"吃飯”,我還是沒有反應。倒是小狗“汪汪”的沖我叫了幾聲,我才極不情愿的放下書來。
讀書不僅可以增長見識,還可以開闊眼界,書,真是一個好朋友。
小學作文:我的讀書故事7
在一個星期天的上午,我和哥哥去新華書店看書。
剛一進書店,就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜!像個空房子一樣,連一根針掉下來都能聽見。圖書館的書真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊,個個都像木頭人一樣,看的真專注!我們來到書堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來。
不知過了多長時間,哥哥拍了我一下,我沒反應,他又重拍了一下,我被哥哥驚動了,哥哥看著我說:“走,我們到那邊看!蔽腋S著他來到一個角落,哥哥說:“你看!蔽乙豢矗⒖腆@呆了,那個角落都是我喜歡看的書。但是,這些書只讓買,不讓看,簡直太摳門了,急的我抓耳撓腮。這時,正巧來了一群買書的人,他們七嘴八舌地議論著要買什么書,過了一會兒,他們拿著書去柜臺前了。于是,我趁圖書管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事,寫的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來到案發(fā)現(xiàn)場一起破案,一時間,我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著,哎,終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書放回書架,意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事,你呢?
小學作文:我的讀書故事8
每個人都愛讀書。讀書的時候,往往都會發(fā)生一些有趣的事情,就像玩游戲一樣,一會兒就有一些有趣的關口。我讀書也正是這樣,有時候就不知不覺的就“掉”進書里面,和主人公一起生活,一起冒險。
我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨自去航海,結(jié)果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn),最后就回到了自己的家。當我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質(zhì)吸引住了,不能自拔。那是因為我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一只手,一個人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當中,我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服,打著赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個個家具。
用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經(jīng)驗,養(yǎng)了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然后在荒島上生活了20幾年?赐陼院螅矣窒氲搅俗约,魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具,我在現(xiàn)實生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以后要多做一點家務,長大以后才能自立。
小學作文:我的讀書故事9
我現(xiàn)在很喜歡讀書,從黃蓓佳的傾情小說到沈石溪的動物小說都是我的最愛,不過從以前的不愛讀書到現(xiàn)在的熱愛讀書,我也經(jīng)歷了磨難。
一年級時,學了拼音讀書,剛開始還挺新奇的,但新鮮勁一過,我就不愛看書了,媽媽也對我比較寬容,我想看就看,不想看也不逼迫我。這樣就埋下了不愛看書的壞種子。到了二三年級,媽媽發(fā)現(xiàn)我知識面少,便開始讓我讀書,剛開始,媽媽語重心長地給我講道理,我也比較聽話,可越長越大,我變得不聽話了,媽媽的話左耳朵進,右耳朵出。以至于后來,媽媽用武力逼迫我讀書,為此,我還和媽媽吵架,為了我讀書我和媽媽的感情也淡漠了。
最后,爸爸也看不下去了,來和我談話,爸爸畢竟是爸爸,我聽了爸爸的話,開始讀書,沒想到一讀就不可收拾了——我自從讀了沈石溪的一本動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》,便迷上了讀書,慢慢地我又看了別的作家的小說,如楊紅櫻的、黃蓓佳的、曹文軒的......每次讀他們的作品,我都有不同感受。
真正體會到讀書好處的是四年級,那時候,我們作文難度高了,字數(shù)要在400字左右,但我并不怕,因為有時候書中的一些段落我都能用,作文也經(jīng)常得到老師的好評。這時我才真正明白以前父母的良苦用心。
這就是我的讀書故事,你愛讀書嗎?
小學作文:我的讀書故事10
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍,讓我們在知識的海洋里暢游,快樂無比!
