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      2. 讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文

        時(shí)間:2021-06-29 10:29:32 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文1

          書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神食糧;書(shū),更是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。而我,就是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)的女孩。

          兩歲時(shí),我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了序幕。說(shuō)是讀書(shū),還不如是聽(tīng)書(shū)更加準(zhǔn)確。小時(shí)候,每晚睡覺(jué)時(shí),躺在床上的我都會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)。那可愛(ài)的小紅帽,兇狠的大灰狼,聰明的三只小豬,善良的白雪公主和狠毒的后媽?zhuān)荚谖抑赡鄣哪X海里留下了深刻的印象,讓我充分地了解了人世間的美與丑,善與惡。后來(lái),剛剛上了幾天學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來(lái)。其實(shí),也沒(méi)有多少字是認(rèn)識(shí)的,可卻覺(jué)得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今后的讀書(shū)生涯鋪下了平坦的大道。

          你瞧,我的書(shū)柜里總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。只要一有時(shí)間,我便一頭鉆進(jìn)房間,拿起書(shū),進(jìn)入到一個(gè)五彩斑斕的世界:我仿佛看見(jiàn)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,看見(jiàn)了沒(méi)爹沒(méi)娘的小簡(jiǎn)愛(ài),看到了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種種奇遇;我的眼前出見(jiàn)了如夢(mèng)似幻的田野,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一只揚(yáng)帆起航的小船,在書(shū)海中盡情的暢游。

          書(shū)更是我的知己,當(dāng)我煩惱時(shí),拿起它只剩下快樂(lè),無(wú)聊時(shí),拿起它頓感生活的充實(shí)。即使有疑難問(wèn)題時(shí),拿起它也能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。一本好書(shū),可以影響人的一生。讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!乘著書(shū)之舟遨游在知識(shí)的海洋,盡情地去吮吸知識(shí)的甘露吧!

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文2

          初春了,天漸漸熱了,一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著一本書(shū),我想,這應(yīng)是愜意的吧!

          讀書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書(shū),家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。

          有人說(shuō),讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū),就是在與這本書(shū)的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書(shū)那么有趣,怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書(shū)而逃學(xué)呢? 原因只有一個(gè)!那就是他們讀書(shū)是一種被動(dòng)的行為,是為了應(yīng)付考試而讀的,而不是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

          其實(shí)書(shū)這種東西,是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西,當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì)獲得不同的收獲。 為何不能快樂(lè)地讀呢? 我覺(jué)得讀書(shū)就好似品茶,當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì)一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì)不到那種醇香,讀書(shū)不也是這樣嗎?當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書(shū),考完試就全忘了,這樣有何用呢?當(dāng)你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香,由外而內(nèi),慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書(shū)時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無(wú)窮。

          讀書(shū),只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書(shū)放進(jìn)你的生活中,讓讀書(shū)成為你的生活方式,就能愉悅而滿(mǎn)足,何樂(lè)而不為呢? 當(dāng)你沮喪時(shí),讀書(shū),難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎?

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文3

          是否有黑暗阻擋你前行的道路?是否有濃霧擾亂你的心弦?是否有時(shí)候明亮?xí)`導(dǎo)你的抉擇?

          有人會(huì)說(shuō),讀書(shū)與行路有什么關(guān)系?古人有云:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)不如名師指路;名師指路不如自己去悟;

          讀書(shū)的過(guò)程不好似一段了旅途嗎?優(yōu)美的地方我們也都會(huì)駐足觀(guān)賞,細(xì)細(xì)評(píng)味。讀萬(wàn)卷不也像閱人無(wú)數(shù)嗎?每本書(shū)都有它的精煉之所在,值得我們慢慢揣摩。每卷書(shū)不都仿佛是一位名師嗎?默默的指引我們迷失的道路。不管讀書(shū)像上面,我們都必須是自己領(lǐng)悟。

          作為學(xué)生,我想百分之九十八的人接觸的最多的就是教科書(shū)了,再而就是看電子書(shū)。但其實(shí),看電子書(shū)沒(méi)有紙質(zhì)書(shū)的印象深。盡管有些軟件有做筆記的功能,但是我還是呼吁大家多讀紙質(zhì)書(shū)。別讓我們遺忘了中國(guó)古代四大發(fā)明中的兩個(gè)印刷術(shù)和造紙術(shù)。在創(chuàng)新的同時(shí)也要繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng)不是嗎?

