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怦然心動作文（集合15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的怦然心動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
怦然心動作文1
微風輕拂過樹梢，在云間舞蹈，淡藍色的天空，青翠的樹木，古樸的石板路，一切如初見般美好。當我初見它時，心中也如這晴朗美好，令我怦然心動，它是陪伴我十二年的鋼琴。
當我向它投下第一瞥時，便不可自拔地愛上了它。它有著如黑色綢緞一樣華美的外殼，黑白琴鍵如牛奶與巧克力恰到好處地混在一起，鋪向了通往童話城堡的道路，翹起上翻的琴蓋，如烏黑的翅膀張開著，我長吸了一口氣，心跳如鼓點緊密地敲打著，臉頰微微泛紅，難掩心中的激動。我伸出食指，輕輕按下“咚”的一聲。那音符如小石落入深潭般濺起我心中層層漣漪，使我心中的'弦久久顫動著。我仿佛看到了我在音符鋪成的道路上旋轉(zhuǎn)，翩翩起舞。
初見鋼琴它使我怦然心動，時隔十多年，每次彈起它，我仍能夠感受到初見時的那種激動。
琴譜微微泛著黃色如畫般在我面前鋪開，上面小音符佇在琴譜中，靜候著舞蹈與釋放，我緩緩抬起手臂，輕輕落下，手指輕巧地重復(fù)著抬起落下的動作，輕盈地跳動著舞蹈，跳出一首又一首的曲子，得到釋放的音符在空中歌唱著載歌載舞，如小天使給人間帶來了快樂。皎潔的月光從窗簾縫隙間傾瀉下來，給音符們鍍上一層銀光。風承載著夜的靜謐，圍繞在音符旁，與它們一同蹁躚。我感覺我仿佛加入了它們，成為了它們中的一員。心如浸在溫暖的巧克力醬中，香甜而舒適，酥酥甜甜的感覺彌漫在心間，釀出我嘴邊的一絲微笑。音符拉起手，旋轉(zhuǎn)著在我心中舞著，波動著我的心弦，使我的心難以恢復(fù)平靜，引領(lǐng)我走向心中那所童話城堡。
鋼琴承載著我的夢想，帶領(lǐng)我在音符鋪成的道路中一路前行，每次彈起都會怦然心動，心中一片晴朗美好。而我會在這由黑白琴鍵鋪成的道路上不斷前行，留下最美好的足跡。
怦然心動作文2
晚風呼呼，夕陽西下，倦歸的小鳥在尋找著它的家，樹枝在晚風中搖擺，夕陽與晚霞猶如一幅青春的畫，遠遠地掛在天邊……晚飯后，我來公園里散步，映著夕陽與晚霞，看著倦歸的小鳥，頭發(fā)隨著樹枝搖擺……
我走到一棵樹下，找了一個凳子，便讀起《城南舊事》……忽然，樹上的花的一片花瓣落在地上，落在我的書本里，望著猶初艷麗盛開的花瓣如今失去歸宿，四處飄揚，我不由得想起：人生何嘗不是如此！人生該有的高潮，遲早低落；人生該有的自豪，遲早埋沒；人生該有的.驕傲，遲早謙虛。
我拾了一片花瓣夾在我的《城南舊事》里，便走了出來，望了望那棵樹，仔細看，看到樹上有好多不知道名字的果子，我的心微微顫動，原來花兒落去是為了孕育這個東西��！望著落下的花瓣以及在樹上開得燦爛的果子，我不由得想起：母親對兒女的情懷，可不是嗎？媽媽應(yīng)有盡有地為兒女付出，到頭來，母親老去了，額外；兒女卻展翅高飛……
打開《城南舊事》把那一片花瓣拿了出來，這就是當年高高掛在樹上的花瓣，總有該結(jié)束的時候。
回憶童年和初青春，何嘗有珍惜過歲月，人生的高潮，你享過了；人生的自豪，你埋沒了；人生的驕傲，你謙虛了……
如今，當有遇到困難時，我會好好珍惜，花兒凋零為了孕育果子，那么人生努力是否可以盛開出最美麗的果子呢？
