(精品)護(hù)蛋行動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎大家分享。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
安排護(hù)蛋行動(dòng)是一次很有意義的活動(dòng)。自從李老師布置這個(gè)活動(dòng)后,我就積極地響應(yīng)了。
一天,我要外婆從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,我將它取名為“寶貝”。我把它用很細(xì)的紙包好,然后裝進(jìn)塑料瓶里,為了使“寶貝”不受到晃動(dòng),在“寶貝”的周圍又用紙塞好,這樣塑料瓶裝著“寶貝”它就安然無恙了。好讓蛋“寶貝”舒舒服服躺在里面,我好放心。
每天,我背著滿滿的書和本子。但是我是不辭辛苦,時(shí)時(shí)背著蛋“寶貝”,讓他與我一起上學(xué),一起分離快樂。我關(guān)心它的安全。幸好我的.蛋“寶貝”有防護(hù) 措施。外婆說“書包這么重,你總是背著它干啥?”外公說“我干脆幫你把蛋煮熟,以免損壞。”聽了他們這些話我很不高心,因?yàn)樗麄儾恢牢业牧伎嘤眯摹?/p>
一天,一天地過去了,我每天做完作業(yè)后還要抽時(shí)間打開瓶蓋看它,望著它微笑,聯(lián)想到媽媽生我,養(yǎng)好,要花多在的代價(jià)!
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋,并且給它取一個(gè)名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對(duì)名字,叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的.盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運(yùn)的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運(yùn)!
最后一天,我被評(píng)為“愛心天使”的稱號(hào),經(jīng)過這次行動(dòng),我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過了很多困難。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天下午,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是護(hù)蛋行動(dòng)。回到家里,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)不大不小的雞蛋,放在桌子上。
還拿出好幾根彩線,給雞蛋編了一個(gè)五顏六色的“家”。
第二天到學(xué)校,老師告訴我們說:“從早上進(jìn)學(xué)校到下午,誰的雞蛋完好無損,就能獎(jiǎng)到10元班幣和得到神秘禮品哦!”
第一節(jié)課下課了,我的第一件事情就是看一下“蛋寶寶”有沒有躺在它的“床”上。我一看,原來它正在香噴噴地睡覺呢!我小心的`從抽屜里拿出蛋寶寶,掛在胸前,它陪伴著我度過了整整一天。終于到了發(fā)班幣的時(shí)候了,發(fā)工資啦!給你的蛋寶寶買點(diǎn)東西吃去!贝蠹叶夹α。
我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋,要讓它不受傷害,而且只保護(hù)了它一天,我們都感覺有點(diǎn)累了,那父母把我們撫養(yǎng)到這么大,那有多么不容易!所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
為了過個(gè)有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護(hù)蛋活動(dòng)。我在冰箱里用心地挑了一個(gè)看起來很健壯的'雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險(xiǎn)了。
數(shù)學(xué)課時(shí),袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個(gè)人的桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無損時(shí),我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”
一上午就這樣有驚無險(xiǎn)地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時(shí)候了:體育課。我小心翼翼地護(hù)著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場(chǎng)的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運(yùn)動(dòng)。】墒鞘屡c愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運(yùn)動(dòng),我特別為難。突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好主意:做動(dòng)作時(shí)輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會(huì)讓蛋竄出來了。試了試這個(gè)辦法,果然可行。一節(jié)課下來,我的蛋仍然平安無事,我開心得合不攏嘴。
這次的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會(huì)到了:做任何事都要小心仔細(xì),有時(shí)成功離你只差一毫米。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
上周五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng),回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了;氐郊椅艺伊艘粋(gè)蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校 我就把書拿出來讀了一會(huì)兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了,請(qǐng)同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后,每個(gè)同學(xué)都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課,上語 文課時(shí)蛋蛋沒有破,上數(shù)學(xué)課時(shí)老師講到47頁的第三題時(shí)我的蛋蛋很調(diào)皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會(huì)兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地?fù)炱鹚,把它再夾在我的.大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
眨眼間,我們班的護(hù)蛋行動(dòng)已經(jīng)過去15天。這時(shí)的“幸存者”也是屈指可數(shù)。不過這次,“幸存者”的名單里我的名字是連蹤影都見不到。
那天早晨。我望了望抽屜里安然無恙的雞蛋,心里一陣竊喜:哈哈,還有兩天,你這個(gè)小雞蛋便能“破繭成蝶”啦!
