護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
今天，老師要求我們明天每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，我很好奇，為什么要帶雞蛋來(lái)？老師接著說(shuō)，”明天要舉行一次護(hù)蛋行動(dòng).”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，老師又說(shuō)，”就是保護(hù)雞蛋，誰(shuí)的雞蛋摔碎了，誰(shuí)就失敗了，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就贏了.”同學(xué)們都很激動(dòng)……
我一回家，寫完作業(yè)，就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，奶奶幫我找來(lái)一個(gè)小盒子，里面放上了三塊小毛巾，我把雞蛋放進(jìn)去，用小毛巾包好，心想，哈哈！這下你肯定不會(huì)摔掉的！我把它小心翼翼地放進(jìn)書包，拉鏈拉好。
今天終于到來(lái)啦，我吃完早飯就迫不及待的背起書包上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，我連走路都不敢走太快，生怕它碎掉，終于到達(dá)了教室。大家都在想怎樣不讓雞蛋碎掉，我拿出那個(gè)放雞蛋的小盒子，剛從書包拿出來(lái)，一位同學(xué)看到了，就說(shuō)我的雞蛋像個(gè)雞蛋卷兒。剛說(shuō)完，大家都笑得前仰后合的。
活動(dòng)開(kāi)始了。中午我們一起把雞蛋帶到食堂里去吃飯�；氐浇淌液�，已經(jīng)有一小半人的雞蛋已經(jīng)碎了，幸好我的蛋還是好好的`。下午音樂(lè)課，我把雞蛋包在紅領(lǐng)巾里面，打了一個(gè)結(jié)�？墒遣恍业氖牵门笥亚f琳軒的雞蛋不小心手一滑，掉在了地上。她心里肯定不是滋味兒！上完音樂(lè)課，可怕的事情發(fā)生了，我們要做操了，我把雞蛋放進(jìn)口袋里，時(shí)不時(shí)就要去摸摸它，到跳躍運(yùn)動(dòng)了，一會(huì)上一會(huì)下，我根本就不敢跳，所以我就只跳了一點(diǎn)……回到教室，幸好我的雞蛋還完好無(wú)損。
帶著雞蛋就跟帶著自己的孩子一樣，不能讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷，爸爸媽媽要把我養(yǎng)育成人，我要對(duì)他們說(shuō)，“您辛苦了！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
周四下午，老師交給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，寫上自己的名字，不能讓雞蛋離開(kāi)自己半步，舉行護(hù)蛋比賽。
嘿！這還不簡(jiǎn)單？放學(xué)回家后，我在冰箱里找了個(gè)又大又白的雞蛋，心想：這個(gè)肯定很結(jié)實(shí)。我用衛(wèi)生紙把它包起來(lái)，蓋上手帕，把它裝進(jìn)一個(gè)漂亮的紙盒里，然后把盒子裝進(jìn)了塑料袋里，這樣就安全多了。
第二天，我小心翼翼地提著塑料袋去了學(xué)校。在班里，許多同學(xué)的雞蛋都破了，我更加小心地保護(hù)著我的蛋寶寶。上課的時(shí)候，我把紙盒放到抽屜里。我雖然人在聽(tīng)講，心卻在雞蛋那里，時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的小寶寶。不時(shí)地看看它，不停地摸著它。下課時(shí)，我沒(méi)有像往常那樣沖出教室，和伙伴們一起玩耍，而是一直坐在教室里，盯著我的'寶貝雞蛋，生怕它會(huì)破碎。�。『貌蝗菀装具^(guò)了這個(gè)上午，但是不幸的事情還是在下午發(fā)生了。由于我上午護(hù)蛋很成功，所以我有些大意了。下午上體育課時(shí)，我和幾個(gè)好朋友打乒乓球，我一手拿著球拍，一手捂著口袋里的雞蛋，正當(dāng)我打得起勁時(shí)，我那調(diào)皮的蛋寶寶從口袋里溜了出來(lái)。敬濡大叫一聲：“景子潞，你的蛋！”，我這才意識(shí)到了危險(xiǎn)，眼看它就要掉到地上了，我一把抓住了袋子，這才有驚無(wú)險(xiǎn)。我終于完成了這次的護(hù)蛋任務(wù)。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了父母養(yǎng)育我的辛苦。就像爸爸媽媽說(shuō)的那樣，自己的孩子真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，總是那樣小心地呵護(hù)著我。父母把我養(yǎng)育成人，那要付出多少心血呀！我今后一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
