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      2. 護蛋行動作文

        時間:2023-11-08 07:50:01 動作 我要投稿

        護蛋行動作文實用(14篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的護蛋行動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        護蛋行動作文實用(14篇)

          護蛋行動作文 篇1

          在母親節(jié)的前一天,我們學(xué)校開展了“護蛋行動”:每位同學(xué)都要帶一個用塑料袋包好的生蛋到學(xué)校,整整一天,生蛋都不能離開自己的主人。放學(xué)時候,如果你的蛋還完好無損,那就算“護蛋”成功了。為什么要舉辦這個活動呢?老師是想讓我們來體驗一下母親十月懷胎的辛苦,從而懂得感恩母親。

          一聽到這個任務(wù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興壞了! 這不僅有趣,還挺有難度的。一早,我就從冰箱里挑出了一個大小適中的雞蛋,用保鮮袋裝好,為了牢固些,我用力地打了個結(jié),一使勁兒,卻不小心把那雞蛋壓碎了。唉呀!這雞蛋怎么碎了呢?不行,我得再換一個! “雞蛋的殼比較薄,你還是換一個鴨蛋吧!眿寢尶次依仟N的樣子,從冰箱里取出一個鴨蛋,對我說!班,好吧!”我接過那個鴨蛋,十分溫柔地裝好了。隨后,我就來到了學(xué)校。

          “同學(xué)們,帶上你們的蛋,小心拿好,排好隊去做操吧!”班主任陳老師笑著對我們說。?做操也要帶上蛋呀!慘了,我沒帶外套,衣服上也沒有口袋。唉!看來只能拿在手上啦。到了操場上,要開始做操了。哎喲!手上拿著蛋也太麻煩了!我正發(fā)愁,忽然,一低頭,發(fā)現(xiàn)褲子上有一根腰帶。我靈機一動,有了!把保鮮膜打結(jié)的.那部分撕成兩半,系在褲腰帶上。嘿嘿!我可真機智。

          “一二三四!五六七八!”跳躍運動開始了,我隨著音樂節(jié)奏,像往常一樣跳了起來!霸懔,不好!”我暗道一聲。鴨蛋正隨著我跳動的節(jié)奏在我的大腿上蹦來蹦去呢! 仿佛立即就要碎了,我趕緊捂住鴨蛋,急匆匆把結(jié)打開,小心地捧在手里。唉!心累。

          一天下來,我不管做什么事之前都會想想會不會傷到蛋。這幾乎形成了條件反射。這一天我過得可不踏實了,總是一驚一乍的。

          好不容易到了下午,放學(xué)鈴終于打響了,我整理好書包,習(xí)慣性地往肩上一甩。天!我下意識地一愣,我的蛋還在桌子上呢! 不會被書包碰到地上了吧?我急忙回頭,呼,還好!蛋還在桌上!我小心翼翼地捧起蛋,向樓下走去,心里想著:“我可總算把‘護蛋任務(wù)’完成了!”

          護蛋行動作文 篇2

          一年一度的端午節(jié)又將來到,侯老師組織我們開展了一次有趣的活動——護蛋行動,要求我們每個人都帶一個生雞蛋到教室,

          把它裝在盒子里或袋子里,努力把它保護好,直到下午放學(xué)。

          晚上回到家,我迫不及待地打開冰箱,從里面選出一個又圓又可愛的雞蛋,又讓媽媽找了一條結(jié)實又漂亮的五彩蛋袋,小心翼翼的把雞蛋放進去,還給它取名菠蘿,這才安心地去睡覺。

          第二天早上,我把雞蛋輕輕地掛在胸前,帶著它開始有趣又有點緊張的一天。到了教室,我聽到有人說,朱怡睿和金君澤的'雞蛋碎了,心想:原來雞蛋這么容易就碎了,看來接下來我得小心點,要好好保護我的“蛋寶寶”了。在我的細心保護下,蛋寶寶安全的度過了上午的時間。

