讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我不喜歡看書(shū),但是如果是看我喜歡的書(shū),那我肯定會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地去看完每一個(gè)字,每一張圖片。
有一次過(guò)生,因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g看童話,小說(shuō),漫畫(huà)和科學(xué)知識(shí)這些類型的書(shū),所以她專門(mén)帶我去了新華書(shū)店,讓我自己去選書(shū),好作為生日禮物送給我。經(jīng)過(guò)媽媽的認(rèn)可,我選了一套《青少年高科技知識(shí)寶庫(kù)叢書(shū)》共計(jì)10本。一回到家,我就拿起了第一冊(cè)--宇宙來(lái)看,它一共有362頁(yè),書(shū)上介紹了宇宙的形成以及很多關(guān)于宇宙的科學(xué)知識(shí),我很感興趣,不一會(huì)兒就看了30多頁(yè)。媽媽見(jiàn)我這樣喜歡,很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“兒子,多看看吧!這上面的知識(shí)對(duì)你會(huì)有很多好處和幫助的!蔽艺f(shuō):“恩,媽媽,我知道了,我也想多看幾頁(yè)!迸踔鴷(shū),我在自己的書(shū)桌上,津津有味地看著,竟然忘記了自己還沒(méi)有吃飯,連媽媽叫我吃飯的聲音也都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),書(shū)里的內(nèi)容完全吸引了我的注意。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有理會(huì)她,最后不得不強(qiáng)行搶走了那本書(shū),我這才很不情愿地去吃飯,放下書(shū)時(shí),我看了看,才知道自己已看了130頁(yè)了,很是意外。
在很快地吃完飯后,我又回到書(shū)桌前繼續(xù)看書(shū),這時(shí),媽媽遞給我一本《中華上下五千年》讓我看,我看了沒(méi)有幾頁(yè),就開(kāi)始感覺(jué)疲倦,昏昏欲睡,也許是對(duì)這類書(shū)沒(méi)有興趣的原故吧。媽媽讓我堅(jiān)持多看一點(diǎn),可是我的眼睛卻不聽(tīng)我的使喚,我不一會(huì)兒就趴在書(shū)桌上睡著了。見(jiàn)我這樣,媽媽心疼地不再讓我看書(shū),讓我上床休息去了。
從此以后,媽媽再也不隨便給我買(mǎi)書(shū)了,而是讓我自己先去選好書(shū),然后她再給我買(mǎi)回家來(lái),讓我好好地看。我很喜歡這樣,因?yàn)槲铱梢匀ミx擇自己喜歡的書(shū)來(lái)看哦!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文2
自從我會(huì)識(shí)字起,書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的部分。但當(dāng)我打開(kāi)封塵的記憶時(shí),總有幾件讀書(shū)趣事在腦海中浮現(xiàn),自己想了都會(huì)忍俊不禁。
小時(shí)候,我與書(shū)發(fā)生的趣事太多了:吃飯看書(shū)把飯沾到鼻子上;看書(shū)喝飲料,結(jié)果喝了別人的……諸如此類的事太多太多了,簡(jiǎn)直連手指頭也數(shù)不過(guò)來(lái)。但在這些事中,我認(rèn)為最有趣的,還是上次……
記得有一次,我正在看書(shū),突然被老媽的叫聲打斷了,我停頓了一會(huì)兒,也就沒(méi)當(dāng)回事兒,繼續(xù)看起來(lái)!翱禳c(diǎn)出來(lái)!”正當(dāng)我準(zhǔn)備和“列那狐”一起捉弄小動(dòng)物的時(shí)候,老媽竟然沖進(jìn)房間,把我連書(shū)一起拉到了客廳。原來(lái),老媽是讓我剝甜豆。
我把書(shū)放在大腿上,眼睛緊緊盯著書(shū),手里卻不停地剝著甜豆。我抓起一個(gè),剝開(kāi),一個(gè)放籃子里,一個(gè)放垃圾桶;抓起一個(gè)……就這樣,我不斷重復(fù)著,直到把盤(pán)子拿個(gè)底朝天。
“好了沒(méi)?”“哦——”我拿起書(shū),隨手拿起籃子,頭也不抬,徑直朝廚房走去!澳悖愀陕?”不知過(guò)了多久,老媽的尖叫聲沖過(guò)耳際!霸趺戳,又怎么了?”我抱著書(shū),抬頭不緊不慢地說(shuō)!鞍パ,你自己看看吧!”我朝著老媽手指地方向看去。呀,怎么回事?我,我怎么把剝好的甜豆放進(jìn)垃圾桶里去?還有這些,怎么連皮都沒(méi)剝就扔進(jìn)去了?哎,一定是因?yàn)槲姨撩钥磿?shū)了,把剝好的甜豆放進(jìn)了垃圾桶,而那些皮,卻把它“收集”在籃子里,媽呀,怎么會(huì)這樣?我直抓腦門(mén)兒,懊惱極了……
當(dāng)天,我就沒(méi)吃上自己喜歡的菜……
這次連個(gè)飯也沒(méi)吃飽,真是餓壞了。下次,我可千萬(wàn)不能因?yàn)榭磿?shū)而誤“大事”了!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我國(guó)著名詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。所以我是一個(gè)愛(ài)和書(shū)交朋友的女孩,也有過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。