雞蛋富有很多的蛋白質(zhì)，是我最愛(ài)吃的食物之一。
今天晚上，爸爸又不回來(lái)吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋，這可怎么辦？媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)――買雞蛋，當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士。
我拿著錢，很快就出發(fā)了，不一會(huì)兒就來(lái)到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目，看著這么多的雞蛋，我不知該買哪樣的`。唉，便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜，我還是買貴一點(diǎn)的吧！仔細(xì)一挑，質(zhì)量卻實(shí)很好，顏色大有差異，上邊一點(diǎn)也不臟，又滑又嫩。我精挑細(xì)選，選出了十萬(wàn)精兵，帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。
我緊緊得握著雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士，我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過(guò)馬路了，我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過(guò)去，我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放松，我一定要保護(hù)好雞蛋。
我累得實(shí)在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠(yuǎn)了，我托著沉重的雞蛋，一步一步的向前走。終于回到了家。
吃著自己買的雞蛋，回想著剛才的護(hù)蛋行動(dòng)，我的心里有說(shuō)不出的高興。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
“保護(hù)雞蛋！"？我媽媽喊道，“什么雞蛋保護(hù)劑？”在我向母親解釋后，盡管她抱怨了，她還是說(shuō)：“真麻煩！”如果雞蛋破了，衣服還能穿嗎？然而，我還是為自己準(zhǔn)備了一個(gè)“小雞蛋”。
老師讓我們把雞蛋綁在腰上，說(shuō)我們應(yīng)該體驗(yàn)?zāi)赣H懷我們時(shí)的痛苦。怎么做？絕望中，我不得不把雞蛋裝在盒子里，帶他們?nèi)W(xué)校。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護(hù)活動(dòng)。太吵了！看看它們是如何保護(hù)雞蛋的！有些人把雞蛋放在一個(gè)小袋子里，然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人，更確切地說(shuō)，把雞蛋放在一個(gè)看起來(lái)像小袋的袋子里！
起初，每個(gè)人的雞蛋都完好無(wú)損，但“厄運(yùn)”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來(lái)他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運(yùn)的是，我的雞蛋沒(méi)有破。一節(jié)課后，我的`雞蛋“安全”。這時(shí)，老師說(shuō)他要下去做練習(xí)。這是非常不公平的。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)孕婦做運(yùn)動(dòng)？經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習(xí)過(guò)程中，我不能跳或做，但我必須小心地?fù)u手，不時(shí)地摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)狀”。說(shuō)到有氧運(yùn)動(dòng)，就更不舒服了。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動(dòng)必須四處跳躍，我所做的是激動(dòng)人心的。噓，終于結(jié)束了。我的雞蛋很好，但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。
一天結(jié)束時(shí)，我的蛋仍然完好無(wú)損。讓我告訴你一個(gè)小秘密：我在體育課上沒(méi)有帶雞蛋！否則，它肯定會(huì)“扼殺操場(chǎng)”，但它也讓我知道我媽媽在懷我的時(shí)候工作有多努力。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝！你努力工作了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