          中午我?guī)е丶覍懽鳂I(yè)、吃飯。寫作業(yè)的時候,我擔(dān)心蛋寶寶會碰到桌邊壓碎,于是我把蛋袋取下來輕輕地放在鉛筆袋旁邊,讓它躺著睡覺;吃飯的時候,我把它移到另一個安全的地方,讓它繼續(xù)睡覺。

          下午班里有班幣換購活動,我?guī)е皩殞氾w快地奔向?qū)W校,跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來。我又想到:“哎呀!我還是慢點走吧,跑這么快,會嚇到我的蛋寶寶!”于是我放慢了腳步繼續(xù)走。到了教室,里面好熱鬧,同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開始換購了。我快速的把錢包拿出來,擠進人群,想擠到最前面。這時,我仿佛聽到蛋寶寶在害怕地說:“請你不要這樣擠,我會被壓破的!”因為擔(dān)心,我打消了馬上繼續(xù)擠進去的念頭,等到不那么擠了,才開始換購。

          換購活動結(jié)束后,按照活動要求,我們還要帶著蛋寶寶在操場上跑三圈。跑的時候我一直小心翼翼,用手輕輕護著它,生怕它飛出去撞碎了。一圈,二圈,三圈,終于我跑完了三圈,看著蛋寶寶完好地待在袋子里,我松了一口氣,興奮極了,耶!完成任務(wù),護蛋成功!

          今天的護蛋行動,使我想到,原來爸爸媽媽養(yǎng)育我是那么的不容易!我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,不淘氣,長大了也要想他們愛護我一樣,愛護他們!

          護蛋行動作文 篇3

          昨天老師給我們每人發(fā)了一個雞蛋,說是要我們“護蛋”。規(guī)則是:全天24小時人蛋不分離,除了睡覺時可以放在床頭,其他時間都要帶在身邊,而且雞蛋不能破碎。我心想:這么簡單的任務(wù),對我來說真是小case!我一定不會弄破的!

          同學(xué)們的“護蛋”措施可真多!小李同學(xué)拿了一個塑料袋,在里面放了一些裝蘋果的泡沫,然后才把雞蛋放進去,她還怕一個雞蛋會孤獨,就又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩蛋長得特別像,仿佛是一對雙胞胎!小趙同學(xué)雖然沒有把雞蛋打破,但是他把雞蛋丟在家里,自己跑出來上課了!小雞蛋可能還在家里邊哭邊說:“嗚嗚,爸爸好討厭,把我一個人丟在家里,自己出去野了!真是的……!”我呢?把最喜歡的柔軟小包包拿出來,在里面墊上幾張柔軟的紙巾,再放幾片散發(fā)著香味的橘子樹葉,然后才把我可愛的蛋寶寶放進去。

          就在我們上課的時候,小朱同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地從門外闖了進來,一手拎著書包,一手拎著一個袋子。這個袋子上有一個小洞,金黃色的蛋液正一滴一滴地從小洞里漏出來,在地上留下了斑斑點點。他的蛋寶寶破了!伴隨著同學(xué)們“啊……”的驚呼聲,覃老師趕忙把小朱的雞蛋接了過去,把它連袋子放在了幾層紙上,不然,小朱同學(xué)的桌子可就要“蛋”流滿面了。

          看到小朱同學(xué)那無奈的神情,我立即想起昨天下午經(jīng)歷的.驚魂一幕——我也差一點兒就把雞蛋打破了。當(dāng)時我正和妹妹趴在茶幾上畫畫,蛋寶寶也安靜地躺在旁邊。妹妹在拿畫筆的時候,不小心扯到了包包的背帶,差一點兒就把小雞蛋弄掉地上。我尖叫了一聲,立馬用手托住雞蛋。把雞蛋放好了之后,我可是捏了一把汗。

          “護蛋”行動終于結(jié)束了!我突然想起了媽媽十月懷胎時的辛苦:不能亂吃東西,不能化妝,不能做激烈的運動……。我們剛剛出生時的時候很弱小,爸爸媽媽要細心保護我們,他們怕我餓著,怕我渴著,我一生病全家人都在擔(dān)心……我非常感激媽媽,她一直都在呵護我,我非常感動。我真想快點下課,撲進媽媽的懷抱,輕輕地說:“媽媽,我愛您!”

