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怦然心動(dòng)作文[匯總15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的怦然心動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![怦然心動(dòng)作文[匯總15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
怦然心動(dòng)作文1
“春來(lái)了，春來(lái)了，它在哪里誰(shuí)知道，藏在枝頭的桃花里，躲在花叢的懷抱里……”
難得今天的陽(yáng)光這么好，我踏了尋春之旅。
來(lái)到林間，正是清晨，在那鮮嫩的小草上一滴滴晶瑩剔透的露珠，順著葉間劃下，叮咚，聽(tīng)它落入了土地公公的懷抱，好愜意的一刻啊！枝頭鳥(niǎo)兒在相互和鳴，唱著春天的贊歌！那路兩旁的一朵朵絢麗的小野花啊，沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有月季的大氣，卻成為如今都市難得的一景，點(diǎn)綴著春天�！傍S飛戾天者，望峰息心，經(jīng)倫事物者，窺谷忘返�！庇钟姓l(shuí)能經(jīng)受得住大自然如此的誘惑。
那一刻，我怦然心動(dòng)，春天來(lái)了，它就藏在那小野花點(diǎn)綴著的林間。
穿過(guò)田野，小草們已經(jīng)忍不住的鉆出了腦袋，大口大口的呼吸著春天清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的，柔柔的，我的發(fā)絲搖晃著，我奔跑起來(lái)了。我知道，春姑娘在與我賽跑，帶我領(lǐng)略屬于她的季節(jié)，那生機(jī)盎然的季節(jié)。路邊，伴著春風(fēng)，柳條兒盡情舞動(dòng)，似乎像春姑娘展現(xiàn)出她婀娜的身姿，春風(fēng)輕輕敲開(kāi)了花朵的臉龐，花兒露出了孩兒般天真的`笑臉。
那一刻我怦然心動(dòng)，春天來(lái)了，它就躲在田野吹拂的風(fēng)中。
“你拍一，我拍一……”咦！什么聲音，我尋著聲音，來(lái)到家鄉(xiāng)一片空地上，一群天真無(wú)邪的孩子們，他們有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在踢毽子。那一刻，我的腦海中回憶出了我童年時(shí)期玩耍的模樣。“姐姐，快和我們來(lái)玩吧！”一位小弟弟揮著手邀請(qǐng)我，我忘乎所以，盡情玩耍著，孩子們歡聲笑聲連成一片。
那一刻，我怦然心動(dòng)，春天來(lái)了，它就在孩子們歡樂(lè)的笑聲中，我們微笑的心里。
“萬(wàn)紫千紅總是春”是��！春天本來(lái)就是一個(gè)“花海、草綠、歡笑”的季節(jié)。
我尋覓著春天的腳步，我找到了，我情不自禁地向全世界呼喊。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)，讓我怦然心動(dòng)的春天。
春天，好美！
怦然心動(dòng)作文2
在人生中漫長(zhǎng)的歲月里，我們往往會(huì)被身邊的一些事物所觸動(dòng)，一句話，一首歌，一行文字也可以是一朵花，一只蟲(chóng)。回憶起當(dāng)初的怦然心動(dòng)，也不愿再想起，只希望時(shí)間沖淡著一段回憶。那是我第一次，看著身邊的人離我而去。想起當(dāng)初爺爺騎著三輪車(chē)載我去小店買(mǎi)煙花，買(mǎi)零食，想起當(dāng)初他對(duì)我的責(zé)罵，想起來(lái)都是一種奢侈的享受。那天是我上三年級(jí)的時(shí)候，禮拜三，我們剛剛大課間活動(dòng)回來(lái)，我當(dāng)時(shí)什么都還不知道，一如既往的和同伴一起在玩耍。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)有人找，我看見(jiàn)姑父站在門(mén)口叫我快點(diǎn)整理書(shū)包，要請(qǐng)假。我也什么都沒(méi)問(wèn)，照做了。
在車(chē)上，氣氛壓抑得很。到了我祖父母所住的老房子，爸媽就拉著我上了樓梯。我扶著墻，墻上的油漆一大塊一大塊的隆起，好像一碰就會(huì)掉下。墻角有一張很大的蜘蛛網(wǎng)，只是不知它的主人在哪。走在樓梯上，木板的嘎吱聲蓋過(guò)了匆匆的腳步聲。轉(zhuǎn)鑰匙，推開(kāi)沉重的門(mén)，走進(jìn)一個(gè)房間。一張床進(jìn)入視野，床上躺著一個(gè)人，一動(dòng)不動(dòng)的，兩只眼睛張得圓圓的，看著天花板，也不知道在看什么。周?chē)鷶D著許多人，在這個(gè)寬闊的房間也不知道為什么要擠在邊上，手上還拿著餐巾紙不停的'擦拭著眼淚。仔細(xì)一看床上的人，是爺爺，他不是應(yīng)該躺在病床上嗎，怎么被搬到了他的房間里了。再看周?chē)�，才知道現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是這樣，怪不得一切都這么奇怪，怪不得……?