          古人有云:書(shū)到用時(shí)方恨少。意思就是,當(dāng)我們用的時(shí)候,我們才知道自己讀書(shū)少了。的確,平時(shí)我們真的沒(méi)有幾個(gè)人堅(jiān)持每個(gè)月看一本課外書(shū),繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和沉重的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然,我們的錯(cuò)就是沒(méi)有好好的合理利用時(shí)間。

          讀書(shū)是一種經(jīng)歷也是一段旅途。老師常說(shuō),活到老,學(xué)到老。對(duì),不管我們身在何處,年少與否,都有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。只有我們學(xué)會(huì)自己慢慢領(lǐng)悟,才能真正悟到人生的真諦。

          如果你在黑暗中迷茫,那就通過(guò)讀書(shū)去找尋光明的道路;如果被擾亂心弦,那就讓讀書(shū)來(lái)使你鎮(zhèn)定自若;如果明亮誤導(dǎo)你的抉擇,那就讓讀書(shū)充當(dāng)你的指南針。愿你們享受這一旅途,祝君一路順風(fēng)!

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文4

          每年的暑假,做我愛(ài)做的事情,游戲,旅游,游泳我最喜歡的是坐在搖椅里,看各種書(shū)籍,看書(shū)是我每天的必修課。暑假是我讀書(shū)最快樂(lè)的時(shí)光。

          去年假期,我盡情享受了書(shū)的樂(lè)趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國(guó)》,細(xì)細(xì)的閱讀了《國(guó)學(xué)啟蒙》,細(xì)嚼慢咽了《小故事大道理》。一個(gè)暑假下來(lái),算一算,讀了二十多本好書(shū)。

          讓我最受益的是《西游記》這本書(shū),最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個(gè)故事。孫悟空神通廣大,疾惡如仇,火眼金睛,我多么佩服。

          難過(guò)的是,孫悟空識(shí)破妖怪的奸計(jì),三打白骨精,唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空是肆意·行兇,連傷母女兩命,違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈,但是還是堅(jiān)持伸張正義,斬妖除魔,保護(hù)唐僧不受妖怪迫害。故事結(jié)局終于真相大白!段饔斡洝返墓适聜(gè)個(gè)精彩,唐僧帶著孫悟空他們?nèi)齻(gè)徒弟,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于來(lái)到西天取得了真經(jīng)。看到這個(gè)結(jié)局,讓人歡欣鼓舞。

          在書(shū)的陪伴下,我慢慢地成長(zhǎng),明白了做人的道理,變得懂事明理。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的灌溉,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!特別是暑假,有的是時(shí)間,多讀點(diǎn)書(shū),會(huì)獲益匪淺。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文5

          暑假里,爸爸在市圖書(shū)館給我辦了一張借閱證,那里的書(shū)可真多呀,有兩萬(wàn)多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過(guò)了很多課外書(shū),其中,《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。

          這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

          我印象最深的是遭遇大章魚(yú)。開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

          《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文6

          讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。——臧克家

          書(shū)籍是我們前行道路上的良師益友,每次讀書(shū)的時(shí)候,都可以使自己的身心得到放松。很多在生活中的問(wèn)題,在書(shū)里都可以找到答案。

          我喜歡閱讀,它可以把握帶進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里,看著各具特色的作者以及琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,讓人不禁想打開(kāi)這扇門(mén),融入到里面來(lái)。書(shū)豐富了我們的人生,充實(shí)了我們的生活,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),它是不可多得的財(cái)富。

