護(hù)蛋行動(dòng)作文[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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護(hù)蛋行動(dòng)作文1
星期四下午，我們班舉行了“護(hù)蛋行動(dòng)”活動(dòng)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，保護(hù)這個(gè)雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“護(hù)蛋”成功。
我心里想，這多簡(jiǎn)單啊，一定能護(hù)蛋成功。
回家后，我拿出一個(gè)雞蛋，先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍(lán)、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā)，再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭發(fā)，最后用紅色和藍(lán)色在兩面分別畫出調(diào)皮和開心的表情。這樣，一個(gè)可愛的雞蛋娃娃就做好了。
怎樣才能保證雞蛋不碎呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，爸爸拿出一個(gè)可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上，再把雞蛋放進(jìn)去，最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應(yīng)該不容易碎了吧！做完這些，我才走到床上安然入睡。
星期五早上，我把雞蛋拿在手里，小心翼翼到了學(xué)校。寫作業(yè)時(shí)，我把雞蛋放進(jìn)口袋，生怕不小心把雞蛋碰著。
時(shí)間過得真慢啊，上午終于過去了，很多同學(xué)的雞蛋都不小心弄破了，我把我的`雞蛋拿了出來，看見我的雞蛋好好的，才舒了一口氣�？墒欠艑W(xué)后，爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一聲，裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來。“雞蛋一定破了！”我心想，差點(diǎn)兒哭了起來。
我趕緊打開裝有雞蛋的盒子，一看，雞蛋安然無(wú)恙，不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無(wú)光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”了。
那天下午，當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)開始時(shí)，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問號(hào)：“護(hù)蛋行動(dòng)是什么啊？”“怎么護(hù)蛋啊？”“為什么要護(hù)蛋呢？”老師給我們講解：“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開始，一直進(jìn)行到明天下午，看誰(shuí)的蛋保護(hù)得最好�！�
我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個(gè)可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻�(gè)蛋來到了學(xué)校，大家都在討論護(hù)蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動(dòng)結(jié)束，可是，我的.蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無(wú)法保護(hù)自己，需要關(guān)心與呵護(hù)，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞��！我只保護(hù)了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護(hù)我們長(zhǎng)大，那是多么不容易�。∫院�，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
上周五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校去做一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。我想：我一定要把雞蛋保護(hù)好，然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。
今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問：“你書包里怎么帶個(gè)生雞蛋呢？”我回答媽媽說：“今天要做一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)�！比コ斯财嚨臅r(shí)候人很多，我想：人這么多，肯定會(huì)把我的雞蛋給擠碎的，我連忙把雞蛋從書包里拿了出來，并且緊緊的.握在手心里，生怕雞蛋被壓碎了，到了學(xué)校我才把雞蛋放回書包里。