《城南舊事》里的英子依然眷戀童年生活，你努力過后，終能發(fā)現(xiàn)美的所在。
在回家的路上，我的手里緊握著那夾著花瓣的《城南舊事》。
花兒能犧牲自己去創(chuàng)造更美好的事物，那為什么我們不能利用青春去創(chuàng)造自己的未來呢？
晚霞與夕陽早已退去，月亮掛在那高高的星空里，旁邊有閃亮的星星做襯托，月亮顯得無比偉大……
怦然心動作文3
廈門的夜晚是五彩斑斕的，是光彩奪目的。是夜，讓我的心猶如靜止一般，永遠留在了那里。
暑假期間，我坐上親戚家的小車隨媽媽回老家辦事。在經(jīng)過福建省時，卻不料被車輛堵得水泄不通。下高速走市里的國道是唯一可行的辦法。
移步廈門，一路上迷人的燈光不斷吸引著我。夜幕悄悄降臨，夕陽下的.廈門漸漸被一盞盞霓虹燈充噬著，不停閃爍的燈光，將廈門打扮成花枝招展的仙子，不停向人們展示著它的迷人之處，令人窒息。燈光時而紅，時而黃，時而遠，時而近，色彩斑斕，彩燈圖像多變，猶如仙子降臨在這座日新月異的城市。行駛在廈門的街道上，一點一點迷失了自我，真的太美了！整座大橋被一只只螢火蟲包圍著，它們發(fā)出的點點白光與島嶼的形狀相結(jié)合，匯成了一條騰空飛躍的光耀巨龍，盤旋在島嶼的周圍。
一道道彩虹飛起來了，路旁的彩燈接連著一閃又一閃，發(fā)出五彩繽紛的光芒，藍黃相間，更凸顯了
樓房的高大，其他的新樓盤更是著急著炫耀自己，散發(fā)著迷人的魅力，絢麗多姿。我沉浸在這斑斕的世界里，仿佛時間停止了一般。廈門與惠州不同的是，同樣作為兩市市花的三角梅，在廈門的夜晚卻依舊美麗動人，被燈光照耀下的梅花高貴、靜謐，遠遠望去，仿佛被燈光賜予了生命，緩緩跳動。
夜晚，廈門燈光璀璨，是許多人不曾見過的景象。它賽過煙花瞬間的綻放，賽過滿天繁星的閃耀，也賽過那朝夕升起的輝煌。
廈門的夜晚，讓那一盞盞小小的霓紅燈成為我心中永不熄滅的星星，令我怦然心動！
怦然心動作文4
一縷微光，一支筆，一摞書本，一片落葉，以及一顆怦然的心。這些事物構(gòu)筑而成的，是那個無奇的夜晚，那個平凡的轉(zhuǎn)折。
時間宛若靜止。哪怕是筆尖與紙張之間輕微的摩擦聲也逃不過這夜晚的捕殺，只是被其死死抓住、撕咬、吞噬，無情地拖入不見底的深淵。泛著青色輝熠的月孑然懸掛在夜幕上，與街邊的路燈相映襯著，那光亮卻不帶有一絲暖意。我守著自己僅存的，沒有被倦意抹去的意識，在不盡的冰冷中，一邊奮筆疾書，一邊瑟縮著。我究竟再過多久才能把這個劇本創(chuàng)作完呢？也許永遠都寫不完吧？紙上的黑白文字仿佛是在嗤笑我的無能，不斷用陣陣尖利的笑聲刺痛著我的耳膜。頃刻，我的思路與我的思緒一同，繞作紛繁的一團，在百般混亂之中，不可抑制的焦躁與苦痛潮涌而來，我再也無法繼續(xù)寫下去，只得停筆，抬頭。
映入眼中的是那個熟悉的窗，窗外星星點點的光亮，我望著，長久地望著，發(fā)呆失神。
倏忽間，我看見什么東西驟然出現(xiàn)在宛如永恒的天幕中，一點星光正簌簌落落，悄然地降臨在我靜寂的窗前，閃耀著，歡悅著——那是什么？一片在路燈照映下閃著光耀的.樹葉？不，不。又一次閃落！啊，那是自天際墜落的流星！我的心雀躍了，我感到它在歡呼，像個孩童一般興奮地吵鬧不停。它怦然地跳動，一種勝過狂喜的喜悅油然而生……
我依舊坐在窗邊，望向窗外，只是我不再為此怔忪，在路燈微弱的光芒下，只有怦然的心。啊，流星！