我的書柜里有很多的書,可是我就是不喜歡看書,有的書甚至一頁都沒翻過。具體是從什么時候開始愛看書的,還得從一年級下學期說起。記得一年級下學期的期末考試結(jié)束,我考進了前十,老師獎勵我們每人一樣禮物,我得到了一本書一《今年你七歲》。一回到家,我就迫不及待地看了起來,這本書講述了一個七歲男孩阿波多姿多彩的生活,他勃勃的生機和盎然的稚趣,讓我感同身受,好像我在鏡子里看到了自己。我津津有味地看著,連上廁所的時間都不放過,坐在馬桶上一看就是一個多小時,直到媽媽喊我,這時才覺得我的腿酸疼地站不起來了,那是我有史以來看書最認真的一次。從那以后,我就非常喜歡看書了,《洋蔥頭歷險記》、《小熊溫尼·菩》、《成語故事》、《童話故事》、《1001個科學之謎》······我不再走馬觀花似地看書了,而是仔細的閱讀,遇到好詞好句都把它摘錄下來,希望對我的寫作能有所幫助。
書,是我最好的良師益友,讀書讓我思路開闊,增長知識,牽著書的手,長大的不只是身體,還有心靈。
小學作文:我的讀書故事11
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
小學作文:我的讀書故事12
莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景,真像一幅流光溢彩的畫面。
記得有一次,爸爸讓我復習語文。但我不想復習。我是想看課外書,于是我靈機一動,想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里,然后我津津有味的讀起來。不知過了多久,爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認真開始復習語文。爸爸看我復習挺認真,于是去做飯了,等他走吧,一會兒我又拿起“語文書”。這時我越看越過癮,沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢,你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。
可我覺得不過癮,又拿出書來看爸爸看,我一直發(fā)呆,于是偷偷看了一眼。原來你這個小子在看課外書啊,爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇,臭小子。你趁我不在的時候偷偷看課外書,我不是說不讓你看的嗎?
又被爸爸教訓了一頓,不過我明白了要加快復習速度,節(jié)省更多的時間來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
小學作文:我的讀書故事13
“讀書破萬卷,下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友,可以從中受益。
小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個小故事,慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時我會看一些連環(huán)畫,漸漸的,我開始看一些課外書。
記得有一次:我正在津津有味的看書,突然,爸爸喊我過去吃飯,我依依不舍的放下書,走過去吃放,吃過飯,我馬上跑過去看書,可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光,說:“媽媽你就讓我再看一會兒吧!笨蓩寢寘s嚴厲地說:“一會也不行,快給我睡覺!睕]辦法我只好去睡覺了。
我在床上翻來覆去,就是睡不著。我的心里還在想剛才書里的畫面。突然我靈機一動,想到了一個好主意:我光明正大的看不行,我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動,拿起照明燈和書就看了起來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過一會兒就會掀開被子看一下,看看有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直到了晚上十點,我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個多小時了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來讀書吧,相信你會從中受益!
小學作文:我的讀書故事14
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!敝灰嘧x書,就能達到階梯的頂端。我喜歡閱讀,書就是我們的良師益友,讓我們擁有許多精彩的讀書故事。
記得有一天晚上,我正在床上看新買的《書包里的老師》,我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了,沉醉其中,好像忘了一切。突然,媽媽走進來,把燈一熄,說:“明天還要上課呢,早點兒睡吧,免得明天起不來!笨赡潜緯翊攀粯游遥腋魅斯瘋瘋,快樂而快樂。心想:怎么會起不來?讓我再多看一會兒,我一定能早起。
于是,趁媽媽去刷牙洗臉時,我偷偷打開臺燈,拿起書,繼續(xù)津津有味地讀起來。突然,我聽到腳步聲和熄燈聲,哎呀,不好了,媽媽來了,我的心怦怦直跳。我手忙腳亂地把書放回原位,又立刻躺了下來。腳步聲遠去了,我懸著的心才放了下來。
還有一次,我因為看書入了迷,鬧了個笑話。那天,我正在孜孜不倦地看書,媽媽問:“兒子,要不要涼茶?”因為,我剛看到高潮部分,沒心思理老媽,就隨口說了聲“噢”,就沉迷于書中,于是,老媽就給我倒去了!澳愕臎霾!眿寢屨f!拔覄偛庞姓f要涼茶嗎?”“你不會忘了吧。”我心想:一定是我看得太入迷了,答話也隨口應了。
書,就是一片知識的海洋,我常常在里面徜徉,忘了吃,忘了睡。
小學作文:我的讀書故事15
一天晚上,我鬧著要媽媽答應我在床上讀書,媽媽沒有答應,于是我就在床上爬來爬去,媽媽便終于答應了。
就這樣,我看了一會兒書,媽媽又來了,她溫和對我說;“孩子,可以睡覺了”!可我就剩一點就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對媽媽說;“媽媽!我要去小便”,媽媽就到我房間里來了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機,到了自己的房間。
到了我的房間,我關上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機偷偷摸摸的看了起來,我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學,拼命的去掙錢,來給他上學,最后相桐終于有了成就,他把他過去痛苦的經(jīng)歷寫成了這本書,這本書讓我回味無窮!我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書,我仿佛來到了童話世界,老鼠好像在對我說;“黑旋風到哪去了!”笑貓好像在對我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個小豬娃在地上打滾。
我看著看著,就被這書中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時我聽到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關起了手機,閉上了眼睛,假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說:“壞小子,偷我的手機!北爿p輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
我的讀書故事有意思吧!
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