后面的一切我都記不太清了，只記得有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)了一句“他這么瘦，能活到現(xiàn)在也是不容易了。”那次我出奇的沒(méi)有哭，不知道為什么。以前我一遇到委屈就哭，這次也不知道為什么。但心里卻說(shuō)不出的難過(guò)，好像我失去了什么。想想以后，周?chē)娜硕紩?huì)離我而去，只留下我一人，有事不能找父母，沒(méi)有人能依靠，最后也追隨他們而去。突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂了人的生命有一天會(huì)走到盡頭，懂的瞬間，便是怦然心動(dòng)的感覺(jué)。但我卻不愿意再次經(jīng)歷那種感覺(jué)，那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)作文3
走在慢慢人生路上，聽(tīng)過(guò)太多這樣或那樣的話，但只有那句話使我怦然心動(dòng)，那就是“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”
小時(shí)候做錯(cuò)了事，總會(huì)找各種理由，各種借口推卸責(zé)任，直到有一天上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，就開(kāi)始斥責(zé)離垃圾很近的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“不是我的，是別人踢過(guò)來(lái)的！”老師馬上回應(yīng)：“那你不能撿起來(lái)嗎？沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，馬上撿起來(lái)！”這句話敲擊這我的耳膜，我的.心砰然一動(dòng)。如果“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”，人人承擔(dān)好責(zé)任，事情就不會(huì)被推來(lái)拖去，總也完不成。這句話給我的心留下了深深的烙印。
后來(lái)上了中學(xué)，作業(yè)留多了時(shí)，同學(xué)就會(huì)向老師怨聲載到，“這么多作業(yè)怎么做完呀！”“等做完這些都后半夜啦”“做這些寫(xiě)作業(yè)會(huì)影響休息的”……“砰！”的一聲巨響，老師用力敲一下桌子讓大家安靜下來(lái)，“這些作業(yè)是你們份內(nèi)的工作，你們沒(méi)有理由和借口不去完成！”聽(tīng)了這些話我的心又怦的動(dòng)了一下，于是我不再抱怨，而是努力寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我勞累之極很想休息時(shí)，這句話便又開(kāi)始在我的耳邊回響，敲擊我的心靈，讓我堅(jiān)持完成作業(yè)。理由和借口都是對(duì)自己懶惰的美化與掩飾，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”是勤奮努力的代名詞。
再后來(lái)上體育課，大家都嫌跑步太累，找各種理由和借口不去跑步，而我堅(jiān)決不會(huì)這樣做，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”；考試考砸啦，別人都說(shuō)題太難，時(shí)間不夠，而我不會(huì)，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”，我不要花時(shí)間思考理由與借口，就是我能力不足，我要更努力；不小心弄壞別人的東西，我不要找理由，找借口，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”是自己弄壞的就是自己不對(duì)，要想怎樣去彌補(bǔ)……
“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”這句讓我怦然心動(dòng)的話，讓我不在掩飾我的不足與懶惰，自主去承擔(dān)責(zé)任，讓我在面對(duì)更高的要求時(shí)不會(huì)猶豫，馬上去做，讓我經(jīng)歷失敗后，不會(huì)只想理由與借口為自己開(kāi)脫，而是更努力爭(zhēng)取下一次的成功。
這是讓我永遠(yuǎn)聽(tīng)后怦然心動(dòng)，時(shí)時(shí)有新的感悟的一句話。
怦然心動(dòng)作文4
在這世上，你總會(huì)有怦然心動(dòng)的一瞬間。
題記
生活中，有很多的東西會(huì)讓我們心動(dòng)。但能讓我們怦然心動(dòng)的事物很少，要看你和它有沒(méi)有緣分。
每個(gè)人都會(huì)被一些東西吸引，而能吸引我的，也只有這個(gè)東西了芭比娃娃
記得那是我七歲的時(shí)候。
這天，是我的生日。所以伙伴們都忙著準(zhǔn)備送給我的禮物呢。爸爸也打算送我一個(gè)生日禮物。
