(優(yōu)選)動(dòng)作作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的動(dòng)作作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
“你要去哪里?”媽媽生氣地問(wèn)我。 我嚇了一跳，但頭也沒(méi)回就哭著往門外跑。
這時(shí)天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我感到很失落，很孤獨(dú)……
剛才，我放學(xué)回家，放下書包就往客廳跑，用最快的速度打開(kāi)了電視劇，用遙控器搜索自己中意的節(jié)目。
我終于翻到了我喜歡看的節(jié)目，但一種不祥的預(yù)感在我心中浮動(dòng)……
果然，就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)了電視機(jī)，大聲地說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)，就看電視，快去看書！”那聲音就如同打雷一樣，突然間“轟隆隆”一下，真把我給嚇蒙了。我竟啞口無(wú)言，連頭都不敢抬一下。
這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“把你的書包拿過(guò)來(lái)！”我為了不再聽(tīng)到她那可怕的聲音，只好按她說(shuō)的.做。
我拿起書包慢吞吞地走到媽媽面前，她一把奪過(guò)我的書包，并且進(jìn)行了搜查。
終于，她從我的書包里找到了一張?jiān)嚲恚何译[約記得那張?jiān)嚲硎俏仪皫滋炜嫉目茖W(xué)試卷，那是我第一次不及格，我本以為放在書包里是最安全的，畢竟我媽媽從來(lái)沒(méi)有搜查過(guò)我的書包，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到……
媽媽翻開(kāi)那張被我折疊的科學(xué)試卷，那上面叉多勾少的顏色很鮮艷。除了大大的“45”的紅字外，一處處被減去的負(fù)分真是慘不忍睹。
這時(shí)，媽媽的火氣比之前更大了，似乎每根頭發(fā)都隨時(shí)會(huì)著火了。她生氣地說(shuō)：“考這么差，還想看電視，門都沒(méi)有！”聽(tīng)到這里，我心中的小火苗，一下子燃燒起來(lái)，竟和媽媽頂起嘴來(lái)，沒(méi)多說(shuō)幾句，我就哭著往門外跑……
天下著瓢潑大雨，迎面刮著呼呼大風(fēng)。我全身都被雨淋濕了，被風(fēng)吹刮著，我感到一陣陣寒意使人直打寒顫……
我醒了，我怎么躺在醫(yī)院的病床上，為什么媽媽會(huì)在我身邊？這怎么回事？我問(wèn)了媽媽，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“傻丫頭，你昨天晚上被雨淋濕，發(fā)燒了！不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了，有媽媽在，以后再也不要自己一個(gè)人出去了，媽媽會(huì)擔(dān)心的�！蔽业臏I水情不自禁地落了下來(lái)，躺在媽媽的懷里。
是��！母親的愛(ài)無(wú)須用文字表達(dá)，一個(gè)微笑就可以傳遞；孩子的思念無(wú)須當(dāng)面說(shuō)出，一片樹葉掉落的的聲音就可以傾訴;這就是母子之間的感情。親情所寄，一往情深，讓我特感動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇2
下午第三節(jié)，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們向潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我和小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡(jiǎn)直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的.同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡��！只見(jiàn)蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩�。�！
動(dòng)作作文 篇3
西部的小朋友們：
你們好!雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中，在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們可以書信來(lái)了解對(duì)方，聯(lián)系對(duì)方。
我的名字叫吳詩(shī)瑩，今年11歲，在沙溪小學(xué)504班讀書，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女孩。
當(dāng)我從課外書中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活艱難而讀不了書，上不了學(xué)，看完以后，我的心十分難受，我想跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的'力量幫助你們。
我們班的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全班同學(xué)都十分熱情積極，都用自己的零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書信來(lái)往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢!
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座座愛(ài)心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!
