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      2. 讀書(shū)作文400字

        時(shí)間:2022-05-05 09:42:20 讀書(shū) 我要投稿

        【精華】讀書(shū)作文400字匯編六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀書(shū)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】讀書(shū)作文400字匯編六篇

        讀書(shū)作文400字 篇1

          我們是學(xué)生,學(xué)生都要讀書(shū),我們與書(shū)都發(fā)生過(guò)一些事,都有體會(huì)。

          記得小時(shí)候,我第一次看書(shū)、學(xué)習(xí),那時(shí),我識(shí)字不多,只是看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的字,看到認(rèn)識(shí)的字就手舞足蹈,就像傻瓜一樣,還不住地告訴爸爸媽媽:“爸……爸媽媽,看……這里有我……認(rèn)識(shí)的……字!”在書(shū)的幫助下,我認(rèn)識(shí)了許多字。

          我長(zhǎng)大了一些,不再看幼兒的書(shū),還在上幼兒園的我好奇地搬來(lái)大部頭的書(shū)來(lái),比如四大名著。我不再認(rèn)識(shí)新的字就手舞足蹈,更多的是默默地識(shí)字,讀懂故事的情節(jié),理解我讀的每一本書(shū),細(xì)細(xì)品味。雖然那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué),但也對(duì)我之后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

          上小學(xué)了,讀書(shū)成了我的主要任務(wù),我必須要讀書(shū),還要根據(jù)所讀的書(shū)進(jìn)行無(wú)休止的練習(xí),我漸漸討厭了讀書(shū),我不再認(rèn)為讀書(shū)好,我厭惡了學(xué)習(xí),甚至看見(jiàn)讀書(shū)就跺腳?墒,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)并不可怕,作業(yè)并不難,讀書(shū)是樂(lè)趣,而不是折磨人的工具。

          書(shū),陪伴我們一生一世,讀書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始。書(shū),是知識(shí)的源泉,老師帶我們走進(jìn)了書(shū)的世界,書(shū)又帶我們進(jìn)入知識(shí)的世界。

          小時(shí)候,書(shū)使我們識(shí)字;長(zhǎng)大了,書(shū)使我們獲得知識(shí)。讓我們一起擁抱書(shū)吧,讓我們擁有更多的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游吧!

        讀書(shū)作文400字 篇2

          冬日里,懶懶的斜靠著自家陽(yáng)臺(tái)上的背椅,沐浴著透過(guò)防護(hù)罩的暖暖陽(yáng)光,細(xì)細(xì)品讀著王蒙的《我的人生》,余秋雨的《千年庭院》,沙葉新的《檢討文化》。春夜中,聆聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,在書(shū)桌前挑起一盞孤燈,伴一杯香茗,翻開(kāi)讀書(shū)筆記,截取書(shū)中的經(jīng)典句段,抒寫(xiě)幾句讀書(shū)感言。周末時(shí),走進(jìn)離家不遠(yuǎn)的書(shū)店,在浩繁的'書(shū)海中選幾本新書(shū),快速的瀏覽一下目錄和內(nèi)容梗概,偶爾翻閱書(shū)中的一章辦節(jié)發(fā)現(xiàn)精彩之處,駐足細(xì)讀,直到腳酸頭暈,才帶著幾分愜意走出書(shū)店。這就是我的讀書(shū)生活——閑適,悠然,又有幾分隨意。

          享受讀書(shū),就應(yīng)該淡化易于求成的功利思想,注意平日里的點(diǎn)滴積累。清晨,休息了一夜后,精神煥發(fā),誦讀幾首唐詩(shī)宋詞,感受一下中華詩(shī)詞的聲韻之美和意境之雅,午間,信手取一份雜志,隨意翻閱幾篇短小的小趣文,享受一下工作之余后的清閑,夜晚,臨睡之前,從床頭拿一本孔老夫子的《論語(yǔ)》,咀嚼其中的幾個(gè)片段,讓傳統(tǒng)思想精華縈繞在腦海之間,滲入到我們的血液里,直到不知不覺(jué)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          把讀書(shū)作為生活和工作的一種必需品和樂(lè)趣,通過(guò)廣泛閱讀不斷沉淀自己的文化底蘊(yùn),進(jìn)而通過(guò)自身高雅的文化品位和神圣的內(nèi)心修養(yǎng),潛移默化的化育生命,培養(yǎng)良知。這,才是我們讀書(shū)中最高貴的享受。

        讀書(shū)作文400字 篇3

          書(shū),一種有趣的東西。書(shū),一個(gè)給我快樂(lè)的伙伴;書(shū),一位輔助我登上知識(shí)最高峰的良師;書(shū),一泓給了我清新的泉水;書(shū),一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無(wú)上的精神食糧——書(shū)!