          九年的義務(wù)教育讓我們學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。到現(xiàn)在,我已是一名步入大學(xué)的大學(xué)生了,早已告別了那個(gè)青澀懵懂的年紀(jì),歲月帶給我的只有社會(huì)的歷練和人生的成長(zhǎng)之路。

          假期的時(shí)候觀(guān)看了董卿老師的節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,讓我對(duì)中國(guó)的古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,每次觀(guān)看電視的時(shí)候,都會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),與參與者一起答題,會(huì)跟他們一樣歡喜、悲傷。這個(gè)節(jié)目帶給我最大的收獲就是讓我愛(ài)上了讀書(shū),讓我對(duì)一些古詩(shī)詞和詩(shī)人有了很強(qiáng)烈的求知欲。

          看一部好劇,有時(shí)候就像是讀了一本好書(shū)。誰(shuí)說(shuō)看電視劇不能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),電視把我們的眼界放得更大了,去到了我們?nèi)ゲ坏降牡胤,看到了我們看不?jiàn)的人,讓我們體會(huì)了不一樣的人情世故。特別是有的電視是根據(jù)具體情況改編的,更能引起我們的共鳴和感受。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文7

          春風(fēng)悄悄溜走,一不小心留下了蹤跡!吧成成场憋L(fēng)兒又來(lái)打擾我了。

          陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。我輕輕地靠在長(zhǎng)椅上,讀書(shū)。我看得津津有味!肚嚆~葵花》這個(gè)故事,講述了,一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的男孩與一個(gè)來(lái)自城市的小姑娘。我剛看這一篇簡(jiǎn)介,覺(jué)得很新穎。饒有興趣他看下去。青銅十分疼愛(ài)這個(gè)“妹妹”,甚至把家里唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給的妹妹?吹竭@里,我也即想擁有一個(gè)疼自己的哥哥,那該多好呀。我輕輕地翻開(kāi)下一頁(yè),青銅的奶奶為了給家里省一口飯,去摘棉花賺錢(qián)?吹竭@里,我不由得為奶奶的身體擔(dān)心了起來(lái),同時(shí)心酸這個(gè)村子的命運(yùn)。

          太陽(yáng)越來(lái)越大。我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶說(shuō)我去亭子里看書(shū),別擔(dān)心我?guī)Я穗娫?huà)的,得到奶奶的允許,便奔向亭子。我找到空位,坐下來(lái)看書(shū)。文章讓我看得入神,感覺(jué)自己身在其境中!昂!”終于讀完。我合上書(shū),看見(jiàn)奶奶坐在我旁邊。“走吧,咱們回家吃午飯這都十二點(diǎn)多了!薄拔铱戳撕镁谩!痹诼飞夏棠谈嬖V我,看我這么投入,就沒(méi)打擾我。讓我看完,再回家吃飯。

          “沙沙……沙沙………”風(fēng)吹過(guò),愛(ài)讀書(shū)的人沉醉其中的書(shū)香。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文8

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句名言,一直深深地印在了我的腦海里。

          上幼兒園時(shí)我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上洗澡后,我就早早地爬上床,乖乖地等著媽媽給我講睡前故事。每次我都會(huì)在故事中甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了不少字,于是我便不滿(mǎn)足于媽媽給我講的那些睡前故事了!拔乙约嚎磿(shū),要看好多好多的書(shū)!”那時(shí),我的小腦袋瓜兒里便萌發(fā)了這個(gè)小小的愿望,從那以后,我再也不纏著媽媽給我講故事,而是自己安靜地捧著一本心愛(ài)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。

          從圖畫(huà)書(shū)到故事書(shū),再到現(xiàn)在的散文詩(shī)集,可以說(shuō)課外書(shū)見(jiàn)證了我的每一次成長(zhǎng),每一次進(jìn)步。是她,一步一個(gè)腳印伴隨著我,指引著我。

          在我印象中,最深刻的讀書(shū)經(jīng)歷在四年級(jí)的暑假,那時(shí)候,我家離新華書(shū)店不遠(yuǎn),坐公交車(chē)四五站就到了。每天,那兒都是我必去的地方。