動(dòng)作作文 篇4
周二的上午，一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。我身為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，很有幸的參加了市教育局組織的“紅船少年在行動(dòng)，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。我們來(lái)到了澳多奇農(nóng)莊，活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
自己動(dòng)手豐衣足食
傍晚，夕陽(yáng)西下，火燒云姐姐探出了腦袋。我的心猶如那沸騰的熱水，既興奮又忐忑。這是為什么呢？因?yàn)榻裢硎俏沂状螣懊罪�。我按照阿婆說(shuō)的：先在鍋中放入油，過(guò)了幾分鐘后，后廚的寢室長(zhǎng)李天祺就把火給點(diǎn)燃了。我心想：后廚這哥們兒可真給力�。∮谑�，我二話不說(shuō)，立馬讓副手沈谷培同學(xué)拿起蔬菜，放入鍋內(nèi)。接下來(lái)就是陶毅周同學(xué)的主場(chǎng)了，他先將菜肉翻炒一遍，然后將鍋旁、鍋外的`菜勺到鍋的中心，之后再進(jìn)行新一輪的翻炒。最后，他將淘好的米倒入鍋中，蓋上鍋蓋，再悶幾分鐘就大功告成了。
晚上，我們吃著那香噴噴的野米飯，心中特別高興，誰(shuí)讓它是我們親手炒的呢！
晚會(huì)之中齊亮相
在那深黑的夜里，有一團(tuán)熊熊烈火正在漸漸點(diǎn)燃。你瞧，那是我們?cè)谂e行篝火晚會(huì)呢！我們的五（3）班是開(kāi)場(chǎng)歌舞——《我和我的祖國(guó)》。我們四十五個(gè)同學(xué)全部上場(chǎng)，大家精神十足，興奮不已。在表演的過(guò)程中，我們班的領(lǐng)唱胡米樂(lè)、顧奕語(yǔ)、宋米拉和李天祺，領(lǐng)舞毛晨韻，他們神采奕奕，展現(xiàn)出一番新時(shí)代“實(shí)小人”獨(dú)特的風(fēng)采。之后，其他班級(jí)的表現(xiàn)也令人振奮，如四班的《火箭少女一零一》，八班的《我是一個(gè)兵》，一班的《童年》等各種節(jié)目。晚會(huì)的最后，還有這次跟隨的老師一同上臺(tái)，共同為我們演唱《我們都是追夢(mèng)人》。在晚會(huì)的中間，主持人體育姜老師組織了大家玩“袋鼠跳”的小游戲。整個(gè)晚會(huì)，我們可真是一飽了眼福��！
多姿多彩的實(shí)踐課程
第二天，我們還做了許多有意義的事：體驗(yàn)挖溝，埋種子；認(rèn)識(shí)阿杰教官，學(xué)習(xí)干粉滅火器的用法和心肺復(fù)蘇的方法；第一次做風(fēng)箏、做陶器、包粽子等等，這些實(shí)踐課程，既教會(huì)了我一些生活小妙招，還讓我對(duì)一些新事物有了一定的認(rèn)識(shí)。真可謂是多姿多彩��！
這次“紅船少年在行動(dòng)，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我雖然可能還存在著一些小小的不足，但我也學(xué)會(huì)了很多，而且還磨煉了自己的意志。可真是令人難以忘卻呀！
動(dòng)作作文 篇5
母愛(ài)是一個(gè)永恒的話題。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。在我們成長(zhǎng)的路上為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽不管什么時(shí)候都想著自己的孩子，是多少的偉大�。�
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，回想起自己小時(shí)候的事情，感到自己小時(shí)候是多少的無(wú)知，多么的不聽(tīng)話。
父母是一直陪伴著我成長(zhǎng)，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，教我走路，說(shuō)話。爸爸就是家里的頂梁柱，支撐著家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源的。沒(méi)有父母就沒(méi)有現(xiàn)在的我，爸爸媽媽我要以你們?yōu)榘駱印?/p>
最讓我感動(dòng)的就是小時(shí)候爸爸、媽媽對(duì)我的一絲一毫都沒(méi)有忘記，令我刻骨銘心。
