讀書的快樂六年級(jí)滿分作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書的快樂六年級(jí)滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文1
有人說,書是我們的精神食糧;有人說,書能讓我們見多識(shí)廣。我說:書能給我們帶來無窮無盡的快樂。
還記得剛拿起書本時(shí),我并沒有太多的感受,只是為讀書而讀書;而后的一本《淘氣包馬小跳》,突然讓我對(duì)書有了新體驗(yàn)。書中動(dòng)人的情節(jié)一下吸引了我。河馬張達(dá)奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,像猴子一樣機(jī)靈的毛超,廢話多得十籮筐里就有九籮筐廢話,唐飛挺出來的肚子像企鵝……然而他們各個(gè)身懷絕技,后來居然都成了“小英雄”!我被他們的一舉一動(dòng)牽引著,我為他們的喜而歡,為他們的憂而緊張,為他們的義氣而叫好!不知不覺,我走進(jìn)了“瘋丫頭”的世界,認(rèn)識(shí)了一對(duì)“同桌冤家”,和“四個(gè)壞小子”成了朋友……我的生活開始變得多姿多彩,有滋有味。
自此,我愛上了書,因?yàn)樗坏S富了我的生活,還讓我增長了不少見識(shí)!遏斞溉,讓我走進(jìn)了他大文豪的故鄉(xiāng),了解了他家族衰敗的歷史,感受到了他“為別人想得多,為自己想得少”的胸懷,看見了他用筆做武器的戰(zhàn)斗英姿。《科學(xué)小品》讓我有了探索生命奧秘的興趣,使我明白了“人只能生活在大自然的懷抱里,絕不能騎在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居,為所欲為,只能與之平等對(duì)話!薄伴_卷有益”給了我更多讀書的樂趣。
時(shí)間久了,考試卷中的課外知識(shí)不再讓我“無從下手”,寫時(shí),我的語言日漸豐富。 “少壯不努力,老大徒傷悲”讓我倍感時(shí)間的珍貴;“堅(jiān)持就是勝利!”會(huì)讓我坦然面對(duì)挫折,最終露出勝利的微笑!
現(xiàn)在,我的生活快樂無處不在,因?yàn)槲蚁硎艿搅俗x書的快樂,我感謝書,感謝書能成為我成長路途中的一個(gè)伙伴!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文2
對(duì)我而言,沒有什么東西比書更具吸引力。在讀書中享受到的快樂是我最大的快樂。在書海中中,我能夠得到許多妙不可言的樂趣。
遨游在書海之中,與李白、杜甫等先賢做伴。在這里,我可以與李白兄一起乘船游經(jīng)楚地,一起在花間月下對(duì)酌。或可以與蘇軾為伴,和他一起開懷暢飲,一起聊發(fā)少年狂,一起同他出獵,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以與王維同游,與他一同出使塞上,一起領(lǐng)略塞外“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的壯麗雄偉的景色。
遨游在書海之中,可與宙斯、阿波羅等希臘諸神為鄰。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二項(xiàng)驚天動(dòng)地的壯舉!在黎明到來之際與曙光女神同乘一輛太陽馬車,將光明灑向大地?梢耘c俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那難猜的謎語……
遨游在書海之中,便可與白雪公主、灰姑娘還有青蛙王子他們做朋友。在這里,能與好客的小精靈們一起快樂地跳舞;能與勇敢的王子一起去打敗惡龍,救出公主;能夠看著美人魚在日出之際歌唱;能夠與天使們一起飛舞,一起去人間傳播福音……
遨游在書海之中,便可與孔明、關(guān)羽、曹操等人為伍;可與云長一起過五關(guān)斬六將,一起千里走單騎;可看看趙子龍是如何在當(dāng)陽長版百萬曹軍之中左沖右突救出阿斗;可與孔明一同氣氣那個(gè)周郎,誰叫他心胸狹窄呢!可與孔明一同七擒七縱孟獲,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬盡瘁的報(bào)國情懷……
在書海中遨游,或與漁人一同前往桃花源渡口,可與鄭谷在楊柳依依中送別,能與唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方歸。
讀書令我感到妙趣橫生,令我在讀書過程中收獲到許許多多的快樂,交到無數(shù)先賢名士作為朋友。我在讀書中的快樂真乃天大的快樂,其樂真無窮也。
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文3
高爾基曾說過:“讀書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀書可以提高我們的寫作水平,可以使我們開闊眼界,還可以使我們變得學(xué)富五車、博學(xué)多才。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!坝行┤,面對(duì)一篇作文,就算是絞盡腦汁,用盡腦細(xì)胞也想不出來。相反,那些愛好讀書的人,寫文章時(shí),得心應(yīng)手、信手沾來,分分鐘就可以把一篇作文搞定。多讀書,可以讓人自信,走起路來就雄赳赳氣昂昂。別人一問什么問題,你就侃侃而談,讓人覺得你是一個(gè)博學(xué)多才的人。
