【必備】獨(dú)立作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的獨(dú)立作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立作文400字 篇1
生而為人,人者,雖具社會(huì)行為,總有獨(dú)立之時(shí),食自己之食,穿自己之衣,其遠(yuǎn)優(yōu)于依賴,故曰:“獨(dú)立”是金。
正逢父母。攜弟出行,借此來(lái)練我一練。母曰:“今吾出行,年將不曰,汝自煮餃,何?”答:“可,但吾前未試,如未果,何?”母笑曰:“無(wú)事,吾先受汝一二!”
良久,父母離家,吾一人甚孤,此乃獨(dú)立?
午時(shí)到,該時(shí),現(xiàn)開(kāi)始籌備。
吾端鍋接水,始覺(jué)鍋沉,收水,打電話問(wèn)母,母故不言,笑曰:“汝自看便!”無(wú)奈,知已無(wú)依靠,只可自許。水漫至半鍋,吾將其置于“灶”上,打火,卻不成,再打,仍未果,沉下心來(lái),按良久,放罷,火如春竹,無(wú)息冒出,吾心之歡不可言喻。水溫不停升,吾靜待其沸。十分過(guò),終沸,下餃。心中小鹿亂撞,“啪!”水花四濺,險(xiǎn)傷吾,心驚,便嘗“低空操作”卻被蒸氣所傷,思索許久,將餃順鍋壁滑下,果如水擁其一般,似跳水運(yùn)動(dòng)員入水,其美甚佳。不時(shí),餃盡數(shù)入鍋,該等其熟。
十分似十年,一分一秒難熬。終于,十三分鐘(母先言其用時(shí))到了,吾笑擒盤,盡將其置于盤中,看其光滑、豐滿,唾液腺都己無(wú)法忍耐。
嘗一,軟硬適中,香濡可口,實(shí)是甚香,故因此為獨(dú)自做罷。
獨(dú)立之食,香于依賴,獨(dú)立是金,強(qiáng)于依賴。自此,吾掘獨(dú)立之美好,之后必多盡己所能干己之事,其效應(yīng)強(qiáng)于依賴他人。是焉?
生而為人,獨(dú)立是無(wú)可否,但需有他人之協(xié),將更盛于一味獨(dú)立,故其協(xié)作,協(xié)作中的獨(dú)立,可謂是金矣。
獨(dú)立作文400字 篇2
每天早上來(lái)到教室,就有這樣的一幕映入眼簾:大家都專心致志的趴在桌子上抄襲他人的作業(yè),還是不是的四處張望,唯恐老師會(huì)猛地出現(xiàn)在他們的眼前。
獨(dú)立完成
我認(rèn)為獨(dú)立完成作業(yè)的好處無(wú)限,老師布置作業(yè)的好處就是為了讓我們加強(qiáng)課堂上所學(xué)的內(nèi)容,不論是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都是一樣的。獨(dú)立完成作業(yè)最基本的就是在考試中不會(huì)太過(guò)緊張,成績(jī)也不會(huì)差。在想遠(yuǎn)的說(shuō),獨(dú)立完成作業(yè)更是為了我們以后的人生道路奠基,為我們所走過(guò)的人生道路填充顏色。
抄襲作業(yè)
不知以前人們?cè)鯓?為何現(xiàn)在的學(xué)生普遍抄作業(yè),甚至將那些不抄作業(yè)的人們視為異類,學(xué)生們抄作業(yè)的技術(shù)也是隨著時(shí)代的進(jìn)步而進(jìn)步。他們明知道抄作業(yè)的弊端,卻要用各種不搭調(diào),不切合實(shí)際的理由來(lái)找借口,真是明知山有虎,偏向虎山行,而我們這些抄作業(yè)的同學(xué),能躲得過(guò)老虎嗎?就算是躲過(guò)了老虎,也只是來(lái)到了一個(gè)人生歧途的懸崖口,若他們還是執(zhí)迷不悟,就只有墮落、墮落。
知錯(cuò)就改
“浪子回頭,金不換;知錯(cuò)能改,是好漢”這是我們做錯(cuò)事時(shí)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)對(duì)我們所說(shuō)的最多的話,可是又有多少人知錯(cuò)而不改,我也只是勸勸那些剛踏入虎山得人,甚至是那些只差一步就要落入人生懸崖的人們。回頭是岸,在人生的長(zhǎng)河里多多少少有一些大大小小的失誤,然而只要改正了,那些失誤依舊會(huì)被埋沒(méi)在人生的大海下。
人生的海灘之所以美麗,是因?yàn)榛仡^的浪子帶回了美麗的貝殼。
獨(dú)立作文400字 篇3
一個(gè)人,最重要的就是獨(dú)立,而學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就是學(xué)會(huì)了生存的一個(gè)重要的條件。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我天天都很快樂(lè),可是,當(dāng)媽媽剛踏出教室門時(shí),我就已經(jīng)“淚流滿面”哇哇大哭了。
有一次,媽媽超常把我送到幼兒園,我開(kāi)始還笑瞇瞇的,可媽媽一走,我的心情就“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了。我一哭,班上的孩子們也跟著哭了去起來(lái)?蓩寢寘s像沒(méi)有發(fā)覺(jué)似的,走了。
晚上,媽媽回家了,我就一直撇著嘴生悶氣。媽媽走過(guò)來(lái),告訴我:“媽媽可不會(huì)陪你一輩子,所以,你現(xiàn)在就要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)即使爸爸媽媽不在身邊也能自己生活的好孩子,懂嗎?”我聽(tīng)了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在不懂以后就會(huì)懂了!”是嗎?人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?
現(xiàn)在,一切都可以得到解答了:人會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而逐漸衰老,以后,父母就不會(huì)在照顧自己,就輪到自己照顧父母了。所以,人必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)檫@是人生存的條件!
父母不會(huì)一生都陪在自己的身旁,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立,然后就會(huì)學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……因此,自立,是一個(gè)人生存的最重要的`條件。
從此,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活。自己的事情自己做,不依賴父母。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的孩子能干,這多么令人自豪啊!
獨(dú)立作文400字 篇4
落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩(shī)句。
如果一個(gè)人可以坦蕩的放開(kāi)一切,那么這個(gè)人不知道會(huì)有多么快樂(lè)和幸福?上г谑|蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人,又怎能逃脫宿命的安排,也許這么說(shuō)會(huì)有些唯心吧,人們還是比較喜歡唯物的,實(shí)實(shí)在在才是真啊,也許正因如此,才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀劃過(guò)的弧線,它是仙境,卻更似人間,因?yàn)槟抢镉腥,而并非神仙?/p>
桃花源在哪,問(wèn)的真好,誰(shuí)可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶淵明的心中,陶淵明住在那里,可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎,人人皆尋桃花源,曾不知桃源本在我心中。
可悲的是,只有在滄海桑田之后才會(huì)尋找到吧,更可悲的是,這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨(dú)醒,何等悲涼,何等悲愴,但如果是眾生皆醒我獨(dú)醉又會(huì)怎樣,恐怕又是另一番的哀涼了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中發(fā)展,在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛?粗汶x去的背影,默默的嘆息……
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