          護蛋行動作文 篇4

          快樂的時光總是美好的,有的是從運動中得來的,有的是從笑話中表現(xiàn)來的,有的是從游玩中體驗出來了,F(xiàn)在我就來和你們談?wù),我的那個護蛋事情吧!

          老師給我們一項任務(wù),每個人做一次護蛋行動!經(jīng)過了幾天的保護,我的蛋蛋星人終于熬到了今天。想想這幾天的努力:寫作業(yè)時要把它放在課桌上,上課時要時時刻刻提防它,做操時還要把它放在懷里不能大幅度地做操的,走到了這種地步,真是不容易。〗裉焱砩衔覍⑽业.蛋蛋換了一個升級的保護神!以前幾層衛(wèi)生紙就完事了,但明天要參加鐵蛋比賽所以我要很細心地改造一下:我先把蛋蛋星人圍一層膠帶,防止變形。接著把一些棉花放在幾層衛(wèi)生紙上,然后把蛋放在棉花上,把衛(wèi)生紙揉成一個球形,后再用姐姐的小皮管扎一下,防止蛋蛋星人跑掉。然后,找一個不大不小的罐子,再在里面再塞點兒棉花,在棉花堆上再加一層海綿,把蛋蛋星人放進去,再在上面加一層海綿,再用剩下來的棉花把一些細縫給填上去把蓋子蓋上去,就大功告成。我打量著這個全新的保護神,感至十分地滿意。

          來到校園,發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)也給保護神升級了,更加關(guān)照自己的蛋蛋星人了。孫老師領(lǐng)著我們進入操場,用腳比畫了個線,說:這是條飛越線,所有的蛋都必須飛’過這條線,否則重扔!然后,我們一個接著一個將自己的蛋蛋星人扔了出去,我們的蛋蛋星人像無數(shù)個炸彈一樣飛過了那條線。終于輪到我的蛋了,嚯的一下飛快的騰空而起跳躍過那條線還在那邊轉(zhuǎn)了幾圈。我急忙跑過去察看我的蛋蛋星人的傷勢。啊哈!我的蛋完好無損還活著!我高興將它高高地舉過頭頂它像個勝利的將軍一樣凱旋歸來。我充滿了自豪感,我成功的保護了它!

          護蛋這個有趣的活動,使我懂的了如何保護弱小的生命,所以我很是快樂的!

          護蛋行動作文 篇5

          今天,老師布置了一個奇怪的活動,它叫“護蛋行動”,老師先向我們介紹了一下這個活動的內(nèi)容:先拿一個雞蛋,再裹上幾個保護層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。

          大家聽了,覺得很奇怪,紛紛問道:“為什么要進行‘護蛋行動’呢”

          老師神秘地笑著﹕“你們體驗過后就知道我為什么讓你們進行這項活動了!

          回到家,我興高采烈地向爸媽說了這個消息,爸媽都鼓勵我完成任務(wù)。

          后來,媽媽給我拿了一個雞蛋,我給它準備了三個保護層。讓我給大家介紹一下吧:第一層是雙層紙巾,第二層是的保鮮袋,第三層裹上了厚厚的軟海綿。最后,我把蛋輕輕放入一個杯子中,讓它安心休息。

          到了第二天早上,我?guī)系靶⌒囊硪淼刈叩綄W(xué)校。剛到班級,我就看見班級里有許多同學(xué)在玩耍,我真怕要是他們沖上來,把我的蛋打破了。剛想到,就有件相同的事發(fā)生了,我聽到“砰”的一聲,接著,坐在我后面的班長大叫了一聲“啊……”

          我馬上跑到座位上,把東西收拾好,然后回過頭去看看怎么回事,原來是我們班上調(diào)皮的男生神銘把班長的蛋打破了。所以班長傷心地哭了起來。又有一位同學(xué)大叫起來:“我的雞蛋也報銷了!”聽了這句話,大家忍不住笑了起來。