上個(gè)周日剛吃罷午飯,媽媽說(shuō):“中秋節(jié)快到了,婷婷,去買(mǎi)一盒月餅吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)月餅就高興地跳起來(lái),因?yàn)槲铱墒莻(gè)小饞貓。我接過(guò)錢(qián)就往外跑,在途中有一家書(shū)店,我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書(shū),想到最近學(xué)過(guò)《竊讀記》,就毫不猶豫地走了進(jìn)去。啊,里面有我最喜歡的《孫悟空三打白骨精》畫(huà)冊(cè)!我迫不及待地拿起它,一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著……畫(huà)冊(cè)中的孫悟空忠心為師父降妖除魔,而唐僧三番五次因?yàn)槿搜环忠c孫悟空斷絕師徒關(guān)系,可孫悟空并沒(méi)有記恨在心。當(dāng)唐僧陷入困境時(shí),他義無(wú)反顧地將唐僧從危險(xiǎn)中救出,看到這里我真為孫悟空鳴不平,也為唐僧的愚昧感到可恨。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)店的阿姨說(shuō):“時(shí)間不早了,關(guān)門(mén)啦。”我才知道時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)從午后看到吃晚飯的時(shí)間了。
我只好合上書(shū),趕緊回到了家。媽媽見(jiàn)到我生氣地問(wèn):“你買(mǎi)的月餅?zāi)?”我才恍然大悟,竟忘了買(mǎi)月餅,頓時(shí)低下頭說(shuō):“媽媽,我……。”媽媽大發(fā)雷霆:“你跑哪里去了?我到處找不著你!”我回答說(shuō):“媽媽,你也知道我是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’,我經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,就忍不住進(jìn)去看書(shū)了,一看就把買(mǎi)月餅的事給忘了!蔽抑缷寢屍綍r(shí)是支持我讀書(shū)的,就連聲對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”。果然媽媽消氣地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是看書(shū)呀!”不過(guò)她還是故作嬌嗔地說(shuō):“看書(shū)是好事,但是你要先給媽媽說(shuō)說(shuō),不然我著急找你,還以為你跑丟了呢。”
誤會(huì)解開(kāi)了,媽媽笑了,我也笑了。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文4
讀書(shū)已成為習(xí)慣,是我家引以自豪的趣事兒。
說(shuō)起來(lái)還真有趣兒。敬愛(ài)的朋友,尚若有朝一日,您有緣光臨我家,就會(huì)知道齊魯女杰誠(chéng)實(shí)可信,言不虛傳?窗桑壹視(shū)架上是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),窗臺(tái)上是書(shū),床頭柜上是書(shū),沙發(fā)和茶幾上時(shí)常也有幾本書(shū);就是衛(wèi)生間的暖氣片上,偶爾也能發(fā)現(xiàn)一本書(shū),唉,準(zhǔn)是誰(shuí)方便后遺忘的。讀書(shū)已成為全家人的良好習(xí)慣。
習(xí)慣成自然。每晚躺在床上,入睡前我總是讀上半小時(shí)左右的書(shū),不讀書(shū)就睡不著似的,可有時(shí)在讀書(shū)中睡去,有時(shí)從閱讀中笑醒。媽媽三番五次說(shuō)我,讀書(shū)是好事兒,習(xí)慣卻不太好,姥爺也是這個(gè)意思。說(shuō)歸說(shuō),讀歸讀,我老是改不掉睡前讀書(shū)的毛病。清清楚楚地記得,一天睡前讀書(shū)后,我似乎被書(shū)中的情節(jié)吸引了,翻來(lái)覆去睡不著,就躡手躡腳地走到媽媽的房間。噫,您猜怎么著?媽媽正躺在床上看英文版的哲理小說(shuō)呢。只見(jiàn)媽媽時(shí)而閱讀,時(shí)而思考,挺認(rèn)真的樣子,絲毫未注意我的光臨。多么不以身作則的媽媽呀,我情不自禁地啞然失笑了,發(fā)現(xiàn)新大陸似的。于是乎,我又躡手躡腳地走到姥爺?shù)呐P室。哇,姥爺同樣躺在床上讀書(shū)呢。只見(jiàn)姥爺戴著老花鏡,手捧《論語(yǔ)》若有所思,嘴角上充滿著笑意,仿佛正喝著一瓶陳年美酒,那個(gè)美呀,就別提了。再看和姥爺同床睡的弟弟浩然,已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),手里還拿著他自己選訂的科普世界《快樂(lè)數(shù)學(xué)》。熟睡的弟弟也許正在美夢(mèng)中品嘗著《快樂(lè)數(shù)學(xué)》的美味兒,構(gòu)思著怪里怪氣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,好醒來(lái)給我講時(shí)出奇制勝。對(duì)于睡前床上閱讀,姥爺總是偏心眼兒,不說(shuō)弟弟只說(shuō)我,怪不得小家伙說(shuō)起話來(lái)總是神童似的妙語(yǔ)連珠,每次考試各科成績(jī)都比我優(yōu)秀。謎底揭穿了,上行下效,我再?zèng)]改變睡前讀書(shū)的習(xí)慣。
我們閱讀著進(jìn)步著,閱讀著快樂(lè)著,閱讀著幸福著。我家那些讀書(shū)事兒啊,您說(shuō)有趣沒(méi)有趣兒?
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文5
不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!
