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（合集）怦然心動(dòng)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
怦然心動(dòng)作文1
或許總有些人煮熟的鴨子嘴硬；或許總有些人鐵石心腸；或許總有些人快言快語(yǔ)，刀子嘴，豆腐心；或許你就是這類人中的一個(gè)，那我可以說(shuō)：你，肯定心動(dòng)過(guò)。
—題記
我獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的河邊，樹(shù)葉凋零了，河水凍結(jié)了，寒風(fēng)凜冽而又刺骨，河邊的蒲公英已經(jīng)“銷聲匿跡”。
當(dāng)年的蒲公英如雪花般漫天飛舞，總與我一起追逐，當(dāng)我長(zhǎng)大了，它走了，剩下了他的子孫。
回想起那次與母親、弟弟一同在河岸邊晨練，我高興的吹著蒲公英，看它到處飛奔，四海為家。當(dāng)我低頭沉思時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)弟弟正目瞪口呆的看著我�；蛟S他太小，好奇心很大吧!可我錯(cuò)了，沒(méi)有人能比他的印象更深了�。�！
那天吃完晚飯，媽媽領(lǐng)著弟弟去河邊散步，我在家中洗碗，心中有太多的不情愿。待到他們回來(lái)，弟弟手中拿著一大把蒲公英興高采烈的'把它放在餐桌上。我生氣的把它撿起來(lái)扔到地上你，說(shuō)“干什么，我剛擦好桌子，你就弄這一把破玩意放在這，臟不臟，真煩人！”
或許是我過(guò)于惱怒，也過(guò)于兇狠，弟弟流著眼淚跑到臥室，用被褥蒙住頭痛哭。
媽媽卻吼著我：“你要干什么，吃了炸藥還怎么回事？你弟弟說(shuō)你最喜歡蒲公英了，便在河邊給你摘了那么多，手都被雜草劃破了。你還一點(diǎn)也不領(lǐng)情！”
剎那間，我驚了，我竟然錯(cuò)怪了弟弟！“滴答……滴答……”一滴水滴到我的手上，這才發(fā)現(xiàn)我哭了。弟弟的天真與善意卻讓我當(dāng)成調(diào)皮！
我忙去向弟弟道歉，哄他開(kāi)心。當(dāng)我問(wèn)他手還疼不疼時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)他的手扎得好深，都已經(jīng)發(fā)炎了！我哭了！
看著窗外，飛來(lái)了好多蒲公英，我牽著弟弟的手，和他一起在蒲公英的世界里嬉戲！
回想當(dāng)年，那一刻，我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文2
青春的心弦?guī)讜r(shí)被觸動(dòng)?于不經(jīng)意間，心動(dòng)，漾遍全身。哦!她的話語(yǔ)!她的鼓勵(lì)!她的彈奏!是我青春歲月中最美的回憶!那次，我在咖啡廳遇見(jiàn)了她，那位鋼琴演奏的阿姨。她并不美麗，卻讓我著迷。一頭烏黑亮麗的'長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛，濃密卷曲的睫毛，臉頰上有幾塊不易發(fā)現(xiàn)的斑點(diǎn)，筆直而修長(zhǎng)的腿，整個(gè)人都散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。突然間，她發(fā)現(xiàn)了我，朝我招招手讓我過(guò)去，我興奮地跑到她身邊。她笑笑問(wèn)我："你會(huì)彈琴是嗎?"我有些靦腆的回答說(shuō)："以前學(xué)過(guò)，考到六級(jí)，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)放棄了。"
阿姨有些可惜的問(wèn)我："那現(xiàn)在還在學(xué)嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："那時(shí)候小，不知道自己是多愛(ài)鋼琴，但現(xiàn)在我知道了!"阿姨溫柔地鼓勵(lì)了我，并問(wèn)我要聽(tīng)她彈什么。我激動(dòng)的回答："水邊的阿狄麗娜和夢(mèng)中的婚禮!"阿姨一臉驚訝，但馬上彈我聽(tīng)了。優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)的音符，她修長(zhǎng)的手指在鍵盤上活躍的舞動(dòng)著，慢慢地，漸漸地，我陶醉了，跟隨她一起進(jìn)入曲的世界。一曲畢，銘記我心。她又和我聊了很多，每一句都撥動(dòng)我的心弦。她說(shuō)她小時(shí)候很愛(ài)鋼琴，為了它向父母保證一定會(huì)學(xué)好鋼琴，才有了現(xiàn)在的水平。我羨慕她，我崇拜她。她鼓勵(lì)我："你和我小時(shí)候很像。加油!你一定可以的!"