第一節(jié)課下課的時(shí)候，我忍不住看了一下書包里的雞蛋，雞蛋還是好好的。到了第二節(jié)課下課的時(shí)候，我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了，當(dāng)我回來的時(shí)候看到雞蛋卻掉在地上碎了，想到不能把完整的雞蛋帶回家，我傷心極了，并問我的同桌張?jiān)鴭I：“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢！”張?jiān)鴭I說：“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌，雞蛋就從你的抽屜里滾出來并掉在地上碎了。”她剛說到這里，我想：由于我自己沒把雞蛋保護(hù)好，雞蛋才碎了，我也去給張老師說了這件事情。
今天雖然我的雞蛋碎了，但是我仍然很開心！因?yàn)槲覐倪@次的護(hù)蛋行動(dòng)中明白了一個(gè)道理，那就是要怎么管理好自己的東西。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
昨天，譚老師說每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，明天開始“護(hù)蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個(gè)，我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個(gè)表面光滑的大雞蛋，又找了一個(gè)空盒子，在里面放了些棉花，把雞蛋放到了里面。
今天早上，我?guī)еu蛋上學(xué)。一路上，我緊緊地攥著盒子，手心里都是汗，生怕雞蛋會(huì)掉出來摔碎。
一進(jìn)教室門，就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的`，同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Ｗo(hù)雞蛋，有的在講護(hù)蛋蛋上學(xué)的感受；有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……
而我卻時(shí)時(shí)怕雞蛋摔碎，一節(jié)課過去了，我的雞蛋安然無(wú)恙，我很高興。到了課間，同學(xué)們都拿著雞蛋玩耍，雖然手里有雞蛋，但他們?nèi)匀皇桥軄砼苋�，所以我更加小心的保護(hù)我的雞蛋了。終于，上課鈴又響了，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)抽屜洞里，開始上課。
這是護(hù)蛋一天里最后一個(gè)課間了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，再次拿出我的雞蛋準(zhǔn)備好好欣賞。突然，我手滑了一下，雞蛋掉在地上，嚇了我一跳。我感到失望，可打開盒子一看，雞蛋并沒有碎。
在這一天的護(hù)蛋中，我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難，倒也是有驚無(wú)險(xiǎn)，雞蛋并沒有摔碎。這次活動(dòng)令我體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
星期三早晨，我想起了老師的作業(yè)：護(hù)蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋，把它裝在了一個(gè)我精心準(zhǔn)備的.小包包中，再塞進(jìn)了許多棉花，把蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
到了學(xué)校，胡老師還說要隨身攜帶。一下課，我乖乖地呆在教室里，連上廁所也不像平時(shí)大大咧咧，而是步步如履薄冰，到了廁所門口，我又“舉棋不定”：上廁所嗎，雞蛋容易壓破，因?yàn)橐紫氯ィ徊簧蠁�，又憋著難受，真是左右為難，我決定雙手托住雞蛋上廁所。
最讓我提心吊膽的有兩件事。其一：我本以為今天兩個(gè)操都不要做，早操是僥幸逃過了，可下午的操，暈！沒逃過。不試心兒平靜跳，一試心兒怦怦跳。做操時(shí)，我可算是笨手笨腳，一手護(hù)著雞蛋，另一手還得做動(dòng)作，跳起來來的時(shí)候，兩腿不敢抬高，怕弄“疼”蛋蛋，有時(shí)手忙腳亂地，有時(shí)還跟不上節(jié)奏，真像個(gè)笨笨拙拙的小企鵝。其二：護(hù)蛋行動(dòng)接近了尾聲，眼看勝利在望，可在放學(xué)下樓梯的時(shí)候，我一邊哼著小曲兒，一邊悠哉悠哉地下樓梯，還有兩層，一層，我被一位剛上完體育課回教室高年級(jí)的同學(xué)撞到了鐵欄邊，我的心一下子提到了嗓子眼，我迅雷不及掩耳之勢(shì)打開包包，還好，安然無(wú)恙。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我被絆了一跤，嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了！
唉！護(hù)蛋行動(dòng)，我以失敗告終。
