讀書有三到作文
讀書有三到作文1
今天，徐老師教我們學習《弟子規(guī)》中的其中一段：“讀書法有三到心眼口信皆要”，老師叫我們讀讀背背，并記住讀書的方法：“讀書、學本領心要靜，眼睛要仔細觀察，這樣，嘴巴讀出來才會記牢�！�
有一回，我在彈琴的時候，爸爸在看電視，我彈了一會兒琴就去看電視，彈一會兒琴就去看，彈了十遍二十遍還是彈不好。媽媽看我心不在焉的，就說我沒靜下心來。后來，我慢慢地靜下心來，進入到曲子里面了，好像旁邊什么也沒有一樣，彈了一遍就過關了。爸爸、媽媽直夸我彈得好。
又有一回，我在上課的時候，外面有人在踢球，我沒有被影響，當作沒聽見一樣，還是認認真真地聽講，不像別的同學聽一會看看外面，聽一會看看外面。最后，老師叫我們背，我一下子就背出了。
看來，讀書、學本領的時候要用心，只有用心才學得好本領！
讀書有三到作文2
從小我就喜歡語文，因為它能告訴我許多知識和名言 ，其中我最喜歡的是朱熹寫的“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我把它當做我的座右銘，時刻鼓勵著我。這句話的意思是：讀書有三個法寶，眼到、口到、心到。其中最重要的是心到。倘若心到了，就能從書中聆聽到別人聽不見的東西，能領略書中的真諦，也能和故事中的人們一起開心，一起煩惱。
一次偶然的經歷，我真正領悟到了這句話的含義。使這句話從那時起，便深深刻在我的心上。
那是一個風和日麗的下午，同學推介我看一本書，題為《孩子，你慢慢來》同學說這本書的.內容十分精彩。聽了這番話，我興致勃勃地捧著書，向家里走去�；氐郊伊耍掖蜷_電視，倚在床上，翹起二郎腿，翻開書看起來。
當電視里的節(jié)目精彩時，它就像一塊磁石吸引著我，我一邊看書，一邊還瞟瞟電視。書被我放在一旁，當廣告時，我拿起書看一看，
就這樣反反復復、三心二意，書中的一個個情節(jié)都一閃而過，更別說是領略其中的精彩部分了。
看了半天，我覺得好沒意思，心想：這本書一點兒都不好看，同學竟說精彩，真是太奇怪了。我手捧著這本書去問姑姑，姑姑卻笑瞇瞇地說：“朱熹曾說過，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。你現(xiàn)在有心到嗎？”這時，我的臉“嗖”的一下紅了，轉身跑去房間，關掉電視，端端正正地坐到凳子上，津津有味地看起來�？粗�，看著，我慢慢陶醉在書中了，主人公快樂時，我也覺得快樂；傷心時，我也覺得傷心。同學說的精彩真是名副其實�。�
漸漸地，漸漸地。這句話深深的留在了我的心里，成了我的座右銘，時時刻刻提醒著我，要專心致志吸取書中的“營養(yǎng)”。
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