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      2. 獨(dú)立作文400字

        時(shí)間:2022-03-12 09:35:24 獨(dú)立 我要投稿

        獨(dú)立作文400字匯編六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的獨(dú)立作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        獨(dú)立作文400字匯編六篇

        獨(dú)立作文400字 篇1

          忘記是哪本書了,上面有這樣一句話“所有的愛都以聚合為最終目的,但只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對孩子的愛!逼鹣冗不懂,但現(xiàn)在我懂了。

          父母對孩子的愛,以分離為目的,是說對孩子要早“放手”,早讓孩子在各方面獨(dú)立,比如孩子的自理能力、獨(dú)立能力等等,早“放手”意味著孩子得到鍛煉了機(jī)會(huì)。

          今天是小寶考完試的第一天,上午小寶隨老公去上班了,下午的時(shí)間則完全留給了小寶。小寶一人在家,我們在班上還是充滿了擔(dān)心;氐郊遥氀λ频谜f:“我今天收拾了我的房間、清理了書桌,還把客廳和房間的地都拖了,紅領(lǐng)巾也洗了,我干了有兩個(gè)小時(shí)呢!甭牭叫毟闪诉@么多活,我鼓勵(lì)她說:“你真是太厲害了,媽媽兩個(gè)小時(shí)還干不了這么多活呢。小寶真是長大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立自理了!”

          看著小寶的成效,讓我不由得有所感悟:我們總覺得孩子還小,總是說“等你長大了就會(huì)了”之類的話,殊不知,正是這種意識讓孩子變得越來越依賴、越來越不會(huì)干、不想干,也正是這種愛讓我們的孩子總靠在我們的身邊,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就躲在我們的背后,這不是愛,是在害孩子。父母的愛,就是讓孩子盡可能地早獨(dú)立,不是放任不管,而是有所指導(dǎo)、有所鼓勵(lì)、有所收獲。讓孩子在生活中,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)自立,為孩子步入社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。

        獨(dú)立作文400字 篇2

          記得小時(shí)候,我總愛纏著媽媽為我梳麻花辮,媽媽忙著做事,讓我在堂屋門前的臺(tái)階上等著她。陽光照在我臉上,把我的視線染成了迷彩色,溫暖的陽光夾著馬琴的馨香,流進(jìn)我的發(fā)絲里。媽媽忙完事,總是小心翼翼捏起一束頭發(fā),在頭發(fā)根部抓緊,再把下面的頭發(fā)梳通,然后細(xì)心地均勻地分成兩股,一股讓我拿著,另一股再分成三股,然后每兩股交叉,輕輕拉緊。這一拉一緊,隱隱讓我感覺頭皮發(fā)麻,但絲毫沒有讓我感到一丁點(diǎn)兒的疼痛。最后,媽媽用她那雙巧手為我系上發(fā)繩,并打上漂亮的蝴蝶結(jié),然后帶我到鏡前照一照,感覺不如意的地方,她再用手拂一拂,直到露出燦爛的笑容,“看我的閨女多乖呀!”

          多年來,媽媽一直為我梳著頭發(fā),樂此不疲。當(dāng)我六歲那年,拿著梳子走到媽媽面前,再纏著她為我梳頭時(shí),媽媽卻溫柔地拒絕了我,說我是大孩子了,到了該上學(xué)的年齡了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事,不能什么事情都要依靠大人來做。

          那天,是我自己第一次梳頭。站在鏡子面前,我看到自己編的辮子松松散散,比不上媽媽梳的好看,但站在我身后的媽媽,大大的夸我,說我有出息了。

          在我漸漸長大的時(shí)光里,媽媽教會(huì)了我獨(dú)立,獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,快樂成長。

        獨(dú)立作文400字 篇3

          以前我每次外出,都有爸爸和媽媽陪著,自己從未單獨(dú)出過門,這次自己獨(dú)自去外婆家玩,讓我感覺自己長大了許多。

          早晨,媽媽對我說:“今天我和你爸爸都有事,你就自己一個(gè)人去外婆家,坐一路公交車去,做得到嗎?”我聽了,心想:這可是我第一次自己去外婆家,我好不容易“解放”了,當(dāng)然要去啊!于是我果斷答應(yīng)了媽媽,并自信的向媽媽保證,一定做得到!