一個(gè)星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書(shū)也無(wú)妨!”這樣想著,我便從書(shū)柜中取出一本剛(買(mǎi))到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來(lái)。我就像一條魚(yú)兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接篇地讀完,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。直到我把那一本幾十頁(yè)的書(shū)讀完之后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。
唉,我這個(gè)人,不讀書(shū)還好,一讀書(shū)就把什么都忘記了,在不知不覺(jué)中,我忘記了時(shí)間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒(méi)做多少,我趕緊埋頭做了起來(lái)。老爸回來(lái)之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書(shū)房門(mén)打開(kāi)時(shí),我才從書(shū)海中驚醒,趕緊一把將書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。
為了看更多的我喜歡的課外書(shū),我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書(shū)房門(mén)關(guān)著做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書(shū),可老爸偏偏經(jīng)常來(lái)把書(shū)房門(mén)打開(kāi),我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書(shū)藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書(shū)一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺(jué)了,哪有多少時(shí)間看書(shū)!
其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),也是和老爸的培養(yǎng)分不開(kāi)的,小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事,逐漸地把我閱讀課外書(shū)籍的興趣給培養(yǎng)起來(lái)了,有時(shí),我還會(huì)在爸爸離開(kāi)后悄悄打開(kāi)臺(tái)燈,又偷偷地讀了起來(lái)……
現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛(ài)讀書(shū)的原因,莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,正是書(shū)籍給我們提供的營(yíng)養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)老爸,我更愛(ài)“竊讀”。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文6
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覐男【涂釔(ài)讀書(shū),也因此發(fā)生了很多趣事。
有一次,放學(xué)回家后,我認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè),立刻拿起桌子上的作文書(shū),入迷地讀了起來(lái)。“咣當(dāng)”門(mén)開(kāi)了,媽媽來(lái)到我的房間。媽媽問(wèn)我:“思佳,餓不餓?”我對(duì)媽媽說(shuō):“不餓!蔽疫B頭都沒(méi)抬,順口說(shuō)了一句,接著又看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了,思佳,快來(lái)吃飯!蔽艺f(shuō):“哦,來(lái)了!蔽易焐险f(shuō)是去,人還是在聚精會(huì)神在看書(shū)。媽媽說(shuō):“思佳,我和你爸爸都吃完飯了!”我這才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。咦?爸爸什么時(shí)候回來(lái)的?我怎么不知道?爸爸回家真是神不知鬼不覺(jué)的。媽媽說(shuō):“什么神不知鬼不覺(jué)的,我看你是看書(shū)太入迷了!蔽铱磿(shū)就是這樣。
記得還有一次,媽媽說(shuō):“思佳,我走了啊,記得關(guān)火!”媽媽收拾妥當(dāng)后出門(mén)了,臨走之前,叮囑我一定要關(guān)火!皠e像以前那樣,看書(shū)著迷!薄鞍パ!你就別說(shuō)了,放心走吧!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就推走了媽媽。我在廚房里看著火,真沒(méi)什么意思,就跑進(jìn)房間,拿起作文書(shū)往廚房走去,我倚著墻上看起了書(shū),不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)“哧哧”的聲音。
哎呀!不好,鍋沒(méi)水了!當(dāng)我把火關(guān)上,把鍋蓋打開(kāi)的時(shí)候,鍋已經(jīng)成了“干水鍋”。這可怎么辦呀?我只好等媽媽回來(lái)處理難題了。媽媽回來(lái)了,又氣又笑,說(shuō)我成了書(shū)呆子。她非但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我多看書(shū)。