為何這奇妙的歡愉，會出自這樣微小的事件中？我對自己的內(nèi)心發(fā)問，然而隨即我便從它的雀躍中得出了答案——它讓我看到了不一樣的光亮，瞬間的，卻又是永恒的，在暗夜中給我枯寂的心田劃上了一道光明。震顫的心怦然一動，悲苦便應(yīng)聲化為了逸樂。
再一次地，我拿起筆，在漆黑與冰冷間奮筆疾書。伴著我依舊怦然的心，我仿佛看到，那漆黑與冰冷化作一個飄然落下的光點，歡悅地邁起無聲的舞步。
怦然心動作文5
深秋的傍晚，天氣沉沉的。
真泄氣！剛穿了一個星期的運動鞋，前面忽然張開了一個小口。我心中不停地埋怨著那制鞋商。
看來只好去修了。
轉(zhuǎn)過一條街，又轉(zhuǎn)過一條街。終于，前面不遠處有一個修鞋攤。那位老人好像在收拾東西準備回家，我不由得加快腳步。
“老師傅，請你幫我修一下鞋，好嗎？”我說。
他轉(zhuǎn)過身來望我一眼，接過鞋去打量一番，又把工具一件一件地攤放在腳邊。
他先是拿出一把刀來，在鞋幫上比劃著，那刀看起來很鋒利。
陰冷的風嗚嗚風吹過來，我不禁打了一個寒顫，說：“你只要釘幾個釘子就好了，我會照樣給你錢的�！彼ь^看了我一眼，沒說什么，繼續(xù)修鞋。
西北風像針一樣刺進我的骨頭，我有些不耐煩了，心想：這老頭真是的，明擺著的省事不做。
突然，他的手似乎抖動了一下，鮮紅的血從食指上緩緩地滲了出來。他皺了一下眉頭，用嘴吮了幾下，繼續(xù)修鞋。
一瞬間，一種莫名的感覺涌上我的心頭。我開始打量起這位老人：他帶著一頂毛皮帽，帽沿露出一小撮雪白的頭發(fā)，臉上的'皺紋較多，皮膚較粗糙，默默地彎著腰忙著，那身型極像一座橋。
他把手指放到嘴里，再次吮吸一下，接著穿針引線。不一會兒，他把鞋子遞給我，露出開心的笑容，“呵，修好了。”他完全沒有了先前的郁悶。
接過鞋，穿起來，覺得挺舒服的。我從褲袋里掏出五元錢遞給他，他說了一句不需要這么多，便找了3元錢塞給我。
他收拾起工具，不聲不響地離開。望著他遠去的背影，我忽然有種怦然心動的感覺，對這位老人充滿了無言的敬佩之情。
街上，霓虹燈一個個地亮起來了，岣嶁的修鞋老人漸行漸遠。遠遠望去，他的背影像一座橋，一座人與人之間的連心橋。
怦然心動作文6
世界上不僅有最無私奉獻的母愛，純潔高尚的友誼，也有令我們感動的師生情。
跨入中學(xué)的第一次體育節(jié)馬上就要開辦了。作為我們班護旗手的我更加緊練習(xí)了。原本下午第一節(jié)的自習(xí)課又被老師改成了在大太陽底下連隊了。我之所以很不喜歡排練，是因為我們?nèi)齻�護旗手要出來單練。
六月午后的陽光火辣辣地照耀著地面，一條條光線好似一條條兇殘的毒蛇，啃噬著操場上的.每一個人的身軀。透過光線，可以看到一粒粒微小的塵埃在空中無比難受地左右晃動，它好像在抗議著太陽公公有些太稱職了。從出教室到現(xiàn)在也有十五分鐘了吧，我們?nèi)齻�人的額頭上、脖子上流下豆大的汗珠，滴在地上，仿佛是沙漠里的一汪清泉�？上攵�，我們有多渴，天氣多么干燥。突然，一只柔軟的手拍在了我的肩上，“來，你們?nèi)齻�到陰涼地來練吧，這太熱了。”一個溫暖的聲音帶給我們一個溫暖的答案！海老師真好啊！我心里這樣想著，就被老師帶到了一排青翠茂密的大樹擋住的陰涼地。雖然老師把我們帶到了稍微涼快一點的地方，但是微風拂過我們面頰的時候還是帶著一股悶熱，甚至可以把人難受到窒息的感覺。仿佛一張加熱過的只貼到了我的臉上。
