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        時(shí)間:2022-02-17 17:40:38 獨(dú)立 我要投稿

        【精華】獨(dú)立作文匯編六篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】獨(dú)立作文匯編六篇

        獨(dú)立作文 篇1

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

          天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

          長(zhǎng)亭依依,古道遙遙,而今芳草碧連天,悠揚(yáng)旋律,古典詞境,填寫一首寂寞曲。我仿佛聽見海子的歌“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜……我只愿面朝大海,春暖花開。”每當(dāng)落寞,彷惶時(shí),我都會(huì)想起這首詩(shī),讓我學(xué)會(huì)承載生活,學(xué)會(huì)重拾希望,我都會(huì)從寂寞中站起來(lái)。海子若再給你一次活的機(jī)會(huì),你是否還會(huì)面朝大海,春暖花開?

          當(dāng)我從深山走過(guò),面對(duì)古樹長(zhǎng)青,看花落花叢,縱時(shí)間改變,花以凋零,古樹依舊長(zhǎng)青,在孤獨(dú)中矗立,若移到公園,那高大身軀,那蒼涼故去,將不復(fù)存在。這不正如海子一樣保持個(gè)性與靈魂。

          當(dāng)我再次面對(duì)你那從寂寞中醞釀的詩(shī)歌,那流露傷感的詩(shī)歌又加深了你的寂寞,你曾有美好的前方,卻臥軌而亡,一聲壓抑,隨風(fēng)而去,面朝大海的你獲得了心靈的釋放。

          你的品性不會(huì)因別人而改變,如叔同一樣保持自我。

          翻開史頁(yè),保持品性的人不勝枚舉。

          蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),喜愛人民;莊子寧可尾于途,做守護(hù)月亮的孤樹,也有仁義“微妙元通真君”情意;槽子蘭讒言、鄭袖內(nèi)惑、遭懷王放逐的屈子仍心愛祖國(guó),自投閔羅江;

          寂寞中,看人文豪氣,孤獨(dú)中,品歷史豪杰。

          李昱的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,凄凄歸雁彌留天際,綿綿細(xì)雨,雕欄玉砌,已成記憶……李昱啊做回你自己,別唱后庭遺曲……寂寞中的你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!

          保持個(gè)性,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,展現(xiàn)美好。

        獨(dú)立作文 篇2

          以前,我每天像公主殿下一樣被長(zhǎng)輩伺候著,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。不信你看我放學(xué)回家的待遇吧。

          五點(diǎn)十分,我回到家,姥姥把削好的水果擺在我面前。有些時(shí)候,姥姥擔(dān)心冰箱里的水果太涼,我吃完容易拉肚子,便早早地把水果放在桌子上,等溫度適合了,再端給我享用……

          現(xiàn)在,我可以很驕傲地告訴你,我很獨(dú)立,原因呢?一個(gè)故事改變了我。以前,有個(gè)小孩很懶,什么事都要父母幫他做。一天他的父母要出遠(yuǎn)門,于是媽媽做了一張餅,把餅套在孩子脖子上。幾天后,孩子卻餓死了,因?yàn)樗麘械棉D(zhuǎn)動(dòng)一下脖子上的大餅。我明白了,如果事事依賴父母,終究會(huì)和懶小孩一樣,守著大餅餓死。

          我要如何獨(dú)立呢?自己的作業(yè)自己做主!我現(xiàn)在先要“徹底解放”媽媽——從自己做作業(yè)開始。以前,我的作業(yè)都是媽媽檢查,這學(xué)期我要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé)。第一次作業(yè)做完了,我認(rèn)真檢查起來(lái)。噢,這里有,那里也有!檢查完畢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了七道錯(cuò)題。第二次的時(shí)候,我進(jìn)步了許多。第三次……我的作業(yè)越來(lái)越好,我心里有種說(shuō)不出的興奮。自己的事情自己做,我要成為一個(gè)獨(dú)立的人!

        獨(dú)立作文 篇3

          有一只小奶貓,她真的好小,就像人的掌心一般大小,她媽媽給她取名叫小萌,小萌趁媽媽不在跑出了窩,她看到了一雙綠瑩瑩的眼睛,天哪,那是一只波斯貓!比小萌整整大了四倍,那是一只很兇的貓,波斯貓朝著小萌齜牙咧嘴露出尖尖的牙齒,小萌嚇壞了,貓媽媽回來(lái)正好看見了這幕,她也露出尖尖的牙齒裝出很兇的樣子,波斯貓跑走了。

          貓媽媽帶著小萌回了窩,媽媽說(shuō):“小萌,你要學(xué)著自救,學(xué)會(huì)自己找食物,不能老靠媽媽,知道嗎?”