最后，她提醒我。不要為了彈琴耽誤學(xué)習(xí)。那時(shí)，一股暖流涌上心頭，說(shuō)不出什么滋味，她就像我的姐姐一樣，給我溫暖，給我安慰，給我鼓勵(lì)。她，是我最美的回憶。一曲，撥動(dòng)心弦，漾遍全身。夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一條雨后彩虹……
怦然心動(dòng)作文3
在我們的生活中，總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹膭?dòng)。我也是這樣，像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷，卻讓我怦然心動(dòng)。
我邁著大步向前奔去，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)�；仡^望去，那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動(dòng)著它輕盈的翅膀，好像一只美麗的蝴蝶，不緊不慢地跟著我在低空飛行，掠過(guò)我的心頭，卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時(shí)而緩緩?fù)兄L(fēng)箏，好似在與它嬉戲，時(shí)而溫柔地拂過(guò)我的臉頰，惹得我怦然心動(dòng)。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿，好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的柔軟的身軀緩緩擺動(dòng)著，與淡黃的風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新，也使我的心頭柔軟起來(lái)。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情，我加快了腳步。風(fēng)箏擺動(dòng)得更加劇烈了，我頭上的汗珠也越來(lái)越多，但它卻依然沒(méi)有升高的跡象�！凹佑汀边@時(shí)，耳邊傳來(lái)了同伴們的加油聲，隨著微風(fēng)拂過(guò)我的耳邊，也拂過(guò)我的心頭，使我怦然心動(dòng)。帶著這份心動(dòng)，我再次邁開(kāi)大步。
藍(lán)天、綠草、風(fēng)箏與伙伴，身處這樣的一幅如畫般的場(chǎng)景中，我又怎能不怦然心動(dòng)？
漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏升起來(lái)了！它越升越高，越來(lái)越小，直到變成和我的拳頭一樣大。此時(shí)的風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥兒，帶著我心中的心動(dòng)，向著自由翱翔。天空是淡藍(lán)色的，它用它寬廣的`心懷抱著每一只飛翔的鳥兒，也抱住了我的心。它那無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)色，悄然漾進(jìn)了我的心中。陽(yáng)光柔和地照在風(fēng)箏上。透過(guò)黃色的風(fēng)箏布，使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光，也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽(yáng)光，普照著大地，也照進(jìn)了我心中。我仰著頭欣賞著這美景，不知時(shí)間過(guò)了多久，脖子有些酸痛了，卻依然舍不得低下頭，讓它們從我的視野中溜走�；锇閭兦宕嗟男β晜鬟M(jìn)我的耳中，他們也一定在欣賞著這美景吧！想著這些，我不禁怦然心動(dòng)，嘴角泛起了笑容。
放風(fēng)箏本就是一件快樂(lè)的事，我從這之中體驗(yàn)到了快樂(lè)，同時(shí)又怦然心動(dòng)，這一切是多么的美好！讓我們多一些快樂(lè)的體驗(yàn)，也多一些怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文4
我向來(lái)都對(duì)美景沒(méi)什么感觸，但是有一個(gè)地方，卻讓我怦然心動(dòng)。
記得那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)點(diǎn)綴著整個(gè)世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進(jìn)了天壇大門。一進(jìn)天壇，道路兩旁的柏樹(shù)林是我應(yīng)接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無(wú)限的光彩，我頓時(shí)感到震撼，還從未見(jiàn)過(guò)眼前這么美得地方。抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹(shù)的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的小道，慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹(shù)林。漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺(jué)跟著好了起來(lái)。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看著那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來(lái)，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風(fēng)吞沒(méi)了大地上的嫩綠，又補(bǔ)償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的`金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽(yáng)光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動(dòng)為之震動(dòng)。秋天的柏樹(shù)林在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹(shù)下，炙熱的陽(yáng)光穿透層層疊疊的柏樹(shù)葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。
林中的小鳥仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂(lè)。我如餓狼般貪婪地呼吸著新鮮空氣，深深地被這讓人怦然心動(dòng)的美麗景色所吸引，不知不覺(jué)中夕陽(yáng)已落到了地平線一下，我依依不舍的走出天壇，往家的方向走去。
怦然心動(dòng)作文5
忘不了那些日子的密云不雨，陰霾密布;忘不了心中的陽(yáng)光被遮蔽，彩虹消失的日子，直到在不經(jīng)意間看見(jiàn)那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦蔷湓挘屛意袢恍膭�(dòng)。
一�？荚嚨某煽�(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)只考了77分，也沒(méi)有進(jìn)班級(jí)前10名，年級(jí)前100名。那個(gè)鮮紅而又刺眼的數(shù)字“77”硬硬的直刺入我的眼簾，似乎連堅(jiān)硬的鏡片都刺穿了，留給我的`，只有錐心的疼，刻骨銘心的痛，我不得不說(shuō)：“77”這個(gè)數(shù)字真的讓我渾身都癱軟了，使我癱坐在椅子上。
再看看其他同學(xué)的卷子，“97”分，“92分”“94分”...........還有他們那取得進(jìn)步后滿足的微笑。雖然他們笑的那么美，可卻像一把尖刀上的利刃直插入我的心房。流出了一滴滴鮮紅的血。
那段時(shí)間，我做事情沒(méi)有精神，上課無(wú)法集中精力，作業(yè)完成的質(zhì)量也不高。我不敢面對(duì)老師，同學(xué)，更不敢面對(duì)是我的父母，直到那天，我看到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話。
那一刻，它讓我怦然心動(dòng)�！拔椰F(xiàn)在到底在干什么?我怎么可以意志消沉?我怎么可以自甘墮落?那個(gè)曾經(jīng)那樣堅(jiān)強(qiáng)，斷言不會(huì)被困難嚇倒的人在哪里?她到哪里去了?我這是怎么了?難道僅僅憑一次考試就能打到我嗎?”“不，不可能!我不會(huì)輕易被打倒，我要努力。我要做那削鐵如泥的寶劍，我要做傲雪挺立的寒梅。我要迎難而上，我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑溃簥^斗之后依舊是天空中最美的彩霞，依舊是那搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。加油!”
千錘百煉，鑄就了寶劍的鋒利;瑟瑟寒風(fēng)鑄就了梅花撲鼻香。努力!努力!再努力!一定要做最好的自己。做寶劍，鋒利無(wú)比;做梅花，就要散發(fā)陣陣清香。要做強(qiáng)者，絕不被困難所打倒!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句讓我怦然心動(dòng)的話。加油!
怦然心動(dòng)作文6
一件美麗衣服，會(huì)讓人感到心動(dòng)，讓他們想去買下來(lái)；一部好看的電影，會(huì)讓人感到心動(dòng)，會(huì)讓他們沉迷于此；一首好聽(tīng)的歌，也會(huì)讓人心動(dòng)，同樣會(huì)讓他們沉醉其中……
但這些，不足以讓我心動(dòng)。
我深刻地記得那是在我去年的暑假，天氣暖洋洋的，但也不甚炎熱，我和媽媽在車站焦急地等候著公交車。偶然一回頭，“殘疾人！”我驚訝了，“他竟然在那里看書！”
“走了走了，車來(lái)了，什么看書不看書的！”我被媽媽拽著手跟那些擠車的人一起簇?fù)碇狭塑嚒Ｎ乙恢痹诨仡^，想看看那個(gè)殘疾人。他也上了車！我心里不免有些難受：天啊，好好的公交車，上來(lái)一個(gè)殘疾人，我不屑地瞟了他一眼。
“隨君直到夜郎西……”媽呀，他怎么又念出來(lái)了！我聽(tīng)著這沙啞的聲音，心里直癢癢，不僅僅是我，整個(gè)車廂的人都向他投去了異樣的眼光，無(wú)奈之下，我只好戴上了耳機(jī)，真的不想再聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音。