          我回到座位上,心想:“護蛋行動”開始了,我一定要精心保護好自己的蛋。

          放學(xué)時,許多同學(xué)的.蛋都破了,可我的蛋還完好無損。

          排隊回家時,我把自己的蛋拿出來,可一個同學(xué)跟沒長眼睛似的沖了過來,把我的蛋摔到了地上,幸好我在蛋上裹了很多保護層,說了一句對不起又跑了回去,還好我的蛋沒摔壞,否則我一定饒不了他。

          回到家時,我把保護層拿掉了,看見里面的蛋沒壞,我很開心,因為我完成了老師交給我的任務(wù)。我終于松了口氣,心想:“護蛋行動”總算是完成了。

          護蛋行動作文 篇6

          前幾天上思想品德課時,呂老師布置了一個有趣的任務(wù):在家里拿一個生雞蛋,和雞蛋過一天一夜,不準裝在盒子里,也不準拿東西包,看誰能把雞蛋保護好。并把這次活動取名為“護蛋行動”。

          星期一一大早,我握著一個雞蛋來到學(xué)校。要收作業(yè)了,怎么辦?我把雞蛋放在衣袋里。好不容易收齊了作業(yè),用手輕輕一摸,還好,雞蛋還在口袋里。帶著雞蛋,我高高興興地把作業(yè)交到了辦公室。

          “叮鈴鈴----”上課了,哎呀,怎么辦?雞蛋放哪兒呢?對了,放在屜子里。拿出雞蛋,我小心翼翼地把它擺在了抽屜的一角,還輕輕地蓋上我的手絹?粗舶察o靜地躺在那里,我才松了一口氣。整節(jié)課,我檢查了好幾次,雞蛋都安然無恙。

          終于下課了,同學(xué)們在教室里玩,雞蛋不能放在教室里。我把它取出來,又放回了口袋。因為有雞蛋在身上,課間我根本不敢和別人做游戲,只是在走廊里站了一會兒,又走了一會兒。

          中午放學(xué)了,帶著雞蛋,我不敢大意,因為已經(jīng)有好幾個同學(xué)的雞蛋都不幸“遇難”了;丶液,媽媽已經(jīng)把飯菜做好了,好香啊!我剛想撲到桌子上聞一聞,突然想起了口袋里的雞蛋。急忙拿出來,放在臺布上,望著它,我才放心地端起碗來。

          由于我的“細心照料”,直到下午放學(xué)前,我的雞蛋都完好無損?粗鴦e人的雞蛋不停地打碎,蛋清、蛋黃混在了一起,流了一桌、一地、一身、一手,我不免有些得意。

          眼看要大功告成了,我從口袋里拿出雞蛋,擺在手心里欣賞,想著明天怎么在班上,當(dāng)著呂老師和全班同學(xué)的`面,講述我的護蛋經(jīng)過,突然,我的胳膊被人從后面撞了一下,一條黑影跑過,不幸的事發(fā)生了,雞蛋從手心滾落,“啪”的一聲,掉在了地上,蛋殼碎成幾片,蛋清流了出來。更可惡的是,又一個黑影從我身旁閃過,還在我的雞蛋上重重地踩了一腳!我氣壞了,想狠狠教訓(xùn)這兩個家伙,可那兩個人影已經(jīng)跑出了教室……

          完了!白忙一天了!

          看來,保護個雞蛋決非易事。

          護蛋行動作文 篇7

          雞蛋營養(yǎng)高也非常容易被摔破,當(dāng)你買雞蛋時,一定是小心翼翼地輕拿輕放,成箱裝的雞蛋都有軟包裝,這是為什么呢?你有什么辦法可以讓雞蛋從高空落下而又不讓它摔破?下面讓咱們做做實驗,來 研究有什么好辦法。

          我的保護雞蛋大行動正式開始。第一次我直接讓雞蛋從不太高的地方落到盤子中,結(jié)果可想而知——碎了。第二次我用一條毛巾包住雞蛋,從大約一米高的地方落下,結(jié)果還是摔碎了。我想了想,可能 是雞蛋本身就是壞的,也可能是包的不好,有的地方包的太薄了。