          書(shū)與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書(shū)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書(shū)的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書(shū)的世界中,我體會(huì)到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……

          悠悠古詩(shī)詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng);在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值;在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中,體會(huì)思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩(shī)詞中,詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),多愁善感,讓我有了深深的感悟。書(shū)讓我長(zhǎng)大,書(shū)讓我歷事。

          總而言之,言而總之,書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,我愛(ài)讀書(shū)!

        讀書(shū)作文400字 篇4

          總聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我非常調(diào)皮,整天總?cè)ネ饷姣,不像隔壁和我年?jí)差不多的弟弟一樣,整天待在家里讀一些書(shū)。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對(duì)我說(shuō):"你看看人家比你小,但卻那么愛(ài)讀書(shū),你要是有他的一半那該多好啊!”

          起初我沒(méi)放在心上,但隨著我的頑性越來(lái)越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)才能出去玩。一開(kāi)始,我便看一會(huì)玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看,本來(lái)我是心不在焉的,但看了一個(gè)故事后,我便被故事中的情節(jié)給吸引住了!

          例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實(shí)現(xiàn)理想;《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦,我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)就是我的朋友,一直在我的身邊陪著我。

          就像“書(shū)中自有顏如王,書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一樣,告訴我們讀書(shū)的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū)”。所以,請(qǐng)你跟著我,一起在書(shū)籍和知識(shí)的海洋里盡情邀游吧!

        讀書(shū)作文400字 篇5

          我讀過(guò)的書(shū)有很多:《名人故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩親人》、《讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩生活》、《神奇校車》、《小蛙人游大!贰ⅰ蹲蠲赖囊徽n》、《小女生金貝貝》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書(shū)》……

          我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,并不是哈哈大笑的那種樂(lè)趣,而是知識(shí)、思考和感悟的樂(lè)趣。

          比如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講了尼爾斯傷害了一只小精靈,小精靈就用法力把尼爾斯變成了它自己那么大,結(jié)果尼爾斯就騎著一只大白鵝跟著一群大雁四處旅行了。一路上遇到了很多困難,但是尼爾斯用自己的勇敢和善良面對(duì)了這一切,最后尼爾斯又變成了原來(lái)的模樣。讀完這本書(shū),我深深地感受到只要勇敢地去面對(duì)困難,就沒(méi)有什么可怕的!

          書(shū)是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,每一本?shū)都有道理和樂(lè)趣,只要你認(rèn)真的讀,認(rèn)真的思考,就會(huì)體會(huì)到每本書(shū)不同的樂(lè)趣。

          希望每個(gè)人都能認(rèn)真地讀每一本書(shū),正如高爾基說(shuō)的一句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”

          我喜歡讀書(shū),這是我上三年級(jí)最大的樂(lè)趣和快樂(lè)。

        讀書(shū)作文400字 篇6

          “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@是作家陳壽的一句名言。而我也是如此,一日沒(méi)有了書(shū),不管是多有趣的事我都感覺(jué)無(wú)聊。

          我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我只會(huì)把一些文字粗略地讀一讀,最多看看幾個(gè)字。而現(xiàn)在不同了,我看書(shū)看得如癡如醉,一些有名的文章句篇我甚至可以背得滾瓜爛熟,這也是我的作文成績(jī)有了大大提升的原因。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。

          有時(shí)我會(huì)在睡覺(jué)前讀上幾頁(yè)書(shū),媽媽叫我睡覺(jué)了,我還十分不情愿地抱著書(shū)上床睡覺(jué)。我讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù),如:《老人與海》、《小王子》、《西游記》……剛開(kāi)始看《老人與海》時(shí),其實(shí)是十分不情愿的,可是,我讀著讀著,竟越讀越懂,越看越感興趣。有一次,我看得走火入魔,媽媽讓我去樓下超市買味精,我隨口應(yīng)答了一聲“哦”?晌蚁,這么熱的天,媽媽為什么要讓我買“圍巾”呢?我一邊看書(shū),一邊趕去買“圍巾”的路上;貋(lái)后,我把“圍巾”放到媽媽面前時(shí),媽媽哭笑不得,說(shuō):“我叫你買’味精’,不是’圍巾’。”話音剛落,我就懵了。

          雖然多讀書(shū)是好事,但要做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,不要懷著極不情愿的心情去讀書(shū)。還有一次,我在家里十分悠閑,媽媽讓我看書(shū),我卻想看電視,可是媽媽說(shuō)多看電視對(duì)眼睛不好,我十分無(wú)奈,不情愿地看了看書(shū),其實(shí)當(dāng)時(shí)我一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,結(jié)果時(shí)間全被我浪費(fèi)了。

          總而言之,我們要做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的孩子,正如作家冰心所言:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

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