          每天中午吃完飯,我就拿起五元錢(qián),奔向公交車(chē)站。那時(shí),是我一天中最幸福的時(shí)刻。一到車(chē)站,我就飛快地跑下車(chē),奔向商場(chǎng)四樓的書(shū)店。我腳下像有一陣風(fēng)似的,”嗖”地躥出去,一分鐘都不想耽誤。邊跑腦子里還邊想著,昨天看的書(shū)是在第幾排來(lái)著,左邊第四排,嗯嗯,好像是的因?yàn)槊刻於紩?huì)去書(shū)店看書(shū),所以店里的前臺(tái)阿姨早就認(rèn)識(shí)我了一個(gè)匆匆忙忙一頭扎進(jìn)書(shū)海的女孩。

          我踮起腳尖兒來(lái)拿書(shū),翻到上回看的地方,如饑似渴地讀起來(lái)。在書(shū)中,我常常會(huì)身臨其境,好似自己就是主人公,在經(jīng)歷著各種磨難后還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?淳昧,眼睛累了,無(wú)意中瞟到窗戶(hù),已經(jīng)天黑了,原來(lái)已經(jīng)看這么久了,我在心里暗暗地想。我輕輕地合上書(shū),放回書(shū)架,伸個(gè)懶腰,戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店。

          我愛(ài)讀書(shū),我也喜歡在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)給予了我力量和智慧,也給了我信心和勇氣。它充實(shí)了我的單調(diào)生活,指引了我的人生方向,成了我永遠(yuǎn)的知心朋友。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文9

          讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)使我們情趣高雅,讀書(shū)使我們學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我們的人生更加豐富充實(shí)。只是我領(lǐng)悟到的。的確是這樣,讀書(shū)就是一種享受,是一種快樂(lè),是一種精神的寄托……

          平時(shí),我做喜歡讀一些關(guān)于歷史故事的書(shū)和中外名著。比如《四大名著》、《史記》等等,讀這些書(shū)對(duì)我以后學(xué)歷史,能打下一定的基礎(chǔ)。

          讀書(shū)也給我一種與眾不同的快樂(lè)。只要我覺(jué)得無(wú)聊或有空余時(shí)間時(shí)就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國(guó)》津津有味地讀起來(lái)。每當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),就仿佛身臨其境,隨著易中天教授一起來(lái)“品三國(guó)”。這本書(shū)寫(xiě)了在三國(guó)時(shí)期,誰(shuí)也不知道當(dāng)時(shí)的真實(shí)狀況,現(xiàn)代人不都是結(jié)合一些記載的書(shū)推理出當(dāng)時(shí)的情形嗎?而這本書(shū)正寫(xiě)得是易中天的推理。見(jiàn)解。

          像這類(lèi)書(shū)籍該怎樣讀呢?我讀時(shí)都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是拿一把小尺、紅筆,把一些關(guān)鍵的句子或精彩的地方用筆畫(huà)下來(lái)。如果遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,做個(gè)標(biāo)記,讀后在來(lái)查,我就是這樣讀的。

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)”……是呀,是呀,古今中外曾經(jīng)有多少大師稱(chēng)x讀書(shū)呀!看來(lái)我們要多讀書(shū),這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面,做一個(gè)博古通今。滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文學(xué)人。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文10

          “讀書(shū)是快樂(lè)的!”這是我讀書(shū)后最大的感受。

          我喜歡看書(shū),書(shū)成了我生活的好伙伴。什么偵探書(shū)、武俠書(shū)、作文書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、報(bào)紙雜志等,我的.書(shū)柜應(yīng)有盡有。每天一閑下來(lái)我就看書(shū),吃飯時(shí)看,坐車(chē)時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上廁所時(shí)我也捧上一本書(shū)。再好看的動(dòng)畫(huà)片,再精彩的少兒節(jié)目也甭想把我拉過(guò)去。

