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      2. 初中作文感謝對手

        時間:2023-04-26 19:36:35 對手 我要投稿
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        初中作文感謝對手

          每個人都有自己的對手。因為有了對手,我們才變得更堅強;因為有了對手,我們才會更加努力;下面是初中作文感謝對手,歡迎參考:

        初中作文感謝對手

          篇一:初中作文感謝對手

          對手無處不在、無處不有,它與我們共存著,時刻埋伏在我們左右;蛘撸驮谀闵磉。對手多指人,但也有可能是你學習與生活中遇到的困難與挫折。無論怎樣,對手都是客觀存在的。然而,我們每個人都有幻想、計劃與目標。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰(zhàn)勝它,我們才能取得成功。否則,我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不能達到。一切的一切都毫無意義。

          在學習中,我們定會遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因為遇到對手而失魂落魄。走向勝利的唯一途徑就是戰(zhàn)勝對手。在生活中,遇到對手時不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!

          其實,我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒有坎坷、沒有對手?然而,有對手并非是壞到極點的事。因為對手就像一把雙刃劍:它既可能會阻礙你前進的道路,對你造成威脅,也可能會成為你前進的動力。

          有了對手,就產(chǎn)生了競爭。在競爭中我們要善于發(fā)現(xiàn)對手的'強大之處,以人之長補己之短,而不是永遠嘗試去消滅你的對手。有句話說得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手。”的確!對手會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。

          因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。

          朋友們,感謝你的對手吧!因為有了對手,你會變得更加冷靜與成熟;因為有了對手,你會很快提高自己的能力;因為有了對手,你會被磨練得更加強大,擁有更多的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,最終成為一個勝利者!

          所以,就讓我們每一個人真誠地去感謝對手吧。

          篇二:初中作文感謝對手

          在我們眼中,總是把自己的對手視為“敵人”,不顧一切地想去擊敗。但是,你有沒有想過,那些所謂的對手,其實更是我們自己成功的助手。

          不管是生活中,還是學習中,幾乎每個人都有自己的競爭對手。以前我認為,對自己的對手一定不能心慈手軟,因為只有他(她)的失敗,才能搭起我勝利的.橋梁,才能體現(xiàn)出我是強者,顯示出我的進步。

          每次競爭失敗,我臉上總是陰云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍體鱗傷”,“痛不欲生”。此時,勝利無疑是我療傷的最佳良藥,只有擁有勝利,我才能活蹦亂跳,笑逐顏開。于是,我就使出吃奶的勁兒背呀,學呀……

          終于,皇天不負有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎來了一個溫暖的春天,我獲得了成功。之后的日子里,失敗時的上進心早已消失得無影無蹤,我把學習全然置之度外,整天飄飄然,如墜入云霧中。當然,驕傲之后,等待我的必然是以失敗收場。

          有過這次經(jīng)歷,現(xiàn)在的我與以前是大不相同了,因為我的競爭對手使我深有感觸:失敗何嘗不是一種勝利,關(guān)鍵在于你怎樣去看待它。只有從失敗中吸取教訓,才能更好地發(fā)揮自己,更完美地展現(xiàn)自己。而恰恰失敗的原因,往往總是勝利之后的喜悅所釀造的。而每一次勝利,則就是超越自我的一個證明。

          我要感謝我的競爭對手,如果沒有他們,我也只是一個不能爆發(fā)真實力量的懦弱之人,是他們賦予了我力量。在此,我要對我的競爭對手說一聲:感謝你們,是你們的存在,讓我學會了挑戰(zhàn),懂得了超越,擁有了進步!

          競爭對手給予我的恩,我一定銘記在心!

          篇三:初中作文感謝對手

          我們生活在這個社會中,需要感謝的人有許多:生我育我的父母,盡職盡責的老師,待我寬厚的朋友……可是,我們有沒有想過要感謝我們的對手呢?

