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        時(shí)間:2022-05-02 12:35:59 感悟 我要投稿

        實(shí)用的讀書(shū)感悟作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)感悟作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的讀書(shū)感悟作文四篇

        讀書(shū)感悟作文 篇1

          我喜歡讀書(shū),因?yàn)橛辛藭?shū),我才能懂得更多知識(shí);因?yàn)橛辛藭?shū),我才能將作文進(jìn)一步寫(xiě)好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。。在我的身上發(fā)生了許多關(guān)于讀書(shū)的有趣故事。

          有一天下午,我在家中讀書(shū)我先看了一個(gè)故事,覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得很好,語(yǔ)句也很優(yōu)美。再看一遍吧,我有些句子還沒(méi)理解呢。于是,我又看了一遍,才看下一個(gè)故事。這樣一個(gè)接著一個(gè),我看了足足一個(gè)小時(shí)!該到媽媽店上幫忙了,為了不那么無(wú)聊,我把這本書(shū)放在一個(gè)口袋里,這樣待會(huì)兒沒(méi)事的時(shí)候就可以拿出來(lái)看了,嘻嘻!此時(shí),我還在想那些故事的情節(jié),所以還未換鞋就把門(mén)嘭地一聲關(guān)上了。唉,又得重新把門(mén)打開(kāi)。后來(lái)到了店上,我的書(shū)果然派上了用場(chǎng),于是我坐在媽媽的小店前,又津津有味地讀了起來(lái)

          還有一次,我邊讀書(shū)邊寫(xiě)好詞好句?珊髞(lái),我讀得太入迷了,讀著讀著,就忘記記筆記了,還在那里不停地看呀看呀,馬上就要到上學(xué)的時(shí)間了,我還在那兒傻看。猛地一抬頭,呀,時(shí)間快到了!我趕忙快速地找出幾個(gè)句子,不管三七二十一,就用我的快筆字寫(xiě)上了,結(jié)果寫(xiě)得歪歪扭扭的,真是難看死了!以后我要改掉這個(gè)壞毛病,因?yàn)樽x書(shū)可以,但不能讀得太著迷了,那樣會(huì)忘記自己該做的事。并且,要讀健康的書(shū)籍,那才是最好的讀書(shū)方式。

          有人說(shuō):沒(méi)有書(shū)的家就像沒(méi)有花的花園,沒(méi)有草的草地。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣,書(shū)是我們生活中很重要的一部分,不讀書(shū)的人他是沒(méi)有前途的。同時(shí),選擇書(shū)的種類也很重要讀健康書(shū)籍的人,他的前途是光明的;讀不健康書(shū)籍的人,他的前途是黑暗的但如果他能懸崖勒馬,那同樣很好。這就是我的讀書(shū)感悟。

        讀書(shū)感悟作文 篇2

          從上學(xué)起,書(shū)就一直陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)歷程。無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)吹雨打,讀書(shū)都是我唯一的愛(ài)好,是書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)我認(rèn)識(shí)這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗(yàn)。讀書(shū),已成為我生命中不可分割的部分。

          因?yàn)樽x書(shū),我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人。我得知了李白的曠達(dá)飄逸,了解了他“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫,我感受了杜甫的“感時(shí)化濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的沉郁。因?yàn)樽x書(shū),我領(lǐng)悟到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù),我欣賞到辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的閑適心情,還是因?yàn)樽x書(shū),我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),傾聽(tīng)風(fēng)的'吟哦,魚(yú)的呼喚,遙見(jiàn)了山的巍峨,水的波瀾--

          因?yàn)樽x書(shū),我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》,我理解了人們的愛(ài)國(guó)情感,相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。

          我快樂(lè)時(shí),愛(ài)讀《愛(ài)的教育》,感受人間處處涌動(dòng)的溫情;憂傷時(shí),愛(ài)讀《心靈的燭光》,體驗(yàn)?zāi)欠輰庫(kù)o與溫和;成功時(shí),愛(ài)讀《理想》,確定我下一個(gè)努力的目標(biāo);失敗時(shí),愛(ài)讀《假如生活欺騙了你》,增強(qiáng)面對(duì)困難的信心。

          我讀了很多的書(shū),覺(jué)得讀書(shū)憂在其中,樂(lè)在其中。讀書(shū)的快樂(lè)是一種充實(shí)的快樂(lè),能把握自己的快樂(lè)。

          讀書(shū)可以明智,讀書(shū)可以理緒,讀書(shū)可以清心。感悟讀書(shū),感受青春血液的奔流;感悟讀書(shū),享受人間的處處春風(fēng)。

          同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來(lái),書(shū)是人類知識(shí)的源泉,智慧的結(jié)晶,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種情懷,因?yàn)樽x書(shū),使人感悟著生活,豐富著自己。

        讀書(shū)感悟作文 篇3

          翻開(kāi)那本厚厚的《古文觀止》,那些被傳誦千。年的文字,就像活了一般:司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中“人固有一死,或重于泰山,輕于鴻毛!惫奈柚遥恢T葛亮《前出師表》:“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的告誡猶在耳畔。其中,我最難忘的,還是背王勃《滕王閣序》時(shí)的那段歷程。

          初聽(tīng)聞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí),就曾夢(mèng)想把全文背下來(lái)。當(dāng)我翻開(kāi)這篇文章時(shí),真下了我一跳,足足有一頁(yè)半,生僻的詞密密麻麻地堆擠在一起。頓時(shí),想要把全篇背下來(lái)的雄心壯志煙消云散,化為烏有。但許下的承諾一定要完成,于是我下定決議,背誦起來(lái)。

          “南昌故郡,洪都新府!背踝x文章,我邊看注釋邊對(duì)照譯文,連蒙帶猜地把這篇古文“啃”了下來(lái),不禁為自己點(diǎn)個(gè)贊!