因?yàn)榭磿?shū),發(fā)生了這么多趣事。我非常喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我非常喜愛(ài)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū),我星期天剛買(mǎi)的,還沒(méi)看完,所以就帶到學(xué)校來(lái)看了。那天,我在上課的時(shí)候趁老師沒(méi)注意,在桌子下面便看起來(lái)了。
老師一過(guò)來(lái),我就把書(shū)藏在書(shū)包里,老師一走,我又看了起來(lái)。我的心怦怦地跳著真是有快樂(lè)又懼怕,看到老師正在判作業(yè),我想老師一定會(huì)專心地判作業(yè),不會(huì)看到我的,所以,我就一直看著。時(shí)間過(guò)得飛快,老師判完作業(yè)不知什么時(shí)候走到我面前了,瞪著我一把搶過(guò)書(shū),然后走了。我在老師拿走書(shū)之后,半天才回過(guò)神來(lái),我完全沉浸在故事的情節(jié)里了,回過(guò)神來(lái)還不知道怎么回事。
放學(xué)后我跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師才把書(shū)還給我。之后的幾天,我一直在想怎樣才能不讓老師發(fā)現(xiàn)我看書(shū)呢?突然有一天,老師讓我們自己看語(yǔ)文書(shū),我突發(fā)奇想:把書(shū)藏在語(yǔ)文書(shū)里看,不就被發(fā)現(xiàn)不了嗎?我真為我的聰明感到驕傲。說(shuō)干就干,老師竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我竊喜著。我看入迷了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們的笑聲把我?guī)Щ亓私淌遥乙豢,全班都在笑,我以為發(fā)生了什么好玩的事,正打算問(wèn)同桌,一個(gè)身影站在我身邊,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一雙手把的書(shū)又拿走了。
我一看,原來(lái)是牛老師。哎,我真“倒霉”,這次差點(diǎn)被老師請(qǐng)了家長(zhǎng),雖然老師沒(méi)叫家長(zhǎng),但訓(xùn)斥是不會(huì)少的。打那次以后,我一直在想新點(diǎn)子,卻想不出來(lái),只能再不敢偷著看書(shū)了。
看書(shū)雖然可以長(zhǎng)知識(shí),可在上課的時(shí)候看可真不對(duì),現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理,再也沒(méi)犯這樣的錯(cuò)了。書(shū)成了我課余時(shí)間的好朋友了。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文8
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”不僅高爾基愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),我還發(fā)生過(guò)一件不好意思說(shuō)的事呢!
記得那年春天,我在奶奶家過(guò)星期天,做完作業(yè)后,已是中午了,我捧著一本書(shū)正“啃”的入迷,奶奶叫我去買(mǎi)饅頭 ,我答應(yīng)了一聲就捧著書(shū)出門(mén)了。走了沒(méi)多久,奶奶就追上來(lái)了,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō): “你這個(gè)孩子,丟三落四,錢(qián)都沒(méi)拿就走了,幸虧還沒(méi)到那里,要不然,你看誰(shuí)還給你饅頭!”我摸摸后腦勺,不好意思的笑了笑,就走了,走在半路上,眼睛還是沒(méi)離開(kāi)書(shū),什么石頭。磚頭。垃圾袋偏偏跟我作對(duì),我走到哪兒,它們就在哪兒擋著 ,害的我跌了一跤。
“吁!”我長(zhǎng)嘆一聲,終于買(mǎi)上了饅頭,我的任務(wù)完成了,我終于可以輕輕松松的看書(shū)了!我提著饅頭,一邊看書(shū)一邊往回趕,不一會(huì)兒,我就被書(shū)中的人物吸引住了。我仿佛鉆進(jìn)了書(shū)中,好象看到丑小鴨變成白天鵝在湖面上自由自在戲水的情景;好象看到了海的女兒拿著匕首不忍心刺殺王子的情景;好象看到了賣(mài)火柴的小女孩手里拿著火柴,看到火爐?均Z。圣誕樹(shù)和奶奶那種幸福的情景;好象看到……
我在書(shū)的海洋中盡情沐浴著陽(yáng)光與歡樂(lè),我正陶醉在其中,不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。奶奶一見(jiàn)到我,問(wèn)道: “回來(lái)了,找的錢(qián)呢?”我大吃一驚,找的錢(qián),那個(gè)賣(mài)饅頭的有找錢(qián)給我么?我一下子想了起來(lái),奶奶給我了5元錢(qián),我買(mǎi)了1元錢(qián)的饅頭,也就是說(shuō),那四元錢(qián)我根本就沒(méi)拿到,我飛快的跑回去,那個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō): “哦,你來(lái)了,你的4元錢(qián)怎么忘到這了,給你吧!”我接過(guò)錢(qián),臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。
我在路上踢著小石子,心想:哎!以后再也不能三心二意了,還好人家給我留著那4元錢(qián),要是人家死不承認(rèn),那我豈不是啞巴吃黃蓮———————有苦說(shuō)不出么?