記得上個(gè)學(xué)期，老師舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。同學(xué)們每人身上帶上一個(gè)雞蛋，三天之內(nèi)，誰(shuí)的蛋未破，誰(shuí)就是“愛(ài)心大使”。
我回到家，小心翼翼地把蛋放進(jìn)一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備著，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
護(hù)蛋行動(dòng)的第一天終于來(lái)到了。我把盒子放進(jìn)衣兜里，生怕被摔破等現(xiàn)象。來(lái)到學(xué)校里，就連調(diào)皮大王再也不敢調(diào)皮，每一個(gè)人都安安靜靜地坐在座位上，偶爾會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然“啪”得一聲，我身后同學(xué)的蛋摔破了，全班同學(xué)間尖叫了起來(lái)，全部以為是自己的蛋摔破了，又“啪啪”得響了幾聲，我低頭看看自己的小蛋蛋，連腰都不敢往下彎。
回家時(shí)，我頭也不抬（一直在看著我的小蛋蛋），差點(diǎn)撞上電線桿。晚上，心里慌得很，怕自己的“中國(guó)功夫”把蛋蛋壓碎。
第二天，我著急得看了蛋蛋，幸好，完好無(wú)損。
學(xué)校里，我連課也沒(méi)有聽(tīng)，一直在護(hù)著我的蛋蛋，可真是不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！芭尽钡靡宦暿拐n停了下來(lái)，這下可嚇?biāo)牢伊�，就這樣，同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)。
下課了，有的同學(xué)似乎忘了自己的蛋蛋，在走廊上追了起來(lái)，一個(gè)個(gè)雞蛋陸續(xù)從天而降，走廊上頓時(shí)成了雞蛋的天堂。
晚上，我安安全全地入睡了，誰(shuí)知，我在床上來(lái)了個(gè)程咬金，就在我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候，踢了一下盒子，盒子“嗖”地一下飛了出去，我的心提到了嗓子眼。突然，不速之客——爸爸來(lái)了，來(lái)了個(gè)海底撈月，接住了盒子，我的'心才降了下來(lái)……
第三天來(lái)到了，這是護(hù)蛋行動(dòng)的最最關(guān)鍵的一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不怕什么了，護(hù)蛋的技術(shù)我已經(jīng)掌握了，比老手還老。
今天我剛來(lái)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲，嗨，真可惜！
下午，老師把“愛(ài)心大使”的這個(gè)稱號(hào)給予了我，我心動(dòng)不已。這三天，我對(duì)蛋蛋所傾注的心血，使我筋疲力盡，護(hù)蛋的一波三折，使我更是提心吊膽。三天來(lái)，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的保衛(wèi)戰(zhàn)。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”，正因?yàn)槲覍?duì)它付出了愛(ài)。人世間愛(ài)之所以偉大，正因?yàn)楦冻鰫?ài)也是個(gè)艱辛的過(guò)程！
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
前天，老師布置星期四開(kāi)展一個(gè)叫“護(hù)蛋”行動(dòng)的活動(dòng)，我覺(jué)得這是一個(gè)十分那做的事。一個(gè)小小的雞蛋怎么能保護(hù)好呢？但我相信我一定會(huì)成功的。
回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽，媽媽只把一個(gè)雞蛋給了我，讓我自己想方設(shè)法把雞蛋保護(hù)好，我百爪撓心終于想出來(lái)了：首先我給雞蛋穿了三層厚厚＂盔甲＂，第一層是硬硬的鐵殼，第二層是軟軟的海綿，第三層是加厚的紙巾，我相信穿上這個(gè)“盔甲”后雞蛋就不會(huì)碎了