萱萱小提示：我們“護(hù)蛋”要小心，不能因?yàn)榈暗坝鲭y而沒受傷沾沾自喜，掉以輕心，否則蛋蛋可能“命喪黃泉”；也不能因?yàn)榈暗暗摹皦蚜覡奚倍鴤模獙Ｐ男淖o(hù)蛋，翻來覆去檢查，保證蛋蛋無(wú)痕。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
“一年之計(jì)在于春”，開學(xué)后第一個(gè)星期，學(xué)校便組織了“護(hù)E（Egg）行動(dòng)”。為什么學(xué)校要組織這次活動(dòng)呢？原來是為了讓我們知道雞媽媽護(hù)蛋的不易，從而讓我們體會(huì)到爸爸、媽媽對(duì)我們養(yǎng)育的艱辛。
“護(hù)E行動(dòng)”開始了，老師請(qǐng)每個(gè)小組的組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取蛋寶寶，并貼好每個(gè)組的標(biāo)簽�；氐浇淌依�，我們小組在裝雞蛋的袋子里放了許多小紙片，再把裝有雞蛋的'袋子放進(jìn)盒子里，以免不小心被摔破。
可第二天，就有一個(gè)小組的雞蛋摔破了，我心想：“保護(hù)蛋寶寶真不容易啊！”于是我一有空，就會(huì)去看看我們組的蛋寶寶是否安然無(wú)恙。到了“護(hù)E行動(dòng)”結(jié)束的那天，我們班還有四個(gè)小組的蛋完好無(wú)缺。
最難忘的是，我們組的蛋寶寶保護(hù)得很好，沒有出現(xiàn)任何破裂的現(xiàn)象。我們組的成員還一起在蛋寶寶上，用水筆畫上了精美的圖案。順利完成了這次“護(hù)E行動(dòng)”。蛋寶寶仿佛在跟我們說：“謝謝你們，你們辛苦了，把我保護(hù)得這么好！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@次“護(hù)E行動(dòng)”的經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到了媽媽爸爸的含辛茹苦，在成長(zhǎng)道路上對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心體貼入微。今后我要聽從媽媽爸爸的教誨，不惹他們生氣，少讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)和生活操心，并幫媽媽爸爸做一些力所能及的事情，做一個(gè)孝順的好孩子！
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
“啪”一個(gè)生命又離我們而去，這讓我想：“如果蛋寶是孩子，我們是父母，那為人父母該有多傷心啊····
我們今天在作文課上開展一個(gè)游戲，活動(dòng)前我們需要帶一個(gè)蛋寶去學(xué)校，這讓平時(shí)走路大步流星的我變得小心翼翼起來。一到教室，老師就歡事雀躍。“恭喜你們過了第一關(guān)。”大家都疑惑不解。在老師細(xì)細(xì)地講解下，我們都明白了，只要安全把蛋寶帶到教室就可以過關(guān)了。就這樣，我的蛋寶獲得了它一生中第一枚獎(jiǎng)?wù)�。第二關(guān)，帶著蛋寶做“世界第一套蛋寶操�！边@讓我開始心驚膽戰(zhàn)了起來，老師發(fā)令了，往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁，輕輕地把它向前，沒事！往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當(dāng)老師說到轉(zhuǎn)兩圈時(shí)，我嚇得魂飛魄散，我真擔(dān)心只要我讓它一轉(zhuǎn)它就會(huì)支離破碎。我一咬牙，小心謹(jǐn)慎的'把它轉(zhuǎn)了兩圈，它停了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，這時(shí)，它忽然往角邊滾去，幸好我眼疾手快，立馬把它拿著。成功的幫它死里逃生。第三關(guān)只有兩個(gè)人可以參加，選出了一男一女。他們要帶著蛋寶做家務(wù)，他們那愛護(hù)蛋蛋的動(dòng)作令我自嘆不如、心服口服。
游戲在時(shí)間的長(zhǎng)河里留了下來，與時(shí)間一起消失了。通過這次的游戲，好我感到為人父母的用心良苦，也讓我明白：“人和動(dòng)物只有一次生命，要珍愛可貴的生命。”
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
這事發(fā)生在四年級(jí)。
一天，老師在學(xué)校時(shí)事通訊上告訴我們，第二天我們會(huì)帶雞蛋去學(xué)校。我們都是兩個(gè)和尚。我們很困惑，不知道老師在葫蘆里賣什么藥。
直到第二天早上，老師說他給了我們一個(gè)保護(hù)雞蛋的任務(wù)，這樣雞蛋一周內(nèi)不會(huì)破。聽了老師的話后，我開始考慮如何給我的雞蛋安排一個(gè)溫暖的'“家”。
當(dāng)我到家時(shí)，我拿了一個(gè)小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和紙巾，然后鋪上一些比以往任何時(shí)候都舒服的花瓣，用繩子把它綁起來，這樣一切都安全了。
每天我都要觀察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學(xué)校。到了學(xué)校，學(xué)生們高興地談?wù)撝麄兊某删汀靶∥荨焙汀鞍职帧�。原來劉金泉的雞蛋破了。為什么壞了？原來他在追他的同學(xué)，并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心，雞蛋會(huì)自然脫落。