從那以后,我再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。不過(guò),你可不要把這件事說(shuō)出去呀!不然,要是讓別人知道,人家一定會(huì)笑掉大牙的,你可一定要保密呀我們來(lái)拉鉤!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文9
書(shū)是一位良師益友,是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
古今中外有許許多多的名人墨客說(shuō)了很多關(guān)于讀書(shū)的名言:“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些讀書(shū)的名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在我寂寞的時(shí)候,書(shū)陪我走過(guò)那段時(shí)光;在我傷心的時(shí)候,書(shū)使我破泣為笑;在我驕傲自大時(shí),書(shū)使我變回了虛心的自己。
我本來(lái)是很討厭書(shū)的,可是在我三年級(jí)上作文班時(shí),讓我改變了對(duì)書(shū)的看法。那次是我上作文班寫(xiě)的第一篇作文,作文的題目是《我的朋友》,我寫(xiě)了同學(xué)王晨光樂(lè)于助人的事情交給了老師,可是這篇作文出乎意料只得了83分。老師還在作文下面批了密密麻麻的幾行字:這篇文章枯淡泛味,好詞佳句幾乎沒(méi)有,只寫(xiě)那件事是不行的,以后要多看些課外書(shū)?戳死蠋煹倪@些評(píng)語(yǔ),我下定決心每天一定要看一個(gè)小時(shí)的作文書(shū)。就這樣,我對(duì)書(shū)越來(lái)越有興趣,甚至每天如果不看書(shū)就會(huì)心煩意亂。漸漸地,我養(yǎng)成了做筆記的`好習(xí)慣。把書(shū)中看到的好詞好句都記了下來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)星期,老師又布置了一次《我的朋友》這篇作文,我心想:大顯身手的機(jī)會(huì)到了。我以新穎的方式開(kāi)頭,又用比喻的修辭手法描寫(xiě)王晨光的外貌,在事情中添加好詞好句,最后又以疑問(wèn)的方式結(jié)尾,我心想:這次應(yīng)該不會(huì)得低分了。果然功夫不負(fù)有心人,這次我得了98分的高分。我高興極了。這件事過(guò)后,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)之情,閱讀了更多的書(shū)籍。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮易兊煤每鞓?lè)。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的生活中,書(shū)讓我體驗(yàn)到了酸甜苦辣,讓我和書(shū)為友的信念從未動(dòng)搖過(guò)。
記得有次在去上興趣課的前一天晚上,我在床上津津有味地看著一本《西游記》,正看到精彩時(shí)刻,沒(méi)想到,媽媽走了進(jìn)來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):都半夜了還不快去睡覺(jué)!我無(wú)奈之下,只好妥協(xié)關(guān)燈躺下。夜已深了,可我還總是翻來(lái)覆去睡不著,心里擔(dān)心著唐僧會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉?孫悟空被師傅念緊箍咒離開(kāi)后,會(huì)不會(huì)來(lái)求師傅呢?這一連串的問(wèn)題讓我牽腸掛肚……最后,我干脆偷偷地爬起來(lái)擰亮臺(tái)燈,悄悄地讀起這本書(shū)。讀完了這本書(shū),我看了看鬧鐘,啊,已經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)鐘了。我才心滿意足繼續(xù)躺下。
第二天早上,由于晚上熬夜看書(shū),上課便不由自主地打起了瞌睡,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠地批了一頓。老師一個(gè)電話告訴了媽媽,晚上回家也被媽媽教訓(xùn)了一頓。并給我定了一個(gè)規(guī)定,上床后不得看書(shū),并把我床頭的書(shū)全部搬到書(shū)房。唉,都是《西游記》惹得禍。
可是書(shū)帶給我更多的是快樂(lè)和收獲。我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生愛(ài)科學(xué)》,書(shū)里面有無(wú)窮的知識(shí)和奧秘,我從這里懂得了如何看云識(shí)天氣,野外生存法則、還有如何制作鉛筆,自已做蛋糕……太有趣了,而且,我也成了家里的百事通,爸爸媽媽經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題呢!記得有一次,媽媽半夜牙痛得厲害,而家里沒(méi)有備用藥,爸爸如同熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分,我洗完澡后看到媽媽愁眉苦臉的樣子。一聽(tīng)說(shuō)媽媽牙痛,我連忙跑進(jìn)廚房,拿來(lái)一塊生姜,把它切成碎片,交給媽媽,讓她把生姜涂在牙痛的地方。媽媽半信半疑,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽說(shuō)牙不痛了。爸爸笑著說(shuō)我真是華佗再世瞧,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的榮耀!