來(lái)到學(xué)校，就有幾個(gè)人開(kāi)始狂奔“呀！”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛，我趕忙走過(guò)去，一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。只見(jiàn)里面黃色的蛋液流了出來(lái)。我不禁提心吊膽，生怕自己的雞蛋也報(bào)銷了。我連忙打開(kāi)“盔”甲看壞了沒(méi)有。還好，沒(méi)壞。下課時(shí)，還有幾個(gè)人一點(diǎn)也不在乎雞蛋，走來(lái)走去，果然又有幾個(gè)人的雞蛋報(bào)銷了，我便開(kāi)始認(rèn)真地保護(hù)雞蛋了，為了不讓雞蛋報(bào)銷，我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的同學(xué)還在笑：“不就是一個(gè)雞蛋嗎，哪會(huì)這么容易碎�！闭f(shuō)話間，只聽(tīng)“咔咔”的.聲音，原來(lái)是那個(gè)人的雞蛋碎了。
上體育課時(shí)，我更加緊張，為了不讓雞蛋碎，跑步的時(shí)候，慢的如烏龜一樣，跳躍時(shí)，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的雞蛋的小命難保啊！
今天終于結(jié)束了，我十分開(kāi)心，因?yàn)殡u蛋還是原來(lái)的樣子。當(dāng)了一天的老母雞我十分自豪。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
“呀，那個(gè)蛋要碎了！”我又聽(tīng)到了這句話，于是我又想起了護(hù)蛋行動(dòng)。
本周我們開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)時(shí)我跑回家，書包都沒(méi)來(lái)得及放，就跑向飯廳。打開(kāi)冰箱不由得眼前一亮：有白的，有淡黃的，有斑點(diǎn)的，還有大的，小的。開(kāi)始挑蛋。我拿起了第一個(gè)，這個(gè)有點(diǎn)小，不行不行。又拿起了另一個(gè)蛋，太小了，也不行。左挑右挑，突然我眼前一亮，在左邊看到了一個(gè)又大又漂亮的蛋。對(duì)，就它了。
一早，我來(lái)到了學(xué)校。看到個(gè)個(gè)同學(xué)都比試著自己的蛋。不行，我也要去。突然，“啪”的'一聲，有人的蛋碎了，就是我前面的同學(xué)�！肮贝蠹叶夹覟�(zāi)樂(lè)禍。
看到了這一幕，我的心也提到了嗓子眼兒。我決定給心愛(ài)的蛋做一個(gè)窩。回到家以后，我思考著：什么東西能裝蛋呢？我東翻西找。咦！桌子上有個(gè)小籃子，不錯(cuò)，就它了。
防碎！那就先墊上幾層厚厚的棉花，放上毛絨球和一些海棉。這樣，我的雞蛋就住進(jìn)了“VIP”房子，肯定非常舒服。
來(lái)到學(xué)校忍不住地炫耀了一圈，同學(xué)們都說(shuō)我的雞蛋比自家房子都更好。但我又覺(jué)得少點(diǎn)什么。對(duì)了，給雞蛋“打扮”一下。
我先用水彩筆畫上一雙迷人的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，加上頭發(fā)，再寫一句“我是一個(gè)幸福的雞蛋�！蓖昝�！
我正在課桌上玩雞蛋的時(shí)候，手一滑，這個(gè)調(diào)皮的雞蛋趁機(jī)滾動(dòng)了起來(lái)。“呀，那個(gè)蛋要碎了！”就在這千鈞一發(fā)之際，我伸手接住了雞蛋。好險(xiǎn)好險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，用衣服擦了擦了頭上的汗，還好沒(méi)有破。旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句：“厲害厲害，小的佩服！”還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作。
保護(hù)雞蛋，可真是提心吊膽。護(hù)蛋真是又苦又好玩！
這次活動(dòng)讓我懂得了：媽媽十月懷胎對(duì)我們的耐心，保護(hù)我們的苦心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
5月10日母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校要求我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”——體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎。這么奇怪的任務(wù)，我心里既期待又興奮。
一回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋，開(kāi)始了我的體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)我小心翼翼地把雞蛋放在我的書桌上，開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，忽然“啪”的一聲，“真糟糕！”在我還來(lái)不及搶救時(shí)，雞蛋寶寶已經(jīng)滾下了書桌，直接就“流產(chǎn)”了。小小的.生命就這么沒(méi)有了，我非常的自責(zé)和傷心。