我對(duì)我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上，我一直聽到雞蛋破碎的聲音，因?yàn)楹ε履鞘俏译u蛋破碎的聲音。
經(jīng)過一周的努力，因?yàn)槲业碾u蛋沒有破，老師終于透露了目的，并說:"如果你是雞蛋的父母，你意識(shí)到做父母的艱辛了嗎？"
這一次，讓我們理解做父母的艱辛和困難，知道做父母總是擔(dān)心我們的孩子。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天一上課，老師就布置了一個(gè)任務(wù)，那就是“護(hù)蛋”行動(dòng)。聽起來很有趣。我們大家都很興奮，覺得特別有趣。
回到家，我就迫不及待的拿了一個(gè)漂亮的大盒子，里面放上米，然后把蛋寶寶放進(jìn)，用手輕輕的端起來看了看，認(rèn)為盒子太大，蛋寶寶太小，這樣，蛋寶寶在里面不太安全。最后，我才下了狠心，把我那個(gè)心愛的.首飾盒拿出來，在下面先放上一塊海綿，中間放了一塊小毛巾，上面又放了點(diǎn)柔軟的衛(wèi)生紙，然后，才把蛋寶寶放進(jìn)去，蓋上蓋子，這才放下心來。
第二天上午下課時(shí)，我想我去廁所，讓誰(shuí)幫我保管一下好呢？如果讓毛毛躁躁的同桌幫我照看，要是他傷害了我的蛋寶寶怎么辦呢？我左右為難，思考再三，決定讓我最信任的朋友——李崢楚給我照看一下蛋寶寶，李錚楚還是很細(xì)心的，把我的蛋寶寶照顧的很好，也把自己的蛋寶寶照顧了，我稱李錚楚是個(gè)稱職的“好媽媽。”
“ 護(hù)蛋”行動(dòng)快結(jié)束了。這時(shí)，老師問：“誰(shuí)的蛋破了請(qǐng)站起來？”一下子就有三分之二的同學(xué)站了起來�？磥�，干什么都不是件容易點(diǎn)的事。當(dāng)爸爸、媽媽也確實(shí)辛苦。
經(jīng)歷了這兩天的“護(hù)蛋”行動(dòng)，我才體會(huì)到老師、家長(zhǎng)的艱辛。今后。我一定要懂事，有時(shí)間幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活，少添亂，這樣他們就可以少操點(diǎn)心，我更要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師、父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
今天星期一，張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”任務(wù)，教室頓時(shí)炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選，終于通過層層選拔，找到了一個(gè)溫柔的“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的.毛絨玩具中，拿了一丁點(diǎn)棉花，和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中，還時(shí)不時(shí)叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來，就發(fā)現(xiàn)惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專門準(zhǔn)備的小包中，然后急急忙忙上學(xué)校，一路上，媽媽騎電動(dòng)車太快了，我肯求媽媽慢點(diǎn)，可媽媽卻反駁我說：“遲到了，還讓我慢點(diǎn)！”哎！我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋，小心地對(duì)它說：“小蛋，你別碎！”
到了學(xué)校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無(wú)損，啊，“萌萌”總算挺過了難關(guān)，我終于松了一口氣。接著又一危險(xiǎn)關(guān)卡來襲，做早操時(shí)，我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動(dòng)作，到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只好“人在跳躍，魂系看蛋。”
第二天上美術(shù)時(shí)，我一會(huì)兒心不在焉地畫畫，一會(huì)兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時(shí)，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領(lǐng)，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地度過了。
通過這一次活動(dòng)，我明白媽媽的“十月懷胎，實(shí)屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師對(duì)我們說：“明天是我們的護(hù)蛋日，你們各自帶一個(gè)生雞蛋，我們要進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)”了，