          也許這個問題很幼稚,不過我卻從來沒有想過這個問題,我不禁要自問了,為什么從沒有想過,自己的對手,也是應該感謝的啊。

          有了對手,才有了自己實力表現(xiàn)的機會;有了對手,才有了自己奮發(fā)向上的動力。是對手,讓自己如此強大。

          對于高手與高手的對決,我曾親身經(jīng)歷過。我曾擔任過兩年班長。可是不知為什么,到了三年級,老師把我撤下了,換了另一個人手。當時我很想問一下老師是為什么,可是一想,或許是自己做得不好吧,或許是太傲、太暴躁,有人提意見吧。我不再去追問,而是狠狠地努力,一直穩(wěn)著自己的成績,不讓自己不做班長而降低了成績,畢竟不一定學習好就是班長啊。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我們的兩個班長做得很好,一直沒有反眾。我不禁想道:看來是人外有人啊。升到五年級,有些人問我,為什么不去跟老師說要改選班長的事情,對于此事,我只是一笑了之。因為我清楚,如果自己做得好,也會有像四年級時,不用說,老師也會重新選人的。我也問過自己是否對失去班長而耿耿于懷,我的答案很不明確。可是當我想到自己為什么會如此優(yōu)秀,除了父母和老師的教導,應該還有對手的`一份時,我的答案明確了:不,雖然失去了班長的職位,可是我的精神卻沒有改變。兩位強人班長已經(jīng)是我的對手,這說明我還有缺點,要不斷改正,不要心浮,這樣才能打敗對手。

          今天提到此事是因為我看到了一篇文章,大致意思是對手讓自己強大。我想了想自己,也正是這樣,當今社會能人強者有很多,可謂人才濟濟,只有不斷地取長補短,才能出類拔萃。所以我想到了要感謝對手。

          對手,讓人憤怒,可是對手,也能讓我們英勇前進,努力向上,所以,感謝對手,最得利的還是自己。

          篇四:初中作文感謝對手

          從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護,有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯,都有父母的支撐……

          自從上學,我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會有激情,感謝對手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……

          有一次數(shù)學考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學生……

          我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過她,就這樣,夢寐以求的考試即將來臨,經(jīng)過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒有多久,而對我來說卻是度秒如年,“下面,我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最后,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表揚我……。剛剛回過神來,被老師叫到辦公室,訓斥了一頓,心情從激動的高潮跌到失望的谷地……

          可是,我就是不服氣,我怎么會輸給她?結(jié)果我又給自己定目標,每天進步一點點,操場上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最后的斗爭……“這次,我要特別表揚一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……

          感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮斗的`念頭;要不是你,我才不會知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手,沒有你的激勵,根本不會有今天的成就,因為思想的斗志,激勵了我的勤奮念頭,感謝對手,是因為你們,才會有我們的不斷進步,感謝對手……

          篇五:初中作文感謝對手

          對手與你競爭,是你的“敵人”,那又為什么要去感謝競爭對手呢?那是因為正是對手給了你壓力,使你不得不努力去向前,在不知不覺中,也與你已駛向了成功的彼岸,感謝對手,不要一味仇視對手,對手成就了你!

          在美國,有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防御力研究學院的蓋尼,負責研究新的坦克裝甲。而軍方給他的伙伴竟是破壞力學學者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲,這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結(jié)局卻出乎意料。

          起初兩人始終敵視,不做言語,因為馬茨每次都可以輕松摧毀蓋尼的裝甲,連軍方也對蓋尼的成果大跌眼鏡,不抱太大希望。直到有一天經(jīng)過蓋尼的不斷嘗試和研究,馬茨無論怎樣都無法摧毀裝甲。實驗結(jié)束了,馬茨拿起裝甲脫落的.碎片,邊說著什么,邊走回工作室就開始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥,爆破能力更強。

          經(jīng)過兩個星期的工作,馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環(huán)”和“反破環(huán)”中,他們的武器破環(huán)力和裝甲強度得到了提升,最后被應用,這便是一度稱雄戰(zhàn)場的MAT1坦克,兩人雙雙獲得了巨大成功,都被授予了榮譽。

          對手,對于你的人生至關(guān)重要,他不僅與你競爭,更重要的是,他給了向上的動力,盡管與你競爭,但也助你駛向成功的彼岸。

          篇六:初中作文感謝對手

          我看到過這樣一個故事:鮮活的鰻魚是很貴的?墒谴驌粕蟻磉\到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命?梢妼κ执嬖趯τ谖覀冇泻蔚戎匾饬x。

          西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧;羧ゲ∫虼嗽诳箵粜倥,保家衛(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻,為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在?