我望著窗外，天氣漸漸陰沉了下來(lái)，同時(shí)車上又多了一位步履蹣跚的老奶奶。我摘下了耳機(jī)，注意著這位年邁的'老奶奶，“她好像沒(méi)有座位了�！蔽倚南搿Ｕ麄�(gè)車廂的人都在逃避這位老奶奶的目光，包括我。我繼續(xù)看到窗外，想找到一縷陽(yáng)光。
“您坐！”我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，猛一回頭，竟看到了那個(gè)令人“討厭”的殘疾人站了起來(lái)，他在讓座！我呆住了�！爸x謝嘍！咳咳……”老奶奶顫巍巍著坐了上去。
“小伙子，你的一條褲腿怎么是空的，怎么都不好好穿呀？”
“哦，我喜歡這樣！”
我看了一眼那個(gè)殘疾人，微微一笑，繼續(xù)看著窗外，一棵棵樹(shù)從我身邊溜走，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在那個(gè)殘疾人身上，異常耀眼，閃著金光。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦……”此時(shí)，我不再認(rèn)為這沙啞的朗讀聲有那么刺耳了，那是天使的聲音！
那一刻，我怦然心動(dòng)……
怦然心動(dòng)作文7
愛(ài)情是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為愛(ài)情就是父母眉宇間的那份信任；長(zhǎng)大些，我明白愛(ài)情是一對(duì)男女之間那次美麗的邂逅……
而現(xiàn)在，我依稀懂得，愛(ài)情就是彼此信任，讀懂彼此，在“他”的懷抱中成長(zhǎng)……
相識(shí)
我與“他”的邂逅是在那個(gè)暑假。
那時(shí)的我自卑，膽小，成績(jī)也不好。可是，那天……
語(yǔ)文老師悄悄走到我身旁，輕輕地把“他”塞給我，那時(shí)的我對(duì)“他”毫無(wú)感覺(jué)，只是輕輕將“他”擱置在床邊，沒(méi)有再次問(wèn)津。
相愛(ài)
然而，在那個(gè)失眠的晚上，我輕輕打開(kāi)了他。隨著一股淡淡地香味和一段長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，我終于被他折服，對(duì)他怦然心動(dòng)……
在他的'懷抱里，我讀懂了智慧的美麗，讀懂了人生的信念，讀懂了愛(ài)的力量！
是的，我愛(ài)上了他，瘋狂地愛(ài)他，不可自拔，他對(duì)我的一生影響巨大……
上了初中，與他相伴的日子少了許多，但當(dāng)我空閑時(shí)，我一定會(huì)邀他出來(lái)與我共舞。
記得那次A班落榜，我的世界慘白沒(méi)有顏色。那時(shí)，我消沉、傷心，甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣！然而，他的出現(xiàn)打破了我的現(xiàn)狀……
在他的世界中，我看到了蒲松齡日夜苦讀，希望有朝一日為國(guó)效力。但是，不幸的，他多次進(jìn)試，卻又多次以失敗告終。幾十年的苦讀卻只換來(lái)了一個(gè)小小的“舉人”；但他沒(méi)有放棄，在不懈努力下編出了傳世之作——《聊齋志異》！
“是的，這些小小的困難算什么，只不過(guò)是一塊不起眼的小石子”！在他的鼓勵(lì)下，我又重新站立起來(lái)，走向美好的明天！
親愛(ài)的，你是無(wú)所不知的書呀！你給我力量，給我信心！在你的懷抱中，很溫暖，也很充實(shí)；在你的教導(dǎo)下，我漸漸的努力；在你的影響下，我慢慢成熟……
哦，我的愛(ài)人，我愛(ài)你！我為你心動(dòng)，我要在你的呵護(hù)下過(guò)完一生！
怦然心動(dòng)作文8
暑假，我回到了奶奶家。奶奶是一名淳樸的鄉(xiāng)下農(nóng)民，爺爺是一名退伍軍人，現(xiàn)在在保險(xiǎn)公司上班。當(dāng)公司沒(méi)有業(yè)務(wù)時(shí)，爺爺便在家里干農(nóng)活。
那天中午，我從房間出來(lái)，剛好看到一幅讓人怦然心動(dòng)的畫面：爺爺從外面回來(lái)，奶奶蹲下身為爺爺系鞋帶。那天的陽(yáng)光很暖，軟軟地灑在了奶奶的頭發(fā)上，給奶奶的身體綴上了一層金黃的光輝。爺爺呢，則微笑著看著奶奶。雖然那只有短短幾秒，可仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。奶奶站起了身。突然，爺爺伸出了手，怎么，是要給奶奶一個(gè)擁抱嗎？只見(jiàn)爺爺用手將奶奶耳邊的碎發(fā)撥到了耳后。
奶奶愣了一下，隨即便低下了頭，臉上露出了一抹羞澀的笑容，那是一種少見(jiàn)的笑容，仿佛是一個(gè)二十歲初戀少女才會(huì)有的笑容。
我就這樣倚在房間的門框上，癡癡地看著這一幕，那一刻，我真想拿相機(jī)將這一幕拍下來(lái)，永遠(yuǎn)的保存著。