雖然很難受，但這節(jié)課馬上就過去了。
回到班里，每一個人都幾乎癱倒在課桌上，而且呼氣的聲音清晰可聽見。又是一個溫暖的畫面，海老師拿過來了一杯水放到我的桌子上，“累壞了吧，今天練得還不錯！”我拿著手里這杯水，空調(diào)聲嗡嗡地響著，好像盡快想讓我們涼快下來。不一會兒，我們的汗水就沒了，又開始輕松地上下一節(jié)課。
老師的關(guān)愛可以讓我們得到溫暖。
怦然心動作文7
又是落葉時節(jié)，片片金黃的樹葉幽幽地自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的樹葉，感受落葉時節(jié)那隱隱的心跳，任思緒沿著脈絡(luò)延伸……
這可是開學(xué)的第一次月考啊，千萬，千萬……我在心中默默祈禱，希望這次能夠“一雪前恥”。但是，當成績單發(fā)下來時，那鮮紅的數(shù)字打破了我所有的希望。
老師、父母失望的眼神，考好的同學(xué)臉上沾沾自喜的表情，都讓我無地自容。我害怕老師、同學(xué)關(guān)切的話語，在我聽來如同嘲諷。我開始自暴自棄，上課時半聽半睡，總是將自己封閉起來，獨自自怨自艾，怨天尤人。直線下降的成績更是讓我無言以對老師和父母。
一日，天氣有些涼，我獨自窩在家里無聊至極，漫無目的的翻看書書籍。突然，一行字驀然印入眼簾，讓我怦然心動，在也翻不動書，“你知道，你愛惜，
花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的`將這行字看了一遍又一遍，心中如撥開遮日的烏云，瞬間豁然開朗。是啊，無論我如何，花兒一直努力的開，生活一直都那么美好，那我為什么不呢能以積極樂觀的心態(tài)去擁抱生活，享受生活呢？心中變得清明平靜，拉開窗簾，秋日的陽光照在我身上，灑滿心房，讓我的心中充滿陽光。
清風帶不走流云，而流云卻帶走了歲月，任憑歲月的河流如何沖洗，那句讓我怦然心動的話，仍在我心中熠熠生輝，每當我想要放棄時，那句讓我怦然心動的話就會輕輕敲響我的心房，讓我的心逐漸平靜，重新鼓足勇氣。
輕輕放下落葉，面對清晨的陽光，我向前邁進堅定的每一步。
怦然心動作文8
余秋雨先生，當代著名作家。屹立在世界文化長廊里。有一本書，幾十頁文字，讓人怦然心動。我是在雨天遇到它的，她的名字是——《文化苦旅》
三分雨滴響，三分書卷香，幾點鳥鳴宛轉(zhuǎn)聲。寒冷的雨天，本該是寂寞空虛無聊的，到底有那一本《文化苦旅》相伴，足矣。
書的封面是米色的，印上了“文化苦旅”四個大字，然后加上“余秋雨”三個草字。雖說毫無花紋裝飾，卻不會顯得太過于單調(diào)。畢竟，它不是一個需要用艷麗裝束來裝扮自己的女子，它只是本普通的，需要別人用心去理解的書。
清晨早起，沒有事情做，那么就只能與書為伴了。
看得依舊是一本厚厚的《文化苦旅》。然而，書的內(nèi)容并沒有和封面一樣吸引我，畢竟我喜歡的事情節(jié)曲折，豐富多彩的故事情節(jié)，可它，顯然不是這種類型。我開始嘗試閱讀，當然，是先尋找我感興趣的篇目。
一篇名為“莫高窟”的文章成功的吸引了我的注意力。我逐字逐句的`翻看著。他那些有魅力的文字像極了一節(jié)綠皮火車，在這我去欣賞沿途的風景。印象最深的是“黃州突圍”的那一篇。當然，寫的是蘇東坡。當時心里就有種說不出的感覺。