          第三次我仔細地挑選雞蛋,外殼完好無損,用手搖動聽不到異樣的聲音。接著我先用海綿把雞蛋包好,再用毛巾把它們包了好幾層,又用細線輕輕地捆住,防止毛巾松開。我小心地把包好的雞蛋捧在手 里,準備往下扔,但心里很擔(dān)心又不敢扔。我看了看爸爸鼓勵的眼神,硬著頭皮扔下雞蛋。我趕緊把毛巾打開,小心地把海綿去掉,我高興地發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破!護蛋大行動成功了!我又從更高的`地方讓包 好的雞蛋扔下二米、三米、五米,雞蛋都完好無損!我用塑料瓶包住雞蛋,結(jié)果摔破了。我很奇怪,為什么用軟的東西包雞蛋不破,而硬東西包雞蛋會破呢?我覺的是硬東西落地時,造成的震動很大, 會把雞蛋震破,而軟包裝可以減震,因此雞蛋不會破。

          做完這個實驗,我又想如果把雞蛋扔到水里會不會破呢?于是我們在水池中放了一些水做實驗,雞蛋破了。我們又加了水繼續(xù)做實驗,雞蛋沒破。為什么水淺一點雞蛋會摔破,而水深一點雞蛋不會破呢 ?我認為是水可以減慢雞蛋下降的速度,對雞蛋的震動小一些,避免雞蛋摔破。

          跳高運動員為什么要落在軟墊子上,跳遠運動員為什么要跳到沙子里,小小的科學(xué)實驗中蘊含的科學(xué)道理還挺多的,再加一句“護蛋大行動成功!”

          護蛋行動作文 篇8

          一天,孫老師對我們說:這一周,我們要舉行一個護蛋行動,從星期一開始,每個人都要帶一個雞蛋,一直保護它到星期四,最后看誰的雞蛋寶寶完好無損。大家聽了,認為這一定是一個有趣的行為,歡呼雀躍。

          我一回到家,就興致勃勃地為護蛋做準備了,我先拿了兩個雞蛋,放在了一個盒子里,放上海綿和棉花,全副武裝,這樣我的蛋寶寶就不會碎了吧,我又給它們裝扮了一下,我給它們畫上一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,裝扮后的蛋寶寶美麗極了!睡覺時我都緊緊地抱住它們,生怕它們一不小心摔碎了。

          第二天,我?guī)е皩殞殏儊淼搅藢W(xué)校,我發(fā)現(xiàn),大家護蛋的方法五花八門。我一放下書包,郭靜就走了過來,笑嘻嘻地說:老胡,你的egg呢:我剛準備把蛋寶寶們展示給她看,可是,我在把盒子打開下來時,因為用力過猛,一個蛋寶寶插上了翅膀,飛上了天堂,啪地一聲,又摔下了地獄。我好心痛,摸著剩下的那個蛋寶寶心想:我一定要好好保護它,不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的護蛋方法,他是用氣囊裝蛋的,他的蛋寶寶安然無恙地躺在那兒,心想,我家里不正有一個嗎,于是我一回家便換上了護蛋神器。

          孫老師又給我們提了一個高難度的要求,每時每刻都要帶著它,第二天就有許多人的.雞蛋犧牲了,真可惜,沒能等到鐵蛋比賽那一刻的到來。

          周四下午,我們便舉行了鐵蛋比賽,比賽地點是操場的銀杏道上。我們排著隊,緊張極了,都生怕自己保護了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下,同學(xué)們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去,!我的egg碎了,許多人尖叫著,道路上夾雜著雞蛋的腥味,在這里,潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕,幸好我的氣囊雞蛋盒做的好,完好無損,沒有摔碎,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋孱w星。

          老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片,照片上的我們拿著自己的雞蛋,做著勝利的手勢。大家看著照片,都快樂極了!

          護蛋行動作文 篇9

          有驚無險

          下午回家,我在做作業(yè),奮筆疾書中……

          在我寫作業(yè)時,蛋乖乖地待在一旁,我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說:“雞蛋今天你這么乖,現(xiàn)在交給你個任務(wù),幫我壓著這張紙,別讓紙飛了。”我把蛋拿起,放到紙上。繼續(xù)寫作業(yè)。

          正當(dāng)我需要那張紙的`時候,我卻健忘地不記得它放哪了?我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找,書架,柜子,本子里,書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來,想想剛才自己都做了什么?寫作業(yè),摸雞蛋,把紙放在……雞蛋下!

