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有意的活動作文范例(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠幸獾幕顒幼魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有意的活動作文 篇1
星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒,同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了,我們向目的地出發(fā)。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>
我們來到了對岸,聽桔子老師把注意事項說完了,就開始競技了。我們兩隊各有9人。
第一關(guān)是拔河,第二關(guān)是夾氣球,第三關(guān)是搭橋過河,第四關(guān)是投乒乓球,第五關(guān)是袋鼠跳,最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開始了,我們隊先商量了一會了,決定了一個策略:把高的'、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊暫時落后了,但經(jīng)過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學(xué)比賽時我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領(lǐng)先只是暫時的,到第7個人時,我們又落后了。不過還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進(jìn)了,就我沒進(jìn),我十分緊張,但在隊友的鼓勵下,我投進(jìn)去了,真是有驚無險的。
這次戶外活動雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就會贏。
有意的活動作文 篇2
暑假的一天下午,我作為江南晚報的一名小記者,有幸到人民醫(yī)院參加了由晚報組織的急救常識培訓(xùn)。
首先我們來到疾控中心二樓,聽護(hù)士阿姨講關(guān)于預(yù)防蚊子、蒼蠅等害蟲的宣傳片。我知道了白蟻會破壞建筑,蚊子會傳播疾病,非洲的蒼蠅會吸血……
隨后我們又來到一個大房間聽醫(yī)生講解應(yīng)對突發(fā)病人的急救方法。醫(yī)生告訴我們,當(dāng)家人昏倒或者胸痛時,一定要沉著冷靜地?fù)艽?20。并給我們看了一條新聞:某天下午,電梯監(jiān)控中拍到一名女子倒背著一個小男孩。原來,男孩是吃花生米噎著了,醫(yī)生說10分鐘內(nèi)必須送到醫(yī)院?墒怯捎谀赣H倒背男孩的'方法是錯誤的,結(jié)果可想而知,男孩沒有搶救回來。這則新聞告訴我們,家人遇到危險時,要沉著冷靜地應(yīng)對,不能用錯方法,否則后果不堪設(shè)想。
接著醫(yī)生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法,從中我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)小常識。
經(jīng)過短短的2個小時培訓(xùn),我受益匪淺,也充實(shí)了我的暑假生活。
有意的活動作文 篇3
提起非物質(zhì)遺產(chǎn),你是否認(rèn)為離我們家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)。其實(shí),它一直在我們身邊。今天,我榮幸參觀了“徐州八大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——創(chuàng)意68園”的活動。
剛進(jìn)入園區(qū),就被川流不息的人群震撼。我隨著人群流動,看到了捏面人、烙畫、香包、剪紙、雕刻等文化遺產(chǎn)。面人色彩艷麗,形象逼真;烙畫栩栩如生,精妙絕倫;剪紙精巧細(xì)膩,生動有趣。每一件作品都是惟妙惟肖,令人驚嘆不己。
我在人群中躥動,一塊木板上的“小貓”吸引住我!靶∝垺鄙钋榈赝,似乎在召喚我的到來,我不由自主地靠近它。只見一位戴著眼鏡的藝人,手中拿著的不是毛筆,而是一把烙鐵,在木板上烙畫。我驚住了,太神奇了。烙鐵在他手中飛舞,如同神筆,忽上忽下,深一筆,淺一筆,線條縱橫交錯著。一會兒功夫,一塊平淡無奇的木板上,展示出一幅令人贊不絕口,精美至極的作品。畫在他的“筆”下,更加顯得逼真,神態(tài)自如。一陣微風(fēng)吹過,一股清香泌入心脾,轉(zhuǎn)身尋找香味的源頭。只見一位阿姨在展示自己的'作品,原來是香包。我快步跑去,太熟悉了,我小時也佩戴過。聽奶奶說過,香包中的天然中草藥,具有清熱解毒的功效,還具有濃厚的民間神話色彩。香包的造型古樸,精致,種類繁多,都與我們的生活息息相關(guān),像打春雞、十二生肖、愛心……
通過這次參觀,我對自己的家鄉(xiāng)又有了近一步的認(rèn)識。在這片充滿生機(jī)與希望的土地上,一代又一代的人們生息勞作,創(chuàng)造出燦若繁星的文化遺產(chǎn)。
有意的活動作文 篇4
星期四的下午,全校舉行了一次有意義的活動——義賣。
老師說:“我們學(xué)校還有很多生活貧困的學(xué)生,他們需要我們的幫助,希望小朋友們能把家中的閑置物品拿來參加義賣,讓我們一起來幫助那些需要我們幫助的小朋友。讓他們和我們一樣,能過著幸福、美滿的`日子,健康、快樂地成長!
我們班的小朋友們都踴躍地參加了這次活動:有的帶來了課外書,有的帶來了各種玩具……我呢,帶來了心愛的蠟制蘋果。
義賣開始了,桌上放滿了各式各樣的東西,有文具、有玩具……我和同學(xué)們都在跑來跑去看自己喜歡的東西。
最后,我選中了一只可愛的玩具豬。我問:“老師,這只小豬幾元錢?”老師說:“三元錢!蔽揖透吲d地買下了那只小豬。小朋友也都和我一樣,買走了自己喜愛的東西。班上有幾個小朋友幫著老師一起叫賣,可熱鬧了!
通過義賣活動,我們明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。
有意的活動作文 篇5
今天,我們195班的同學(xué)會去臨湘搞一個活動。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀(jì)律。我們分成了五個隊也是五個小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以后,看到有兩個老師在車上站著,都很有禮貌的讓坐。一開始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因為有兩名老師吧。但后來老師們大概也發(fā)覺到了不對勁,就與我們聊起天了,不一會兒氣氛就活躍起來了,這讓我認(rèn)識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇,但是目的`也是為了我們好,平時也很平易近人。
到了臨湘以后,老師們又嚴(yán)肅起來,指示我們一個一個下車,到達(dá)目的地后,我們又分成五個小隊伍(五個小組)班主任開始清點(diǎn)人數(shù)。做完這些我們的活動才算正式的開始了。
首先,有一個老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入多媒體教室學(xué)習(xí)一些有關(guān)國防,人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關(guān)我國的國防,人防知識,使我對這方面有了新的見解。
然后,看完這段視頻,老師又為我們開展了一個“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例,使我對交通安全法有了新的認(rèn)識,對生命更加看重。
最后,當(dāng)然是我們最期待的部分:各組同學(xué)到指定地點(diǎn)開始活動。到了科研小組的“根據(jù)地”我才發(fā)覺我的選擇沒有錯,我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水,然后在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍墻做好了。接下來主是別墅,可惜時間不足,還沒將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心,各有各的收獲,“滿載而歸”。
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