在我五歲的時(shí)候，那個(gè)晚上一直下著大雨，我吃完晚飯，正在吃藥，爸爸干活還沒(méi)有回家，藥吃完后，還要喝口服液，我正準(zhǔn)備把蓋子咬開(kāi)，媽媽說(shuō)：“那個(gè)不可以咬，會(huì)劃破嘴的，來(lái)，媽媽給你拿根管子。”我說(shuō)：“不用，我中午的時(shí)候都咬開(kāi)了，不信你看……”“看”字音剛落，我上下牙齒用力一并，“咔嚓”一聲，不光把蓋咬掉了，還把玻璃咬碎了，玻璃碎片從我嘴的`右下角劃了下去，順嘴流血，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。媽媽一把拉住我，小心翼翼地用手把玻璃碎片拔了出來(lái)，又馬上找了一些餐紙給我止血，但是血還是一直在流，仍然止不住�？吹轿姨鄣猛弁鄞罂�，媽媽說(shuō)“用手按住，媽媽帶你去醫(yī)療室包扎�！边呎f(shuō)邊彎腰背起我就跑。我爬在媽媽的背上，一手按住流血的嘴，一手?jǐn)堊寢尩牟弊樱惺艿綃寢尩男奶煤芸�。�?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，已看不清楚路況，媽媽身體不停地?cái)[動(dòng)，但速度卻絲毫不減，足有十幾分鐘，終于看到了醫(yī)療室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽就喊了起來(lái)：“張……張醫(yī)生，張醫(yī)生，快……快來(lái)給孩子看看，�！Ａг『⒆恿耍 睆堘t(yī)生很快地幫我檢查了一下，說(shuō)：“不錯(cuò)，玻璃片已經(jīng)取出來(lái)，再消消毒，包扎了一下，輸瓶水就好了！”媽媽說(shuō)：“可嚇?biāo)牢伊�，這下可放心了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗，臉色通紅，眼睛一直盯著我。我說(shuō)：“對(duì)不起媽，都怨我沒(méi)聽(tīng)你的話�！眿寢屭s緊說(shuō)：“不要再說(shuō)話，傷口再流血了就不好啦�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我心里很是感動(dòng)。輸水的時(shí)候，媽媽還一直坐在我身邊陪著我。
爸爸媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不會(huì)再像小時(shí)候那樣要這要那。你們對(duì)我的付出，我一定會(huì)記在心里的。
動(dòng)作作文 篇6
同學(xué)們?cè)诩依锟隙ㄗ鲞^(guò)家務(wù)活動(dòng)吧，我也經(jīng)常幫爸爸媽媽干活。但是，今天，我的這次家務(wù)勞動(dòng)令我非常難忘。
爸爸單位有一大片土地，他們幾個(gè)同事一個(gè)人分了一塊地。爸爸在地里種了油麥菜、生菜、苦菊和豆角等蔬菜。這幾天，地里的豆角都熟了，在枝條上長(zhǎng)出了許許多多鼓鼓的豆角，爸爸把它們摘了下來(lái)，放進(jìn)袋子帶回了家。
上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小宇，你幫媽媽擇一下豆角好嗎？”我答應(yīng)了，從袋子里倒出豆角。呀！怎么豆角上這么多泥呀？我想：估計(jì)是前兩天下雨了，雨水濺的泥飛到豆角上了。我邊想著，邊開(kāi)始擇豆角。擇了一個(gè)豆角后，心想：平常都是先擇后洗的，那都是從市場(chǎng)里買來(lái)的干凈豆角，現(xiàn)在豆角是臟的，如果先擇的話，臟東西就會(huì)從“傷口”趁虛而入，進(jìn)到豆莢里，這不又“二次污染“了嗎？這怎么辦呢？
我想了想，決定先洗后擇。我把豆角端到水池前接了一盆水，一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái)，因?yàn)槟嗤梁芾喂�，很難洗，所以我洗了一會(huì)兒，就腰酸背痛了。媽媽見(jiàn)我很累，就讓我去休息一會(huì)兒，她來(lái)幫我洗。
十分鐘過(guò)去了，媽媽還在那里一個(gè)一個(gè)地洗著�？梢�(jiàn)洗菜多么辛苦呀！我不忍心，媽媽本來(lái)就愛(ài)腰疼，她彎了這么長(zhǎng)時(shí)間的腰，一定很難受了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，還是讓我洗吧。”媽媽把活兒讓給了我。過(guò)了一會(huì)兒，終于洗完了，我累得滿頭大汗。我又把豆角擇了擇。擇豆角也非常不容易。因?yàn)槎菇堑念^很細(xì)，磨得你的手非常疼。但是，為了能讓爸爸媽媽吃到豆角，讓媽媽休息一會(huì)兒，我還是堅(jiān)持了下去。