          “可是媽媽我怕,我不要自己出去!毙∶瓤s在窩里聲音顫抖的回答到。

          第二天貓媽媽出去了,中午還沒(méi)有回來(lái) 小萌餓極了,只好自己出去找食物,她在樹林里找到了紅果子,她想,味道好酸啊,沒(méi)媽媽找的好吃。

          她又走到了一個(gè)小花園,她看著五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇,好香。∥乙欢浣o媽媽!”她上竄下跳,弄了一身的花瓣真是糟糕極了,她找到了一枝康乃馨,她想外面的世界雖然危險(xiǎn)但是更加美好,她回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是我送你的花!毙∶饶贸瞿嵌淇的塑埃皨寢,我今天自己去找食物了,原來(lái)外面的世界也如此美麗啊!”

        獨(dú)立作文 篇4

          一位日本留學(xué)生在文章里寫到,很多日本家庭沒(méi)有專門供孩子學(xué)習(xí),讀書的書房。即使家里有有書房,那也不是給孩子的,他們是給大人用的,孩子平時(shí)學(xué)習(xí)都是在客廳公開的空間里進(jìn)行?吹轿恼麻_頭的時(shí)候,我就會(huì)想為什么沒(méi)有自己獨(dú)立的書房呢,孩子學(xué)習(xí)不是需要更好的空間嗎,這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)被打擾,但我們慢慢看下去的時(shí)候,我理解了日本孩子為什么沒(méi)有獨(dú)立的書房。

          不給孩子設(shè)置書房的第一個(gè)原因是不希望孩子的父親養(yǎng)成一種墮落的習(xí)慣。在日本一般的人結(jié)婚后都是一些家庭主婦,所以說(shuō)一般是父親在工作。而一般家里只有一個(gè)書房,如果把書房給了孩子,那么父親下班后就只能在客廳里度過(guò),因?yàn)榭蛷d是公共的空間,所以會(huì)沒(méi)有私人空間,就不能靜下心來(lái)看書或者是關(guān)于工作上的其他事情。還有妻子那個(gè)時(shí)候一般都正在廚房里忙碌,她沒(méi)空搭理丈夫,甚至還會(huì)因?yàn)樽鲲埖穆曇舳驍_到丈夫。因此丈夫回家就會(huì)選擇在沙發(fā)上看一下電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。其實(shí)如果只是一天兩天這樣的生活,正好可以讓孩子的父親放松自己?墒牵绻L(zhǎng)久以來(lái)都是這種情況的話就會(huì)讓這個(gè)男人形成一回到家里就看電視的習(xí)慣,甚至?xí)吹缴钜梗驗(yàn)樗幌胩缢X(jué),但是又沒(méi)有地方就去做其他的事情,或者是工作上的事情,所以他只能看電視。正如作者在文中寫到,人看電視久了就會(huì)很疲倦,沒(méi)有精神,甚至不愿去思考問(wèn)題。久而久之,父親在孩子眼里沒(méi)有權(quán)威性,甚至孩子可能會(huì)學(xué)習(xí)父親。所以如果給孩子獨(dú)立的書房,不僅耽誤了孩子的父親,就連孩子也會(huì)受到壞習(xí)慣的影響。

          其次,不給孩子獨(dú)立書房的第二個(gè)原因就是:孩子在自己的書房里不一定在學(xué)習(xí)。很多時(shí)候父母以為孩子在自己的書房里,就是在好好看書學(xué)習(xí),所以他們一般都不會(huì)去書房,因?yàn)闀?huì)怕打擾到自己的孩子學(xué)習(xí)。往往就是因?yàn)檫@樣的情況,很多孩子就用認(rèn)真學(xué)習(xí)作為玩耍的保護(hù)傘,實(shí)際上關(guān)上門,以學(xué)習(xí)為幌子,躲在書房里偷偷的玩游戲,或者在網(wǎng)上雨其他人聊天。有時(shí)候孩子的母親會(huì)送了一杯牛奶或者吃的想給孩子補(bǔ)補(bǔ)神,那時(shí)候孩子會(huì)裝作自己在查資料或者是立馬關(guān)掉電源,然后裝作在寫作業(yè)的樣子,而父母不能無(wú)時(shí)無(wú)刻監(jiān)督,所以以為他們看到的就是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的真相。所以這樣給孩子設(shè)置獨(dú)立的書房,其實(shí)對(duì)于他們來(lái)講,那并不是書房,那只是可以玩耍的空間。