他被流放了，是小人的陷害。那些胡作非為的人啊，給他的是填了色彩，那么那些詩變成了讓他被流放的幕后黑手，這真是可笑。心里有幾分對那些人的厭惡�？墒牵盍钊诵膭拥倪�是他被流放后卻把日子過得萬分有趣�；蛟S，這也是他聞名于世的原因之一吧。
書里有一句話，說得很對，算是可以讓人難過幾時了，話是這樣的“小人牽著大師，大師牽著歷史，小人將繩索一抖，于是大師和歷史都成了罪惡的化身�！闭f的多么有力，有根據(jù)性啊，而這句話也讓我更加喜歡這本書了。
朋友，請相信我，在下一個寒假來臨時，如果是雨天，請捧上一本書，細細的品讀，當你讀到讓自己怦然心動的章節(jié)時，你一定會覺得世界如此美好。
你會覺得，那些文字恰似一襲春風，一場開滿鮮花的美夢。
所經(jīng)之處，姹紫嫣紅。
怦然心動作文9
矮矮的灌木叢中又竄出了那熟悉的身影，她似乎瘦了許多，背上的毛比上次更臟了；琥珀色的眼睛閃著警惕的光。她的肚子癟癟的，嘴里好像含著什么。
我悄悄地跟上了她。
這只姜黃色的母貓飛快地跑進地下室，我也躡手躡腳地跟進來。
突然，黑暗中傳來一聲細細的“喵喵”聲，好似嬰兒在啼哭。
我豎起了耳，突然看見了前面箱子里有什么東西，我偷偷的探過頭去，接下來才發(fā)現(xiàn)箱子里的驚喜——箱子里有些干草，那只母貓和她的小貓在這里安了家。
姜黃色的母貓身旁正臥著兩只虎斑紋的小貓，有一只正在和母貓分食一塊魚肉，它狼吞虎咽的吃著，好像餓壞了。母貓的目光里充滿著憐愛。這時，他身旁另一只貓哀哀地叫喚著，讓人聽著格外揪心。母貓立即將目光轉(zhuǎn)向了他，這一只看上去很虛弱，母貓似乎很著急的發(fā)出了“咪咪”聲，她用毛絨絨的尾巴圈住了小貓，發(fā)出低語，好像在安慰，小貓咪安分了些，擺出了一副受寵的'模樣，他在媽媽身邊軟軟的躺下，抱住母貓，一邊使勁的吸著奶水，一邊還在喉嚨口發(fā)出歡快的咕嚕聲，眼睛時不時睜一下，一副嬌憨慵懶模樣。母貓似乎疲憊了，她歪了歪身子，正準備在孩子們身邊躺下來。
我沒想到母貓這幾天辛勤捕獵都是為了她的貓仔們，心里有些感動，不禁深深的嘆了口氣。這時，母貓以迅雷不及掩耳之勢跳起來，她警惕的望著我，眼里閃著寒光，喉嚨里發(fā)出“咝咝”的低吼，擋在了小貓的前面，我忽然覺得她是那么高大，我第一次感到了對她的敬畏。
母愛讓我心靈怦然一動，我不愿打擾這位疲倦的“母親”和她誓死保衛(wèi)的孩子。
我退出了地下室。
怦然心動作文10
生活是一片夜空，在流星劃過的瞬間，令人怦然心動；生活是一涓涓細流，在穿石的瞬間，令人怦然心動；生活是一片海洋，在綻放愛之花的瞬間，令人怦然心動。
――題記
雨中一景
雨淅淅瀝瀝地下著，往日喧鬧的車站變得異外沉寂，一切都被淡淡的霧靄籠罩著。一位年輕的母親推著自行車載著女兒剛從幼兒園回來�？蓯鄣呐畠弘p手舉著小花傘，坐在后座上，母親推著車子在風雨中艱難地行使。雨衣上的帽子被風刮了下來，母親那秀麗的長發(fā)在風中飄舞著，像在訴說著什么，又像在歌頌著什么。一滴又一滴，雨水沿著母親的發(fā)梢不停地下落……
這一刻平凡，卻令人怦然心動。
病房一幕
搖曳的燈光下，有兩個朦朦朧朧、隱約可見的身影：一位面容蒼老、身體虛弱的老母親坐在床前。另一位面容俊朗、強健有力的年輕人，坐在其旁，手里端著熱氣騰騰的中藥水，一邊吹一邊用關(guān)切的.目光凝視著母親那飽經(jīng)滄桑的面孔。這時母親笑了，用那枯樹皮一般的老手撫摸著兒子的臉，突然，一滴淚落下來，砸在了她的手背上，暖暖的……
