實(shí)用的讀書的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀書的作文9篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”可見讀書是多么的重要啊！
讀書要讀一些名著、故事書，而不是看一些怎么罵人和漫畫書。有些人不愛看書，他們覺得書很無趣；覺得看書沒有用；覺得只要學(xué)會(huì)課內(nèi)的知識(shí)就可以了�？墒撬麄兺幌氲搅俗x書的壞處，往往忽視了讀書的好。有些好書值得你去看：西游記、安徒生童話、格林童話、湯姆叔叔的小屋。希望你一也愛上書，和書做好朋友！
2讀書的好處
今天早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上，媽媽給我講了一首詩(shī)的故事，這首詩(shī)的名字叫《絕句》，是大詩(shī)人杜甫寫的。
媽媽說這首詩(shī)還是一道菜。怎么回事呢？這道菜就是荷包蛋，再放上青菜，黃黃的蛋黃就是黃鸝，白白的蛋清就是白鷺，綠綠的青菜就是柳樹，方方的碗就是窗戶，學(xué)唐詩(shī)真有意思呀！
讀書的作文 篇2
讀書帶給我的樂趣
書是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無數(shù)的精神食糧；書是游輪，載著我們劃過知識(shí)的海洋；書是父母，培育我們成長(zhǎng)。在我看來，書是快樂的源泉，帶給我們快樂。
記得上一年級(jí)時(shí)，我津津有味的看著《米小圈上學(xué)記》米小圈說:“在小學(xué)里，我們總是既快樂又煩惱的，就像我日記里的故事一樣。你是否也在為學(xué)習(xí)成績(jī)、嚴(yán)厲的老師、家長(zhǎng)的管教、刁蠻的同桌和一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)所苦惱呢？別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來的。教你一個(gè)很好的好辦法，你可以把這些事情都寫在你的日記里，然后祈禱不好的事情馬上過去，開心的事趕快都來吧。相信我，你一定會(huì)變得更快樂。”我常常被里面的內(nèi)容所吸引，比如體育老師說：“米小圈，你的灰球鞋很漂亮嘛�！倍仔∪τ哪恼f："老師呀，這鞋本來是白色的�！边�有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所的事，米小圈真是個(gè)馬大哈；班里搞笑的事也時(shí)常發(fā)生，書里面記錄米小圈和同學(xué)們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂，也讓我明白了快樂才是智慧的源泉。這本書是伴我成長(zhǎng)的一本書，自從看上這本書，我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國(guó)演義》......我如饑似渴，愛不釋手，好似一名優(yōu)秀的觀察員。一絲不茍地開展好詞好句的大搜尋。
書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識(shí)如寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的開啟，要多讀書，讀好書，就可以豐富你的精神世界！
書像一縷陽(yáng)光，帶給人們以光明，書像一片大海，里面有許許多多的生命源泉。
讀書的作文 篇3
小女孩晶晶是蒙古族人，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在學(xué)校里，她經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，是老師和同學(xué)們的小助手；在家里，她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒，也是父母的小幫手 。當(dāng)然，每天做完作業(yè)，她也非常喜歡讀書，讀完書后，還會(huì)摘抄一些好詞好句好段，父母都非常喜歡她。
一天，她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國(guó)》，她看得津津有味，忘記了周圍的一切。她之所以十分認(rèn)真，是因?yàn)檫@本書十分珍貴，她從來沒有看過，是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的，這本書介紹了中國(guó)內(nèi)地一個(gè)個(gè)著名的風(fēng)景名勝的概況，晶晶第一次看到這么多的景點(diǎn)，剛剛翻開第一頁(yè)，就被深深吸引住了。就這樣，她一口氣，從做完了作業(yè)一直看到睡覺，連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜，晶晶家里每個(gè)人都睡著了，而晶晶，卻一直在認(rèn)真地看書，她看啊看啊，實(shí)在太累了，手一軟，趴在桌子上睡著了。她一邊睡，一邊做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中，她夢(mèng)到了正在看書的時(shí)候，書中突然蹦出一個(gè)小人來，小人對(duì)晶晶說，：“你好，晶晶，讓我做你的導(dǎo)游吧！”晶晶很驚訝：“你怎么知道我的名字？”小人說：“我是天然小人，知道任何人的名字，我也沒有名字，讓我?guī)悱h(huán)游中國(guó)吧�！本Ь偛旁诳从嘘P(guān)中國(guó)的書呢，聽到這個(gè)消息，十分高興，連忙答應(yīng)了小人。小人聽完后，從包里抽出一根魔棒，一下子就變成了一架飛機(jī)，晶晶和小人一起，坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，晶晶好奇地看著這一切，這是她的第一次旅行，也是第一次坐飛機(jī)。她們飛啊飛啊，沒飛到一個(gè)新城市，飛機(jī)就會(huì)停在空中，晶晶一邊看，一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市，還領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，晶晶忘記了一切，在空中快樂地喊道：“中國(guó)實(shí)在是太地大物博了！”
“晶晶，你在干什么呀？在地毯上睡覺會(huì)受涼的!快起來。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了，一看，原來是個(gè)夢(mèng)！她想：中國(guó)這么幅員遼闊，值得我去贊美！我長(zhǎng)大后一定要去那些地方，我愛你，中國(guó)！
讀書的作文 篇4
“書，是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后，我的詞匯量就越來越多，語(yǔ)言表達(dá)越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書，我能夠盡情的品讀，體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會(huì)兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了，因?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的好處不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國(guó)歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星！
讀書的作文 篇5
在今年的暑假里，我參加了我們二、三班組織的家庭讀書會(huì)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我過得非常愉快!!!