          不給孩子設(shè)置獨(dú)立書房的第三個(gè)原因:會(huì)讓孩子有一種在家庭中地位很高的壞觀念。他會(huì)認(rèn)為家里只有他有書房,等著母親把飯菜上桌才把他叫出來(lái)吃飯,孩子看不到母親辛苦的做飯。因?yàn)楦赣H沒(méi)有書房而只有他有書房,母親每天做好飯菜等著他出來(lái)吃。所以他認(rèn)為自己是家里最重要的人,所有人都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)。所以如果給孩子設(shè)置獨(dú)立的書房,就會(huì)助長(zhǎng)他在家里以自我為中心的壞觀念,甚至以后他到更大的環(huán)境中,也會(huì)以自我為中心,這樣會(huì)很難適應(yīng)社會(huì)。

          讓孩子在公共的空間學(xué)習(xí)不僅能把書房讓給父親工作,還能增強(qiáng)孩子與父母的交流。更重要的是也讓孩子能自覺(jué)的學(xué)習(xí)和增強(qiáng)以后社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。所以為了家庭和孩子的成長(zhǎng),不要給孩子設(shè)置獨(dú)立的書房。

        獨(dú)立作文 篇5

          夕陽(yáng)西下,暮色向晚,一個(gè)人,喜歡一個(gè)人在這個(gè)時(shí)候獨(dú)行,穿上得體的運(yùn)動(dòng)服裝,手揉兩只核桃,沿著自己規(guī)定的路線行走。華燈初上,清風(fēng)拂面,只影成雙,或疾步,或徐行,悠閑,愜意,享受。然而我不喜歡那硬邦邦的水泥地,不喜歡那喧鬧的街市,不喜歡那弦歌不斷,我總是一個(gè)人靜靜地走向遠(yuǎn)郊去感受那鄉(xiāng)村獨(dú)有的泥土韻味和山林氣息。

          一輩子沒(méi)想離開農(nóng)村,一輩子就想在農(nóng)村這塊土地上,與大自然零距離接觸。冬天踩著雪花,傾聽那嘎吱吱的聲音;春天踏著馨香,歡唱著生機(jī)盎然的協(xié)奏;夏日伴著生命的顏色,攜手蟬叫蛙鳴,呢喃著綿綿的情話;秋天遙看瀟瀟的木葉隨風(fēng)而下,咀嚼著豐收的喜悅。喜歡農(nóng)村四季的景色,喜歡在農(nóng)村的夜晚一個(gè)人踩著腳下的泥土,喜歡沿著彎彎曲曲的田梗小路獨(dú)行,任由滴滴露珠浸濕我的褲腳?纯椿ǎ呐滤请S風(fēng)飄落的籽粒長(zhǎng)在道邊墻角,靜靜的開放;看看草,雖然它沒(méi)有人工栽培的那么齊整嫵媚,但它有墻縫、石隙、農(nóng)地里破綻而出的種種綠盈;看看樹,春有春的鵝黃、夏有夏的綠蔭、秋有秋的風(fēng)致和成熟、冬有冬的素潔和穩(wěn)重。在這簡(jiǎn)樸無(wú)飾、悠然自在的景象里,意會(huì)到生命的意義。

          也許我是農(nóng)村長(zhǎng)大的'緣故吧,對(duì)農(nóng)村,總有一種眷戀的情懷:淳樸又善良的老農(nóng),簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活方式,參差不齊的磚瓦房,縱橫交錯(cuò)的田地。清晨的光、黃昏的色、裊裊的炊煙、鍋碗瓢盆的交響……一彎不知源頭的水流,一個(gè)平靜祥和的村莊。與樹相倚,與鳥為伴,蟬鳴給它增幽,鮮花為它潤(rùn)香,就連那干巴巴的玉米桔,在夜風(fēng)中不停地?fù)u曳,發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音,也是那么極有神韻,富有詩(shī)意。