吃午飯時(shí)，奶奶臉上的紅霞已經(jīng)褪去，只是嘴角還殘留著一絲笑容�！皝�(lái)，孫女，多吃點(diǎn)，今天我燒了你最愛(ài)的雞腿，嘗嘗，對(duì)不對(duì)口？”我?jiàn)A了一塊雞腿，咬一口，嗯，是用我最愛(ài)的醬燒的。“嗯，好吃，謝謝奶奶。”我應(yīng)著�！袄项^子，你也累了一個(gè)上午了，多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)著，奶奶就夾了一塊雞腿和一些青菜給了爺爺。然后，還給爺爺?shù)沽艘槐�，正�?dāng)奶奶將酒杯遞給爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺?shù)氖忠踩ソ�，然后，便握到了奶奶的手。四目相�?duì)，那一定是種奇妙的.感覺(jué)吧！只見(jiàn)他倆在四目相對(duì)的那一瞬間不約而同的笑了�！皳渫〒渫ā�，我的心不知為何開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)。這，也許就是怦然心動(dòng)吧。
大半輩子的陪伴以及他們一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，都在那一瞬間定格了，記錄到了他們那無(wú)聲的愛(ài)中。愛(ài)，有聲或無(wú)聲，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看他們，發(fā)現(xiàn)有一種愛(ài)是最真，最樸實(shí)無(wú)華的——讓旁觀者怦然心動(dòng)的愛(ài)。雖然我沒(méi)能用相機(jī)將他們那最真的愛(ài)記錄下來(lái)保存著，但那份真情的摯愛(ài)卻依舊，永恒！
怦然心動(dòng)作文9
我看著這一片工地，這一片荒山，這一片片被砍倒的樹(shù)林，我不禁感嘆到：“這大千世界，還有讓我怦然心動(dòng)的地方嗎？”
“近了�！薄敖�。”終于我到了自己的老家。一下車，就看見(jiàn)外婆在家門口站著，我立刻擁向外婆。我和父母跟著外婆進(jìn)了房子。和外婆聊了一下，我就坐不住了。我和家里人打了一聲招呼，就去了我朝思暮想的地方。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到去后山的小路上。突然陣陣雜聲傳入耳朵，我不禁感到疑惑，后山不是沒(méi)有人嗎？我?guī)е唤獾男那榧涌炝四_步。幾分鐘我到了后山，我看著后山上的土地，上面都是建筑設(shè)備，我竟變得不知所有，心想：“這是后山嗎？”我不禁陷入了回憶……
記得小的時(shí)候去后山上，后山那時(shí)是秋天，我和小伙伴們來(lái)到這里。此時(shí)地面上已經(jīng)鋪了一層黃葉，踩在上面，軟軟的，還簌簌作響。我們坐在樹(shù)林里，聽(tīng)著秋風(fēng)在樹(shù)葉的“琴弦”上奏出陣陣的.交響樂(lè)，時(shí)而像流水潺潺，時(shí)而秋蟬咽咽……這時(shí)疾時(shí)徐、時(shí)高時(shí)低的縹渺之音，將我們帶入一個(gè)寧?kù)o渺遠(yuǎn)的世界，時(shí)而策馬奔騰，行止隨心；時(shí)而泛舟江河，任意東西……正在我意醉神迷的時(shí)候，一片樹(shù)葉悄然落在了我的頭上，而后又悄然離開(kāi)了。
眼見(jiàn)夕陽(yáng)歸去，林間的光斑越來(lái)越濃，竹枝間傳來(lái)小鳥熱烈的交談，這們是在訴說(shuō)這一天新奇的見(jiàn)聞，還是在炫耀一天的收獲，我們不得而知。我慢慢地站起身來(lái)，踩著軟軟的竹葉，緩緩地向家走去，迎著夕陽(yáng)，打算把這一片寧?kù)o還給這群可愛(ài)的小精靈們……
工地上嘈噪的聲音，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著這一片工地，這一片荒山，這一片片被砍倒的樹(shù)林，我不禁感嘆到：“這大千世界，還有讓我怦然心動(dòng)的地方嗎？”
怦然心動(dòng)作文10
我以為你死了，但你依舊在風(fēng)中掙扎，用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后，你靜靜的睡了。悄無(wú)聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚，你始終未醒。我只想然你知道，你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動(dòng)剎那間的永恒里……
一朵在秋天凋謝的花。
初次見(jiàn)到你是在一個(gè)黃昏中，殘陽(yáng)的余輝還未褪盡，斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳卻是你更美了。
你雖不如百合純白無(wú)瑕，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放，哪怕無(wú)人賞識(shí)，哪怕獨(dú)自飄香，綻放著，燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動(dòng)，我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動(dòng)，那妙不可言的感覺(jué)，彌漫著淡淡的花香。
天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞的'劃破長(zhǎng)空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái)，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心�；ò觌x開(kāi)你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷.