一、通過家庭讀書會(huì)，我現(xiàn)在已經(jīng)能很流利地背下《千字文》了，但是我背的時(shí)候也很不容易哦！
二、我還學(xué)會(huì)了6種讀后感的寫作方法，以后可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中啦！
三、在這里我不僅吃到了美味的水果還吃了可口的點(diǎn)心，最喜歡吃的是小甜棒，還可以看電視呢！
四、我每次來這里時(shí)，可以讀好多書，老師家的60多本書基本上都被我讀完了，我最喜歡《我的第一本科學(xué)漫畫書》中的《火山歷險(xiǎn)記》，還喜歡這里的情緒管理系列的書。
在老師的家庭讀書會(huì)活動(dòng)中我學(xué)到了知識(shí)，也變得開朗和快樂了很多!我很喜歡我們的家庭讀書會(huì)！
讀書的作文 篇6
小時(shí)候，當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就在讀《唐詩(shī)三百首》，記下了千古傳頌的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！保婚L(zhǎng)大后，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，就讀一些名著，記下了英勇無畏的武二郎，七十二變的孫悟空……讀書的路上，我們只有精挑細(xì)選才能找準(zhǔn)適合自己讀的書。
四年級(jí)時(shí)，受了同學(xué)們的影響，我開始讀一些適合我這個(gè)年段讀的書。如《童年》、《伊索寓言》等。剛開始接觸《童年》時(shí)，我根本看不懂，一邊翻下來，連最基本的內(nèi)容都沒有搞懂，經(jīng)常張冠李戴，更不用說一些深?yuàn)W的內(nèi)容。于是，我的心中便有了一個(gè)疑問：書，應(yīng)該怎么讀？
后來，媽媽告訴我：書要分類讀。一些簡(jiǎn)單易懂的文章就可以先快速的瀏覽一遍，再去看一些細(xì)節(jié)描寫，最后進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)；如果是一些比較深?yuàn)W讀書，就不能夠讀得太快，要盡量慢一些，把一些內(nèi)容真的去搞懂，反復(fù)的進(jìn)行琢磨，用心去體會(huì)字里行間的奧妙之處。有不懂的詞語(yǔ)或句子，可以查找一些資料或詢問他人。在讀書的過程中，可以做一些筆記，把好詞好句抄到摘抄本上。
了解了讀書的方法后，我再次翻出《童年》，把這本書從頭到尾細(xì)細(xì)的品了一遍。我這一次，感受到了與第一遍全然不同的`感受，感覺書中的知識(shí)全都被我變成營(yíng)養(yǎng)液傳輸給大腦了。有一種煥然一新的感覺。我想：這大概就是讀書的奧妙之處吧！
知道了方法，我又買來了《魯迅散文集》、沈石溪的《瘋羊血頂兒》……我就像一位貪婪的漁人，在書本這片汪洋大海中收尋著知識(shí)，每一次，我都會(huì)滿載而歸！
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我對(duì)書的感情也越來越濃厚。書籍是人類的良師益友。這話說的真好！這個(gè)獨(dú)特的朋友不僅教會(huì)了我做人的道理，更重要的是，他給我指明了我的夢(mèng)想。對(duì)！我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，讓讀者們因?yàn)槲覍懙臅芤娼K生。那將是多么偉大的職業(yè)��！
讀書的好處真不少，如果你想了解更多，就去書中尋找答案吧！
讀書的作文 篇7
生活，看似是一個(gè)整體，實(shí)際上卻是有許多零碎的事拼湊而成的。毫不例外，每個(gè)人的生活都是如此。當(dāng)你正在做一件事時(shí)，卻被突如其來的另一件事給打斷，又要去重新做另一件事，這時(shí)，你的生活正在碎片化……
星期天下午，一縷陽(yáng)光透過我的窗戶照射到我的書桌上來。望向外面的天空，一片火燒云的景象�！捌婀�，剛才天氣還陰慘慘的，怎么突然就晴了呢？”我心里嘀咕道。唉，在這種好風(fēng)景的映襯下，我卻不能夠看書，實(shí)在是太可惜了。此時(shí)此刻的我，正在作業(yè)本上奮筆疾書。