是的,我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)上大米。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話。是啊,好的書(shū)籍能帶給人們快樂(lè),能使人們進(jìn)步,更上一層樓。
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷,酷愛(ài)讀書(shū)。要說(shuō)起我看過(guò)些什么書(shū),那可是多著呢:《安徒生故事》《格林童話》《水滸傳》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有好多呢,我就不一一說(shuō)了,要讓我還說(shuō),那是一兩年時(shí)間都講不完的。
我什么情況下都能看得進(jìn)書(shū),你只管給我書(shū)就行了。記得有一次,媽媽說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,要帶我去剪個(gè)短發(fā)。我“哦哦”的敷衍著,拿了一本《櫻桃小丸子》的漫畫(huà)跟媽媽走了。
來(lái)理發(fā)店的路上我不停的看,到了理發(fā)店我還在看小丸子的漫畫(huà)。理發(fā)店的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你要剪個(gè)什么樣的短發(fā)呀?”“啊?哦,我要剪像小丸子一樣的頭發(fā)!蔽疫吙粗(huà),便迷迷糊糊的答道!笆侨毡緞(dòng)畫(huà)片中的那個(gè)櫻桃小丸子嗎?”理發(fā)店叔叔問(wèn)我。“嗯嗯,快開(kāi)始吧,小丸子!加油!”我說(shuō)著漫畫(huà)里小丸子爸爸的話。
十多分鐘過(guò)去了,可以說(shuō)在我不知情的的情況下,我頭上的“杰作”完成了。“湘湘,快看看你的頭發(fā),多好看!”媽媽不住的贊嘆道。“哦哦!碑(dāng)我抬頭看向我的頭發(fā)時(shí),oh,my god!全變短了。!這,這讓我咋見(jiàn)人吶!
“媽媽,怎么讓理發(fā)店叔叔把我頭發(fā)剪成這樣?”我滿臉怒氣的大喊道。
“這哪兒關(guān)我事啊,是你自己說(shuō)要剪成小丸子發(fā)型的呀!”媽媽滿臉無(wú)辜的說(shuō)道。
“(⊙o⊙)!我哪年哪月說(shuō)了?”我毫不知情的呀,怎么是我?
“你還沒(méi)有,理發(fā)店叔叔問(wèn)你剪什么發(fā)型,你親口說(shuō)的‘要剪櫻桃小丸子發(fā)型’的呢!”
“(⊙o⊙)…額,那也算,那可是我無(wú)意之中說(shuō)出來(lái)的耶!”徹底無(wú)語(yǔ)了,把小丸子的臺(tái)詞說(shuō)出來(lái)都有錯(cuò)嗎?不過(guò),我可是再也不敢這么糊涂的說(shuō)話了。
Oh,my god!。】磥(lái),隨便在哪兒看書(shū),也是不行的呢!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文12
人們常說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我便是書(shū)的一位忠實(shí)的朋友,我熱愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),家人常會(huì)氣急敗壞地喊我一聲“書(shū)蟲(chóng)”。因此,我還鬧過(guò)幾次笑話呢!