這一刻短暫，但令人怦然心動。
街道一瞬
熙熙攘攘的街道上，各行各業(yè)的人都在忙碌著，奔波著，只有一個純真的小女孩在路上悠閑的走著。突然，一輛汽車急馳而來，而她還在悠閑地擺弄自己胸前的蝴蝶結(jié)，毫無知覺。司機又急又慌，不停地踩著剎車閘，卻毫無作用，車子直向女孩沖去，就在這千鈞一發(fā)之際，路旁的一位伯伯飛奔過去，撞開女孩，而自己卻……
這一刻悲壯，更令人怦然心動。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫而精彩，悄然撥動你的心弦。只要你用心去感悟，你將永遠擁有心動的感覺。
――尾記
怦然心動作文11
怦然心動的感覺是什么樣的呢？你有過這樣的感覺嗎？
怦然心動的感覺從何而來？可以是一本書、一杯咖啡、一個笑臉或者一句鼓勵……
有一次上課的時候，老師笑容滿面地走進來，對我們說：“我們今天不上新課，就來檢查背課文吧！”同學(xué)們一聽，滿臉的不情愿，但是幾個很愛說話的女生很高興。老師看見我們都不是很贊成，就說：“不會背不要緊，回去多讀幾遍就會背了。會背的舉手。”全班只有幾個人舉手，我們都在底下小聲地相互詢問：“你會不會背？”我雖然會背，但是我膽子小，每次上課時都很少舉手，這次是背書，那就更不敢了。
這時，我心里的小惡魔和小天使開始斗爭了起來。小惡魔說：“你不要舉手，假如說老師真的點你了，你背錯了或者是背忘記了，那該怎么辦？”小天使說：“你如果不舉手，同學(xué)老師們都不知道你會背，再說這篇課文這么簡單，不會背的.話別人會嘲笑你的�！薄澳惚冲e了人家才會嘲笑你的�！薄皩ψ约鹤孕劈c！”
我猶豫不決，最終還是聽了小天使的話，就舉起了手，沒想到，老師還真點了我。我緊張地走上了講臺，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來一樣，我深吸了一口氣，并在老師鼓勵的眼神下，開始認真地背起課文來。剛開始由于緊張背得有點磕磕巴巴，我不斷調(diào)整呼吸，讓自己放松。慢慢的，越背越順暢，過了一會兒，就背完了，教室里響起一片掌聲。
直到回到座位上，我的心還在突突地猛烈跳動著，我仿佛還能清晰地聽到心跳的聲音。我想，這算不算一次“怦然心動”的感覺呢？
怦然心動作文12
“艱難困苦，玉汝于成，”是那磨折中的堅韌澎湃著熱血，是那困難中的毅力激蕩著內(nèi)心。
——題記
大漠、風沙、酷暑、孤寂、磨折、挑戰(zhàn)。年華交替，你的那抹綠的在風沙中根植；歲月輪回，你的那份堅強在烈日下堅挺。仙人掌，是你不屈的品質(zhì)讓我怦然心動。
陽光透過雕鏤的窗戶傾瀉在我的窗前，你立在我的桌上接收烈日的洗禮，這是怎樣一種平凡的'花。一身的油綠色仿若因經(jīng)過了歷史長河、大浪淘沙的洗禮而黯淡；周圍的尖刺左一從、右一簇胡亂地生長，就像因疾風吹過的蓬頭老翁。我藐視你的平凡，忽略你的偉大，我將你放在花從的最后，自此少有日光在你周身流轉(zhuǎn)。
落日的余暉將最后一抹光亮與熱浪擲向大地，我瘋狂的向家中跑著，打開房門，我匆匆來到花叢中，環(huán)視著因外出旅游而未加照顧的植物，那些植物就像汪洋中的小舟，被無邊的熱浪掀翻，看著滿地委靡不振的植物，我懊喪不已。頹廢地搬開一盆盆植物，突然，我看到了你，殘陽如血、悲壯如歌，當綠色的生機與炙熱的陽光交錯，你的堅韌就像巨石一般抨擊著我的心房。我將你高高托起，又緩緩放下，從此，你屹立在我的面前。