抽屜很亂,趁這時(shí)候整理整理。要是被扣分,一想到黃老師怒目圓睜的面孔,我就膽戰(zhàn)心驚。于是我便興致勃勃地開始整理抽屜。首先,我先把書本從抽屜拿出來。當(dāng)我小心翼翼得把一沓子書抽出來時(shí),意想不到的事發(fā)生了。隨著書本的移動(dòng),我的雞蛋也跟著移出來。就在我準(zhǔn)備伸手把它放回去時(shí),更糟糕的事情發(fā)生了——由于靠在書脊的'雞蛋沒有別的東西支撐著,我還沒來得及伸手施救,它就“啪”的一聲,有力無氣地落到地上摔了個(gè)“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬間跌入谷底,由興沖沖變成了沮喪。
望著那碎了一地的雞蛋清、雞蛋黃、雞蛋殼,我懊悔極了。唉,“天有不測(cè)風(fēng)云”,如果我不整理抽屜,也許就不會(huì)這樣了!但現(xiàn)在后悔也來不及了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
5月1日
今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)“護(hù)蛋行動(dòng)”。我一回到家,就跟媽媽說明了情況,又要了一個(gè)雞蛋。
我先把雞蛋放到塑料袋里,再把塑料袋打一個(gè)結(jié),然后把雞蛋放在口袋里,最后就可以去玩了;貋頃r(shí),我看了雞蛋,“還好沒破!”我自言自語地說。
5月2日
今天,我一覺醒來,一看雞蛋,啊,過了一夜,雞蛋怎么就破了一個(gè)小洞!我連忙換了一個(gè),然后就去做作業(yè)了,剛剛做了一點(diǎn),我的.鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷,可放的地方太高,我又把凳子拿來,踩在上面,總算把它拿下來了,我看看雞蛋有沒有破,幸好沒破。
5月3日
今天,我還是在家里做作業(yè)。做好之后,我就去看電視了,一不小心,壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個(gè),希望下次不要再破了。
5月4日
今天,我在下課時(shí)間又破了一個(gè)雞蛋,這是因?yàn)槲艺酒饋斫蛔鳂I(yè)時(shí)雞蛋和桌子撞上了,就破了。我想,別看小小的護(hù)蛋行動(dòng),做起來還真難!
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
今天,我們班舉行了一次艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。
早晨,我擔(dān)心雞蛋會(huì)破碎,就給它裹上了雙層紙巾,還用膠帶把它捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哈哈!這下就萬無一失了吧!
剛到學(xué)校,就聽王繼亞哭爹喊娘:“我的雞蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!還好我的心肝寶貝還在。隨著那一陣哀嚎聲,我終于熬過了可怕的.上午。
上體育課了,劉彭一邊跑步,一邊捧著他的寶貝呆呆地看著,只聽“啊”的一聲,我回頭一看,只見劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲,重重地摔在了地上,炸出了一朵美麗的“菊花”?粗u蛋被一摔兩半,孤獨(dú)地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來:“我的雞蛋!”我忐忑不安起來。體育課真危險(xiǎn)!我要早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。
惡夢(mèng)般的體育課終于結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間做操開始了,我把雞蛋放在口袋里,可又怕雞蛋滾出口袋,摔壞,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只獨(dú)臂猿猴。
“叮鈴鈴”總算放學(xué)了,我的雞蛋成功生存了下來,這讓我深有感觸:我保護(hù)雞蛋一天都那么困難,而父母保護(hù)我那么多年,是那么不容易!我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
星期四下午,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):明天早上,每人都帶一個(gè)雞蛋。聽到這個(gè)消息,我就立馬從冰箱里拿出了一個(gè)又大又圓的雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書包里,準(zhǔn)備明天去學(xué)校。
第二天一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校里。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)的手里都拿著一顆顆雞蛋,他們有的把雞蛋放到口袋里,有的把雞蛋放進(jìn)抽屜里,還有的.把雞蛋放入書包里。大家心里都有些小興奮。
到了中午,吃完飯之后,我在走廊上散步。走著走著,一不小心,把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從云端落到了山谷。
下午第二節(jié)課進(jìn)行畫彩蛋活動(dòng)。由于我沒有雞蛋,就只能眼睜睜地看著同學(xué)們畫各種各樣的彩蛋。同學(xué)畫的彩蛋有黃色的、粉色的、還有黑白相間的,五顏六色,美麗極了。
到了最后一節(jié)課頒獎(jiǎng)儀式,雖然因?yàn)榈八榱藳]得獎(jiǎng),但是我心里感覺無比的快樂,因?yàn)榻裉焯腥ち恕?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
今天是“三八婦女節(jié)”,我們大馬路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)”。
顧名思義“護(hù)蛋行動(dòng)”就是在家準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋,把它當(dāng)成蛋寶寶,像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校帶回到家。
昨天晚上,我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,放在袋子里,我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個(gè)好聽的名字,思來想去,突然我靈機(jī)一動(dòng),給蛋寶寶起了一個(gè)名字“蛋寶32號(hào)”。
早上上學(xué),我小心翼翼地把“蛋寶32號(hào)”放在我的口袋里,像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。
一上午,班級(jí)里好多同學(xué)的蛋一個(gè)接一個(gè)的`碎了,而我的卻完好無損,心里有了一點(diǎn)小小慶幸,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時(shí)候,只聽見“咔嚓”一聲,我不由自主的往口袋里一摸,完了,雞蛋碎了。
雖然護(hù)蛋行動(dòng)我以失敗告終,但是我體驗(yàn)到了這個(gè)艱辛過程,深刻體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù),報(bào)答媽媽!