          我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動。每一次晃,都抓著我的心臟,我緊張地不敢輕舉妄動,屏住了呼吸,就在我快爆發(fā)的時候,蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。

          真是有驚無險!

          睡覺麻煩事

          由于,規(guī)則設(shè)定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了——睡覺時怎么辦?一不小心家里壓碎了。

          我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態(tài)維持了3分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點,不就碎了嗎?手要是動一下,一松手,把雞蛋丟出去怎么辦?A方案駁回。

          B方案為——放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會瞬間成灘泥!不過要是小心點,睡遠點,也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一!可我也沒其他辦法了呀!好糾結(jié),B方案待定。

          時間一分一秒地過去,時候不早了,我要睡覺了,那只能用B方案了。

          夜晚,我有意識的不往雞蛋那邊睡,雖然有點辛苦,但也算睡著了。

          當(dāng)媽媽真辛苦!

          護蛋行動作文 篇10

          朋友們,你們一定見過很多包裝吧?那你們聽說過雞蛋也有包裝嗎?呵呵,我可是見識過啦!

          上星期五老師布置了一個特別的作業(yè)——下星期一帶一個生雞蛋到學(xué)校,進行“護蛋行動”。我一聽傻眼了,生雞蛋怎么能帶到學(xué)校里去呢?萬一不小心碎了,那可怎么辦。坑谑,我只好叫媽媽幫忙想辦法了。媽媽笑了笑說:“這好辦!”她叫我先從籃子里挑了一個不大不小,粉紅粉紅的新鮮的雞蛋寶寶,找來一些軟綿綿的薄薄的海綿。我突然想起我有個紅色的玩具蛋,那能不能放一個雞蛋呢?我連忙找出玩具蛋,比劃了一下,呀!正好放這個雞蛋!于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我先撕下少許的海綿,薄薄地鋪在玩具蛋里面,接著,我把生雞蛋小心翼翼地放進玩具蛋里,蓋上蓋子,嘿!正好放滿!最后,我把玩具雞蛋裹在厚實的海綿里,可是這海綿裹著的雞蛋容易滑落,我總不能一天到晚握在手里吧?該怎么辦呢?突然,一個主意飛進了我的腦海。哈!有辦法了!我把包裹好的玩具蛋放進了一個小塑料袋里,打了個結(jié)。。∥业慕茏魍瓿闪!雞蛋寶寶總算有一個安穩(wěn)而溫暖的家了,我暗自得意,呵呵,我的雞蛋一定能完好無損!

          星期一,同學(xué)們都捧著自己包裝好的雞蛋,都在炫耀自己的包裝呢!你看,張佳麗和陶宇的`雞蛋寶寶很奇特。張佳麗的雞蛋寶寶也是被裹在海綿里的,可是是放進一個小巧的保鮮盒里的。而陶宇的蛋卻是裹在兩層餐巾紙里的,外面還包了一層花布,看起來像個肉包子,可好玩啦!

          更讓人驚嘆的是楊睿的包裝技術(shù)啦!你瞧!他的雞蛋寶寶竟然安靜地躺在一只藍色的手套里睡覺呢!在這只又軟又舒服又溫暖又安全的手套里,雞蛋寶寶好幸福啊同學(xué)們的雞蛋包裝真是五花八門,各有千秋!從各式各樣的雞蛋包裝中,我似乎看到了一顆顆真誠的愛心。

          護蛋行動作文 篇11

          上星期,我們突然收到了大隊部發(fā)出的通知。通知上說要搞護蛋行動,我高興萬分。第一節(jié)下課,我就愉快地朝著小伙伴們的座位走去,對她們說:“明天我們每人都要帶好生雞蛋,看誰吧蛋寶寶照顧得最好。”然后,不知怎么回事,我們居然異口同聲地說:“我們一起加油吧!”我們都信心滿滿。