于是，我只好再去拿一個(gè)雞蛋。這次我可不能再讓它“流產(chǎn)”了，一定要給它增加“防護(hù)罩”。我找來(lái)一個(gè)大小適當(dāng)?shù)乃芰瞎�，將�?bào)紙撕下一部分，鋪在底層，再將部分報(bào)紙揉成一團(tuán)，不能太緊也不能太松，再把這團(tuán)報(bào)紙塞進(jìn)塑料罐，然后用手在中間挖個(gè)洞，把生雞蛋放進(jìn)洞里，再在縫隙周圍塞上一些報(bào)紙，蓋上蓋子擰緊。雞蛋寶寶就能在這個(gè)舒適溫暖的窩里安心地待上一整天了！
我?guī)线@個(gè)有“防護(hù)罩”呵護(hù)的雞蛋寶寶，開(kāi)始了形影不離的體驗(yàn)。我吃飯時(shí)，它在餐桌上陪著；我睡覺(jué)時(shí)，它在枕頭邊伴我入眠；我?guī)е黄鹕险n，一起學(xué)習(xí)，一起上廁所……有很多的不容易，生怕摔了它。
當(dāng)24小時(shí)過(guò)去后，我的雞蛋寶寶雖然毫發(fā)無(wú)損的“安靜”呆在我精心設(shè)計(jì)的防護(hù)罩下，但這短短體驗(yàn)的一天時(shí)間，卻讓我感受了完全不能自由行動(dòng)的苦惱。想到母親卻要懷胎十月，可見(jiàn)母親把我們養(yǎng)育到大，所受的辛苦，我們真的是無(wú)法體驗(yàn)也無(wú)法想象。所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母愛(ài)，感謝媽媽！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
星期三早晨，我想起了老師的作業(yè)：護(hù)蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋，把它裝在了一個(gè)我精心準(zhǔn)備的小包包中，再塞進(jìn)了許多棉花，把蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
到了學(xué)校，胡老師還說(shuō)要隨身攜帶。一下課，我乖乖地呆在教室里，連上廁所也不像平時(shí)大大咧咧，而是步步如履薄冰，到了廁所門口，我又“舉棋不定”：上廁所嗎，雞蛋容易壓破，因?yàn)橐紫氯�；不上嗎，又憋著難受，真是左右為難，我決定雙手托住雞蛋上廁所。
最讓我提心吊膽的有兩件事。其一：我本以為今天兩個(gè)操都不要做，早操是僥幸逃過(guò)了，可下午的.操，暈！沒(méi)逃過(guò)。不試心兒平靜跳，一試心兒怦怦跳。做操時(shí)，我可算是笨手笨腳，一手護(hù)著雞蛋，另一手還得做動(dòng)作，跳起來(lái)來(lái)的時(shí)候，兩腿不敢抬高，怕弄“疼”蛋蛋，有時(shí)手忙腳亂地，有時(shí)還跟不上節(jié)奏，真像個(gè)笨笨拙拙的小企鵝。其二：護(hù)蛋行動(dòng)接近了尾聲，眼看勝利在望，可在放學(xué)下樓梯的時(shí)候，我一邊哼著小曲兒，一邊悠哉悠哉地下樓梯，還有兩層，一層，我被一位剛上完體育課回教室高年級(jí)的同學(xué)撞到了鐵欄邊，我的心一下子提到了嗓子眼，我迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)包包，還好，安然無(wú)恙。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我被絆了一跤，嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了！
唉！護(hù)蛋行動(dòng)，我以失敗告終。
萱萱小提示：我們“護(hù)蛋”要小心，不能因?yàn)榈暗坝鲭y而沒(méi)受傷沾沾自喜，掉以輕心，否則蛋蛋可能“命喪黃泉”；也不能因?yàn)榈暗暗摹皦蚜覡奚倍鴤�，要專專心心護(hù)蛋，翻來(lái)覆去檢查，保證蛋蛋無(wú)痕。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
一天，老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù)，讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)感覺(jué)很新奇，大家議論紛紛，“這很簡(jiǎn)單，只要把它放到……里面就萬(wàn)無(wú)一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀？”、“不就是個(gè)雞蛋嗎，用得著保護(hù)嗎？”，而我卻不這樣認(rèn)為。
在護(hù)蛋行動(dòng)前一天，我挑了一個(gè)最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。
第二天行動(dòng)開(kāi)始了，我興高采烈的帶著“杰克”來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，就傳來(lái)了悲慘的消息：“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒(méi)有受傷。確認(rèn)它安然無(wú)恙后，我懸著的'心終于落地了。