爸爸帶我去了一家玩具店，在這間玩具店里，有許許多多的玩具，可我就是沒(méi)有喜歡的玩具。就當(dāng)我想隨便選個(gè)玩具的時(shí)候，突然，對(duì)面的一家娃娃店。
我毫不猶豫的走出了這家玩具店而去了對(duì)面的那家娃娃店。
走進(jìn)娃娃店里，那里的環(huán)境讓我大吃一驚，因?yàn)槟抢锉饶羌彝婢叩暌獪剀啊⒑廊A的多。
走進(jìn)娃娃店的大門(mén)，我看到粉紅的墻壁，可愛(ài)的沙發(fā)，華麗的天花板，以及美麗而看不出瑕疵的柜子，上面放著美麗動(dòng)人的娃娃。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂。
我挑選著，我小心翼翼地往里面走，生怕把地給踩臟了。
我不知不覺(jué)地走到了櫥窗那，我看到了那個(gè)娃娃，華麗麗的衣服襯托著她美麗的容貌，顯得優(yōu)雅而又動(dòng)人。
我跑到爸爸面前，指著櫥窗里的`娃娃說(shuō)：我要買(mǎi)這個(gè)娃娃。爸爸同意了。我終于如愿以償?shù)馁I(mǎi)到了我喜歡的禮物。
就在見(jiàn)到那個(gè)娃娃的一瞬間，我的心好像也無(wú)比激動(dòng)，砰砰、砰砰，一直這樣跳個(gè)不停。在晚上的生日會(huì)上，我們過(guò)得很開(kāi)心。
這是我?guī)啄昵暗氖虑榱�，因�(yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有遇到讓我怦然心動(dòng)的事物，所以我就分享了我以前關(guān)于怦然心動(dòng)的時(shí)刻。
那時(shí)我就已經(jīng)怦然心動(dòng)了。
怦然心動(dòng)作文5
那是在我記憶中第一個(gè)沒(méi)有雪的冬天，我記得格外的清晰。其實(shí)，記得清晰之外，還有兩點(diǎn)，讓我牢牢的記住了它，讓它刻進(jìn)了我的腦海里。一是因?yàn)槟悄晔俏沂畾q生日，家里為我辦了酒席：二是因?yàn)槟鞘俏倚膭?dòng)的第一次。
那年正是因?yàn)闆](méi)有雪的到來(lái)，天氣因而并不怎么寒冷，于是我們一家和我們舅媽一家就決定去松峰山游玩。
我們兩家一大早就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。由于我睡眠不足，以至于一路風(fēng)物美景皆為云霧。后來(lái)，直到該山的山腳，必須徒步前行，他們才叫醒我。我一下車(chē)，撲入眼簾的是一條泥道，挺寬，也挺好走，不過(guò)，路上太無(wú)聊。走到三分之一時(shí)，大路旁邊有一條用石頭壘起來(lái)大約一米寬的石道，沿著山墻環(huán)繞。乍一看，還挺吸引人。由于我們正小，好奇心強(qiáng)，當(dāng)然鬧著走了小道。石道比大道有趣得多，一層接一層的階梯，即使走不太動(dòng)了，可好奇心引領(lǐng)著你踩上一腳又一腳，旁邊還有許多大約兩到三米高的小樹(shù)，什么樹(shù)已不記得了。
到了山頂，已是云霧繚繞，猶如仙境，真的是十分好看。進(jìn)入山頂，就在那廟里吃了大鍋飯，喝了那冷蝕骨頭的清水。真是神清氣爽。繞到廟后面，有一顆格外美麗的不知什么的樹(shù)。那時(shí)只是聽(tīng)到大人們說(shuō)，這已存活了好幾百年了。
那棵樹(shù)還可以掛上紅布條條，可我沒(méi)掛。我實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊，東望西望，往下一看，哇！好美好壯觀，整個(gè)廣豐區(qū)直入眼簾。那分布的村鎮(zhèn)就像電視劇中《九州天空城》中的羽族大陸，像一雙翅膀一樣排布，而我所住的村鎮(zhèn)只是一塊小指甲般大。全是樹(shù)林，全是綠色，格外好看，總之那一瞬間，我?guī)缀跏峭丝梢杂檬裁丛~形容了，總之令我驚訝不已。一剎那，感覺(jué)自己的心砰砰跳，我深深地愛(ài)上了這片土地，而她像一位美麗的`天使女神，將迎來(lái)我無(wú)限的關(guān)心與寵溺。
其實(shí)我明白我所見(jiàn)的只是地球的一小部分，但我愛(ài)上了這片神奇的地方，也會(huì)愛(ài)上這美麗的地球。此時(shí)此刻的我，怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文6
有一種感覺(jué)叫做“心動(dòng)”，有一人令我心動(dòng)。他的那英勇無(wú)比的氣魄，剛強(qiáng)的精神使我心動(dòng)，他就是“力拔山兮氣蓋世”的——項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽，他乃真正的英雄，他起兵八千多人，竟然能跟劉邦一起掌握天下，從這就能看出他是一個(gè)勇敢、善用兵馬的英雄。在鴻門(mén)宴上，項(xiàng)羽與劉邦飲酒，謀士范增多次勸項(xiàng)羽趁機(jī)殺了劉邦，但項(xiàng)羽不忍殺掉劉邦，認(rèn)為不正當(dāng)，他是多么磊落啊。劉邦的衛(wèi)士樊噲進(jìn)來(lái)，目中無(wú)人的指責(zé)起項(xiàng)羽傷害忠良，項(xiàng)羽見(jiàn)了知道他是個(gè)英雄，比劉邦要勇敢，于是他放走了樊噲與膽小的劉邦。