就拿我來說吧,每次語文考試,是令我最頭疼的事,因?yàn)橐獙懽魑。每次寫作文時(shí),我腦袋就空空如也,一坐就要大半天。而現(xiàn)在,情況卻不同了,每天做完作業(yè)后,我都先捧起一本課外書,翻上幾頁,再摘抄幾句,有必要時(shí)還在旁邊做批注,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文終于有了提高。學(xué)習(xí)固然重要,但每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來閱讀,閱讀可以使我們陶冶情操。開可以提高語文成績。
讀書不僅可以提高我們的自讀能力和閱讀能力,還能讓我們鞏固課內(nèi)知識(shí)以及加強(qiáng)課外知識(shí),這樣對(duì)我們語文有極大的幫助。
古今中外,哪些名人不是通過讀書來獲得成就的。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家、思想家,一生寫過無數(shù)篇巨著,自傳就寫過不少,有《在人間》、《童年》、《我的大學(xué)》,他從小時(shí)候沒錢上學(xué)到現(xiàn)在博古通今,哪能是沒有書就獲得的成就呢?居里夫人也是通過查閱資料可善于觀察,才發(fā)明了鐳元素……
總之,讀書的好處有很多,讓我們一起讀書,不斷蛻變,讓自己也成為一位有氣質(zhì)、有才華的讀書人吧!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文4
繁星棋布的夜晚,仰頭觀望,無限的感慨油然而生,突然,流星飛逝,讓我想到:這時(shí),書是我唯一的朋友,于是信手拿出一本書。
每個(gè)人都有喜歡讀的書,我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科,它用時(shí)光機(jī)從今日世界,載我到古代世界,讓我見識(shí)古帶先民的生活。夜深人靜,是沉淀心靈的時(shí)光,把在學(xué)校一整天的煩惱通通拋在腦后,此時(shí),我不會(huì)再想現(xiàn)代的紅塵俗世,只想回到古代純樸的生活。這時(shí),書就是我最好的一杯熱飲,讓我煩悶的心靈得以抒解,并迎向嶄新的一天。
讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖,一般人看它鮮艷的糖衣無法體會(huì)其中的甜蜜,必須身、心靈都投入書中的懷抱,這樣才能吃到那顆糖真正的滋味,那種甜的滋味有點(diǎn)甜又有點(diǎn)不甜,讓人心靈回甘。有時(shí)電視用聲光效果真真實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前,但它栩栩如生的畫面局限了我們的想像力,雖然,書,只用了幾行文字,但是,這些文字啟發(fā)我們無限的想像空間。書,就像一位朋友,有些內(nèi)容不好,有些內(nèi)容激勵(lì)人心,但其中不好的內(nèi)容其實(shí)背后隱藏正面的啟示,只是作者為了要用貼近生活的只字片語,如同朋友般,一語中的地告訴我們?cè)谏钪杏龅降那闆r或可能犯的錯(cuò)誤。
人下人讀書只看書的外表;人中人,讀書為了求取功名;人上人,讀書領(lǐng)會(huì)高深的境界,并修練自己的品格。孟德斯鳩曾說:“喜歡讀,就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時(shí)刻!庇袝r(shí),我們寂寞,整個(gè)心靈就像氣球洩了氣,沒有生氣,這時(shí),書就像打氣筒,給予加油和鼓勵(lì),讓我們重新振作。
只愿,人人都能選到好書,如同交到益友;只愿,人人都能體會(huì)書中的樂趣,并豐富自己的心靈撲滿。
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文5
書像指南針給我指明前進(jìn)的方向;書像明亮的火把給我照亮前進(jìn)的路;書像我的良師益友,教我知識(shí),跟我一起嬉戲玩耍。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂!
小時(shí)候我每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,總是大喊沒意思。那時(shí)我感覺讀書是我最頭疼的事了。上學(xué)后,我漸漸感到自己知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,的晚上,我們家里開展說成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
就這樣一本本書帶我走進(jìn)了無邊無際的知識(shí)海洋。給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文6
每個(gè)人都讀過書,當(dāng)然,書也給每個(gè)人都帶來了一定的東西,我不知道書給你們帶來了什么?但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂!為啥這么說呢?請(qǐng)聽下回分解。
Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧!