          就算學(xué)習(xí)緊張、辛苦,甚至期末考試來(lái)臨,我都會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀。因?yàn)檎n外閱讀不僅充實(shí)了我的生活,使我緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,還使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),懂得了許多道理,也使我在人生的道路上增添了許多快樂(lè)。

          童話(huà)永遠(yuǎn)是一張軟和的搖籃,是母親最溫柔的撫摸。我喜歡課外閱讀也是從看童話(huà)書(shū)開(kāi)始。當(dāng)我讀到《綠野仙蹤》和《海的女兒》時(shí),我才知道,原來(lái)有這么一個(gè)世界。這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)人間最純凈的快樂(lè)。在文學(xué)故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜現(xiàn)在想起來(lái),心里還有一股甜蜜的感覺(jué)。

          當(dāng)我讀各種知識(shí)百科時(shí),從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火原來(lái)世界這么奇妙!當(dāng)我每次愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。當(dāng)我一下子弄明白生活中的各類(lèi)怪異現(xiàn)象時(shí),心里就會(huì)涌出難以抑制的欣喜。

          書(shū)像一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,我分享到別人的快樂(lè);書(shū)像一位可親的長(zhǎng)輩,用他的親歷告訴我怎樣才能找到真正屬于自己的人生。擁有書(shū),就擁有快樂(lè),大家快來(lái)讀書(shū)吧!

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文11

          古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。對(duì)一個(gè)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),有書(shū)陪伴的時(shí)光的確是最美好的。

          圖書(shū)館,是愛(ài)書(shū)人的心靈港灣。一走進(jìn)圖書(shū)館,我的眼球就被各類(lèi)圖書(shū)吸引。我暗喜,媽媽沒(méi)給我買(mǎi)的武俠小說(shuō),現(xiàn)在也可以在這里暢快地看了。從孩童時(shí)期流連的漫畫(huà)區(qū),到現(xiàn)在駐足的文學(xué)區(qū),科學(xué)區(qū),書(shū)架前留下了我的身影。

          假期,可以算得上圖書(shū)館的“旺季”吧:學(xué)生們捧著自己感興趣的小說(shuō),禁不住地被書(shū)中的情節(jié)逗得暗自偷笑;青年人一邊讀書(shū),一邊做著筆記;偶爾還有一些老年人,戴著老花眼鏡,聚精會(huì)神的看著手里的書(shū)報(bào),還有幾個(gè)年幼的孩子,此時(shí)也似乎被這環(huán)境感染了,沒(méi)有吵鬧,靜靜地在一旁看著繪本我也挑了一本喜歡的書(shū)在書(shū)桌前坐下,周?chē)绱税察o,只有翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的輕輕的沙沙聲。

          書(shū)展,是又一個(gè)愛(ài)書(shū)人喜歡的地方。早已聽(tīng)聞書(shū)展人多,所以我們一行避開(kāi)早高峰,不到七點(diǎn)就趕上了地鐵。然而現(xiàn)場(chǎng)的火爆還是超過(guò)了我們的預(yù)期,光進(jìn)場(chǎng)就花了半個(gè)多小時(shí)。我不禁感嘆:愛(ài)讀書(shū)的人真不少啊!幾十個(gè)展區(qū),個(gè)個(gè)人頭攢動(dòng),我和同伴好不容易擠進(jìn)了我們喜歡的文史書(shū)區(qū)域,眼睛就挪不開(kāi)了。

          所有的疲憊此時(shí)一掃而空,隨便找個(gè)地方坐下就如饑似渴地看了起來(lái)。臨近中午,大人們催我們?nèi)コ燥,我頭也不抬地?fù)]揮手說(shuō):“不餓不餓!我吃了精神食糧,飽著呢!”下午,我們又在各個(gè)展區(qū)中瀏覽,尋找自己喜歡的書(shū)籍。直到時(shí)針指向了六點(diǎn)。

          我們才在大人的催促下,依依不舍地告別了書(shū)展,但是背包里滿(mǎn)載的好書(shū),還是讓我們興奮不已,在回家的地鐵上,我和同伴討論著今天看的書(shū),心里想著,真是不虛此行。