幾個(gè)年頭之后項(xiàng)羽又與劉邦相見(jiàn)，但不是在酒席之上，而是在戰(zhàn)場(chǎng)。項(xiàng)羽軍隊(duì)在垓下按扎營(yíng)寨，士兵漸漸變少，糧食也沒(méi)了。劉邦率領(lǐng)的漢軍都包圍了項(xiàng)羽的楚軍。夜晚，漢軍唱起了楚地特有的'歌謠，楚軍思念家鄉(xiāng)，都紛紛逃走。項(xiàng)羽知道天要亡他，但他也不服輸，他帶著留下的八百江東子弟兵，騎著烏騅馬，出陣與漢軍殊死拼搏。經(jīng)過(guò)一陣猛烈沖擊，漢軍死傷慘重，但楚軍只剩項(xiàng)羽與二十八個(gè)將士。項(xiàng)羽只身一人沖進(jìn)敵軍，斬殺一將與百來(lái)個(gè)士兵，回來(lái)與將士會(huì)和。一同逃跑，漢軍又包了上來(lái)，項(xiàng)羽帶兵沖殺，最終只剩項(xiàng)羽一人，項(xiàng)羽騎馬速跑到烏江邊，河邊一漁夫知道是項(xiàng)羽，就勸項(xiàng)羽上船去江東，東山再起。而項(xiàng)羽無(wú)言以對(duì)江東父老，只送烏騅上船，自己留下。烏騅上船不久，舍不得項(xiàng)羽，跳下來(lái)被流水淹死了。項(xiàng)羽那英雄般的氣概，和仁愛(ài)，就連馬兒也愿陪他至死，令人心動(dòng)。項(xiàng)羽被漢軍包圍，在烏江自刎，一帶英雄的性命在此結(jié)束。
數(shù)千年后，我們雖知道項(xiàng)羽沒(méi)有稱帝，但他那勇敢的摸樣，我們熟記在心，每每回憶起“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這句詩(shī)，而項(xiàng)羽那剛強(qiáng)的精神不正是我們所需要的嗎？
項(xiàng)羽，你令我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文7
“艱難困苦，玉汝于成，”是那磨折中的堅(jiān)韌澎湃著熱血，是那困難中的毅力激蕩著內(nèi)心。
——題記
大漠、風(fēng)沙、酷暑、孤寂、磨折、挑戰(zhàn)。年華交替，你的那抹綠的在風(fēng)沙中根植；歲月輪回，你的那份堅(jiān)強(qiáng)在烈日下堅(jiān)挺。仙人掌，是你不屈的品質(zhì)讓我怦然心動(dòng)。
陽(yáng)光透過(guò)雕鏤的窗戶傾瀉在我的窗前，你立在我的桌上接收烈日的洗禮，這是怎樣一種平凡的花。一身的油綠色仿若因經(jīng)過(guò)了歷史長(zhǎng)河、大浪淘沙的洗禮而黯淡；周?chē)募獯套笠粡摹⒂乙淮睾鷣y地生長(zhǎng)，就像因疾風(fēng)吹過(guò)的'蓬頭老翁。我藐視你的平凡，忽略你的偉大，我將你放在花從的最后，自此少有日光在你周身流轉(zhuǎn)。
落日的余暉將最后一抹光亮與熱浪擲向大地，我瘋狂的向家中跑著，打開(kāi)房門(mén)，我匆匆來(lái)到花叢中，環(huán)視著因外出旅游而未加照顧的植物，那些植物就像汪洋中的小舟，被無(wú)邊的熱浪掀翻，看著滿地委靡不振的植物，我懊喪不已。頹廢地搬開(kāi)一盆盆植物，突然，我看到了你，殘陽(yáng)如血、悲壯如歌，當(dāng)綠色的生機(jī)與炙熱的陽(yáng)光交錯(cuò)，你的堅(jiān)韌就像巨石一般抨擊著我的心房。我將你高高托起，又緩緩放下，從此，你屹立在我的面前。
刺眼的光束像細(xì)針般飄零灑下，帶動(dòng)針扎般的灼痛感在周身浮現(xiàn)。書(shū)山題海之中，我在無(wú)限壓力中生榨腦汁，于陣陣無(wú)力感中無(wú)奈停筆。我仰視蒼穹，只感覺(jué)前路迷茫，舒展胳臂，感到生生刺痛。我又看見(jiàn)了你，一身墨綠似鎧甲貼身，根根銀針如槍芒飛舞，那一刻我怦然心動(dòng)。
明白了你，不愿低頭是那韻入骨里的堅(jiān)韌！
讀懂了你，絕不屈服是你屹立風(fēng)沙大漠練就的耐力與堅(jiān)毅！
是的，這是你堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神讓我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文8
怦然心動(dòng)！是，沒(méi)錯(cuò)，這四個(gè)字讓我想起了那溫馨的畫(huà)面。
深秋，已經(jīng)有了幾分冬天的氣息，寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，刺得我縮起了脖子，我走在石板路上，地上鋪了一層金黃的落葉，時(shí)不時(shí)的有風(fēng)卷起落葉浮上了空中，有一片飄落在我的頭上，我用手把葉子拿了下來(lái)，對(duì)著微弱的陽(yáng)光，可我的目光卻不在那片葉子上，而是停留在不遠(yuǎn)處的早餐店。
走進(jìn)店里，有不少的客人，來(lái)來(lái)往往的人流使店里暖和了不少兒，這時(shí)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，要吃些什么嗎？我們店里有好吃的糍粑。”我要了一碗粥和一盤(pán)糍粑。糍粑，在我們這個(gè)地方并不多見(jiàn)，很少有人會(huì)吃到。