你始終不肯放棄，倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)�？茨阊壑械纳n白掠過(guò)一絲信念，堅(jiān)定不移的勇氣。
我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。
死，在劫難逃。你微笑著，依舊是那樣迷人的微笑，卻被帶到了另一個(gè)世界。
不卑不亢的笑對(duì)生命，你無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟愕纳m短在卻燦爛。
也許你就是對(duì)生命最好的詮釋，用自己美麗的靈魂編織了一段美好。
我問(wèn)過(guò)你“來(lái)生你會(huì)選擇做什么”你說(shuō)“一朵平凡的花。”
我明白了怦然心動(dòng)的感覺(jué)。其實(shí)很淡，談的清新灑脫。又很濃，濃的刻骨銘心。
怦然心動(dòng)作文11
凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮著，映襯著那毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)枝，不禁讓人打了個(gè)哆嗦，但心中卻如同陽(yáng)光普照一般，溫暖無(wú)比。眼前忽然浮現(xiàn)出那堆作業(yè)本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動(dòng)。
在寒風(fēng)中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動(dòng)也不想動(dòng)。
這時(shí)，趴在桌子上的我忽然聽(tīng)到耳邊有一陣急促的喘息聲，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業(yè)本。你似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看你，繼續(xù)不停地向各個(gè)角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我?guī)湍惆l(fā)點(diǎn)吧�！蔽依∧阏f(shuō)。但你卻微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)發(fā)都一樣。”便走開(kāi)了。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動(dòng)人。仿佛講臺(tái)前這空地是你的舞臺(tái)，展現(xiàn)著最優(yōu)美的舞姿。剎那間，我不禁對(duì)你怦然心動(dòng)，為何要發(fā)那堆作業(yè)本呢？為何不接著把它們傳給下一個(gè)同學(xué)呢？這或許就是你“善”的表現(xiàn)吧。
原來(lái)每個(gè)人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)怦然心動(dòng)。
當(dāng)思緒飄回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在講臺(tái)前，而是在將沒(méi)回班的同學(xué)的作業(yè)本壓倒鉛筆盒底下。你的動(dòng)作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的同學(xué)。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒(méi)到的.同學(xué)整理作業(yè)本，于是班中便出現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。原來(lái)你是那么注重這個(gè)班，注重這個(gè)班中的每一個(gè)人。我看著自己桌上的作業(yè)本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風(fēng)依舊刮著，但班中每一個(gè)人的心都是溫暖的。
小小的善讓每一個(gè)人都怦然心動(dòng)，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個(gè)人都有這小小的善，那世界會(huì)不會(huì)怦然心動(dòng)呢？
怦然心動(dòng)作文12
看著這個(gè)工地，看著這個(gè)荒山，看著這個(gè)被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個(gè)世界上還有什么讓我怦然心動(dòng)的事情嗎？