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),它叫護(hù)蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內(nèi)容:拿一個(gè)雞蛋,再裹上幾個(gè)保護(hù)層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。
果然,護(hù)蛋不是這么簡(jiǎn)單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的護(hù)到了學(xué)校里,為了讓雞蛋平安無事同學(xué)們都增添了五花八門的外殼。
先看蔣怡然的,也許是保護(hù)最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層,外面再裝一個(gè)盒子,盒子上寫了二號(hào)蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來。哇!她的雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!
再看看潘子姍的,她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫了一個(gè)笑臉,上面寫著神蛋033,因?yàn)樗男∶袏檴櫋?/p>
我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結(jié)實(shí)了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的'主人。
第二天比賽,我的雞蛋真的沒破,有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了,護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做事千萬不能粗心大意,一定要認(rèn)真。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
星期四下午,老師剛講評(píng)完上次的作文就連忙說:“下面,我給你們布置一個(gè)特殊的'任務(wù),每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要做到形影不離,你在哪里它就放在哪里,下個(gè)星期看你保護(hù)好了沒有,成功的人可以獲得‘合格監(jiān)護(hù)人’的光榮稱號(hào)。”
放學(xué)后,我迫不及待地跑到冰箱面前,認(rèn)真地挑起雞蛋來,我挑呀挑,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓潤(rùn)可愛的雞蛋,我給它取了一個(gè)響這的名字——旦旦。我先找了一個(gè)盒子,然后給旦旦穿上“堅(jiān)硬的鎧甲”,最后把旦旦裝進(jìn)盒子。第二天,我在上學(xué)的路上看見許多蛋青蛋黃,心里怦怦直跳,生怕蛋出了什么差錯(cuò)。下課時(shí),我都把旦旦捧在手里,生怕同學(xué)不小心把它撞在地上……
到了星期四,我終于成為“合格監(jiān)護(hù)人”了。這次行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)脆弱的東西一定要有責(zé)任心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
星期五下午侯老師對(duì)我們說:“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng),一天里,只要雞蛋都沒有破就可獲得十元班幣和神秘禮物!
晚上,我先給我的雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家,我準(zhǔn)備了泡沫來防震,把膠帶殼當(dāng)雞蛋的圍欄,再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落,我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛的名字叫“鬧鐘”。
第二天,我一到教室,就聽到金君澤和朱怡睿的雞蛋裂開了,環(huán)顧四周,看到許多同學(xué)有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護(hù)。晨會(huì)開始了,每一位同學(xué)都小心地拿著蛋寶寶走向操場(chǎng)。下課的'時(shí)候,我把我的蛋寶寶放在我的抽屜,離開一步我都很緊張,連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午,我的蛋寶寶完好無損,老師夸我保護(hù)得真好。
一天結(jié)束了,侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物,原來是一個(gè)漂亮的端午香囊,我們領(lǐng)到禮物好高興。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個(gè)生雞蛋,并要保護(hù)好它。
第二天,同學(xué)們的護(hù)蛋方式奇葩得不能再奇葩?垂鸷,竟在雞蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個(gè)通風(fēng)口,這可真周到啊……接下來是全班同學(xué)的末日時(shí)刻——做操時(shí)間。做操的時(shí)候,同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝?dòng)。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里,有的同學(xué)放在了嘴里,還有的同學(xué)直接放在了地上,周邊的老師和其他班級(jí)同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān),另一個(gè)難題又來了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學(xué)們的`心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時(shí)看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經(jīng)無語了。解散的時(shí)候平時(shí)最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來。
放學(xué)時(shí)是同學(xué)們分享快樂時(shí)光的時(shí)間,可許多同學(xué)在這時(shí)掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當(dāng)然,我也不例外……
從這次活動(dòng)中,我深深地感受到父母的不容易。此時(shí),我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了!
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
上周三,老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng),就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”,看看誰能保護(hù)它一周,而且不被打碎。
我回到家,拿出一個(gè)雞蛋,首先在上、下各打出一個(gè)小洞,把蛋黃和蛋清吹出來,并清洗干凈;然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓,用棕色彩泥做成頭發(fā);最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴,一個(gè)可愛的“蛋寶寶”就誕生了!
我給她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼裝在書包里,我每天帶她上、下學(xué)。為了保護(hù)她,我萬分小心,走路都會(huì)輕手輕腳,可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了,變得丑丑的,后來我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細(xì)心呵護(hù),我終于完成了“護(hù)蛋”行動(dòng),當(dāng)“媽媽”真是不容易!由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生,他們有多辛苦呀!我以后要聽爸爸媽媽的`話,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
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