不一會(huì)兒，粥和糍粑端了上來(lái)，我的目光一直停留在糍粑上，思緒回到了小時(shí)候。
放學(xué)了，肚子又咕咕叫了起來(lái)，回到家門(mén)口，一陣香味闖進(jìn)了我的鼻子，我迫不及待沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)奶奶端著一盤(pán)糕點(diǎn)一樣的東西放在我面前，奶奶說(shuō)：“這個(gè)是糍粑，是奶奶最喜歡的食物了，快嘗嘗�！蔽铱粗P(pán)子里軟軟的糍粑裹上黃豆粉白糖，看的我都不忍心下口了。我拿著筷子夾起了糍粑吃了一口，豎起來(lái)大拇指：“好吃，好吃。”奶奶問(wèn)我：“你知道奶奶為什么喜歡糍粑嗎？”我搖了搖頭，她摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)轸亵问且?jīng)過(guò)高溫熟蒸，在經(jīng)過(guò)千百下的'捶打才可以散發(fā)它獨(dú)有的香氣�！蔽揖拖攵艘粯樱骸拔乙惨螋亵我粯优Α！蹦棠桃汇�，哈哈大笑起來(lái)……
“小姑娘，小姑娘�！币坏缆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。“小姑娘，怎么了，是不是東西不合胃口�！蔽覔u了搖頭：“不會(huì)，很好吃�！辈灰粫�(huì)，糍粑就全部被我“消滅”掉了。我端起粥喝了一口，可能是放了白糖的緣故，甜甜的味道在我的舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。粥溫暖了我的胃，更溫暖了我的心。
或許，一碗粥，一盤(pán)糍粑也會(huì)讓我怦然心動(dòng)吧。
怦然心動(dòng)作文9
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌，熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律，歡快又略帶悲情的歌詞，撥動(dòng)我們青春的心弦，不經(jīng)意之間，漾遍全身。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去… …熟悉又感人的.歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了，在吵吵鬧鬧卻一直親密無(wú)間的時(shí)候，時(shí)光悄悄地流逝了，這段歌詞說(shuō)出了我們的心聲，一開(kāi)始大家都是單純的孩子，最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌，但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽(tīng)，也是感慨萬(wàn)千，紛紛落淚。
還有一首較為歡快的畢業(yè)歌，入了我的耳，這首歌歡快且不悲傷，可是我聽(tīng)第一次的時(shí)候卻哭了，好吧，請(qǐng)?jiān)徫沂莻�(gè)淚點(diǎn)較低的人�！霸僖�(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝… …入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌，成了聚會(huì)KTV的淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底，很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)�！痹瓉�(lái)上學(xué)時(shí)最嫌棄的校服，現(xiàn)在也是舍不得扔，覺(jué)得校服是最美的衣服，世界上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗兄W(xué)的六年時(shí)光。
有首歌很甜美又歡快，而且是最適合我們的，每年的暑假空間，微博都刷滿了畢業(yè)文字，沒(méi)想到今年就輪到我了，不去海邊是因?yàn)檫@首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子，而9月是所有人都不想面對(duì)的日子，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是因?yàn)槟悄昵锾�，班里坐的再也不是一張張熟悉的臉。“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。”這首歌我也聽(tīng)哭了，夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，睜開(kāi)眼，離別卻在眼前。
這一段段歌詞，一段段旋律，一首首歌，就在那一瞬間，腦海里回蕩著過(guò)去的六年，我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重，從腰及長(zhǎng)發(fā)到齊耳短發(fā)… …