          戰(zhàn)爭中,敵人是我們的對手,我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過,學習中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯,對手會給我們帶來壓力,然而,對手的.存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。

          我也有我的對手,我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強,盡管我自己覺得英語學得不錯,而她每一次總是比我考的好。面對這個對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點起床學英語,并且堅持聽1個小時的磁帶,背誦當天學習的知識。期末考試結(jié)束,當我看到自己的成績比她高時,我感謝她的存在,因為她的存在使我看到了不足,給了我前進的動力。

          生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱姶;人生因(qū)κ值拇嬖诙鋵!我感謝對手的存在。

          篇七:初中作文感謝對手

          一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什么嗎?

          在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔心,為你祈禱……。

          梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

          學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

          人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的.心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

          感謝對手吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

          我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

          感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

          感謝對手!

          篇八:初中作文感謝對手

          每個人都有自己的對手。因為有了對手,我們才變得更堅強;因為有了對手,我們才會更加努力;因為有了對手,我們才更加出色。所以,我們要感謝我們的對手。

          眼看月考就要到了,我的大腦卻一片空白,一個月來,上課總是想著別的事情。最后成績出來了,不出我的意料,我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣,生我的氣。為什么自己會變成這樣?

          從此,我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講,我比她更認真;她上課困了,我告訴自己要精力集中。一個月后的期中考試,我有了很大的進步,我和她已只相差幾名。

          這都是因為我有了對手,有了目標,是它激勵我堅強,讓我努力,使我出色。在自然中,有些動物甚至因為自己的對手而活著。

          在遙遠的北歐國家挪威,有一種美味的沙丁魚,世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當?shù)貪O民們都千方百計地想讓魚活著抵達港口,因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味?墒谴蠹蚁肓撕芏噢k法都沒能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的`沙丁魚回到港口。

          最后通過向老漁夫請教,大家才明白:原來,從海上捕撈來的沙丁魚實在太多,它們擠在魚槽里動也動不了,時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵,在魚槽里放一條鯰魚,魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚,都緊張得拼命地游動,企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力,直到到達漁港。這也是因為對手,沙丁魚才能保持自己原有的活力,生存下來。

          可見,對手對我們有很大的好處,是對手讓我們更堅強,更認真,更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎?

          篇九:初中作文感謝對手

          時間的車輪打著轉(zhuǎn),碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長大了。一路上,我多次摔倒,被困難的荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。

          從一年級起,她的成績就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào),對她愛理不理。

          但是,開學后的`那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天,一來到學校,我就聽見同學們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽,不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個對手的答案竟與我不同,這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座。“哈哈……”一陣狂笑聲從我心底發(fā)出。

          可考卷一到我手中,我頓時傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時覺得五雷轟頂,滿腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說:“看,還是我厲害吧!”我覺得無地自容,內(nèi)心無比懊悔:在對手面前,我怎么可以這么馬虎呢?

          這時,有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點吧!每個人的人生道路上都會有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點兒小小的磨難都挺不過去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說完,她還沖我笑了笑。放學后,她還特地來我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開朗:其實,我不應該驕傲。于是我總結(jié)教訓,更加勤奮認真地學習。果真,在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績。我真的從心底感謝我的對手對我的鼓勵,感謝她讓我不斷完善自我。

          以前的我,認為“對手”這個字眼就是“敵人”的代言詞?涩F(xiàn)在的我,改變了觀點:其實對手也是朋友。我喜歡對手,并感謝對手,希望我今后有更多的對手。

          篇十:初中作文感謝對手

          對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。

          我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他可以讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

          因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的'襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

          在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

          但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步,F(xiàn)在,在對手面前,我學會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

          在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

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