很近了。很近了。最后，我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我一下車，就看到奶奶站在我家門口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟著我奶奶進(jìn)了房子。和奶奶聊天后，我坐不住了。問(wèn)候完家人，我去了一直向往的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了后山的.小路。突然耳邊傳來(lái)陣陣巨響，我不禁納悶，后山不是沒(méi)人嗎？我懷著困惑的心情加快了步伐。幾分鐘后，我去了后山。我看著后山的土地，上面蓋著建筑設(shè)備。我其實(shí)變得什么都不懂，心想：這是后山嗎？我不禁陷入回憶
記得小時(shí)候去過(guò)后山。后山是秋天。我和我的朋友來(lái)到這里。這時(shí)，地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了柔軟的黃葉，的作品還在沙沙作響。我們坐在樹(shù)林里，聽(tīng)著秋風(fēng)在樹(shù)葉的弦上奏出陣陣交響樂(lè)，有時(shí)像流水，有時(shí)秋蟬吞咽著此時(shí)緩慢而高低的淡綠色聲音，把我們帶入一個(gè)安靜而遙遠(yuǎn)的世界，有時(shí)騎馬而馳；有時(shí)候去河里劃船，有什么讓我心醉神迷的時(shí)候，一片葉子悄悄落在我頭上，然后悄悄離開(kāi)。
看著夕陽(yáng)歸來(lái)，森林里的光點(diǎn)越來(lái)越濃，鳥兒在竹枝間熱烈的交談。我們不知道他們是在講小說(shuō)故事還是在炫耀一天的收獲。我慢慢地站起來(lái)，踩著柔軟的竹葉，慢慢地走回家，面對(duì)夕陽(yáng)，打算把這份寧?kù)o還給這些可愛(ài)的小精靈
工地上嘈雜的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)�？粗@個(gè)工地，看著這個(gè)荒山，看著這個(gè)被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個(gè)世界上還有什么讓我怦然心動(dòng)的事情嗎？
怦然心動(dòng)作文13
那一天早晨，我來(lái)到觀花園里賞析美麗的花。剛到門口，便嗅到了從園里飄來(lái)的一股股怡人的香味。走入園里，發(fā)覺(jué)里邊人許多 ，但細(xì)心一瞅，才看到這園子里四處都簇?fù)碇鞣N各樣漂亮的鮮花。從高空向下看，五顏六色的鮮花好像組成了一幅幅漂亮的水彩畫。近著看，花朵上仍然也有晶瑩的露珠，一動(dòng)不動(dòng)，就好像一個(gè)睡熟的小孩。各種各樣花香填滿著這兒，桃花運(yùn)，杏花，梨花，一應(yīng)俱全。這簡(jiǎn)直一片花的海洋！
我站在群體中，仔細(xì)的看著，嗅著，不知不覺(jué)的一陣輕風(fēng)，產(chǎn)生了了解的花香，我聞了聞。��！這不是菊花的香味嗎？但看了看周邊，卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)菊花。我尋著香味一路走去，只感覺(jué)香味愈來(lái)愈濃，越來(lái)越親近，直至來(lái)到一扇門口。但見(jiàn)門邊寫著三個(gè)大字賞菊閣。
我走了進(jìn)來(lái)，里邊的人并并不是許多 ，周邊都是菊花，但都不盡相同：紅的花像一團(tuán)烈焰，白的花像一塊白玉，紫的花像層紫紗。他們?cè)趫@中左一朵，右一朵，從翠綠色的葉子里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。所有的花都開(kāi)的非常大，好像是讓我還在諸多鮮花中注意到他們。太陽(yáng)光當(dāng)頭，我想他們此時(shí)一定都會(huì)勤奮的吸取太陽(yáng)勤奮的消化吸收養(yǎng)分，好在第二天給出更為絢麗的.花瓣來(lái)。
那一刻，我心猛然怦然一動(dòng)，惦記著，菊花所有著的這類精神，不便是大家生活所必須的精神嗎？大家也應(yīng)當(dāng)每日勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多多的留意自身的不夠，勤奮的極致自身。讓第二天的大家越來(lái)越更強(qiáng)！
此時(shí)，我禁不住想到了元稹常說(shuō)的：并不是花中鐘愛(ài)菊，此花盛開(kāi)盡更無(wú)花。
怦然心動(dòng)作文14