怦然心動(dòng)作文10
生活中總有一些細(xì)節(jié)會(huì)令我們怦然心動(dòng)，一個(gè)驚喜的生日禮物，一頓美味的菜肴，一顆發(fā)芽的種子，一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我總能在了老師的關(guān)愛(ài)中感到怦然心動(dòng)。
日光燈冷冷地將光投在教室的每一個(gè)角落，教室里只有“吱吱”的老師板書(shū)的聲音，我和她分別坐在教室的`兩邊，而我的心里一直在急切地響著她答應(yīng)給我?guī)У臅?shū)。我們的眼神相遇了，她似乎明白了我的意思，從書(shū)包里掏出那本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，趁老師背過(guò)身時(shí)將它傳給身邊的同學(xué)。教室里除了板書(shū)的聲音，又多了些細(xì)微的聲音，那本書(shū)在教師中傳遞著……可就在這時(shí)老師突然察覺(jué)了什么，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)屵^(guò)了那本傳遞中的書(shū)。教室里只剩下了大家急促的呼吸聲。老師用異常嚴(yán)厲的眼神審問(wèn)著我們“這書(shū)是誰(shuí)的？”我顫抖著舉起手，恐懼的陰霾向我席卷而來(lái)。
下課后，老師把我叫到她面前，我感到心里那個(gè)兔子快要從嗓子里蹦出來(lái)，我不敢看老師的眼睛，呆呆地盯著腳尖，但令我驚訝的是老師竟把那書(shū)本遞給了我，我驚惶地接過(guò)書(shū)并抬起頭，看到的不是嚴(yán)厲和責(zé)任，而是理解和原諒。
這眼神令我怦然心動(dòng)，思緒忽然回到了那個(gè)午后……老師指著我空白的改錯(cuò)作業(yè)問(wèn)我為什么不完成作業(yè)。我拽著衣角，支支吾吾地從嘴角擠出了幾個(gè)字：“我，我不會(huì)做……”老師的眼睛中透出了理解和原諒，并且耐心地開(kāi)始給我講解，一股暖流猛然間涌進(jìn)了我的心……
和那天一樣，陽(yáng)光仿佛突然從烏云中撥開(kāi)一道縫，一起都突然間變得突刺溫暖起來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口解釋，就聽(tīng)到了老師溫柔的聲音：“以后記著有什么事情要下課后解決，上課要好好聽(tīng)講，不要影響了自己和別人……”我紅著臉依舊望著腳尖，那股暖流在心間蕩漾著，久久不能退去……
老師的關(guān)愛(ài)總會(huì)使我怦然心動(dòng)，她對(duì)我們的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
怦然心動(dòng)作文11
青春的心弦?guī)讜r(shí)被觸動(dòng)?于不經(jīng)意間，心動(dòng)，漾遍全身。哦!她的話語(yǔ)!她的鼓勵(lì)!她的彈奏!是我青春歲月中最美的回憶!那次，我在咖啡廳遇見(jiàn)了她，那位鋼琴演奏的`阿姨。她并不美麗，卻讓我著迷。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛，濃密卷曲的睫毛，臉頰上有幾塊不易發(fā)現(xiàn)的斑點(diǎn)，筆直而修長(zhǎng)的腿，整個(gè)人都散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。突然間，她發(fā)現(xiàn)了我，朝我招招手讓我過(guò)去，我興奮地跑到她身邊。她笑笑問(wèn)我："你會(huì)彈琴是嗎?"我有些靦腆的回答說(shuō)："以前學(xué)過(guò)，考到六級(jí)，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)放棄了。"
阿姨有些可惜的問(wèn)我："那現(xiàn)在還在學(xué)嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："那時(shí)候小，不知道自己是多愛(ài)鋼琴，但現(xiàn)在我知道了!"阿姨溫柔地鼓勵(lì)了我，并問(wèn)我要聽(tīng)她彈什么。我激動(dòng)的回答："水邊的阿狄麗娜和夢(mèng)中的婚禮!"阿姨一臉驚訝，但馬上彈我聽(tīng)了。優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)的音符，她修長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上活躍的舞動(dòng)著，慢慢地，漸漸地，我陶醉了，跟隨她一起進(jìn)入曲的世界。一曲畢，銘記我心。她又和我聊了很多，每一句都撥動(dòng)我的心弦。她說(shuō)她小時(shí)候很愛(ài)鋼琴，為了它向父母保證一定會(huì)學(xué)好鋼琴，才有了現(xiàn)在的水平。我羨慕她，我崇拜她。她鼓勵(lì)我："你和我小時(shí)候很像。加油!你一定可以的!"