          通往郊外的大街很長(zhǎng),沿大街散步的人也很多,仨仨倆倆的,大多數(shù)是一家人或者是情侶,也有組團(tuán)的,打著旗,放著音樂(lè),慢慢地走著說(shuō)著,或前后走,或并排走,無(wú)意識(shí)卻有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著雙臂,移動(dòng)著腳步,從喧鬧的街市走向僻靜的郊外,去領(lǐng)略郊外的自然夜色,去感受郊外的綠色的田野,皆是生命的搏動(dòng)、井然有序的圖景。只有我是一個(gè)人走著,伸伸腰,踢踢腿……此時(shí)白天的勞累和緊張一股腦的離我而去,微黃的路燈像是張開了溫暖的懷抱擁住所有的我,于是我把真實(shí)的自己盡情坦露,思想得到了絕對(duì)的解放和自由:一片片油菜花地、一座座石頭雕塑、一處處新建的園林、一個(gè)個(gè)招商引資的廣告牌、一棵棵古老的柞樹、一縷縷裊裊的炊煙、一灣低洼處的水塘、一群夜飛的候鳥、一條彎曲的小路······都是我眼中絕美的風(fēng)景。路邊的月季開得正旺,正鮮,香氣撩人,直沁心扉。只是月季嗎?不是,還有那一株株數(shù)不清的花花草草,也正吐著芳香,踩著風(fēng)塵伴我前行。滿眼中的所有竟有如此多的意味,讓我胸襟釋然、超然達(dá)觀,這不正是人生長(zhǎng)河之中一個(gè)又一個(gè)片段匯合起來(lái)的壯闊嗎?

          靜靜地斜靠在一棵樹下,抬頭望著夜空,群星閃耀,那無(wú)月的光華,正溫和的輕撫著萬(wàn)物,萬(wàn)物于自然的寧?kù)o中享受著愛的溫床,我也于自然的寧?kù)o中收獲著一份心靈的自在與安寧。

          這風(fēng)景美與不美,不在它的景致,而在自己的心情。人過(guò)了中年,經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨與坎坷,臉上暗涌皺紋寫滿流年的風(fēng)霜,鬢角潛顯銀絲飽經(jīng)歲月的滄桑,學(xué)會(huì)了淡定與坦然,不會(huì)再去刻意的追求什么,停下或放緩腳步,去享受生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些我們平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美,風(fēng)景,始終就在那里。隨遇而安,恬淡心情,這才是生命的真諦。就如我手中旋轉(zhuǎn)的核桃,“掌上旋日月,時(shí)光欲倒流。周身氣血涌,何年是白頭!

        獨(dú)立作文 篇6

          自從新中國(guó)成立以后,女人的地位發(fā)生了很大的變化,各行各業(yè)都有女人的腳步,打破了只有男人能開飛機(jī)的神話,無(wú)論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影,女人真的能頂半邊天了。

          女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離

          如今社會(huì)講究男女平等,但真正落實(shí)還是有一定差距的,大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭,男女的地位與平等還是有別的,就拿一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定,或是沒(méi)有自己男人多,那她在家說(shuō)話與做事就沒(méi)有男人有地位,而且腰挺得也不直,想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說(shuō)得過(guò)去,若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的男人,把什么都算計(jì)得到的男人,那只能是花一分要一分了。所以只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能和男人平起平坐。

          女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立

          退回以前的年代,女人沒(méi)有地位,更談不上當(dāng)家作主,嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人,外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子,打理家里的一切,男人稍有不如意、不順心,還會(huì)惡語(yǔ)傷人、甚之拳腳相加,女人如同他們買來(lái)的商品,但商品還能退還,可以往的一紙休書連換都不能換,只能休回娘家,所以說(shuō)女人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代,自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎?還不定誰(shuí)“休”誰(shuí)呢。

          女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我

          隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的獨(dú)立,女人在各行各業(yè)暫露頭角,而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值,女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,不必?fù)?dān)心自己的生活,也不用靠男人來(lái)養(yǎng)活,更不用看男人的臉色,在自己的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活,不要浪費(fèi)短暫的生命,無(wú)論美與丑、胖與瘦、天天高興、開心,健康最真。

          其時(shí),女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多,女人只有靠自己才能活出自我,靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí),只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能自立、自強(qiáng),才能更好地展現(xiàn)自我。

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