          回家的路上,我把事情經(jīng)過一字不漏地說給奶奶聽,奶奶聽了以后,哈哈大笑,說:“真有趣,真有趣。!”看著奶奶笑呵呵的樣子,我心里比吃了蜜糖還高興。回到家,我很快就做完了作業(yè),然后沉思了一會兒,終于想到了照顧蛋寶寶的最佳方法。我先拿了一個生雞蛋,然后放在小碗里,抽了五張紙巾給蛋寶寶包上。我又想:如果雞蛋碎了會怎么樣?想到了這里,我從柜子里拿出兩個保鮮袋,把雞蛋包好,又找來一塊柔軟的小毛巾,裹在保鮮袋外面,再拿來一個保鮮袋,套在外面。雞蛋寶寶的防護膜做好了,我高興地又唱又跳。到了晚上,我很快就進入了夢鄉(xiāng),夢見我與伙伴們都獲得了冠軍。我醒來以后感嘆到:“多美的夢呀!”

          但事實還沒那么簡單。第一天,我看我的伙伴們的蛋寶寶一個一個地破碎,心里難受極了。還好,我的'蛋寶寶完好無損地度過了艱險的一天?赡翘熘形,大隊部的廣播又響起了,說明天只能帶保鮮袋裝蛋。我心里有些悶悶不樂。我們班的一個淘氣的小男孩說:“沒關(guān)系啦!你的小蛋能度過今天已經(jīng)很不錯了,我的小蛋放在杯子里有沒有破,保鮮袋一定沒有問題!甭犓@么一說,我心里的恐懼也少了很多。但今天我們班只有16位同學(xué)把他的蛋寶寶保護好了,沒有碎。

          第二天,眼看一天就要過去了。下午第一節(jié)課上課,老師說:“上課!”我說:“起立!”就在說起立的一瞬間,我的蛋碎了。我很難過。今天我們班成功護蛋的人又少了很多,只有6個人成功護蛋。第三天更加慘,只有我們細心仔細的大隊長王語婕成功了,老師讓我們一起為她喝彩,讓我們一起向她學(xué)習(xí),讓成功離我們越來越近。

          通過這次活動,我們都體會到了生命是來之不易的,我們也知道作為一位媽媽是多么的不容易。我們護蛋三天,媽媽要懷我們將近十個月。

          最后我說的一句話又讓奶奶哈哈大笑了。我說:“下次我們當(dāng)回母雞媽媽那該多好呀!帶只小雞來學(xué)校!”

          護蛋行動作文 篇12

          前幾天,我們班舉行了一次“護蛋大行動”,也就是說,把生雞蛋貼身放著,不準離身,要讓它24小時不碎。毫無疑問,這是一次對我們耐心、細心的大考驗。

          老師語出驚人,全班沸騰。有的同學(xué)說:“這太難了,幾乎是不可能的!”有的同學(xué)說:“這非常事情得用非常方法才行!”還有的同學(xué)看樣子是心里有了譜,神神秘秘的,大有一副天機不可泄露之勢。

          我絞盡腦汁,費盡心機,拼命地想啊想,真是皇天不負有心人,一個既方便又安全的方法浮上心頭。

          我一回家,像一陣旋風(fēng)似的沖進房間,找了一個盒子,從舊被子里掏出一把棉花,放在盒子里,又從冰箱里拿出一打雞蛋,這個敲敲,那個打打,挑出一個自認為最硬的雞蛋,放在盒子里,四周放滿了棉花,塞實,又把盒子貼身放著。哈哈!大功告成。

          我?guī)е凶,一百個放心地開始做作業(yè),可到了晚上,麻煩來了,睡覺怎么辦?我左思右想,突然,我想起了一招。我拿來了一根繩子一頭系著我的手腕,一頭系著盒子。第二天早晨起來一看,雞蛋果然安然無恙。

          第二天上午幾節(jié)課,因為有雞蛋在身,所以不敢太瘋狂,做事都文給給的`,處處小心,時時謹慎。幾個哥們兒逗我說:“咋了,吃錯藥了?今天怎么那么文靜!”我剛想上去“K”他們,可想到身邊還有雞蛋,所以只好作罷。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出。

          到了下午,我正興高采烈地打乒乓球,突然感覺到有什么東西在往下掉,我大叫一聲:“不好刃”以迅雷不及掩耳之勢接住。好險呀!不料,一個低年級的小朋友不巧撞倒了我,我一松手,盒子飛了出去,我一個魚躍,連忙捧住。幸好由于棉花的作用,大大減少了來自外界的沖擊,雞蛋總算沒事。上帝保佑!“阿門!”