現(xiàn)在的我非常嫉妒那些能在“陽(yáng)光”下面看書的人�！皯{什么他們能夠享受那一縷縷陽(yáng)光，而我卻只能夠在這陽(yáng)光下寫作業(yè)？”我心里不斷的發(fā)牢騷。突然陽(yáng)光消失在了我的桌子上，再次抬頭仰望天空時(shí)，已經(jīng)是烏云密布。我不禁心中一喜，急忙從桌底掏出那本在十分鐘前剛和我告別的書�！耙皇菋寢屖昼娗皝硪暡爝^，說不定這本書我都已經(jīng)看完了呢！”我喃喃說道。我朝書的封面上吹了一口氣，輕撫了一下。雖然我和它只有短短的十分鐘沒見，卻如同十年沒見一樣。
我翻到剛才折角的那一頁(yè)，剛要放下筆，卻突然被一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打斷：“干什么呢！不好好寫作業(yè)，看什么書！”我一聽這聲音就慌了：媽媽不是剛走了嗎？怎么又來了。一想到馬上又要與一本書永別了，我心里的那種心情難以形容，實(shí)在是痛苦不堪。正在這時(shí)，我急中生智，拿著還沒有放下的筆在書上亂劃起來：“我正在做老師布置的作業(yè)�！�
“什么作業(yè)？”“在一本上劃一些好詞好句！”“好，既然是老師布置的作業(yè)，那就繼續(xù)寫吧。”說完，媽媽便走了。
“吁�！笨偹闾舆^一劫，我松了一口氣，“算了，還是好好寫作業(yè)吧。”于是，我又開始奮筆疾書的寫起作業(yè)。
到了晚上，我?guī)е怆鼥V的眼躺在床上，正準(zhǔn)備樂滋滋的看書時(shí)，爸爸卻走了進(jìn)來：“都這么晚了，看什么書，明天還要上課呢！”只聽“啪”的一聲，我的臥室便籠罩在一片黑暗之中�！罢媸翘^分了，還沒等我反駁就把燈關(guān)了！”我憤懣不已。唉，事到如今，也只能乖乖束手就擒了。
對(duì)于現(xiàn)在這樣的碎片化的生活，我無法掌控，只能順其自然，被它所操控。但是我堅(jiān)信這一句話：“一分耕耘，一分收獲。要收獲得好，必須耕耘的好�！笔前�，要想取得好的成績(jī)，就必須去努力學(xué)習(xí)。我相信只要我繼續(xù)努力下去，便能化碎為整，使碎片化的生活變得有理有序！
讀書的作文 篇8
我，是一個(gè)愛看書的小女孩，到底有多愛呢？也許有一個(gè)小故事多多少少會(huì)讓你知道。
有一次下午，我吃完晚飯，就看起了書，書里的情節(jié)真有趣，我不禁哈哈大笑，看著看著，我又和書融為一體。有時(shí)我仿佛到了城堡里，和王子公主一起跳起了優(yōu)美的舞蹈；有時(shí)我仿佛到了森林深處，看著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌，跳舞…… 不知不覺，我從5點(diǎn)30分看到了9點(diǎn)20分，但我卻渾然不知，直到媽媽催促我趕緊睡覺，不能因?yàn)槊魈焓切菹⑻炀瓦@么晚睡覺我才知道時(shí)間晚了。我不動(dòng)搖，也不理會(huì)媽媽，繼續(xù)看，媽媽一把把書奪了過去，叫我睡覺，我只好帶著對(duì)下文的無限懸念，含淚上床睡覺。躺在床上我翻來覆去睡不著，我不甘心，又偷偷地下床看書，過了一會(huì)，我覺得這樣太會(huì)被發(fā)現(xiàn)，就想了一條妙計(jì)。我拿起手電筒和書，小心翼翼地走到床邊，用被子蓋在頭上，用手電筒照著看。過了好久，媽媽都沒發(fā)現(xiàn)，不過我確已經(jīng)腰酸背痛，而且呆在床上也太悶太熱。所以，我不禁打開被子。突然，我聽見腳步聲向我這走來，我趕緊關(guān)掉手電筒，蓋上被子，假裝已經(jīng)熟睡。媽媽走到門口，看了我一眼，說：“我剛剛明明聽到一絲絲響動(dòng)聲呀，怎么沒有了? 不管了，走了！”我想：媽媽的耳朵可真靈啊，我不能再看下去了，盡管我有多少不舍得，但是我還是知趣地把書放回去，睡起了覺。
我為書著迷，因?yàn)闀苁刮业闹R(shí)豐富起來，也能使我的視野開闊起來。
讀書的作文 篇9
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書籍是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！
讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
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