          背誦時(shí),那些優(yōu)美的句子,翻來(lái)覆去讀了許多遍。卻怎么都記不住!“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫!边@樣意境橫生的句子,在我心中,這是“無(wú)我之境”,不由得浮想聯(lián)翩。不得不佩服王勃這位少年天才的才華橫溢。

          我花了三天時(shí)間,才僅公把第一二段背完,還埋怨王勃,偏要在這樣的宴會(huì)上作詩(shī),還寫(xiě)得那么好,不知害苦了多少學(xué)生啊!媽媽來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)可以在睡前聽(tīng)聽(tīng)朗誦《滕王閣序》,有助于記憶。于是我將信將疑地試了試。第二天起床背誦后面的“時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛”時(shí),竟然背得尤其快,這些對(duì)仗工整的句子,像刻在心中一般。

          借景抒情,王勃抒發(fā)了自己抱國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。從字里行間,我如同看見(jiàn)那個(gè)在江畔高閣上嘆息的年輕人,本該為國(guó)效力的年紀(jì),卻落得革職的下場(chǎng)。王勃,就是“才高人俞愈妒,過(guò)潔世同嫌”,自古青史留名的文人墨客們,哪一個(gè)不是遭人妒嫉陷害而報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的呢!

          《滕王閣序》如滄浪之水,滌蕩我們的心靈。這段背書(shū)經(jīng)歷,讓我懂得了什么是堅(jiān)持。

        讀書(shū)感悟作文 篇4

          愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上大有成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū)使人目光遠(yuǎn)大。

          我愛(ài)讀書(shū),為何我會(huì)愛(ài)讀書(shū)這得從小時(shí)候說(shuō)起。我家有一件書(shū)房,里面儲(chǔ)存著各種圖書(shū),我時(shí)常將那些書(shū)攤開(kāi)研究,書(shū)上的文字和圖片吸引了我極大的興趣,加上爸爸時(shí)常陪我一起看教導(dǎo)我要多讀書(shū),于是從此就養(yǎng)成了習(xí)慣。

          公園是我經(jīng)常喜歡去讀書(shū)的場(chǎng)所,找一塊幽靜的地方,坐在柔軟舒適的草地上,將書(shū)攤開(kāi)捧在手里細(xì)細(xì)品讀,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,清風(fēng)微微拂來(lái)感覺(jué)心靈到了凈化。時(shí)而索思書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)段,就像品味一杯香濃的茗茶,沁香入心。書(shū)中的一字一句如黑白的樂(lè)符,放映在腦海中,一剎那如有煙花般在腦海中綻放,心靈交融到書(shū)中的世界,抹掉了心中的抑郁,心靈如受到洗滌般開(kāi)朗起來(lái),修長(zhǎng)的手指磨挲書(shū)頁(yè),心神都投入讀書(shū)中的世界,使我沉迷享受在書(shū)中的樂(lè)趣中。

          家中也是我喜歡讀書(shū)的好場(chǎng)所,打開(kāi)書(shū)坐在桌前認(rèn)真閱讀,桌子的檀香仿佛與無(wú)形書(shū)香相結(jié)合,形成了飄渺的感覺(jué)環(huán)繞在心靈上。柔和的燈光照射在書(shū)上,形成一片投影,每一個(gè)字仿佛飛舞起來(lái)進(jìn)入到腦海中,細(xì)細(xì)的體悟慢慢的品讀,眼前豁然開(kāi)朗如進(jìn)入一個(gè)全新的世界,讓我忘記了周邊的一切,忘記了自我。

          我讀過(guò)許多書(shū)有各種的類型,例如:讀《水滸傳》時(shí),里面的英雄好漢的俠義豪爽與江湖仇怨讓我流連忘返,心中也不由隨情節(jié)發(fā)展有一腔熱血的江湖情;讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),讓我感受到了身為殘疾人的那種不消極樂(lè)觀勇敢面對(duì)生活的氣魄,對(duì)生活的熱愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀《中華文化五千年》時(shí),更是開(kāi)闊了我的眼界,讓我了解了中國(guó)文化的博大精深等等。

          每一本書(shū)都是一個(gè)精彩的小世界,讓我收獲許多,書(shū)中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣需要我們?nèi)グl(fā)掘。一本好書(shū)就像人生道路中的一盞明燈,為我們摸索的過(guò)程中提供了光芒指引了方向。在我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《巴金選集》時(shí),我就如撥開(kāi)了眼前的迷霧,開(kāi)始了人生路上的思考和感悟。好書(shū)會(huì)促使我們?nèi)绾K衅吹男〈L(fēng)浪勇往直前。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有車(chē)如簇。”古人的名言說(shuō)得好,讀書(shū)使我的心靈充盈于美滿,讓我的生活豐富滋潤(rùn)起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū),讓我們的心靈暢游在書(shū)中的世界,享受其中的樂(lè)趣與美好。

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