一節(jié)課后，接二連三的悲劇持續(xù)上演：“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰(zhàn)。
為了保證我家“杰克”的安全，我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番，看它有沒(méi)有閃失。“杰克”果然不辜負(fù)我的期望，在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。
護(hù)蛋行動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到：每個(gè)父母為了保護(hù)自己的孩子，付出了他們的心血。同時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì)到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
一天，孫老師對(duì)我們說(shuō)：這一周，我們要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，從星期一開(kāi)始，每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋，一直保護(hù)它到星期四，最后看誰(shuí)的雞蛋寶寶完好無(wú)損。大家聽(tīng)了，認(rèn)為這一定是一個(gè)有趣的行為，歡呼雀躍。
我一回到家，就興致勃勃地為護(hù)蛋做準(zhǔn)備了，我先拿了兩個(gè)雞蛋，放在了一個(gè)盒子里，放上海綿和棉花，全副武裝，這樣我的蛋寶寶就不會(huì)碎了吧，我又給它們裝扮了一下，我給它們畫上一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，裝扮后的蛋寶寶美麗極了！睡覺(jué)時(shí)我都緊緊地抱住它們，生怕它們一不小心摔碎了。
第二天，我?guī)е皩殞殏儊?lái)到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，大家護(hù)蛋的方法五花八門。我一放下書包，郭靜就走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：老胡，你的egg呢：我剛準(zhǔn)備把蛋寶寶們展示給她看，可是，我在把盒子打開(kāi)下來(lái)時(shí)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，一個(gè)蛋寶寶插上了翅膀，飛上了天堂，啪地一聲，又摔下了地獄。我好心痛，摸著剩下的那個(gè)蛋寶寶心想：我一定要好好保護(hù)它，不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的.護(hù)蛋方法，他是用氣囊裝蛋的，他的蛋寶寶安然無(wú)恙地躺在那兒，心想，我家里不正有一個(gè)嗎，于是我一回家便換上了護(hù)蛋神器。
孫老師又給我們提了一個(gè)高難度的要求，每時(shí)每刻都要帶著它，第二天就有許多人的雞蛋犧牲了，真可惜，沒(méi)能等到鐵蛋比賽那一刻的到來(lái)。
周四下午，我們便舉行了鐵蛋比賽，比賽地點(diǎn)是操場(chǎng)的銀杏道上。我們排著隊(duì)，緊張極了，都生怕自己保護(hù)了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下，同學(xué)們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去，�。∥业膃gg碎了，許多人尖叫著，道路上夾雜著雞蛋的腥味，在這里，潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕，幸好我的氣囊雞蛋盒做的好，完好無(wú)損，沒(méi)有摔碎，我也如愿以償?shù)牡玫搅宋孱w星。
老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片，照片上的我們拿著自己的雞蛋，做著勝利的手勢(shì)。大家看著照片，都快樂(lè)極了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
護(hù)蛋行動(dòng)終于圓滿結(jié)束了，在這短短的兩天里，我在驚恐和危險(xiǎn)中度過(guò)的。盡管如此，我還是以0破碎、0痕跡的成績(jī)出色地完成了任務(wù)。一句話我的蛋沒(méi)破。
在星期三下午，安靜的教室里，語(yǔ)文老師告訴我們一個(gè)令我難以想象的好消息護(hù)蛋行動(dòng)。天哪，難道我進(jìn)入了搞笑天王《阿衰》的漫畫世界？
晚上回到家，我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的護(hù)蛋方法：盒子+衛(wèi)生紙+海綿+綿花。我呢，如法炮制，不過(guò)有一點(diǎn)我做的比他周到：盒子+衛(wèi)生紙+毛線背帶。哈，大功告成，完美的防護(hù)之法，我以期待的心等待著危險(xiǎn)的明天。