刺眼的光束像細針般飄零灑下，帶動針扎般的灼痛感在周身浮現(xiàn)。書山題海之中，我在無限壓力中生榨腦汁，于陣陣無力感中無奈停筆。我仰視蒼穹，只感覺前路迷茫，舒展胳臂，感到生生刺痛。我又看見了你，一身墨綠似鎧甲貼身，根根銀針如槍芒飛舞，那一刻我怦然心動。
明白了你，不愿低頭是那韻入骨里的堅韌！
讀懂了你，絕不屈服是你屹立風沙大漠練就的耐力與堅毅！
是的，這是你堅韌不拔、頑強拼搏的精神讓我怦然心動！
怦然心動作文13
那一天早晨，我來到觀花園里賞析美麗的花。剛到門口，便嗅到了從園里飄來的一股股怡人的香味。走入園里，發(fā)覺里邊人許多 ，但細心一瞅，才看到這園子里四處都簇擁著各種各樣漂亮的鮮花。從高空向下看，五顏六色的鮮花好像組成了一幅幅漂亮的水彩畫。近著看，花朵上仍然也有晶瑩的露珠，一動不動，就好像一個睡熟的小孩。各種各樣花香填滿著這兒，桃花運，杏花，梨花，一應(yīng)俱全。這簡直一片花的海洋！
我站在群體中，仔細的看著，嗅著，不知不覺的一陣輕風，產(chǎn)生了了解的花香，我聞了聞。啊！這不是菊花的香味嗎？但看了看周邊，卻并沒有發(fā)覺菊花。我尋著香味一路走去，只感覺香味愈來愈濃，越來越親近，直至來到一扇門口。但見門邊寫著三個大字賞菊閣。
我走了進來，里邊的人并并不是許多 ，周邊都是菊花，但都不盡相同：紅的花像一團烈焰，白的花像一塊白玉，紫的花像層紫紗。他們在園中左一朵，右一朵，從翠綠色的葉子里鉆出來，像一個個頑皮的小孩。所有的花都開的非常大，好像是讓我還在諸多鮮花中注意到他們。太陽光當頭，我想他們此時一定都會勤奮的吸取太陽勤奮的'消化吸收養(yǎng)分，好在第二天給出更為絢麗的花瓣來。
那一刻，我心猛然怦然一動，惦記著，菊花所有著的這類精神，不便是大家生活所必須的精神嗎？大家也應(yīng)當每日勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多多的留意自身的不夠，勤奮的極致自身。讓第二天的大家越來越更強！
此時，我禁不住想到了元稹常說的：并不是花中鐘愛菊，此花盛開盡更無花。
怦然心動作文14
青春的心弦?guī)讜r被觸動?于不經(jīng)意間，心動，漾遍全身。哦!她的話語!她的鼓勵!她的彈奏!是我青春歲月中最美的回憶!那次，我在咖啡廳遇見了她，那位鋼琴演奏的阿姨。她并不美麗，卻讓我著迷。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，小小的眼睛，濃密卷曲的睫毛，臉頰上有幾塊不易發(fā)現(xiàn)的斑點，筆直而修長的腿，整個人都散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。突然間，她發(fā)現(xiàn)了我，朝我招招手讓我過去，我興奮地跑到她身邊。她笑笑問我："你會彈琴是嗎?"我有些靦腆的回答說："以前學(xué)過，考到六級，但是因為學(xué)習(xí)放棄了。"