規(guī)則是：雞蛋帶在身邊，從早上到下午離校，如果都沒有破碎的話，獎(jiǎng)勵(lì)10元班幣和神秘小禮品哦！”
我回到家，從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，用一只軟軟的襪子把我的.雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去，然后又用面巾紙把盒子底部填滿，隨后，我又把裝著小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里，這樣一來我的小寶貝的房子就造好了，接下來就要給我的小寶貝取名字了，叫什么好呢？就叫——“雪蘭”吧！
現(xiàn)在雪蘭的房子也造好了，名字也取好了，那就該給她化個(gè)妝了，我在她的臉上畫了一雙大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。哇哦！雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的，結(jié)果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí)，因?yàn)樯w子沒蓋緊，雪蘭從盒子里飛了出來，落在了地上——碎了。我當(dāng)時(shí)的心情真是跌到了深谷，因?yàn)槲业男氊愌┨m死了，我只能默默無(wú)聲地幫她“收尸”了……
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感，我們班舉辦了一場(chǎng)雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)。6月1日，我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂活動(dòng)。
5月31日晚上，我開始為“蛋寶寶”準(zhǔn)備“保護(hù)膜”。首先，我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來，然后用切成小塊的海綿把它粘上�！暗皩殞殹绷⒖套兂闪恕八膫�(gè)不同的圖像”。它被包在里面，我從左到右看著它，心想:如果人們擠壓它，它肯定會(huì)碎的。我靈機(jī)一動(dòng)，把“雞蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)可充氣的塑料袋里。這樣，我很容易就把它放進(jìn)包里了。
第二天，娛樂活動(dòng)開始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者，我不能讓排隊(duì)的學(xué)生擠我。因此，我一只手保護(hù)雞蛋，另一只手維持秩序。正當(dāng)我忙得不可開交的時(shí)候，我的心懸了起來，生怕“蛋寶寶”會(huì)出這樣的事故。我迅速用護(hù)蛋手打開拉鏈，檢查“蛋寶寶”的情況。幸運(yùn)的是，它沒有斷裂。我松了一口氣，繼續(xù)工作。
由于人太多，老師把學(xué)生“疏散”到教室里，所以我和林子文換班，去參加娛樂活動(dòng)。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋，擔(dān)心它會(huì)出事。玩游戲時(shí)，我也會(huì)把雞蛋握在手中，以防它出任何意外。五個(gè)班全部輪換后，娛樂活動(dòng)很快就結(jié)束了。
當(dāng)我回到教室時(shí)，我聽到一聲尖叫:“結(jié)束了，我的雞蛋碎了！”我跑過去看看:一個(gè)同學(xué)的'盒子里裝滿了蛋清和蛋黃。正當(dāng)我回到座位時(shí)，我聽到另一個(gè)同學(xué)喊道:“啊，我的雞蛋碎了！”我急忙回到座位上保護(hù)我的“蛋寶寶”。
當(dāng)老師讓成功保護(hù)雞蛋的學(xué)生站起來時(shí)，我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護(hù)嬰兒的艱難。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
昨天是一年一度的“三八婦女節(jié)”老師叫我們下午每人帶一個(gè)雞蛋，而且要好好保護(hù)它，護(hù)蛋游戲一直玩到放學(xué)回家才結(jié)束。
中午回到家，老師的話仍然在我的腦海里縈繞著，于是我急忙打開了冰箱的門，幸好家里還有雞蛋！我松了一口氣，左挑右選，我拿出一個(gè)又大又胖的雞蛋。
為了使它不會(huì)破碎，便用一個(gè)紅領(lǐng)巾小心翼翼地把它包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但為了使紅領(lǐng)巾不會(huì)散，我又便在上面打了個(gè)結(jié)，而且還用我心愛的花之結(jié)別針別在了上面。
唉！我的小蛋蛋呀！我這么愛惜你，你可不要破��！
下午來到學(xué)校，大部分同學(xué)都帶了蛋，為了我的雞蛋不會(huì)破碎，我急忙把我的生雞蛋拿了出來，藏在了抽屜里面。
終于下課了，同學(xué)們都紛紛拿出各自各式各樣的`蛋，有生雞蛋，熟雞蛋，草雞蛋，松花蛋等等，簡(jiǎn)直就是蛋的世界。有人用東西把雞蛋包裹了起來，有人還把雞蛋放進(jìn)了自己的衣服里面，當(dāng)起了母雞。