          我喜歡讀書(shū),書(shū)雖然沒(méi)有當(dāng)下的電子游戲那樣能給人一種感官的刺激,它卻有一種神奇的力量,它能讓人的心沉靜下來(lái),打開(kāi)一扇你期待的門(mén),通往你想去的地方。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文12

          生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀,我的讀書(shū)生活。

          新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。

          書(shū),是人類(lèi)寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

          我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門(mén)。

          每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì)迫不及待地跑向賣(mài)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),小學(xué)。

          我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話(huà):“書(shū)中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯(shū),便會(huì)一蹦三尺高。

          每天,在家里,我都會(huì)看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。

          我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。

          讀書(shū),讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門(mén);讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

          評(píng)語(yǔ): 是的,書(shū)是人類(lèi)的階梯,是人類(lèi)傳播知識(shí)和文化的使者。從今天開(kāi)始,我們要多讀一些有益的書(shū),做一個(gè)有用的人。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文13

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我把它作為我讀書(shū)學(xué)習(xí)的一句座右銘。

          從小時(shí)候起,讀書(shū)就是我日常生活中必不可少的一部分,讀過(guò)的書(shū)也可謂是五花八門(mén),名目繁多。

          四歲時(shí),我開(kāi)始獨(dú)立閱讀書(shū)籍,不過(guò)那時(shí)翻閱的大多是一些以畫(huà)為主,文字為輔的兒童讀物,里面的文字盡管十成有八成九成不認(rèn)識(shí),但我并不覺(jué)得乏味,當(dāng)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我會(huì)主動(dòng)向爸爸媽媽請(qǐng)教,在日積月累的閱讀中,讓我認(rèn)識(shí)了很多字。為了更好地閱讀,我還專(zhuān)門(mén)讓爸爸給我買(mǎi)了一本不同尋常的書(shū)“新華字典”,我每天都會(huì)好奇的翻閱它,看著里面大大小小的字,讓我感受到我們中國(guó)漢字的神奇,更加激起了我讀書(shū)的興趣。

          到了上學(xué)的年齡,文字已不再是我讀書(shū)的障礙。

          上小學(xué)的幾年中,課余時(shí)間里我特別喜歡閱讀我國(guó)古典小說(shuō),尤其是四大名著我讀了多遍。在閱讀《三國(guó)演義》時(shí),書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引著我,一段時(shí)間讓我愛(ài)不釋手,對(duì)書(shū)中所描寫(xiě)的忠勇雙全的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。

          從反復(fù)的閱讀中,我對(duì)三國(guó)時(shí)古人用兵打仗的計(jì)謀深為感嘆。比如說(shuō)在“官渡之戰(zhàn)”中,曹操所率軍隊(duì)寡不敵眾,但其全面分析了戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)后,集中優(yōu)勢(shì)兵力奇襲袁軍糧倉(cāng),直搗要害,一舉擊潰敵軍,改變了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,書(shū)寫(xiě)了以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)案例。曹操的臨危不懼,反敗為勝,令人折服。

          進(jìn)入初中,我開(kāi)始對(duì)政治類(lèi)的書(shū)籍感興趣,對(duì)書(shū)中所闡述的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)都會(huì)引起我深深地思考,有時(shí)甚至有一種想和作者進(jìn)行政治觀(guān)點(diǎn)探討和辯論的沖動(dòng),F(xiàn)在每當(dāng)空閑時(shí),我總喜歡閱讀一些這方面的相關(guān)書(shū)籍,從中了解國(guó)內(nèi)國(guó)際政治風(fēng)云變幻,讓我自得其義、自得其樂(lè)。

          讀書(shū)已經(jīng)成為了我的愛(ài)好和樂(lè)趣。

          “讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文14

          有人說(shuō),書(shū)就像只船。它可以帶著我們航行知識(shí)的海洋;也有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣,要一步一步登上去,取下知識(shí)的財(cái)寶。