我讀過許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號(hào)走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬里》,但讀來看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛看,呵呵呵……說著說著,我就又想起書中那些搞笑的語句來了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒,有一根向西歪了一點(diǎn)兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同,房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫(gè)方向倒,所以也就沒有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂大眾的活動(dòng)。首先我回頭問后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”
“沒有!”咪咪看了我一眼。
“你真的沒用?”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查,再次聲明:“我真沒用!”
“唉——”我嘆了一口氣,然后說,“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒用的人了!
嘻嘻嘻,當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂,在快樂中我學(xué)到了知識(shí),同學(xué)們讓我們一起讀書吧,書中的快樂只有讀了才知道哦!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文7
半部《論語》治天下,一部《史記》寫人生,古今多少事,都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河,那歷史的宮闕,那無盡的的富貴都轉(zhuǎn)眼成為天邊的浮云,杳杳一去不復(fù)返了,而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小,我便以讀書為我的精神食糧,空閑時(shí),讀書;開心時(shí),讀書;悲傷時(shí),更是書給了我心靈的撫慰!
初讀古文,是在我上幼兒園時(shí),大字不識(shí)幾個(gè),只知歪頭低吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,卻不懂詩人的一往思鄉(xiāng)。
再長大些,我從古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不得開心顏!伴L風(fēng)很破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”一樣的叛逆,一樣的瀟灑。
初讀三國,是我一次考試失利時(shí),望著燙金硬殼書面上的《三國演義》四個(gè)醒目的大字,不知為什么,我的心靈竟然產(chǎn)生了顫動(dòng)。就這樣,心懷凄婉的我走進(jìn)了那段三國鼎立的激情歲月。
千里走單騎的關(guān)羽一直是我心中的偶象,那一身赤膽忠心似乎比他的高強(qiáng)武藝還要引人注目,雖敗走麥城,可他“勇、義、忠、信”無人可比,連一代梟雄的曹操面對(duì)他也感到汗顏。
一代名相,一世傳奇,一個(gè)亙古以來的神話人物,在三國里,我認(rèn)識(shí)了他,七擒孟獲,草船借箭,空城計(jì)演繹了他閃亮的一生,可天妒英才,隨著蜀漢的大勢已去,一顆巨星就此隕落天邊
天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成夢,后人憑吊空牢騷。讀三國,我的心胸愈發(fā)寬廣;讀三國,我敢將歷史吟唱;讀三國,我知道了酒入愁腸,倒不如抽刀斷水,舉杯澆愁。
……
抬頭長嘯,我從讀書中學(xué)會(huì)了做人,我的快樂,我的精神,皆從書中來!
讀書,我的快樂之源!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文8
說道讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力,但讀書也很有樂趣。
我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我這不得花,積攢起來買書:星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開,每逢生日,媽媽問我要什么禮物時(shí),我總會(huì)脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的書房里,擺放著兩只大書柜,里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書中遨游,流連忘返,讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠的朋友,跟我一起面對(duì)面地交談。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》,書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪?寺逦麟m然是個(gè)殘疾兒童,但他也是一個(gè)人,大家應(yīng)該尊重他,幫助他。只有這樣,世界才會(huì)有和平,人類才會(huì)有幸福的生活。
我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文9
書是知識(shí)的海洋,書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯·······這些千古傳頌的名句,必定有他們的道理在其中,也就是這些道理,把我?guī)нM(jìn)了書的世界。