有一次,正值學(xué)校發(fā)雜志的日子。撫摸著《兒童文學(xué)》的封面,我真是愛(ài)不釋手,恨不得現(xiàn)在就飛回家,坐在溫馨的小床上飽讀此書(shū)。好不容易放學(xué)了,我匆匆做完作業(yè),洗漱完畢,便躺在床上,身下壓著那本《兒童文學(xué)》。要知道,家人最反對(duì)我在床上看書(shū)了,所以我得“看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再行動(dòng)”.“叭”“咚咚咚咚”,哦,是大家都關(guān)燈回房睡覺(jué)去了,我的耳邊傳來(lái)一陣安靜無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,我估摸著大家都快睡著了,便悄悄坐起來(lái),按亮點(diǎn)燈,摸出書(shū)本,偷偷看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”:“哈哈,真有趣,太搞笑了……”就因這一粗心大意,驚醒了家里的所有人,都跑來(lái)看我,以為我在說(shuō)夢(mèng)話。結(jié)果一看,我竟又在看書(shū),大家不禁氣不打一處來(lái),“好小子,又在看書(shū),小書(shū)蟲(chóng)!”“你就不怕把眼睛給看瞎了?!”“看來(lái)得盯著你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無(wú)言,唉,機(jī)密又泄露了,書(shū)又看不成了,再見(jiàn),《兒童文學(xué)》!
自那時(shí)候起,我對(duì)書(shū)更是又增加了一份熱情,總不時(shí)“見(jiàn)縫插針”一回。什么名著、童話、散文,都被我細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)一回。有一次,我上廁所,悄悄地從后面摸出一不本書(shū)來(lái),“哈哈,瞧我多抓緊!”說(shuō)著,說(shuō)著,便津津有味地讀起來(lái),讀完一篇后,又將它放回原處。直到有一天,我被媽媽叫進(jìn)衛(wèi)生間,她指著紙巾下的一本書(shū)質(zhì)問(wèn)道:“這怎么回事?”哎,我再一次無(wú)言可對(duì)。
你瞧,這就是我,一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以增加我的知識(shí)量,可以帶我漫游到古代,甚至未來(lái),“書(shū)山有路勤為徑”,讓我們一起和書(shū)交個(gè)朋友吧!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文13
在世界讀書(shū)日,我想了想以前我讀過(guò)的書(shū),回想一些關(guān)于讀書(shū)的故事。
從幼兒園開(kāi)始說(shuō)起吧。上幼兒園的時(shí)候,我讀的是一些《格林童話》《安徒生童話》(都是帶拼音的)之類的。
有一次,我正坐在床上津津有味地看著《安徒生童話》,看著看著,就翻到其中一章《海的女兒》,剛開(kāi)始女主角(美人魚(yú))一直快快樂(lè)樂(lè)地生活在海中,寫(xiě)到中間部分,“美人魚(yú)”正向“老巫婆”乞求一對(duì)人腿,老巫婆就趁機(jī)向“美人魚(yú)”提出了苛刻的要求?吹竭@里,我心里便使勁罵“老巫婆,你怎么這么壞”,如果我是“美人魚(yú)”的話,我就殺了你……
想到這里,我忍不住偷笑了幾聲,心想我以前怎么這么幼稚啊!
到了一二年級(jí),我便不再那么幼稚了(但還有一點(diǎn)兒)。
那次,我正閱讀著《大個(gè)子貓和小個(gè)子老鼠》。那一天外婆正好來(lái),于是,我便裝模作樣地看著,幾乎瞟一眼就過(guò)去,用不了多長(zhǎng)時(shí)間就把整本書(shū)看完了。老媽一聽(tīng),便表?yè)P(yáng)我看得快。然后,我突然覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,只好灰溜溜地跑走了。
今天想想,以前我還真是有點(diǎn)人小鬼大呢!
