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      2. 讀書的故事話題作文

        時(shí)間:2021-08-07 17:32:46 讀書 我要投稿

        讀書的故事話題作文

          1 讀書的故事

          今年暑假,我讀了一本書,名字叫“我要做好孩子”。這本書的主人翁是金鈴。

        讀書的故事話題作文

          金鈴是個(gè)活潑開朗、善解人意的陽(yáng)光女孩。

          金鈴自從上了六年級(jí),就參加了邢老師的強(qiáng)化班,因?yàn)閰^(qū)教育局不準(zhǔn)這么干,所以邢老師一再叮囑金鈴她們不準(zhǔn)對(duì)同學(xué)們說(shuō)。

          這天是星期三,放學(xué)后金鈴的同桌尚海用討好的語(yǔ)氣對(duì)金鈴說(shuō):“我們?nèi)タ串嫊?”“真的?”金鈴背上書包就跟尚海走,金鈴(fù)蝗煌O履_步說(shuō):“我得回家做作業(yè),晚上要去邢老師宿舍補(bǔ)課。”話才出口,她嚇得捂住了嘴,天哪!怎么把這事說(shuō)漏出來(lái)了!就這么一傳二,二傳三,幾天之內(nèi)強(qiáng)化班的孩子增加到十五六個(gè)。

          今天晚上強(qiáng)化班好不熱鬧。李小娟、胡梅、劉婭如為了一些小事,就把墊子扔得“滿天飛”連瓷娃娃也不放過(guò)。

          邢老師第二天就問(wèn)于胖兒是誰(shuí)挑起的事端,于胖兒撒謊說(shuō)是金鈴和尚海。邢老師問(wèn)金鈴和尚海后,金鈴很惱火,吃過(guò)午飯后金鈴在路上遇見了于胖兒,一把把他給揪出來(lái),押到老師辦公室,承清了事實(shí);丶液蠼疴彴颜虑迩宄v給了媽媽聽,媽媽很欣賞金鈴的做法。

          讀了這人故事我知道了做人要做一個(gè)正直的人,要誠(chéng)實(shí)不能包庇別人。遇到事情要冷靜,不能急躁,要學(xué)會(huì)忍耐。

          現(xiàn)在社會(huì)上像金鈴正直的人已非常少,要是國(guó)家沒(méi)有貪官吏,何愁國(guó)家不興旺發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)。金鈴的的冷靜是值得我們非常學(xué)習(xí)的。愛迪生在試燈絲的`時(shí)候,用過(guò)幾萬(wàn)種做過(guò)材料,都沒(méi)有達(dá)到他的要求,但是他從不急躁,而是冷靜地去面對(duì),如果愛迪生像別人做了一點(diǎn)就急躁不安的話,有可能至今還未走出黑暗。

          2 讀書的故事

          書是知識(shí)的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識(shí),又渴望知識(shí)的小魚,自由的在書的海洋里遨游。

          我喜歡看故事書,里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書,就像一只饑餓的小鳥,貪婪又快樂(lè)地讀著,周圍的一切仿佛都變得安靜下來(lái)。

          有一次,我又被媽媽批評(píng)了一頓,我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛里閃閃發(fā)光,一本童話書!這不是爸爸今天剛給我買的嗎?我一眼還沒(méi)看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了,我迫不及待地拿起童話書,津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我的靈魂已經(jīng)飛到了書里,仿佛我是那只會(huì)搔耳朵的貓?墒牵缐(mèng)并不長(zhǎng)久,一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書,又生氣了,媽媽頓時(shí)變得火冒三丈!罢l(shuí)讓你看童話書了!”她一下子把我從書中揪了出來(lái),“還躺在床上看書,給我坐椅子上來(lái)看!”媽媽說(shuō)完就塞了一本成語(yǔ)書給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話書就罷了,我沒(méi)有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說(shuō)瞎話。(不過(guò)還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那,不一會(huì)兒,就變成了坐立不安。媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書怎么辦呀?那樣我會(huì)十分無(wú)聊的`,嘆!還好沒(méi)有。我對(duì)中華成語(yǔ)故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無(wú)人可敵,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語(yǔ)書里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過(guò)去啦!