我把紅領(lǐng)巾拆開，把雞蛋也取了出來，幸好沒破，我暗暗慶幸地和同學(xué)們一起玩了起來，玩完后，我沒有包裹紅領(lǐng)巾就把它放進(jìn)了抽屜。
兩節(jié)課上完后，同學(xué)們大部分都回家了。而我是故事組的一員，所以要留下來開會(huì)。
不光開會(huì)，我們還要幫助整理桌子，我為了保護(hù)雞蛋，把它放在了我的手心，拉起了桌子，就在這時(shí)雞蛋卻不小心撞到了桌子，裂開了一條細(xì)細(xì)的縫，我立即慌了神，因?yàn)榈鞍缀偷包S流了出來，搞得我的手黏糊糊的，哎，沒有辦法只能丟了。我真是粗心呀！早知道就應(yīng)該把它繼續(xù)裹起來了。
想想這次游戲給我的啟迪，做什么不能粗心大意，掉以輕心。
再想想，我不也是父母心中的一個(gè)雞蛋嘛，保護(hù)一個(gè)雞蛋是多么的辛苦��！
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
“啊呀”！一個(gè)鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地啊！
事情是這樣的：兩個(gè)小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來。突然，一個(gè)小男孩從廁所里沖了出來，撞了我一下，我的手一滑，“小房子”就像飛機(jī)出了故障，從天而降。我心驚肉跳，趕忙小心翼翼地?fù)炱稹靶》孔印�，生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊�?/p>
我小心地打開盒蓋，蛋寶寶流著鮮血，了無(wú)生息，讓我頓時(shí)如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的蛋寶寶，一秒鐘之間就丟了性命，真是讓我依依不舍�。�
昨天，我不小心把蛋落在了教室里。今天，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。
“不——！”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面：我的蛋被打碎了，蛋清組成了一條清清的黏黏的'小河，那河水從裝蛋的鐵盒里流出來，又滲出用來保護(hù)蛋的紙巾來，粘液從桌面上一滴滴地落下來。
我顫抖著手打開盒子一看：仿佛被人用一把錘子從中砸開，雞蛋從中間裂開，分成了兩半，蛋殼無(wú)精打采地耷拉在兩邊，膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。
“唉！”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息，“如果能再活幾天就好了啊！”
我忍住心中地悲憤對(duì)那顆蛋說：“安息吧！”祝你早日升入天國(guó)，阿門！不過你可不要再來找我啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
星期一，老師布置了一下有趣的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。后天中午就要把蛋交給老師，蛋沒有摔爛的就是護(hù)蛋使者。
我回到家，先向爸爸和媽媽要了一個(gè)雪白的雞蛋，并為它做了一個(gè)溫暖又舒適的家，我心想:我一定要成為護(hù)蛋使者，真希望我明天的蛋會(huì)完好無(wú)損。
早晨，我到了學(xué)校，看見許多同學(xué)在一起議論蛋的事情。我并也湊了過去，原來是有幾個(gè)同學(xué)的蛋碎了。有一個(gè)同學(xué)是把蛋放在書包里，結(jié)果蛋被書壓碎了，還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槭帜罅艘幌碌埃烧l(shuí)知蛋一下就被他給捏碎了。唉，我真替那些同學(xué)難過，同時(shí)也為自己的蛋擔(dān)心。
下課時(shí)，我正在給組長(zhǎng)檢查作業(yè)，便順手把蛋放在課桌上。結(jié)果被一個(gè)同學(xué)不小心推了一下，蛋掉在地上了。當(dāng)時(shí)我還不知道，后來一個(gè)同學(xué)告訴了我，我一看幸好沒有被摔碎，只是包著蛋的紙掉了。
在第三節(jié)課下課時(shí)，我聽見一聲“咔嚓”的響聲。原來是一位同學(xué)的蛋掉地上碎了，我急忙跑過來，只見那位同學(xué)難受極了的表情望著地上的`碎蛋。唉，又有一個(gè)同學(xué)的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔(dān)心，希望明天中午能完完整整的把它交給老師。
今天一大早，我來了學(xué)校。看見許多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過的很好，但到了中午，有一個(gè)人在掃地時(shí)不小心將別人的蛋掃到地上。那個(gè)蛋的主人直罵掃地的那個(gè)人，沒過多久便打起來了。直到老師來了教室，他們才停止打架。老師說:“現(xiàn)在蛋沒爛的人到我這來領(lǐng)取護(hù)蛋使者的榮譽(yù)獎(jiǎng)�！苯又覀兙透吒吲d興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護(hù)蛋使者的榮耀獎(jiǎng)。
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