三年級(jí),由于新的語(yǔ)文老師來(lái)了,我們讀的書(shū)就更多了,還學(xué)會(huì)了一種新的閱讀方法—做讀書(shū)筆記。
據(jù)語(yǔ)文老師說(shuō),累積到現(xiàn)在,差不多已經(jīng)看了二十幾本書(shū)了,例如《希臘神話故事》《精靈鼠小弟》《奇跡》等。
印象比較深的是《希臘神話故事》。吳老師說(shuō),要圈出人物,不圈不知道,一圈嚇一跳,短短一個(gè)章節(jié)至少有十五個(gè)人物。剛開(kāi)始圈的時(shí)候感覺(jué)還可以,到后面越圈越多,就越圈越煩,一會(huì)宙斯、赫拉,一會(huì)雅典娜、海倫,索性就不圈了。
雖然《希臘神話故事》很難讀,但卻能通過(guò)它了解到很多西方的文化,以后一旦有人問(wèn)起“特洛亞城”,我就不會(huì)尷尬地站在那里了。多讀點(diǎn)書(shū),總還是有益的。
幼兒園時(shí),讀書(shū)讀的是故事;再大一點(diǎn),讀書(shū)全憑心情,心情好時(shí),讀得認(rèn)真,心情不好時(shí),便是應(yīng)付;現(xiàn)在讀書(shū)是增長(zhǎng)知識(shí)。
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文14
書(shū)是人類的好伙伴,我家的書(shū)架上、沙發(fā)上擺滿了各種各樣的書(shū)籍。每當(dāng)我走進(jìn)家時(shí),他們仿佛微笑著向我招手,我和他們經(jīng)常發(fā)生一些趣事。
每晚睡覺(jué)之前,我有讀書(shū)的習(xí)慣。有一次,我拿著新買(mǎi)的書(shū)《狼王夢(mèng)》正看得津津有味,突然,媽媽打開(kāi)門(mén),指著鐘對(duì)我說(shuō):“你看到10點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),不然睡眠不好,長(zhǎng)不高!”說(shuō)完就關(guān)上了門(mén)。我看了看鐘,就快10點(diǎn)了,只能看一會(huì)兒了,可這本書(shū)是我早就想看的書(shū),還只看到四分之一。怎么辦呢!我想到了一個(gè)絕妙的主意。
我,東尋西找,找到了我家的那把小手電筒,我關(guān)上燈,拿上書(shū),整個(gè)人藏到被子里,打開(kāi)手電筒,繼續(xù)貪婪地讀著,書(shū)中的故事像磁石一般吸引著我,我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味。
“咔吱——”不好,大事不妙,媽媽來(lái)“查房”了!我心里急得像熱鍋上的螞蟻,“啪嗒”一聲,我把手電筒關(guān)上,裝出已睡覺(jué)的樣子。媽媽走到床前,輕輕地叫了我一聲,我沒(méi)答應(yīng),媽媽以為我睡覺(jué)了,沒(méi)看見(jiàn)任何異樣,便關(guān)上門(mén)走出了房間。
媽媽走出房間后,我又沉浸在書(shū)的世界里。我這回可小心翼翼了,時(shí)不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,媽媽是沒(méi)再來(lái)“查房”打擾我這次“竊讀計(jì)劃”了。但是,睡意來(lái)“襲擊”我!我終于堅(jiān)持不住了,合上書(shū),咽了口唾沫,好像把知識(shí)都咽到了自己的肚子里;然后,依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我看見(jiàn)一本又一本的書(shū)扇動(dòng)著翅膀,像一群鴿子一般向我飛來(lái)……
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣;書(shū),始終是我的最愛(ài)!
讀書(shū)趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是偉大的作家高爾基說(shuō)的,不僅高爾基愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)看,尤其是地理和歷史類書(shū)籍,什么《中國(guó)國(guó)家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛(ài)看,不僅如此,我還因看書(shū)而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末,我做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí),突然,媽媽讓我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。于是,我很不情愿地拿著錢(qián)和那本書(shū)出發(fā)了。
我一邊走,一邊看,整個(gè)人都融入到書(shū)中的歷史故事中了,根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路,還有小石子也好像故意和我過(guò)不去,它們把我絆了好幾次,差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及,一門(mén)心思看那本書(shū)。等到了菜市場(chǎng),我還在看書(shū),一不留神,一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書(shū)店門(mén)上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書(shū)店門(mén)上有張告示,寫(xiě)著:本店新書(shū)上架,《上下五千年》、《三國(guó)演義》……每本售價(jià)16元。我一看,高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書(shū)店,也忘了頭疼的事兒了,因?yàn)槲以缇拖胭I(mǎi)本《上下五千年》了,只是苦于沒(méi)機(jī)會(huì),這回我一定要買(mǎi)下它。進(jìn)了書(shū)店,我毫不猶豫地買(mǎi)下了那本書(shū),然后,高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門(mén),媽媽就看見(jiàn)我頭上的血跡,急切地問(wèn):“你怎么了?和人打架了?”我說(shuō):“沒(méi)有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心,磕到書(shū)店的門(mén)上了,蹭破了點(diǎn)皮,沒(méi)事。”“我還以為你和人打架了,對(duì)了,你買(mǎi)的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了,剛才凈顧著買(mǎi)書(shū)了,把媽媽交待的買(mǎi)菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō):“媽媽,我剛才買(mǎi)了本書(shū),把買(mǎi)菜的事給忘了,實(shí)在對(duì)不起!眿寢屢贿吔o我清理頭上的傷,一邊心疼地說(shuō):“你呀,一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就什么都記不起來(lái)了,算了,我去買(mǎi)吧!碧幚硗晡业膫,媽媽拎著菜籃子就出門(mén)了。
從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。讓我感到自豪的是,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)。
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