          我收拾好東西,來到公交車站前等車。時(shí)間一分一秒的過去了,我既高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)檫@是我第一次可以自己獨(dú)立去外婆家;擔(dān)心是因?yàn)檫@么久車都沒來,會(huì)不會(huì)已經(jīng)開走了?這可不行,第一次獨(dú)自外出可不能失敗,心想著,我更忐忑不安了。我焦急的等待著一路公交車的到來,五分鐘過去了,公交車終于來了我立刻上車,有一元硬幣投了進(jìn)去,找個(gè)位子坐下來了。

          車子向前駛進(jìn),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)公交車行駛的路線好像不是往外婆家開的,旁邊的阿姨好像看穿了我的心思,告訴我說:“原來的路在修,公交車?yán)@道了!迸,原來是這么回事。我心里舒了一口氣。我往車窗外開:一棟棟高樓大廈,一棵棵挺拔的樹木,行人飛一般的往后倒退,車窗外的風(fēng)景別提有多美了!

          隨著公共汽車緩緩的放慢速度,漸漸停下。打開車門,我走下車,在外婆家,度過了快樂的一天。經(jīng)過這次的獨(dú)立外出,讓我明白了一個(gè)道理:只要你大膽的去嘗試去做一件事,才有可能成功。這件事令我難忘。

        獨(dú)立作文400字 篇4

          從小到大,我從未離開過父母?墒墙裉煳也饺肓蓑源〞,這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施,可以說樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活。現(xiàn)在,我面臨著重大的問題——獨(dú)立自主。在家里,我沒干過多少家務(wù),洗衣服之類的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來張口,衣來伸手。我想,媽媽讓我來這里念書,就是要鍛煉我這方面的問題吧!

          現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長的樹,剛剛離開了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的'樹不是好樹;害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶淙绻浑x開種樹人的澆灌,就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,一受到打擊就會(huì)垮掉,也就不會(huì)長成百年古樹;而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì),多鍛煉鍛煉自己。

          蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!

        獨(dú)立作文400字 篇5

          生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的。

          也許是習(xí)慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我收進(jìn)書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)洗干凈并收好……

          但那天放學(xué),媽媽消失了。通過電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無章……

          晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來,洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來,我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。

          回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來;寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包;睡覺前,把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……

          果然,這樣一來,第二天上學(xué)方便多了,不但沒有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

          媽媽回來后,看見家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表揚(yáng),我的自豪感也涌上心頭。

          不過幾天,我卻覺得自己長大了十歲。

          嘗試獨(dú)立的感覺,真好!

        獨(dú)立作文400字 篇6

          現(xiàn)在的社會(huì),有人崇尚獨(dú)立,也有人提倡合作。究竟應(yīng)該合作還是應(yīng)該要獨(dú)立呢?我覺得,合作在很多時(shí)候是比獨(dú)立還要重要的。

          舉個(gè)簡單的例子:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)有接力跑項(xiàng)目,一個(gè)人就算速度再快、耐力再好,不與其他人合作,也不可能贏得比賽。還有許多其他事情也是這樣,如果離開合作、單靠個(gè)人的努力,是根本無法取得成功的。有個(gè)反面典型:三國時(shí)期的諸葛亮,身為蜀國的丞相,一人之下,萬人之上,卻事事親為,甚至是一個(gè)縣官的任免,他都要親自過問。他這樣的“獨(dú)立”,直接造成了兩個(gè)不良后果。

          首先,他做完了一切分內(nèi)分外的事,使別人沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì),導(dǎo)致他沒有合適的“接班人”;其次,他這般的“鞠躬盡瘁”,使自己也身心疲倦,釀成了“出身未捷身先死”的歷史悲劇,使古往今來多少英雄扼腕嘆息!試想一下,如果當(dāng)初諸葛亮能夠與他人適當(dāng)?shù)暮献鳎蛟S歷史將被重寫,他可能真的“興復(fù)漢室,還于舊都”了!如此看來,合作的重要性便更加明顯。

          西方有位哲學(xué)家曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!蔽覈灿小按蠛佑兴『訚M,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”等諺語,這些都無一例外的印證了“合作”這兩個(gè)字。由此可見古今中外人們對合作的重視之高。

          獨(dú)立固然重要,但是個(gè)人的力量是微弱的,只有當(dāng)我們組成了一個(gè)團(tuán)體,我們才能擁有更強(qiáng)大的力量,揚(yáng)帆起航,抵達(dá)勝利的彼岸。

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