星期四轉(zhuǎn)眼又到了，我也在不知不覺(jué)中走到了學(xué)校。一路上總覺(jué)得自己像個(gè)送快遞的小伙，起碼是比十月懷胎好��！又到了教室門口，擠了很多的人，為了保護(hù)我的蛋，等確認(rèn)在我的視線范圍內(nèi)沒(méi)有任何危險(xiǎn)之后，我才大搖大擺地走進(jìn)了教室。
別的同學(xué)都笑我，我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我的蛋完好無(wú)損才是萬(wàn)全之策�？傊痪湓捵咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！終于熬過(guò)了第一節(jié)課，感覺(jué)時(shí)間特漫長(zhǎng)。整節(jié)課我很小心，面對(duì)可怕的下課我就要更加小心了。這一次，我受到前所有的10。0級(jí)特大打擊。我的寶寶被狠狠地摔在了地上，我的'心碎了。在仔細(xì)地檢查后，我那顆碎了的心又粘起來(lái)了，因?yàn)榈皼](méi)碎。
我才發(fā)現(xiàn)我的蛋受到很多種敵人的威脅：第一是那些不良同學(xué)，第二則是無(wú)情的桌墻，第三則是我自己。
到了最后我才發(fā)現(xiàn)只要處處小心就可以保全自己的蛋。竅門也有，小心所有的人，他們隨時(shí)可以讓你的汗水毀于一蛋，還能讓你杯具。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進(jìn)來(lái)，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋，告訴我們，這是學(xué)校組織的護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要充當(dāng)一回母親的角色，保護(hù)它24個(gè)小時(shí)。
我看著土黃色的蛋寶寶，感到十分的開(kāi)心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個(gè)小袋子張開(kāi)，準(zhǔn)備把蛋先放在袋子里。我正準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，一抬頭，不知什么時(shí)候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開(kāi)了一條縫，好像一個(gè)大嘴巴。
許多同學(xué)都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因?yàn)闆](méi)有辦法繼續(xù)護(hù)蛋了�？赏瑫r(shí)又很愧疚，因?yàn)槲覜](méi)有盡到一個(gè)母親應(yīng)盡的責(zé)任。只有小l安慰我，“沒(méi)事！它只是受傷了，還沒(méi)死呢！”后來(lái)陳老師為了照顧我，也說(shuō)只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護(hù)蛋失敗。于是我的蛋又“死而復(fù)生”了，呵呵……真是悲喜交加�。�
第二天到了學(xué)校，我的蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過(guò)，把我的蛋撞到了地上�！斑沁恰�，蛋碎了�？吹降八榱�，我十分心疼，畢竟是我的'“寶寶”呀！最后迫于時(shí)間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒(méi)有為它舉辦一個(gè)“風(fēng)光”的下葬儀式。假如它沒(méi)碎的話，我會(huì)給它造個(gè)房子，好好保護(hù)它的。
事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因?yàn)槲覜](méi)有照顧好它。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
當(dāng)老師讓我們帶雞蛋時(shí)，我心里一頭霧水，難道老師要讓我們孵雞蛋？
后來(lái)知道要大家保護(hù)雞蛋不讓它破時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，任務(wù)非常艱巨。
回到家里，我打開(kāi)冰箱開(kāi)始挑雞蛋，媽媽告訴我“要挑顏色深的，還有挑干凈漂亮的�！庇谑�，我按媽媽的'話去找那顆蛋，我左挑右選，左看看，右看看，我挑出了一顆顏色透亮，外表光滑的雞蛋。