          自從上小學(xué)以來(lái),我就喜愛(ài)上了看書(shū)。因?yàn)榫褪悄恰短詺獍R小跳》的書(shū),深深地打動(dòng)了我,所以才能讓我走上漫漫的讀書(shū)之路。

          我喜歡看書(shū)。每天都會(huì)抽時(shí)間看一會(huì)書(shū),如果不看書(shū)的話(huà),就會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊。每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)陶醉在書(shū)的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆,可惡的印第安人喬……湯姆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我可望而不可及。

          我不但喜歡看看書(shū),更珍愛(ài)書(shū)。

          有一次,我在班級(jí)的圖書(shū)角里發(fā)現(xiàn)我的書(shū)竟然破了就喊道:“誰(shuí)弄壞了我的書(shū)?”“沒(méi)有!”大家異口同聲地說(shuō)。接著,我找到了借書(shū)條,“找到了!上面寫(xiě)著的是——9月5日陳力菲!”我馬上大哭起來(lái),“陳力菲,你賠我的書(shū)!”說(shuō)著,拿著書(shū)到辦公室告狀去了!皠⒗蠋,陳力菲弄壞了我的書(shū)。書(shū)是我的寶貝,我看過(guò)的書(shū)連個(gè)角都沒(méi)褶皺,更何況是損壞了!边@時(shí)陳力菲也來(lái)到辦公室里解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾摹!眲⒗蠋熚⑿Φ卣f(shuō):“裘呈熠,我知道你很珍愛(ài)自己的書(shū),以后在書(shū)的外面包個(gè)書(shū)皮就不容易破損了!本瓦@樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)一如既往地喜愛(ài)看書(shū)。

        讀書(shū)的生活六年級(jí)主題作文15

          我的讀書(shū)生活多姿多彩,里面滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ),從沒(méi)有憂(yōu)傷。

          “啊哈!又是兩本小愛(ài)迪生,來(lái)來(lái)啵一個(gè)。”別人以為我瘋了,但是這我拿到書(shū)的第一反應(yīng),我記得我小時(shí)候不怎么愛(ài)看書(shū),好像是從訂小愛(ài)迪生開(kāi)始才愛(ài)看書(shū)的,從那以后我便不斷訂雜志,什么《小愛(ài)迪生》。《中國(guó)少年報(bào)》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長(zhǎng)大了,我又覺(jué)得不滿(mǎn)足了,開(kāi)始買(mǎi)漫畫(huà)看,老爸也愛(ài)看,《漫畫(huà)party》!讹S漫畫(huà)》。《知音漫客》是我最?lèi)?ài)看的;又長(zhǎng)大了一些,我愛(ài)看校園小說(shuō)了和偵探小說(shuō),是不是都要去書(shū)城或淘寶網(wǎng)購(gòu)買(mǎi),這已經(jīng)是我的習(xí)慣,好像幾天不看書(shū)就渾身難受。

          我愛(ài)書(shū)如命,我的書(shū)都是很新很新的,別以為我都沒(méi)看過(guò),我都看過(guò)N遍了,我很愛(ài)護(hù)書(shū),只要破了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)心疼的要命。又一次,我借給蔡天擇一本書(shū),還回時(shí)有一頁(yè)破了一大個(gè)口子,我立馬抓住蔡天擇問(wèn):“書(shū)怎么回事?”“怎么了?”“你還敢問(wèn)怎么了,有一頁(yè)破了一個(gè)大口子,你說(shuō)怎么回事?”“我不小心撕破的!薄斑@可是我的新書(shū),我相信你才借你,如果下次再破掉地話(huà)你完了!闭f(shuō)完,我就走了。

          我平時(shí)很小氣,但買(mǎi)書(shū)時(shí)我絕不對(duì)錢(qián)包手軟!袄习,這個(gè)多少,還有那個(gè),對(duì)對(duì)就是那個(gè)。一共幾元?”“10元”我從錢(qián)包里拿出錢(qián),交給老板,拿著書(shū)就滿(mǎn)載而歸的走了。

          這就是我的讀書(shū)生活,你的呢?

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