終于擇完了，我的手磨得通紅，看著滿滿一盆豆角，我吁了口氣。
中午，當(dāng)我吃著香噴噴的`炒豆角時(shí)，我覺(jué)得這次的炒豆角比平時(shí)都要香。我知道這是我用勞動(dòng)換來(lái)的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的家務(wù)勞動(dòng)的！
動(dòng)作作文 篇7
今日，我們學(xué)校舉行了”慶祝元旦“的游園活動(dòng)。老師說(shuō)”游園活動(dòng)就是每一個(gè)班創(chuàng)一個(gè)小游戲讓別班的同學(xué)來(lái)玩，不過(guò)不能去別年級(jí)的班里玩“。老師說(shuō)完之后，我對(duì)這個(gè)游園活動(dòng)產(chǎn)生了好奇心。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卡，上面有著四年級(jí)段所有的游戲，老師說(shuō)：”你們玩了一個(gè)游戲就要在后面打一個(gè)鉤，好了！現(xiàn)在你們可以開(kāi)始玩了“。
我第一個(gè)玩的當(dāng)然是我們班的游戲了，我們班的游戲名叫”一走到底“。游戲規(guī)則是這樣的，提著兩桶水走過(guò)拱型的小橋，走過(guò)搖搖晃晃的翹翹板，鉆過(guò)一個(gè)圈再走過(guò)扭扭曲曲的細(xì)條，全程不掉下去的人得一等獎(jiǎng)，掉下去一次的.人得二等獎(jiǎng)。游戲開(kāi)始了，我提著兩桶水緊張又快的沖上賽場(chǎng)，可搖搖晃晃的翹翹板和很多參差不齊的東西干擾了我，過(guò)了不久我就掉了下去。我想，一定是我太緊張了，所以才掉下去的，我一定不能再掉下去了。于是我放慢了速度，小心的走好每一步，果然我沒(méi)有再掉下去，可是我也只能得到一根棒棒糖了。
第二個(gè)游戲我去了四（1）班玩，他們班游戲的名字叫”同舟共濟(jì)“，這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是玩起來(lái)是很難的，需要同學(xué)配合和默契。我和王天樂(lè)、陳亮宇一起玩了這個(gè)游戲，因?yàn)槲覀兒苡心�，所以得到了一等�?jiǎng)。
接著我又去玩了四年級(jí)的各個(gè)游戲，有”掌上明珠“、”巧投筷子“、”百發(fā)百中“等，這些游戲都很的好玩。
在游園活動(dòng)的兩小時(shí)就像兩秒一樣飛快的過(guò)去了，可是這”兩秒“給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
動(dòng)作作文 篇8
在一個(gè)陰天的早上，我的少年玩伴去世了。但是他卻一只活在我的心里。
事情是這樣的，在我上小學(xué)5年級(jí)事，他上棵常常暈倒還不停的流著鼻血，當(dāng)事我們以為沒(méi)沒(méi)多大的事情，可是沒(méi)過(guò)一個(gè)月我去他家玩時(shí)，那時(shí)我驚呆了，他家的門是鎖上的，敲敲門沒(méi)人來(lái)回答，我問(wèn)鄰居時(shí)才知道他得了白血病，天啊，老天你為什么這樣不公，你創(chuàng)造了他現(xiàn)在你又要?dú)缢�。在他走的一個(gè)月里，我一直在想他現(xiàn)在在那呢？他現(xiàn)在正在治療嗎？我報(bào)著這中想法度過(guò)了1年，當(dāng)我上6年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)他回來(lái)了，我喜出望外，一蹦一眺的來(lái)到他家，我敲了敲門他的媽媽開(kāi)了門，我說(shuō)“阿姨您好我來(lái)看他的”。說(shuō)完我進(jìn)了屋，可眼前的'景象不是我想看到了，他臉色蒼白，最也是我當(dāng)時(shí)好想哭可還是忍了下來(lái)，我不想給他是去克服病魔的信心。但是他對(duì)我說(shuō)：“不礙事的，這是上蒼對(duì)我的考驗(yàn)，熬過(guò)去我將是風(fēng)雨后，見(jiàn)彩虹的”。然后他坦然一笑，過(guò)了一個(gè)月他是是死了，我難過(guò)極了，但是他的笑卻一直留在我的心中。
是的不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹？
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