最后，她提醒我。不要為了彈琴耽誤學(xué)習(xí)。那時(shí)，一股暖流涌上心頭，說(shuō)不出什么滋味，她就像我的姐姐一樣，給我溫暖，給我安慰，給我鼓勵(lì)。她，是我最美的回憶。一曲，撥動(dòng)心弦，漾遍全身。夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一條雨后彩虹……
怦然心動(dòng)作文12
在我們的生活中，總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹膭?dòng)。我也是這樣，像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷，卻讓我怦然心動(dòng)。
我邁著大步向前奔去，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)�；仡^望去，那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動(dòng)著它輕盈的翅膀，好像一只美麗的蝴蝶，不緊不慢地跟著我在低空飛行，掠過(guò)我的心頭，卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時(shí)而緩緩?fù)兄L(fēng)箏，好似在與它嬉戲，時(shí)而溫柔地拂過(guò)我的臉頰，惹得我怦然心動(dòng)。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿，好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的柔軟的身軀緩緩擺動(dòng)著，與淡黃的風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新，也使我的心頭柔軟起來(lái)。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情，我加快了腳步。風(fēng)箏擺動(dòng)得更加劇烈了，我頭上的汗珠也越來(lái)越多，但它卻依然沒(méi)有升高的跡象�！凹佑汀边@時(shí)，耳邊傳來(lái)了同伴們的加油聲，隨著微風(fēng)拂過(guò)我的耳邊，也拂過(guò)我的心頭，使我怦然心動(dòng)。帶著這份心動(dòng)，我再次邁開(kāi)大步。
藍(lán)天、綠草、風(fēng)箏與伙伴，身處這樣的一幅如畫(huà)般的場(chǎng)景中，我又怎能不怦然心動(dòng)？
漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏升起來(lái)了！它越升越高，越來(lái)越小，直到變成和我的拳頭一樣大。此時(shí)的風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，帶著我心中的心動(dòng)，向著自由翱翔。天空是淡藍(lán)色的，它用它寬廣的心懷抱著每一只飛翔的鳥(niǎo)兒，也抱住了我的'心。它那無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)色，悄然漾進(jìn)了我的心中。陽(yáng)光柔和地照在風(fēng)箏上。透過(guò)黃色的風(fēng)箏布，使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光，也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽(yáng)光，普照著大地，也照進(jìn)了我心中。我仰著頭欣賞著這美景，不知時(shí)間過(guò)了多久，脖子有些酸痛了，卻依然舍不得低下頭，讓它們從我的視野中溜走�；锇閭兦宕嗟男β晜鬟M(jìn)我的耳中，他們也一定在欣賞著這美景吧！想著這些，我不禁怦然心動(dòng)，嘴角泛起了笑容。
放風(fēng)箏本就是一件快樂(lè)的事，我從這之中體驗(yàn)到了快樂(lè)，同時(shí)又怦然心動(dòng)，這一切是多么的美好！讓我們多一些快樂(lè)的體驗(yàn)，也多一些怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文13
又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹(shù)葉幽幽地自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的樹(shù)葉，感受落葉時(shí)節(jié)那隱隱的心跳，任思緒沿著脈絡(luò)延伸……
這可是開(kāi)學(xué)的第一次月考啊，千萬(wàn)，千萬(wàn)……我在心中默默祈禱，希望這次能夠“一雪前恥”。但是，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的數(shù)字打破了我所有的希望。
老師、父母失望的眼神，考好的同學(xué)臉上沾沾自喜的表情，都讓我無(wú)地自容。我害怕老師、同學(xué)關(guān)切的'話語(yǔ)，在我聽(tīng)來(lái)如同嘲諷。我開(kāi)始自暴自棄，上課時(shí)半聽(tīng)半睡，總是將自己封閉起來(lái)，獨(dú)自自怨自艾，怨天尤人。直線下降的成績(jī)更是讓我無(wú)言以對(duì)老師和父母。
一日，天氣有些涼，我獨(dú)自窩在家里無(wú)聊至極，漫無(wú)目的的翻看書(shū)書(shū)籍。突然，一行字驀然印入眼簾，讓我怦然心動(dòng)，在也翻不動(dòng)書(shū)，“你知道，你愛(ài)惜，
花兒努力地開(kāi)；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的將這行字看了一遍又一遍，心中如撥開(kāi)遮日的烏云，瞬間豁然開(kāi)朗。是啊，無(wú)論我如何，花兒一直努力的開(kāi)，生活一直都那么美好，那我為什么不呢能以積極樂(lè)觀的心態(tài)去擁抱生活，享受生活呢？心中變得清明平靜，拉開(kāi)窗簾，秋日的陽(yáng)光照在我身上，灑滿心房，讓我的心中充滿陽(yáng)光。
清風(fēng)帶不走流云，而流云卻帶走了歲月，任憑歲月的河流如何沖洗，那句讓我怦然心動(dòng)的話，仍在我心中熠熠生輝，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，那句讓我怦然心動(dòng)的話就會(huì)輕輕敲響我的心房，讓我的心逐漸平靜，重新鼓足勇氣。