以前,我一直都不喜歡看書,因?yàn)樾⌒〉目偸钦J(rèn)為看書非?菰,不像動(dòng)畫片一樣生龍活虎的有趣。直到有一天,媽媽帶我去圖書館看書。我看到滿目琳瑯的各種圖書的時(shí)候,也就在那一刻,我遨游在書的海洋里的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容比動(dòng)畫片更有趣、更精彩。
我每抱著一本書,就好像抱著無價(jià)之寶一樣,總是舍不得放手。那一天,我把自己完全投入到了自己喜歡的書中。我一會(huì)兒會(huì)為可憐的丑小鴨而哭泣;一會(huì)兒會(huì)為勇敢的士兵而驕傲;一會(huì)兒會(huì)為美麗的公主和王子感到高興;然而真正讓我自豪的是我變成了一位正在探索奧秘的科學(xué)家,那些解不開的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解開······
從那以后,媽媽經(jīng)常說我是一只小書蟲,家里的書幾乎都被我“吃完”了。現(xiàn)在只要一有時(shí)間,圖書館、書房都是我的影子,在讀書的過程中,我也體會(huì)到了讀書的好處太多太多,比如《IQ智商》帶給我思索和聰明,《十萬個(gè)為什么》回答了我以前總是不能解開的謎。同時(shí),在書中,我明白了很多道理,知道了很多知識(shí),最重要的是還積累到了許多>好詞好句,為我以后寫作文提供很多的了幫助,也就是這樣,書成了我的生命中不可缺少的一部分。
書是快樂的世界,以后,我要從書中享受他帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受他帶給我的歡樂,享受他帶來的無窮的知識(shí),讓我變得更加充實(shí),讓自己變得更加聰明,讓我變得更加博學(xué)多識(shí)!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文10
人為什么被稱為“萬物之靈”?這是因?yàn)槿擞幸桓睒?gòu)造完美的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明。現(xiàn)今是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“知識(shí)就是力量。”而求知最有效,最基本的方法就是讀書。
父母把我們送到學(xué)校接受教育,并常叮囑我們,教誨我們,讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校就是讀書的;但是,我們卻常常忽略了讀書的目的和重要性。我認(rèn)為讀書不止為充實(shí)學(xué)問,了解做人的到理,還要立志做大事。國父曾說:“學(xué)生要立志做大事,不要做大官”。這才是最重要的。我們要如何讀書,探討學(xué)問,追求新知識(shí)呢?我認(rèn)為下列幾點(diǎn)是很重要的:
一、確定讀書目標(biāo):再要讀一本書以前,先要思想,為什么要讀這本書。并先看這本書的序文,認(rèn)真讀這本書的目的后,耐心將它讀完。若中途遇到了困難,更要設(shè)法持之以恒的將它繼續(xù)讀完,才會(huì)有效果。
二、選擇優(yōu)良的書刊:我們看雜志、報(bào)紙,常?吹皆S多新書出版廣告,書局里的書種類多,數(shù)量多。因此,再我們要讀書以前,必定要選擇最有益的書,不要閱讀黃色、灰色或描寫暴力的書籍,才能使身心正常發(fā)展。因此,選擇書籍的工作十分重要。
三、不要急者讀完:吃東西要細(xì)嚼慢咽,讀書更要細(xì)細(xì)品味。若是想在短時(shí)間內(nèi)一口氣把一本書讀完,將不易真正明白其中的意思。因此,讀書要慢慢品味,才能對(duì)所學(xué)到的知識(shí)充分了解,而深刻地印在腦海里。
四、 須求徹底了解:讀書必要徹底了解,遇有疑難句子、詞或不懂得字,必需虛心的請(qǐng)教師長或同學(xué),務(wù)必求得完全了解,千萬不可敷衍了是,馬虎過去。
總之、讀書是為了將來國家社會(huì)的整體利益,而不是為了做大官,發(fā)大財(cái)。讀書是為了明了人與人、人于事物的關(guān)系,明白一切我們所能體會(huì)不到的事情,并要學(xué)以致用,發(fā)揮個(gè)人的才智,運(yùn)用于生活,服務(wù)于社會(huì),這才是最重要的。
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文11
讀書,是一種快樂
在我們的生活中,有許許多多帶給我們快樂的事,比如說:讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中,我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。
人們常說“開卷有益”,的確是這樣。每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書,我好像是進(jìn)入了知識(shí)的大門,我便在書的海洋里遨游動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文等等。這些都會(huì)讓我難以忘懷,給我無窮無盡的樂趣,讓我置身于新的世界——知識(shí)的世界。我讀書,我快樂!
書,不僅是知識(shí)的寶庫,而且還是我的良師益友。
它不但能教我們?cè)鯓訉懽,還能教我們?cè)鯓幼鋈。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰我,給予我們快樂。我記得,中國古代的一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!蔽疫記得,前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。我讀書,我快樂!
讀書是一件好事,它能陶冶人的情操,加強(qiáng)人的修養(yǎng),能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是,如果我們沉迷于漫畫或武俠小說的話,我們可能會(huì)迷失自己,會(huì)讓學(xué)習(xí)退步,成績會(huì)一落千丈。除非我們能及時(shí)醒悟和挽救,可能還有一絲希望,否則就徹底失去了自我沒希望了。所以,我們最好要挑文學(xué)、歷史、科教等方面的書籍,這樣才對(duì)自己有幫助。我讀書,我快樂!