          一本書,就像一壺水,哺育我成長(zhǎng),它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。

          3 讀書的故事

          我,一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會(huì)靜下心來(lái)。那就是看書。

          只要家里還有一本未看的書,我就會(huì)放下手中的活去看。看完了遍還不夠,還要看第二遍,第三遍……到最后,就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都沒(méi)有一樣。

          看著看著,就被里面的人物吸引住了,和他們共享喜怒哀樂(lè)。所以我每次看書就會(huì)一會(huì)淚流滿面,一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)怒氣沖沖,一會(huì)垂頭喪氣。

          在看書方面,我和媽媽算是“敵人”,我認(rèn)為看書是一種學(xué)習(xí),一種享受。媽媽也不反對(duì)我看書,只是擔(dān)心我的'學(xué)習(xí),而且書看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛……

          每次寫完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書,津津有味地看起來(lái)。可媽媽就不高興了,她一把合上書,對(duì)我說(shuō):“對(duì)外面休息五分鐘去!”五分鐘,太長(zhǎng)了吧!我不情愿地走出來(lái),又找借口說(shuō):“我的燈忘關(guān)了!”一下子溜進(jìn)書房,繼續(xù)看書。媽媽見我老不出來(lái),就忍不住過(guò)來(lái)喊我,開玩笑說(shuō):“關(guān)燈要那么長(zhǎng)時(shí)間?”可她一看到聚精會(huì)神的樣子,就不忍心打擾我了。我以前以為舊書看了不值得,所以每次父母出門,我都會(huì)叮囑:“別忘了給我買本書。 笨伤麄兓貋(lái)不是說(shuō)忘了,就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我就會(huì)趁機(jī)讓媽媽帶我去書店,媽媽不敢不答應(yīng)?磿昕磿膊婚L(zhǎng),媽媽一買完?yáng)|西,就會(huì)帶我回家。我看得正入迷,死死哀求媽媽讓我看完這一頁(yè),等把這頁(yè)看完,我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”,繼續(xù)往后看。媽媽總是笑我:“一頁(yè)有那么多?真是神書!被蛘f(shuō):“你看書的速度也真慢!蝸牛都比你快!笨次疫@個(gè)樣子,她不知是該表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我了。

          我就是這樣一個(gè)愛看書的女孩,愿書伴我成長(zhǎng)!

          4 讀書的故事

          每個(gè)人都有自己關(guān)于讀書的故事,那我的故事是什么呢?現(xiàn)在就來(lái)聽一個(gè)吧!

          記得有一次,我和媽媽在轉(zhuǎn),走到了書店門口,我看到了一本書,于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你給我買一本書吧!”媽媽開始不同意,但在我再三請(qǐng)求下,媽媽終于同意了。拿到書后,我抱緊了那本書,生怕它跑走了,臉上露出了幸福的笑容。

          回到家中,我便迫不及待的讀那本書,一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我快樂(lè)。這真象與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會(huì)神的讀書了。

          天黑了,我仍不知疲倦地讀著讀著,突然一聲巨響,我恐慌的.把頭抬起來(lái),呦原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我松了一口氣。爸爸走過(guò)來(lái),看見我沒(méi)睡,就說(shuō):“還不睡,你看都幾點(diǎn)了!”我一想不對(duì)呀,我才讀了三頁(yè)書,爸爸就回來(lái)了!我脫口而出,說(shuō):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,你怎么這么早就回家了?”爸爸笑著說(shuō):“傻丫頭,不是爸爸回來(lái)早,是你讀書讀得太癡迷了!”我“哦”了一聲,不好意思的笑了。就上床睡覺(jué)了。