我暗暗竊喜，認(rèn)為自己選擇了一顆最堅(jiān)硬的雞蛋。現(xiàn)在，我們要給它取名字了，我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗，我拿出畫筆、剪刀，給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因?yàn)�，馬上就要過(guò)年了。我給它畫上了一個(gè)大跑腿，還畫上了個(gè)閃電的符號(hào)，從此，小閃電變成了我們家重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。
我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我把它放在杯子里，再弄上了一些棉花，到冬天了，這樣它就不會(huì)那么冷了。我心里想：大功告成，我萬(wàn)無(wú)一失，這下它肯定摔不碎。
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了！今天，蛋寶寶和我一起游歷了學(xué)校，我在上英語(yǔ)課，它也在下面一本正經(jīng)地聽(tīng)著。我在睡覺(jué)時(shí)，它也在旁邊看著我。我在操場(chǎng)做操時(shí)，它也陪我做操……我十分小心，在路上，我把蛋寶寶裝進(jìn)書包，在學(xué)校，我把它掛在胸前。
盡管我盡職地保護(hù)著蛋寶寶，可驚險(xiǎn)的一幕還是發(fā)生了！有一次，在體育課上，踢足球時(shí)，我被石頭絆了一下。當(dāng)時(shí)，我大叫了起來(lái)，心砰砰直跳，都提到了嗓子眼里�？晌疫�是摔倒了，真為蛋寶寶捏了一把汗。打開(kāi)一看，蛋寶寶安然無(wú)恙，“謝天謝地，阿彌陀佛！”我喃喃自語(yǔ)道。
一天的護(hù)蛋活動(dòng)累的我腰酸背痛，想著家人每天照顧我愛(ài)護(hù)我是多么辛苦，我體會(huì)到了親人的關(guān)愛(ài)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
周二，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
我一回到家，趕緊放下書包，沖進(jìn)廚房。打開(kāi)冰箱門，看見(jiàn)一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里，有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來(lái)；有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對(duì)我點(diǎn)頭招手，還對(duì)我說(shuō)：“主人！主人！快來(lái)選我，我就是你要選得那個(gè)雞蛋，因?yàn)槲易畎�！我最可�?ài)！”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺(jué)呢！我左捏捏，右摸摸，終于選好了兩個(gè)光滑無(wú)比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛(ài)的小雞蛋，小心翼翼地走進(jìn)了房間。這圓圓的雞蛋好像一個(gè)圓圓的腦袋，我突發(fā)奇想給它畫上了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。
第二天，我高高興興提著兩個(gè)小白蛋走進(jìn)了教室。只見(jiàn)大家拿出雞蛋，七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然，“砰”的一聲響起，我扭過(guò)頭，看見(jiàn)易楚浩的.桌子旁圍了一圈黑腦袋，有人大聲喊道：“易楚浩的雞蛋碎了！”蛋清和蛋黃流了一地，蛋殼一分為二，場(chǎng)面慘不忍睹，真是讓人驚心膽戰(zhàn)！一個(gè)上午過(guò)去了，我的小白蛋——蛋蛋和小小還完好無(wú)損地躺在它們的小床上睡大覺(jué)呢！午休時(shí)，我翻了個(gè)身，突然我摸到一個(gè)圓溜溜的東西。不好，是我的雞蛋。我趕緊打開(kāi)盒子檢查，幸好完好無(wú)損，這真是虛驚一場(chǎng)。終于熬到了放學(xué)，我們班有許多人的蛋都破了，真是幾家歡喜，幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上，生怕一不小心，就把雞蛋給摔破了。
我一回到家，先把雞蛋放在茶幾上，沖進(jìn)房間，放下肩上重重的書包。我一蹦三尺高，大聲喊道：“我護(hù)蛋成功了！”因?yàn)樵谖业男〗M里只有我一個(gè)人護(hù)蛋行動(dòng)圓滿成功。我趕緊來(lái)到書桌這邊，拿起小紙條寫上：今天我護(hù)蛋成功了！貼在我一眼就能看見(jiàn)的地方。每次看到那張小紙條，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了生命就像雞蛋一樣，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命、呵護(hù)生命！
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