輕輕放下落葉，面對(duì)清晨的陽(yáng)光，我向前邁進(jìn)堅(jiān)定的每一步。
怦然心動(dòng)作文14
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么樣的呢？你有過(guò)這樣的感覺(jué)嗎？
怦然心動(dòng)的感覺(jué)從何而來(lái)？可以是一本書(shū)、一杯咖啡、一個(gè)笑臉或者一句鼓勵(lì)……
有一次上課的時(shí)候，老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們今天不上新課，就來(lái)檢查背課文吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，滿臉的不情愿，但是幾個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的女生很高興。老師看見(jiàn)我們都不是很贊成，就說(shuō)：“不會(huì)背不要緊，回去多讀幾遍就會(huì)背了。會(huì)背的舉手�！比嘀挥袔讉�(gè)人舉手，我們都在底下小聲地相互詢問(wèn)：“你會(huì)不會(huì)背？”我雖然會(huì)背，但是我膽子小，每次上課時(shí)都很少舉手，這次是背書(shū)，那就更不敢了。
這時(shí)，我心里的小惡魔和小天使開(kāi)始斗爭(zhēng)了起來(lái)。小惡魔說(shuō)：“你不要舉手，假如說(shuō)老師真的點(diǎn)你了，你背錯(cuò)了或者是背忘記了，那該怎么辦？”小天使說(shuō)：“你如果不舉手，同學(xué)老師們都不知道你會(huì)背，再說(shuō)這篇課文這么簡(jiǎn)單，不會(huì)背的話別人會(huì)嘲笑你的。”“你背錯(cuò)了人家才會(huì)嘲笑你的�！薄皩�(duì)自己自信點(diǎn)！”
我猶豫不決，最終還是聽(tīng)了小天使的話，就舉起了手，沒(méi)想到，老師還真點(diǎn)了我。我緊張地走上了講臺(tái)，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來(lái)一樣，我深吸了一口氣，并在老師鼓勵(lì)的眼神下，開(kāi)始認(rèn)真地背起課文來(lái)。剛開(kāi)始由于緊張背得有點(diǎn)磕磕巴巴，我不斷調(diào)整呼吸，讓自己放松。慢慢的'，越背越順暢，過(guò)了一會(huì)兒，就背完了，教室里響起一片掌聲。
直到回到座位上，我的心還在突突地猛烈跳動(dòng)著，我仿佛還能清晰地聽(tīng)到心跳的聲音。我想，這算不算一次“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)呢？
怦然心動(dòng)作文15
生活就像一部電影，生活中的一件件小事，就像一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我們一遍遍地瀏覽，欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然，記憶定格在其中一個(gè)小鏡頭上，嘴角不由得微微上揚(yáng)。
因?yàn)槟且痪湓捵屛意袢恍膭?dòng)，讓我明白了太多太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住，所以總比別人慢半拍。因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上，所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。由于失敗率太高，過(guò)關(guān)時(shí)總是比別人多幾趟，失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)，便會(huì)緊鎖眉頭，有時(shí)會(huì)煩躁地丟下跳繩。
就在這個(gè)時(shí)候，朋友給了我信心。她對(duì)我說(shuō)：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服的人�！边@句話看似是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹(shù)下躲太陽(yáng)時(shí)，我卻站在太陽(yáng)下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時(shí)，而我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好，有朋友的陪伴。她說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作是右手在上，左手在下，甩繩子時(shí)動(dòng)作要迅速，跳的時(shí)候自己心里也要數(shù)著節(jié)奏�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，記在了腦子里。
陽(yáng)光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場(chǎng)上；陽(yáng)光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽(yáng)光下，她的話語(yǔ)如此溫暖，讓我在失望中點(diǎn)燃了希望的火花。
是呀！困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服的'人。這句話讓我怦然心動(dòng)，它讓我在困難面前有了莫大的信心。而這時(shí)的成功還是來(lái)源于朋友那句話的安慰和鼓勵(lì)。它告訴我們不管是什么困難，都要去克服，因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多，不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到困難并不可怕，可怕的是因?yàn)橛龅搅瞬粣?ài)克服的人�！边@句令我怦然心動(dòng)的話，一直在我耳邊回蕩。
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