          我提心吊膽地度過了24小時,長長地舒了一口氣。護蛋成功!

          這次“護蛋大行動”讓我真正體會到,要做好一件事,有所收獲,一定要有耐心、細心,而且要堅持不懈地努力。真是受益匪淺!

          護蛋行動作文 篇13

          星期一下午,老師布置了一項特殊的作業(yè):護蛋行動。要求是:回家拿一個生雞蛋,跟自己一起上下學(xué),在兩天之內(nèi)雞蛋沒碎,就可以評為“護蛋小能手”。我心想:不就是一個雞蛋,有什么難的。它 又不吃、不會喝、不撒、也不拉;氐郊依,我看見窗臺上有一個綠茶瓶,就把上邊和下邊剪了下來,又拿一個雞蛋放在了瓶子里,一晃它就動起來,不行!容易碎。突然,我看到了不用的沙發(fā)墊,就 剪下來一點放在瓶子里,雞蛋果然不晃了。做完以后,我高興地叫了起來。到了晚上,我想:我要把雞蛋放嚴一點。我先把雞蛋放在我的鞋盒子里,不行,我又把盒子放在我的床底下,這下好了。我便 開始睡覺了,晚上我夢見我的小狗把雞蛋給吃了,我還夢見他變成小雞跑了。我?guī)状涡堰^來,一晚上都沒有睡好。

          第二天早上,我一穿好衣服就去看我的雞蛋,完好無損。在去學(xué)校的路上,我把雞蛋緊緊地拿在手里,恐怕它掉了。心想:原來養(yǎng)雞蛋也這么麻煩。我走到教室里,聽到大家都在夸獎自己的雞蛋。開始 上課了,我把雞蛋放進桌兜里,輕輕地對它說:“再見,我要上課了!毕抡n的時候,我小便完就趕快跑回來看我的'雞蛋。放學(xué)了,我?guī)е业碾u蛋一起回家。在回家的路上,我又緊緊地拿著雞蛋,回 到家,我的手都出汗了。

          下午,我和雞蛋一起上學(xué)。突然,一不小心雞蛋輕輕地掉在了地上,我的心一下子提到了嗓子眼,我趕緊拿起來一看,萬幸!沒有碎,這下我才松了一口氣……到了最后一天的下午,我一不留神雞蛋掉 在地上,碎了。看著破碎的雞蛋,我的眼淚一下子就流了下來,因為我快要評為“護蛋小能手”了,雞蛋卻碎了。

          護蛋行動讓我提心吊膽的過了兩天,那父母撫養(yǎng)我們要比養(yǎng)雞蛋難上千萬倍,他們又要付出多少心血!雞蛋是不會動的,保護它還這么難,那父母養(yǎng)育我們,是撫養(yǎng)一個活的生命,有時我們還不聽話 ,那父母就更不容易了。以后,我再也不惹父母生氣了。

          護蛋行動作文 篇14

          “三八婦女節(jié)”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項特殊的作業(yè)——保護雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會跑,不會跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡直太簡單了。老師說:“如果能夠堅持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護措施!

          昨天晚上一回到家,我就向媽媽說:老師要求我們護蛋,來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛,我一定要好好保護它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā),然后畫上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!

          早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包,帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室,從書包里拿出課本,開始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開桌子都不只一拳了,終于熬過了漫長的早讀時間,我的雞蛋沒發(fā)生意外,真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時,我好幾次站起來回答問題太急了,調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒碎,我不禁佩服自己的防護措施做的太棒了,真是虛驚一場,可把我嚇壞了。

          到了中午,班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”,有的只是殼碎了,沒有完全破,真是太幸運了,有的'全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。

          時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。回到家里,如釋重負的坐在椅子上,想:我只保護了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會了父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

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