讀書是一種精神上的快樂,也是知識(shí)上的快樂。
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文12
靜謐的午夜,渺無人靜,一切都如此的恬靜,如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中,柔柔的光線透窗而入,仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾…如果你在如此美麗的夜景下,輕輕地打開一本書,細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂趣。
該是件多么自然,多么寫意的`事情。就是要懂得讀書的樂趣,讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書,實(shí)在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說:“每一本書都是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書!
當(dāng)然,不同的人喜歡讀的書不同,讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境,才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人,有時(shí)就象看電影,觀電視,體味其中的酸甜苦辣,并從中學(xué)得一些人生的道理,領(lǐng)略人生之況味。愛欣賞散文,詩歌的人,就象徜徉在百花盛開的原野,漫步于幽靜清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美詩“下肚”之后,“余味三日不絕”。
有人說,如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝,能令人心悅誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快,更有甚者:買了不讀,而是把它放在書架上,默默祈禱:“等我有空再來讀你吧!我現(xiàn)在得去買更多好書啦“真是好笑!經(jīng)典的書籍,是可以讀一輩子的,常讀常新,每一次讀都會(huì)有新的領(lǐng)悟,那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。
子曰:“溫故而知新,不亦悅乎!弊x書百遍,其義自見。一遍不懂,兩遍;兩遍不行,三遍……有時(shí)間就讀,做到手不釋卷,這本好書會(huì)讓你覺得常讀常新。如果你體會(huì)不到,那說明你還不會(huì)讀書。朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份“營養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文13
閱讀是我們開啟智慧大門的鑰匙;閱讀是我們達(dá)到人生目標(biāo)的橋梁;閱讀是我們……只有我們多閱讀,才能使我們思想不空虛、不迷茫。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,只有讀書才能讓我們重新認(rèn)識(shí)到這個(gè)五顏六色、多姿多彩的世界,只有讀書才能讓我們懂得一些道理,只有讀書才能讓我們認(rèn)清“自己”,讓我們不迷茫,不會(huì)沉醉在自己的世界里。
我非常喜歡讀書,熱愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,經(jīng)常廢寢忘食,手不釋卷。記得有一天,我在學(xué)校受了委屈,準(zhǔn)備向母親訴苦。剛回到家,媽媽就一直說是我的錯(cuò),這使我非常地難過。關(guān)起門,坐在地板上,小聲地啜泣。突然,我無意間撞到了腳旁的一個(gè)東西,我很好奇,便去探個(gè)究竟,我低下頭去,發(fā)現(xiàn)原來是一本書,于是我情不自禁地捧了起來,擦干眼淚看了起來。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有剛剛那么難受了,這使我發(fā)現(xiàn),讀書可以平撫情緒,緩解心情。原來,在最無助、最寂寞、最困難時(shí),讀書才是最好的良藥呀!
還有一次,媽媽出門辦事,臨走前叮囑我好好做作業(yè),做好后再閱讀,我連忙答應(yīng)了下來?墒牵(dāng)我坐在書桌前,還是被書桌上的一本課外書吸引了過來,順手拿了起來,心里想著,就看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,于是津津有味地讀了起來,時(shí)間一分一秒地過去了,“噠—噠—噠—”屋子里很安靜,一根繡花針掉在地上都會(huì)有很大的動(dòng)靜!斑恰恰笔菋寢岄_門的聲音!巴炅耍缓茫 蔽壹饨兄,趕緊把書藏了起來,換上作業(yè)本,但我這小動(dòng)作還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然挨了罵,但我還是不后悔,畢竟我也學(xué)到了更多的知識(shí)了!