阿姨有些可惜的問我："那現(xiàn)在還在學(xué)嗎?"我點點頭，說："那時候小，不知道自己是多愛鋼琴，但現(xiàn)在我知道了!"阿姨溫柔地鼓勵了我，并問我要聽她彈什么。我激動的.回答："水邊的阿狄麗娜和夢中的婚禮!"阿姨一臉驚訝，但馬上彈我聽了。優(yōu)美的旋律，跳動的音符，她修長的手指在鍵盤上活躍的舞動著，慢慢地，漸漸地，我陶醉了，跟隨她一起進入曲的世界。一曲畢，銘記我心。她又和我聊了很多，每一句都撥動我的心弦。她說她小時候很愛鋼琴，為了它向父母保證一定會學(xué)好鋼琴，才有了現(xiàn)在的水平。我羨慕她，我崇拜她。她鼓勵我："你和我小時候很像。加油!你一定可以的!"
最后，她提醒我。不要為了彈琴耽誤學(xué)習(xí)。那時，一股暖流涌上心頭，說不出什么滋味，她就像我的姐姐一樣，給我溫暖，給我安慰，給我鼓勵。她，是我最美的回憶。一曲，撥動心弦，漾遍全身。夢中，我看見了一條雨后彩虹……
怦然心動作文15
怦然心動的感覺是什么呢?不就是那首令人動情的歌，熟悉又動聽的旋律，歡快又略帶悲情的歌詞，撥動我們青春的心弦，不經(jīng)意之間，漾遍全身。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去… …熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了，在吵吵鬧鬧卻一直親密無間的'時候，時光悄悄地流逝了，這段歌詞說出了我們的心聲，一開始大家都是單純的孩子，最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌，但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽，也是感慨萬千，紛紛落淚。
還有一首較為歡快的畢業(yè)歌，入了我的耳，這首歌歡快且不悲傷，可是我聽第一次的時候卻哭了，好吧，請原諒我是個淚點較低的人。“再見了相互嫌棄的老同學(xué)，再見了來不及說出的謝謝… …入學(xué)時想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開友誼失眠。那時幾首流行歌，成了聚會KTV的淚點。校服藏在衣柜底，很丑卻再沒機會穿著上學(xué)�！痹瓉砩蠈W(xué)時最嫌棄的校服，現(xiàn)在也是舍不得扔，覺得校服是最美的衣服，世界上獨一無二的，因為它有著小學(xué)的六年時光。
有首歌很甜美又歡快，而且是最適合我們的，每年的暑假空間，微博都刷滿了畢業(yè)文字，沒想到今年就輪到我了，不去海邊是因為這首歌。6月是個美好卻略顯悲傷的日子，而9月是所有人都不想面對的日子，不是因為不想上學(xué)，而是因為那年秋天，班里坐的再也不是一張張熟悉的臉�！白詈笠粋�夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點。最后一個夏天沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。”這首歌我也聽哭了，夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻在眼前。
這一段段歌詞，一段段旋律，一首首歌，就在那一瞬間，腦海里回蕩著過去的六年，我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重，從腰及長發(fā)到齊耳短發(fā)… …
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