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      2. 活動作文400字

        時間:2024-01-19 13:37:53 動作 我要投稿
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        活動作文400字

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的活動作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        活動作文400字

        活動作文400字 篇1

          陽春三月,百花盛開,我們有幸來到成都川師大認真傾聽了優(yōu)秀教師及名師的作文教學(xué)觀摩課,親眼目睹了優(yōu)秀教師及名師的風(fēng)采,真是受益匪淺!

          下面就來談?wù)勎覀兊母邢耄?/strong>

          一、學(xué)生的主體地位得以改變。

          這次講課,老師們都在努力將自己有教學(xué)的主宰和中心,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴;轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者;學(xué)生真正的.成為了學(xué)習(xí)的主人。

          二、作文教學(xué)應(yīng)重視三個積累:

         。1)、語言的積累

         。2)生活積累

          (3)感受積累。

          語言不能只局限作文時的指導(dǎo)、修改,而要讓學(xué)生多看書,“放長線釣大雨”少做題,多讀書,讀好書,讀整本書。因為“最好的作文老師是課外書。”

          三、善于鼓勵學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣。

          作文課要上得有意思,學(xué)生才會去學(xué)。所以,這就要求老師不僅要精心設(shè)計好課,還要形式多樣,更要及時鼓勵學(xué)生,要實實在在的表揚。尤其是后進生,就是一句開頭,一個結(jié)尾,一個詞語寫得好,都要及時表揚。

          四、在閱讀教學(xué)中滲透作文的指導(dǎo)。

          在閱讀教學(xué)中,積累自己喜歡的句子,豐富自己的語言,讓學(xué)生模仿,也可以創(chuàng)新。

          五、講練結(jié)合。

          選擇好恰當(dāng)?shù)臅r間講,給予課堂的時間練筆。在講評時,讓學(xué)生上臺宣讀習(xí)作,大膽展示自我,讓學(xué)生從老師和學(xué)生的不同評議中找到可取之處及不足之處,品嘗成功的喜悅,增添了寫作興趣和自信心,讓學(xué)生受益匪淺,既提高了作文寫作能力,又提高了評議能力。

        活動作文400字 篇2

          今天老師布置了一項任務(wù),讓同學(xué)們相互體驗各家的生活,我們都興奮地躍躍欲試。最后,我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。

          終于熬到了放學(xué),我們坐上三輪車回家。一路上,毛藝樺不停地打聽今天的安排,我只是神秘地說:“保密!”其實我哪知道呀,我也滿懷期待,不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家,遠遠就看見媽媽等在樓下,她熱情地把我們迎回了家,宣布活動安排是做完功課看電影,聽著挺勞逸結(jié)合的嘛!

          我們洗過手就開始做作業(yè)。兩個人一起學(xué)習(xí),即有速度又有效率。我被題難住時,毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論,一會兒又各自埋頭書寫,時間在不經(jīng)意間流逝,功課也做完了。

          “孩子們,吃飯了!”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬,搶著吃起來。咦?今天的.飯菜怎么比平時美味許多呀?

          吃得飽飽的,去看電影嘍!我們飛奔向影城,買上愛吃的苞米花,坐到位置上才發(fā)現(xiàn)居然還有好多同班的同學(xué),酷!這下可熱鬧了,我們邊看邊討論主人公好笑的言語,模仿他有趣的動作……真是獨樂樂,不如眾樂樂!電影結(jié)束后,我們又在廣場上玩起了捉迷藏,樂不思蜀。

          夜深了,這有學(xué)習(xí)有游戲,有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時,我想:要是每天都這樣該有多好呀!

        活動作文400字 篇3

          有趣的課外活動在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多許多課外活動,如;跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因為每個字都寫得很美,有時這個字橫看起來很怪,怎么就像一個大骨頭呢?還有時這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,如果人們認真觀察,還會發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。

          這些都是我上書法班學(xué)到的知識,這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時,不像書法班那樣嚴肅認真,又是另外一種氣氛。

          當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時到很難的.時候,你聽,大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時我們也會用手風(fēng)琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時,我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機會,讓人們更好的認識自我。如果你現(xiàn)在對他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報名吧。

        活動作文400字 篇4

          古人說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

          可是在不久前,我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿了新鮮感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時,我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書?墒侨兆泳昧,我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生,推出了一款新游戲,通過剪刀、石頭、布,選出一個捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就開始來抓其他人,抓到誰,誰就繼續(xù)捉別的`人。于是,樓道里經(jīng)常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個游戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。

          “常在河邊走,哪有不濕鞋”呀!終于有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學(xué)在我后面窮追不舍,我跑到教室門口,正要跑進去,可是教室里寫作業(yè)的同學(xué)嫌太吵,來關(guān)門,我卻沒顧上看,一頭撞上去,門被我撞開了,我的頭上也腫起了一個大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來詢問情況,把我?guī)У睫k公室,并沒有批評我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此,我們再也沒有玩那個游戲,課間不上操時,我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思考問題……

          從這件事開始,我由一個不守規(guī)矩的人變成了一個嚴守規(guī)矩的人,不僅守學(xué)校的小規(guī)矩,還要守國家的大規(guī)矩。我想在這里說:嚴守規(guī)定,文明課間,安靜學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,從我做起!

        活動作文400字 篇5

          10月13日是“少年先鋒隊建隊日”,大隊輔導(dǎo)員為了讓同學(xué)們記住這個特殊而又有意義的日子,在這一天舉行了一場隆重而又莊嚴的“少年先鋒隊建隊日”紀念活動。

          在這次活動中,我光榮的成為一位小旗手,站在隊伍的排頭,威風(fēng)地舉著隊旗,心里別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手,就應(yīng)該拿出小旗手該有的精氣神來!庇谑俏野菏淄π兀镜霉P直,再往后看看,我的小伙伴們也都十分給力,個個都像是參加閱兵儀式的小勇士,精神極了。

          活動上,大家的表情和平時不一樣,個個都是如此嚴肅,我們一起高聲唱起了隊歌,聲音是如此動聽嘹亮,我們還一起宣誓了少先隊誓言,重新高喊了“時刻準(zhǔn)備”的呼號。我們還聽了高校長激情四射、滔滔不絕的演講,從同學(xué)的演說中知道了少年先鋒隊的歷史,以及紅領(lǐng)巾的`來歷。

          在這么多活動內(nèi)容中,我記憶深刻的除了高校長的演講外,就要數(shù)唱隊歌、重溫誓言和呼號了,這讓我又回到了二年級光榮的入隊時刻,也是這般的莊重和榮耀。

          最后,大家退場也都非常地安靜和鄭重,跟平時的氣場完全不同。

          我相信,通過這次莊嚴而又隆重的“少年先鋒隊建隊日”活動,大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊的建隊日。

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