“書中自有黃金屋”,讀書,是疑惑最好“良藥”,同學(xué)們,讓我們一起去閱讀,一起探索書中的奧妙吧!一起去尋找這“快樂之源”吧!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文14
很多人認(rèn)為:讀書苦,讀書累。而我認(rèn)為:有時(shí),讀書是苦,但有時(shí),讀書也是甜的;有事,讀書是累,但有時(shí),讀書也是輕松的。
有的人讀書是為了考試能考好一些,將來也就能考上一個(gè)好的大學(xué),以后,工作就會(huì)很輕松。對(duì)于這種人,一般都會(huì)覺得學(xué)習(xí)是很苦的,讀書是很苦的。殊不知“讀書破萬卷。下筆如有神”的奧妙和讀書的樂趣。
而有的人讀書,只是為了謀求思想的進(jìn)步,知識(shí)的積累。培根說過:“知識(shí)就是力量!”是的,有了知識(shí)就有了力量。這種人總有一種積極的心態(tài)去面對(duì)很多困難的事,總是看起來很快樂,很開心,不焦不愁,不求功名利祿,相反更喜愛歸園田居的愜意。
有的人認(rèn)為:“讀書,讀書,就是閱讀書籍嘛!”其實(shí),所謂讀書,何止讀“書”?歌德說過:“聰明人就是最好的教科書。”是的,有時(shí)讀一個(gè)人也是讀一本書,甚至比讀一本書更難,更有用。讀一個(gè)人需要細(xì)細(xì)品味他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及各個(gè)方面:而讀“書”也是這樣,但讀“書”讀出來的蘊(yùn)含、哲理總是積極的,總是大致相同,而小有異同。
而讀“人”則是大有異同,而小有相同。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維與頭腦,品味出來也就各具特色,又因?yàn)槊總(gè)人觀察的細(xì)節(jié)不同,因此評(píng)價(jià)、體驗(yàn)、感受也就各自不同。正是因?yàn)槿绱,所以你不需要改變你所選的細(xì)節(jié),改變你的評(píng)價(jià)!
讀書也正是如此,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就可以大聲地討論出來,即使和別人有爭議,你也有權(quán)利把你的想法說出來。其次,一本好書是值得我們反復(fù)的翻閱的?鬃硬皇钦f,“溫故而知新”嗎?
一冊(cè)小小的書,可以把我們帶到浩瀚的天地中;一冊(cè)小小的書,可以帶我們尋找斑斕的世外桃源;一冊(cè)小小的書,也可以帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。
莎士比亞說:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品。”我說:“質(zhì)樸無華的‘書’裝載了人類靈魂的全部美麗!”讓我們熱愛上它——書籍!讓我們熱愛它,熱愛讀“書”!
讀書的快樂六年級(jí)滿分作文15
今天我學(xué)習(xí)了延安的孩子們這篇課文,我看到了一個(gè)個(gè)愛讀書的孩子們。他們和我們同齡,但對(duì)讀書的熱愛卻有所不同。
我們這些生活在大都市的學(xué)生,腰包里最起碼也有幾十塊錢,但他們很少讀書,尤其男生,耳朵里掛著mp3,手里拿著電子辭典,從頭到腳一身名牌兒,可他們是否有真正的內(nèi)涵?也許他們可以得到電子游戲給他們帶來的歡樂,但卻永遠(yuǎn)得不到書籍帶來的那份快樂。“書市人類進(jìn)步的階梯。”像一些作家,就是寫校園小說的作者,他們也是認(rèn)認(rèn)真真讀過書,只不過每個(gè)人寫文章的類型不同罷了。書可以使悲傷的人得到快樂;可以使孤苦無依的人得到生活的希望;可以使表達(dá)不好的人得到進(jìn)步……
說到這兒,我想起了一篇文章鄰居家的馬叔叔,想必大家都看過。文中的馬叔叔賺了那么多的錢,卻連一封信都不會(huì)寫,甚至讓別人寫,自己說都說不好,該多丟人呀!
再有錢也只是物質(zhì)上的滿足,而讀書卻得到的是精神上的安慰。讀了書,有了一定的內(nèi)涵,我想沒有哪家公司不會(huì)聘用你吧。
延安的孩子們?yōu)榱俗x書,用看過的報(bào)紙剪下來,粘在一起,作為一本新書,如饑似渴的讀起來……
一本好書,不貴;一本好雜志,也頂多幾塊錢,這一本書的錢只占你所有錢數(shù)的十分之一罷了,花去這點(diǎn)錢,也不會(huì)造成你有多大損失。
可你認(rèn)真讀起來,卻有一種回味無窮的感受,讓你頓時(shí)思緒萬千。慢慢讀,細(xì)細(xì)讀,你將會(huì)品到一些為人處事的道理。好酒需要品,好書當(dāng)然也要品。一本本好書如一杯杯紅酒,散發(fā)著誘人的氣息,只有愛讀書的人才能“聞”到這種撲鼻的香氣。
同學(xué)們希望你們都成為一個(gè)愛讀書的人,讓每個(gè)校園都充滿香香的書香味,讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情盡暢吧!
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