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為書,它是百寶箱,是知識(shí)的園地。讀書當(dāng)然有很多好處,它不僅能帶你周游世界,還能帶你進(jìn)入宇宙,書更可以改變?nèi)说囊簧N乙谧x書中吸取營(yíng)養(yǎng),在讀書中長(zhǎng)大,在讀書中了解歷史,在讀書中……

          5 讀書的故事

          讀書就像吃東西一樣,會(huì)讓你飽飽的。

          小時(shí)候,我覺(jué)得讀書沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書籍是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍,其中那一本書里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

          愛有多種多樣,有偉大的父母之愛,有純情熾熱的情愛,有朋友之間真摯的友愛……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),除了家庭的溫暖,老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)可以說(shuō)是非常珍貴。如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問(wèn)、漠不關(guān)心,那么這無(wú)疑給這個(gè)學(xué)生帶來(lái)無(wú)端的煩惱,造成心理上的壓力,這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無(wú)一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的關(guān)心愛護(hù)是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中,浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉,對(duì)比其那些差生,老師給予他們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。

          在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的`、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣,可以充實(shí)自我,開闊視野。所以古人說(shuō)道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了,我們沒(méi)有了書和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣,五彩繽紛,有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮,也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽,他們(nèi)匀槐凰镊攘ξ,無(wú)法不去看它,玩它,品嘗它。

          讓我們也去那快樂(lè)好玩的游樂(lè)場(chǎng)吧,去享受那無(wú)窮的樂(lè)趣。

          6 讀書的故事

          每一本書,都是作者嘔心瀝血,日思夜想,奮筆疾書而成的。它們或是敘事,或是寫人,或是講述童話、科幻故事,等等。無(wú)論是哪本書,它都蘊(yùn)含著作者的心血。

          俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓湃说倪@句話中,我們可以理解,讀書可以找到黃金堆砌的屋子,讀書還可以找到如花似玉的美女,讀書能讓人變得無(wú)所不能。

          我很愛書,更喜歡讀書。小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,爸爸常常給我講故事,還給我買了很多漫畫書,看著書中那搞笑的圖片,我常常手舞足蹈,傻笑連連。上學(xué)后,我識(shí)字了,經(jīng)常喜歡看一些短篇的故事,可有很多字,我不認(rèn)識(shí),為此,常常把爸爸弄得哭笑不得、煩不勝煩,而我卻對(duì)此樂(lè)不思蜀。后來(lái)爸爸給我買了一本字典,并教會(huì)了我使用,從此我能獨(dú)自在書的海洋里縱橫四海了。

          我讀過(guò)很多書,其中有《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、《查理九世》、《科幻大全》等等。每一本書,我都會(huì)來(lái)回的看幾遍,每一次觀看,我都有一種新的感受,常常陶醉在書中,如此如醉。我很開心,很快樂(lè)。從書中雖然我沒(méi)有找到黃金屋,也沒(méi)有找到顏如玉,但在書的海洋中,我學(xué)會(huì)了很多東西。從前不能理解的詞語(yǔ),現(xiàn)在能出口成章了。以前不懂的知識(shí),現(xiàn)在也逐漸明白了。以前嗎,沒(méi)有的`靈感,現(xiàn)在也揮筆而就了。

          在讀過(guò)的很多書中,我最喜歡的是《科幻大全》。在科幻小說(shuō)的世界里,很多未知的、超前的、幻想的事物,總會(huì)應(yīng)用而生。每當(dāng)我看完一章時(shí),就會(huì)深深地感嘆:真是心有多遠(yuǎn),宇宙世界就有多遠(yuǎn)。幻想有多精彩,人類就有多么的無(wú)限可能。

          我們的一生都將與書緊密的聯(lián)系在一起。書是知識(shí)的源泉,書是無(wú)盡的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類生命不可缺少的傳承。我們要愛惜它,更要讀好它。

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