音樂(lè)使人身心輕松，唱一支歌，令人忘記憂傷；運(yùn)動(dòng)使人熱血沸騰，打一場(chǎng)球，贏得一份友誼；畫廊令人流連忘返，撫紙揚(yáng)筆，令我怦然心動(dòng)。
初識(shí)繪畫是在兒時(shí)，只記得那五顏六色的蠟筆在我心中如財(cái)寶般珍貴。挾一張紙，提起筆盒便趴在紙上。那畫筆在空白的紙上傾吐下彩色的線條，時(shí)起時(shí)伏如我幼小的心中那韻動(dòng)的心弦。年幼的我不知何為美，只覺(jué)得用手，吃力地按住厚紙?jiān)谏厦嫱磕�，有難得的喜悅，山水在我的筆下變得真實(shí)，動(dòng)物們?cè)谖业?筆下變得活靈活現(xiàn)。那紙上的斑駁彩色，使我尚幼的心怦然心動(dòng)。
時(shí)隔幾年，我已長(zhǎng)大。而此時(shí)我對(duì)繪畫的熱忱未減一二，拿起工藝筆，開(kāi)始創(chuàng)作自己的漫畫。
一日在家百無(wú)聊賴，拿起身邊的漫畫胡亂翻著，心中不禁萌生了一個(gè)想法，越是起身重拾畫筆，想畫一些有情節(jié)的畫作。提起筆，在格紙上輕劃出輪廓，線條果斷且圓滑，我又俯身，仔細(xì)地將人物的細(xì)節(jié)勾勒出來(lái)，延綿的線條不斷蔓延，如一條迅猛的江。我手臂不斷揮動(dòng)，為人物涂上顏色，大片的彩色很快地便喚醒了紙上的人物，仿佛有了心跳。我不禁笑了，那栩栩如生躍然紙上的人物，令初試漫畫的我怦然心動(dòng)。
如今，我已畫了許許多多的作品，不同風(fēng)格，不同格調(diào)。然而熟識(shí)繪畫多年的我，心緒不禁沉淀，令我迷上了沉靜素描。
又拾起鉛筆，我緊盯著不遠(yuǎn)處的石膏青年像，深呼一口氣，開(kāi)始下筆。雖我已日漸成熟，而鉛筆在紙上劃過(guò)的有力的唰唰聲仍撩撥我的心，只見(jiàn)畫上青年的輪廓已成型，那線條時(shí)而略過(guò)額頭，留下淺淺的痕跡，時(shí)而鉆入那耳后秘密的交錯(cuò)的線條中。畫上青年的雙目在我筆下變得蒼勁有神，他表情嚴(yán)肅。那線條疏密有致，構(gòu)成了一幅自然，和諧的肖像。我停筆，嘴角早已因成就感而上揚(yáng)。
這世間有很多美妙的事物，它們令人們滿足。而我著迷于將這些事物畫在紙上，這種成就感，這種快樂(lè)，這種自由都是繪畫給予我的，繪畫讓我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文15
世界上不僅有最無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)，純潔高尚的友誼，也有令我們感動(dòng)的師生情。
跨入中學(xué)的第一次體育節(jié)馬上就要開(kāi)辦了。作為我們班護(hù)旗手的我更加緊練習(xí)了。原本下午第一節(jié)的自習(xí)課又被老師改成了在大太陽(yáng)底下連隊(duì)了。我之所以很不喜歡排練，是因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)護(hù)旗手要出來(lái)單練。
六月午后的陽(yáng)光火辣辣地照耀著地面，一條條光線好似一條條兇殘的毒蛇，啃噬著操場(chǎng)上的每一個(gè)人的身軀。透過(guò)光線，可以看到一粒粒微小的塵埃在空中無(wú)比難受地左右晃動(dòng)，它好像在抗議著太陽(yáng)公公有些太稱職了。從出教室到現(xiàn)在也有十五分鐘了吧，我們?nèi)齻�(gè)人的額頭上、脖子上流下豆大的.汗珠，滴在地上，仿佛是沙漠里的一汪清泉�？上攵覀冇卸嗫�，天氣多么干燥。突然，一只柔軟的手拍在了我的肩上，“來(lái)，你們?nèi)齻�(gè)到陰涼地來(lái)練吧，這太熱了。”一個(gè)溫暖的聲音帶給我們一個(gè)溫暖的答案！海老師真好��！我心里這樣想著，就被老師帶到了一排青翠茂密的大樹(shù)擋住的陰涼地。雖然老師把我們帶到了稍微涼快一點(diǎn)的地方，但是微風(fēng)拂過(guò)我們面頰的時(shí)候還是帶著一股悶熱，甚至可以把人難受到窒息的感覺(jué)。仿佛一張加熱過(guò)的只貼到了我的臉上。
雖然很難受，但這節(jié)課馬上就過(guò)去了。
回到班里，每一個(gè)人都幾乎癱倒在課桌上，而且呼氣的聲音清晰可聽(tīng)見(jiàn)。又是一個(gè)溫暖的畫面，海老師拿過(guò)來(lái)了一杯水放到我的桌子上，“累壞了吧，今天練得還不錯(cuò)！”我拿著手里這杯水，空調(diào)聲嗡嗡地響著，好像盡快想讓我們涼快下來(lái)。不一會(huì)兒，我們的汗水就沒(méi)了，又開(kāi)始輕松地上下一節(jié)課。
老師的關(guān)愛(ài)可以讓我們得到溫暖。
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